將快樂進行到底作文4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的將快樂進行到底作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
將快樂進行到底作文1
很喜歡劉惜君的一首歌《我很快樂》，記得里面有句歌詞：我才不會難過，你不要小看我，有什么熬不過，大不了唱首歌......我還是很快樂。是啊，這世上并沒有踏不過去的檻，保持樂觀的心態(tài)，會讓你的生活充滿陽光。
很久以前，我并不是一個快樂的人，很多事情，我都會往悲觀的方向去想，那個時候，我的世界一片灰暗，照不進一絲陽光�？墒怯幸惶�，我的朋友對我說：“你為什么總是這么悲觀?我們周圍有很多美好的事物，只是你從未去關(guān)注罷了，快樂一點，讓我們一起將快樂進行到底�！彼脑捤坪鯇鼑业暮诎邓洪_了一個大口子，陽光開始進入我的世界。我對她露出了真誠的笑容，我們成了很好的朋友。
和他在一起的每一天，他都叫我如何去看到周圍事物美好的一面，她的快樂感染了我，我的笑容多了起來。包圍我的黑暗上的裂縫像蛛絲一般蔓延，破碎成一塊一塊，脫落，陽光傾灑下來，照在身上，暖暖的。
我開始發(fā)現(xiàn)，原來每一天都這么美好，每一天都充滿了驚喜，每一天都充滿了快樂。清晨，當霧還未完全散去的時候，整個校園都似乎蒙上了一層白紗，有一種如夢如幻的感覺;中午，吃過午飯，和同學(xué)一起坐在操場的草坪上，我發(fā)現(xiàn)草似乎更青了，我們在草坪上追逐，發(fā)出一陣又一陣歡快的笑聲，飄散在風里;傍晚，我們在教學(xué)樓的天臺上，看天空被一點一點的染成橘紅色。
原來快樂真的可以讓人看到一個不一樣的世界。當你傷心的時候，你看見的天是灰的，而當你快樂的時候，你看到的天藍的澄澈，藍的透明。
所以，當你遇到挫折時，請不要傷心，保持樂觀，你一定能找到解決辦法;當你失敗的時候，也不要難過，一次失敗算不了什么;當你覺得你被整個世界拋棄了的時候，請你一定要快樂，因為即使是你一個人，你也要活得精彩......
不知不覺中，又想起劉惜君的那首歌：我才不會難過......我還是很快樂。
有人說過“笑一笑，十年少”，所以，讓我們一起將快樂進行到底!
將快樂進行到底作文2
永遠其實沒多遠，永恒其實很短暫——月芽在日記中寫下這句話。
小時侯，月芽喜歡在有星星的夜晚數(shù)星星，一顆，兩顆，三顆……直到兩只眼睛眼皮打架，才上床睡覺。想想，那時侯的自己真是天真，漫天的星星怎么數(shù)得清？唉，羨慕小時侯的無憂無慮呀，不像中學(xué)，在分數(shù)線上攀爬著，累得氣喘吁吁。月芽望著長長的作業(yè)單不由地嘆氣。
翻開過去的日記，記錄的許多想法，都是關(guān)于無憂與快樂，在十歲生日那天，許愿要永遠快樂無憂，但這個愿望，這個天真的幻想，在她入中學(xué)的哪天破滅——被分數(shù)砸碎了。也許，就在那一天起，月芽才漸漸邁向真正的長大；也許，只有真正的長大才賦予了她一份過早的成熟；也許，在這樣的成熟中已迷失了自己，回到從前的開朗還是繼續(xù)前進？不知道，只有墻角的小板凳上的小豬，沖著她微笑。
這是一只粉色的小豬，身上落滿了塵埃，顯得臟兮兮的，但是動人的微笑似曾相識。走遍記憶的沙灘，才知道，它是月芽小時侯常放在肩上的毛絨娃娃，它常陪著自己一起看星星，算起來，它是月芽的好朋友，伴著她走過了大半個童年。可是，它在月芽的記憶中，卻是那么的渺小，卑微的連個名字也沒有。
輕輕拂去它身上的塵土，放在肩上�！靶∝i被我孤立了那么久，依然執(zhí)著的微笑著，永恒的'快樂著。而我……我要向你學(xué)習呀！嗯，給你取個名字吧，就叫做Smile�！痹聽枱o言地對小豬說，然后照著它微笑的弧度翹起嘴角，學(xué)著快樂。
將快樂進行到底作文3
我的快樂來自于成長，因為我生活在一個大家庭中——五三班。在這里留下了我許多美好、快樂的回憶。
我們班八十個人，同學(xué)們相處的都很和睦。地上出現(xiàn)了廢紙，不管是誰扔的見了都會去撿。誰有了困難都會有人樂于幫助。
我們班上有一個紅花欄，在同學(xué)們的眼中，它不僅代表著學(xué)習的成績，它還記載著我們成長的快樂。每當我看到自己又加上一朵小紅花時，我是快樂的。當別人的小紅花也多了一朵時，我也為他高興著。在以后的日子里我堅持加滿我的快樂。
我是班級文藝委員，黑板報是我負責的。在每次出黑板報時，我都將懷著一種愉快的心態(tài)去出好每一期黑板報。剛開始我出的黑板報字跡不太好看，設(shè)計不夠新穎，但是同學(xué)們卻一直在鼓勵著我，幫助著我。使我重新恢復(fù)了信心，更加努力的去出好。我慢慢的繼續(xù)摸索著，最后只要我們兩三個同學(xué)就可以出好一期漂亮的黑板報。每次在為班級掙得榮譽時我是自豪快樂的。每次出好后，我都會快樂的將它送給每一個同學(xué)，希望每個人都可以從我的這份心意中分享到甜甜的快樂，這樣我也會十分滿足。
我成長我快樂。在每個人的成長經(jīng)歷中，快樂也是其中之一，付出自己真實的心，收獲的那將是一份份用自己汗水換來的喜悅。讓我們在五三班這個大家庭里追尋我們的快樂吧！
來吧！同我將快樂一起進行到底！
將快樂進行到底作文4
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在我們班有部分同學(xué)讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務(wù)，好像把讀書當成苦差事。
我從小因為受到爸爸熏陶，從此愛上了書，讀上了書。小時候，是媽媽帶我散心，為我洗澡，抱我上床，哄我睡覺，而爸爸只知道坐在書桌上讀書，那時，我便不喜歡爸爸了。長大一點兒后，知道爸爸在學(xué)習知識，我還要求爸爸給我買四大名著的連環(huán)畫看。從那以后，我看書也看得如癡如醉了。漸漸的，我有點兒模仿爸爸了。不管是走路，還是上廁所，我都要見縫插針，讀上幾頁。諸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，藺相如完璧歸趙，水滸英雄三打祝家莊，越王勾踐臥薪嘗膽，孔子周游列國，周幽王烽火戲諸侯，屈原自沉汨羅江……五千年歷史長河中幅幅壯麗的圖畫深深印在我的腦海里，小小的我感到了作為一個中國人的驕傲。這些震撼人心的故事，像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡……
書可以隨身攜帶，既可以讓你學(xué)到知識，也可以大大增加你的風度，讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間，比如等人時看一看、休息時看一看都行。
讀書是快樂的。如果讀得不快樂干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學(xué)習知識，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。我們一定要把“我讀書，我快樂”這個理念進行到底。
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