【精品】寫(xiě)事的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)事的作文 篇1
舅舅給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我非常高興。在家里勤學(xué)苦練著了，果然工夫不負(fù)有心人，終于我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我想任憑我的本領(lǐng)，應(yīng)該可以象那些技術(shù)熟練的哥哥姐姐們那樣自由自在地在街上快樂(lè)地飛翔了吧！想到這里，我心里真有說(shuō)不出的高興勁兒！
一個(gè)星期天的下午，我跟奶奶出去玩，我想，這不正是我“飛車(chē)”的好機(jī)會(huì)嗎？想著想著，我就哼著歌兒搬出了我的自行車(chē)。
在街上，我騎著自行車(chē)猶如火箭般狂奔著。奶奶被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。奶奶在后面大聲喊叫：“理子！理子！慢著點(diǎn)！慢著點(diǎn)！”我一邊騎一邊回頭胸有成竹地說(shuō)：“就憑我的本事，放心吧，沒(méi)事的，奶奶……”
恰好有一個(gè)凹凸不平的矮欄桿正等著我沖過(guò)去呢！我想這可是我表演技術(shù)的好機(jī)會(huì)。我緊緊地握住車(chē)扶手，就是因?yàn)樽サ锰o了，車(chē)子只能向前進(jìn)，我感覺(jué)我沒(méi)有力量讓把手靈活轉(zhuǎn)動(dòng)了，突然，一個(gè)小石子抵住了我的后輪胎，后車(chē)輪被卡得死死的，我的身體沒(méi)有保持平衡一下子摔了下來(lái)……
不用說(shuō)，我被摔了好遠(yuǎn)！我的耳朵只有一陣轟鳴聲，等我清醒過(guò)來(lái)后，我只好扶著車(chē)子顫顫巍巍地站起來(lái)，“嘶——”我情不自禁地疼得倒吸了一口冷氣，天吶！我的右腿劃破了好大一條口子，鮮血順著右腿直流了下來(lái)，從后面趕來(lái)的奶奶嚇得目瞪口呆，她驚慌失措叫起來(lái)，“這可怎么辦？你這憨丫頭！”
過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶才把我抱上自行車(chē)后坐，就這樣把“負(fù)傷”的我推了回去。
哎！那后來(lái)的'打針呀，吃藥呀，包扎傷口呀可難受死我了！那次摔跤，我悟出了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事我們都應(yīng)該精益求精呀。如果我想騎自行車(chē)"炫耀"我的高超技術(shù)，也得等真正的胸有成竹才行呀！小朋友們，我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理吧！
寫(xiě)事的作文 篇2
生活中有很多抹不去的記憶，就在我的小學(xué)生活中，我就有很多抹不去的記憶……
記得在我們一年三班剛剛成立時(shí)，我只認(rèn)識(shí)一部分同學(xué)，我們的友誼之樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩小的小苗。
一天，午休的下課鈴聲響起，仿佛在說(shuō)：“吃飯了!吃飯了!吃飯了……”同學(xué)們好像聽(tīng)懂了鈴聲的意思，都去爭(zhēng)先恐后地去拿飯。這時(shí)，教室熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我吃完午飯，來(lái)到了凝聚著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上。我開(kāi)始像一只剛剛獲得自由的野獸一樣瘋跑著，我是無(wú)比的瘋狂，無(wú)比的快樂(lè)。
我看到了同班同學(xué)，便和他們玩了起來(lái)。我無(wú)比地興奮，游戲已經(jīng)到了白熱化的時(shí)段。
突然，不知是哪一面“墻”把我給撞倒了，我迷迷糊糊地站了起來(lái)�！疤彀�!他出血了!”一個(gè)人喊到。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手上有一個(gè)不大不小滴著血的口子。
全班同學(xué)護(hù)著我去醫(yī)務(wù)室，他們圍成了一個(gè)圈�！皼](méi)事吧?”，“還好嗎?”，“是誰(shuí)整得?我?guī)湍闳ゴ蛩?”，這都是我聽(tīng)到的。這時(shí)，我感覺(jué)到我們那友誼的小苗突然變成了參天大樹(shù)。有的同學(xué)不知道我的名字，只知道我是他的同學(xué)。
到了醫(yī)務(wù)室，老師處理完我的傷口，說(shuō)：“至于嗎?這么小的傷口!”我想：至于，因?yàn)檫@份友情是無(wú)價(jià)的!
這是我抹不去的記憶。為什么?因?yàn)槲覐倪@件事情中感受到了友情的力量!
寫(xiě)事的作文 篇3
“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
用這句話來(lái)形容我們仨，那真是再貼切不過(guò)了。
我們仨是誰(shuí)？不就是朱老師親手塑造的黃金搭檔：兩個(gè)初三男生，一個(gè)初一女生。我是兩個(gè)初三的一員，另一個(gè)初三叫崔宗祥，初一的女生叫劉瑋。
說(shuō)起我們小組，大概是在去年八月組合的。一開(kāi)始，我還對(duì)老師的這種組合方式有些疑問(wèn)。初一怎么跟得上初三，初三怎么能去適應(yīng)初一呢？直到后來(lái)，老師的良苦用心我才了解。原來(lái)是朱老師為了彼此互補(bǔ)。初一跟初三做古文，初三看初一的好文章。事實(shí)上，老師的決定還是英明的。
開(kāi)始時(shí)，我們兩個(gè)初三倚老賣(mài)老，自認(rèn)為初一的和我們差多了。但就在第一次古文背誦，人家初一女生就給了我們一個(gè)下馬威。要求她背的都背得滾瓜爛熟，而我們結(jié)結(jié)巴巴，好不容易才背完。再比起翻譯，更是相形見(jiàn)絀，我們這才意識(shí)到她可是個(gè)不可小覷的人物。為了不至于被初一瞧不起，我們不得不認(rèn)真點(diǎn)，這倒成了我們提高的作用力。
和我同是初三的崔宗祥同樣是個(gè)出類(lèi)拔萃的學(xué)生。每次去朱老師家里、回家途中，我們都會(huì)談得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，談?wù)撟疃嗟倪�是學(xué)習(xí)。時(shí)常，我們會(huì)比一比各自學(xué)校上課的進(jìn)度，問(wèn)一問(wèn)彼此受教育的方式，甚至?xí)家豢紝?duì)方。除了學(xué)習(xí)，喜文樂(lè)事也是不可缺少的。短短的幾次，我們就成了兄弟。我們之間不僅是好朋友，也是很好的對(duì)手。
想不到，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)相處了近一年。不久之后，彼此都要各奔東西，至少劉瑋要去尋找新的伙伴，每想到這里，心里總是有一絲絲哀愁。
人生處處皆學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)去欣賞、效仿他人長(zhǎng)處，并借此改進(jìn)自身短處。這便是三人之間的真諦。
寫(xiě)事的作文 篇4
抓螃蟹
“啊呀呀!不得了了!”媽媽高聲喊道。正在看電視的爸爸和我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“怎么了?發(fā)生什么事了?”“不好，四只螃蟹逃走了。你們傻站著干嗎?快去抓呀!“媽媽對(duì)我們說(shuō)�！安蝗�，我們舉行一次抓螃蟹比賽吧!”我開(kāi)心地說(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了，趕緊去找了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就提著一只螃蟹走了出來(lái)�！皨寢�?zhuān)覀兊眉佑土?”我著急地說(shuō)。爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。原來(lái)爸爸拉了拉窗簾，一只螃蟹就從天而降。我生氣地說(shuō);“為什么爸爸運(yùn)氣這么好呢?”可是，還有兩只螃蟹找也找不到。
月落柳梢，我們甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和爸爸媽媽還在一起抓螃蟹呢!
寫(xiě)事的作文 篇5
你應(yīng)該沒(méi)注意過(guò)自己的善良。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，近在眼前的善良竟然變得遙不可及。
還不會(huì)忘掉關(guān)于老人扶不扶的話題吧？那一次，真心實(shí)意反思的人有很多。但是更多人的感受，是害怕自己扶了老人，反而被誣陷，丟了錢(qián)，丟了信譽(yù)。大難不死似的決心再也不扶老人了。
人的本性就是為了利益。無(wú)論你有多大的決心，在利益面前也說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)動(dòng)搖。
我也違背過(guò)我的良心，那是刻在心里的瞬間。
在那個(gè)暖洋洋的中午，我與同學(xué)坐在石凳的上面，享受著這里的寧?kù)o。
“哎呀，快看”，同學(xué)突然毫無(wú)征兆地叫了一聲，我急忙回頭，她的手指指著前面的馬路！有一位老奶奶，正步履蹣跚的走在馬路中間，汽車(chē)毫不停頓的從她身邊疾馳而過(guò)，已經(jīng)是紅燈了，老奶奶還在馬路的中間，走的非常慢�！拔覀円灰^(guò)去扶她一把？”同學(xué)問(wèn)。她仍舊緩慢的邁著步子，仿佛在給我們猶豫的時(shí)間�！安蝗チ耍銢](méi)有看電視嗎？一個(gè)人扶老人被坑了幾萬(wàn)塊呢！”我毫不猶豫地一口否決了同學(xué)的提議。
直到現(xiàn)在，每想起這件事，都有一股說(shuō)不出的痛渲染在心頭。我也常想究竟是誰(shuí)讓我們斷送了善良，又是誰(shuí)讓善良的人離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)呢？
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我爸爸，爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有些東西一旦失去，就再也無(wú)法挽回！善良也是這樣，離她遠(yuǎn)了一步，便再也回不去了……孩子，你要記住，善與惡，是人生的選擇，我希望你在以后的人生旅途中，也能有一顆善心！”爸爸的話深深銘刻在我的心里。
善良像一盞燈，它照亮了周?chē)暮诎��？珊诎抵锌傆幸恍〇|西能吸引我們，于是，有人便丟下善良，向黑暗走去。等你回頭的時(shí)候，只能看到善良的一點(diǎn)瑩瑩之光了。
停下腳步吧！即便離它很遠(yuǎn)，也要讓善良的光芒照耀你、滋潤(rùn)你，要讓善良伴你一生。
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