指尖上的童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的指尖上的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
指尖上的童年作文1
泡泡里，不僅是肥皂，還有我童年的夢。
小時(shí)候，我特別喜歡吹泡泡，在空玻璃瓶子里，裝上一點(diǎn)水，一小塊肥皂和洗手液，將液體攪勻就成了。
用一卷用完的膠帶在水里一蘸，膠帶中間的空心圓上就會附上一層亮晶晶的泡泡膜，輕輕一吹，泡泡就會飛起來了。注意水和肥皂的量，吹的力度也要適當(dāng)，不然泡泡會很快爆破。我和妹妹在一起，就可以比賽了，自己調(diào)好泡泡水，站在陽光下，同時(shí)吹出泡泡，看誰停留的時(shí)間長。我們看著它在陽光下熠熠閃耀，像把彩虹披在了身上。看著它隨風(fēng)飄去，變換著顏色，鑲鉆石一般閃著光。兩個(gè)泡泡飛旋著，舞蹈著，隨著晨風(fēng)，在天空中奔跑著，交相輝映。過了一會兒，我的泡泡爆了，妹妹興高采烈。我不服，準(zhǔn)備再比一次，我在原先的基礎(chǔ)上往泡泡里加入了貓咪的香波。頓時(shí)，我的泡泡像做了飛機(jī)一樣輕盈的舞動(dòng)，顏色偏銀色，顯得更加清潔涼爽。
突然，一陣風(fēng)襲來，妹妹的泡泡爆了，風(fēng)過后，我踮著腳尖，看著我的泡泡，帶著我的陽光童年漸漸飛遠(yuǎn)了，不見了。
指尖上的童年作文2
年幼之時(shí)，我曾幾次看到那些鋼琴家在那么多人的目光下彈奏美妙的音樂，是多么的威風(fēng)，讓人羨慕。我很想學(xué)鋼琴，便一直纏著媽媽。最終媽媽還是斗不過我的刀子嘴，答應(yīng)了我。
剛開始的時(shí)候，課程比較新穎，我也就很樂意學(xué)。不過過了一段時(shí)間，課程就開始變得乏味起來。一開始，我還能接受，但之后就有點(diǎn)不行了。
到了我考三級的時(shí)候我再也忍受不了，想要退縮�？僧�(dāng)我和媽媽講了我的想法之后，她卻說：“只要選擇了學(xué)鋼琴，就應(yīng)該堅(jiān)持到底。你現(xiàn)在學(xué)到這個(gè)份上了，放棄實(shí)在是太可惜了。當(dāng)初你想學(xué)鋼琴的時(shí)候，我可是對你抱有較大希望的�！甭牭搅怂脑�，我低下了頭。我在心中反思：我是不是太過分了，媽媽的話可是句句在理呀。我就可以這樣放棄嗎？我就可以這樣功虧一簣嗎？想到這兒，我也就什么也沒說，繼續(xù)回去彈琴了。
在這之后，我再也沒有提過放棄的事。就算是很累很累，也用媽媽的那些話來鼓勵(lì)自己。
現(xiàn)在，我的水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余七級，在業(yè)余之中已經(jīng)算是“高手”了。當(dāng)然，這一切還得歸功于媽媽，是她的那番動(dòng)人心弦的話激勵(lì)著我前進(jìn)！
指尖上的童年作文3
我童年時(shí)的夢想就是當(dāng)一名鋼琴家，讓全世界的人們都來聽我彈那動(dòng)聽的鋼琴曲，讓人們在臺下為我鼓掌、歡呼。
我之所以想當(dāng)一位鋼琴家，是因?yàn)槲矣X得彈鋼琴非常高雅，受人尊敬，我的'家人也十分支持我彈鋼琴，可惜每天我只能去琴行彈琴。
我爸爸看我彈得這么認(rèn)真、入迷，就花錢為我買了一架鋼琴。從此以后，我越發(fā)喜歡彈鋼琴了。夏天，我臉漲得通紅；冬天，我的手指被凍僵了，但是我仍然堅(jiān)持彈琴，為了實(shí)現(xiàn)我成為鋼琴家的夢想。不管嚴(yán)寒酷暑，我都努力彈鋼琴。
我經(jīng)常夢見我成為了一個(gè)像朗朗那么偉大的鋼琴家，在那寬敞的舞臺上，穿著時(shí)尚的西裝，為觀眾們彈著流暢婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲，臺下的人們歡呼著、喧騰著，向我投來贊賞的目光，為我鼓掌。
每個(gè)人都有夢想，這就是我的夢想，我會竭盡全力地實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成為一個(gè)名揚(yáng)四海的鋼琴家。
老師點(diǎn)評：寫出了自己遠(yuǎn)大的理想和為了追逐理想而不辭辛勞地努力，語言干凈又不失靈動(dòng)。
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