考題作文400字（通用31篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的考題作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　考題作文 篇1

　　“你洗不洗啊！”我怒吼道。

　　“不洗�！蔽业苊偷刈�下，舉起一本書佯裝不在意的讀著。

　　我“蹭”地一下從椅子上彈起來，沖到陽臺(tái)，內(nèi)心有一團(tuán)烈火撞來撞去。這一幕已經(jīng)成為家常便飯了，我們?yōu)榱苏l洗碗，總爭個(gè)不停。誰也不愿意多洗碗，我也常為此而生氣。

　　我撐在陽臺(tái)上，目光空洞地望著樓下。

　　又是那個(gè)景色，陽光照著汽車，光又反射入我的眼內(nèi)，我閃了閃。

　　突然，我看見對(duì)面樓下一個(gè)男人，正躬著腰，我不由被他所吸引。我瞇了瞇眼，原來他左手正拿著個(gè)掃把，他伏下身子，手撐在大腿上，小心翼翼地用手夾起一張張碎紙片。

　　他并不是清潔工，大概是一樓的住客。他正認(rèn)認(rèn)真真地掃著自己那一畝三分地。沒什么好奇怪地，于是我又將目光瞥向別處。房沿上有幾只小鳥一列地排著，參差不齊地扯開喉嚨叫著�！俺乘懒恕蔽野盗R了一聲。

　　當(dāng)我再次俯頭望那男人時(shí)，他已不在原地了。他又躬著身子在我們樓下，仔仔細(xì)細(xì)地掃著。頭低的特別下，似乎發(fā)誓要將地面上的蟲子也找出。他一手用力地舞著掃把，另一手中的垃圾鏟堆起了一坨垃圾。

　　他并不住我們樓，但他還是將我們樓面掃得一塵不染。盡管他不會(huì)有任何獎(jiǎng)勵(lì)，但他仍如此盡心盡力地去做好這件事。

　　我又想起了自己吵架的原因，竟因?yàn)橄赐胧棺约撼蕴澏�和弟弟發(fā)生爭執(zhí)。

　　我為什么不能像那個(gè)男人一樣犧牲一點(diǎn)利益，并為他人多著想呢？

　　原來，這也是一道考題。

　　考題作文 篇2

　　中專的最后一年，學(xué)校開了一門課程《人生》。

　　第一節(jié)課，李老師說要摸底考試�！爸挥腥�道題目，都很簡單�！崩罾蠋熜Σ[瞇地說：“你們記得父母的生日嗎？”只有少數(shù)幾個(gè)女生舉起了手。李老師并不作評(píng)論，繼續(xù)問道：“教學(xué)樓有三個(gè)清潔工，誰能叫出其中兩個(gè)人的名字？”這下大家都傻眼了。李老師接著拋出了第三道題目：“你是否打過自己的耳光？”這一問，所有的同學(xué)都吃吃地笑了起來。

　　李老師說話了：“《人生》這門課程，旨在引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和世界觀，教導(dǎo)我們今后如何立身處世、做人成才。今天的三道考題，可以說是對(duì)同學(xué)們作了一個(gè)大致的檢驗(yàn)。”

　　第一題——記住父母的生日。李老師在黑板上重重地寫下了“孝道”兩個(gè)字。孝道教人善良。心存孝道的人，才會(huì)有“善”的根苗，有善的根苗，才可能開出善花，結(jié)出善果。

　　第二題——記住你身邊每一個(gè)人的名字，尊重你身邊的每一個(gè)人。尊重別人才能得到別人的尊重。尊重使人寬厚�；�石寬厚方能負(fù)重 , 人心寬厚方可立業(yè)。

　　“最后一題”，李老師說 ，“如果你不記得父母的生日，又叫不出清潔工的名字，那么，你就該打自己一記耳光了�！崩罾蠋熡衷诤诎迳蠈懴铝恕胺词　眱勺帧７词〈偃诉M(jìn)步。有反省才會(huì)有悔悟，有悔悟才會(huì)有上進(jìn)，才會(huì)有成才的可能。

　　教室里一片肅靜。

　　考題作文 篇3

　　上個(gè)星期,爸爸再一次信誓旦旦地宣稱要戒酒。一個(gè)星期了，確實(shí)沒有看見他“言而無信”。于是我準(zhǔn)備“考考”爸爸。

　　我用零花錢買了一瓶“女兒紅”,把它放在桌上,打開瓶蓋,頓時(shí),香味溢滿了整個(gè)屋子�！斑诉诉恕� ，不好，爸爸回來了,我趕緊開門。爸爸一進(jìn)屋,看見桌上的酒，“哇!女兒紅！”突然，我發(fā)現(xiàn)他的神色變得嚴(yán)肅起來，喃喃地說：“不行,我早上不是說要戒酒 的嗎?君子一言,駟馬難追！”這話像是對(duì)我說的,又像是對(duì)他自己說的。難道是他發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃?我心里想。

　　我趕忙拽著他的衣袖，連哄帶騙地對(duì)他說：“我知道你很想喝！我絕……對(duì)不跟媽媽說，不對(duì)任何人說，好不好？”爸爸卻搖搖頭，堅(jiān)決地說：“別動(dòng)搖軍心 了，我是不會(huì)喝的！”說完便頭也不回地去看報(bào)紙了。我抑制住內(nèi)心的驚喜，裝著若無其事的樣子，說：“不喝拉倒。我寫作業(yè)去了�！蔽谊P(guān)上門，透過門縫往客廳里瞧，嘿，老爸還真沒喝！他坐在沙發(fā)上津津有味地看著報(bào)紙，頭也不抬。

　　哈哈，咱們家這個(gè)“酒鬼”終于把酒戒了！

　　考題作文 篇4

　　龜湖路口的公交車站旁有一段樹木比較密的人行道，在夏天，這里有一個(gè)涼茶供應(yīng)點(diǎn)，似乎和漲橋頭附近的紅日亭一樣，是人們自發(fā)組織的。雖然設(shè)備簡陋，但卻是許多老人和閑適的人的樂園。

　　我和外婆一起到這里喝涼茶，看到一個(gè)老太太提著一個(gè)暖水瓶來接涼茶，她邊接邊說：“今天真是熱呀，我家的孫子吵著要喝涼茶，害得我又要跑來麻煩你們，真是不好意思呀。”邊上一個(gè)老公公扇著扇子十分不滿地說：“這樣慣他們這些后輩是不行的。”旁邊有人笑呵呵地接過話題，“你不知道她家的孫子還只有六歲呀？”大家聽了個(gè)個(gè)都笑得合不上嘴：“真是的，六歲的孩子連說話也說不利索，怎么敢讓他出來接涼茶呢？”當(dāng)然，那位老公公也是面子不保，似笑非笑。

　　這時(shí)，一輛高檔轎車停了下來，車上下來一位身著名牌短袖襯衫的中年男人，他在老人們跟前鞠了個(gè)躬，然后接了一杯涼茶就喝了一大口，“噗——”，一口滾燙的涼茶從中年男人口中噴了出來，“燙……燙死了！”邊上立馬歡笑連天。一位老大娘強(qiáng)忍著笑，好心勸告：“小伙子，你也太急了吧，喝熱的東西也不試試水溫，要知道心急吃不了熱豆腐，不對(duì)，是喝不了熱涼茶！”中年男人也是哈哈大笑。突然，車窗里探出一個(gè)人頭，“老板，要遲到啦！”中年男人這才回過神來，以夸張的步伐跑回車上，后面自是又傳來陣陣笑聲。

　　炎炎盛夏里，樹蔭下，人們品嘗著免費(fèi)的涼茶，聊著有趣的話題，看著好笑的趣事，真是其樂融融。

　　考題作文 篇5

　　考試試卷剛發(fā)下來時(shí)，我一看分?jǐn)?shù)，愣了，才考了一點(diǎn)點(diǎn)分，真想不到。

　　我疑惑的一個(gè)題就是:黃蜂伏在菜花上，括號(hào)里的字是讓更換的，我們班的同學(xué)都寫上應(yīng)該是準(zhǔn)確的答案，其實(shí)之前我們都做過一些這個(gè)題，下了都在討論，明明我們練習(xí)冊上做的是這樣，而寫了考卷上達(dá)不到滿分，這到底是為什么？

　　通通做這份考卷，有一些知識(shí)是我們覺得學(xué)到的，它是贊頌黃問，我想是應(yīng)該在《黃問誦》里學(xué)吧，但可惜，我們沒上到，還有普希金的《假如生活欺騙了你》試卷中也有其文中的一段，這些都是靠我們的背誦記憶。

　　課外閱讀《貼在門玻璃上的孩子》我覺得題目很有意義，文中的男孩生活的真實(shí)寫照不僅讓我們的敬佩之意油然而生，但這次課外閱讀的內(nèi)容出題還是十分難的，提出的問題幾乎沒有打滿分的。

　　還有作文《自從有了你》我知道的我班大多差不多的人作文分?jǐn)?shù)都是三十幾分，我想應(yīng)該是抓不住內(nèi)容，還是跑題，但我知道跑題的就有兩篇作文，作文也挺難。

　　閱讀理解文文言文《傷仲永》一文中給我們的啟示是天資是人或才的基本條件，而后天教育才是更重要的，選文《從百草園到三味書屋》考了文中的第二段，提出問題也挺難，但好多我們班大多數(shù)都做出了。

　　考題作文 篇6

　　周末，我去爺爺家，爺爺笑著問我：“琦琦，我出道題考考你吧�！蔽疫B忙回答：“您盡管出，我一定能答出來。”

　　題目是這樣的：兩個(gè)班的一起去敬老院打掃衛(wèi)生，老師把學(xué)生分成若干組，每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)在75到85人之間，問兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組？每組幾個(gè)人？兩個(gè)班一共有多少人？

　　首先，我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同，判斷出必定是兩個(gè)相同的數(shù)相乘，于是默背起乘法口訣：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81。最后，我高興地大喊：“爺爺，老師把學(xué)生分成了9組，每組6人，一共81人�！�

　　爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)提問：“兩個(gè)班共有81人，甲班比乙班多一人，兩個(gè)班各有多人？”

　　我一邊畫著線段圖，一邊說：“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同，兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82（人），那么甲班人數(shù)為82÷2=41（人），而乙班人數(shù)為41-1=40（人）。”

　　爺爺聽后，夸獎(jiǎng)道：“看來什么題都難不倒你呀！”

　　考題作文 篇7

　　今天是父親節(jié)，我非常高興，因?yàn)槲疫�要給爸爸洗腳呢!

　　爸爸坐在沙發(fā)上，享受著我的高級(jí)服務(wù)——洗腳。我先拿來洗腳盆，然后我把溫水倒入盆內(nèi)，再把盆子放在爸爸面前，最后把爸爸的腳放洗腳盆里。我說：“洗腳服務(wù)開始了!”我先用大拇指輕輕爸爸的腳趾頭縫，用大拇指輕輕地搓著爸爸的腳趾頭縫，連續(xù)8個(gè)腳趾頭縫都搓完了，我搓行滿頭大汗，我一抬頭看見爸爸瞇著眼，嘴角還一翹一翹得，我一低頭又想起還要給爸爸洗腳，我就趕緊用10個(gè)手指頭，一直搓爸爸的腳心，然后我又搓爸爸的腳背和腳后跟，這時(shí)媽媽走過來說：“我要采訪一下，小同學(xué)，你給爸爸洗腳是什么心情呢?”“高興!興奮!”我爽快地回答。媽媽又轉(zhuǎn)身去給爸爸說：“女兒給你洗腳你是什么心情呢?”“舒服�！卑职植[著眼睛笑嘻嘻地說。給爸爸洗完腳以后，我又拿來毛巾，仔細(xì)地用手輕輕擦著爸爸的腳。我把爸爸的腳擦得干干凈凈，我爸爸又開始享受我的高級(jí)服務(wù)——按摩。我拿來一個(gè)椅子把爸爸的腳放在椅子上，然后我給他按摩腳心，爸爸甜蜜蜜地笑了。爸爸睜開眼睛說：“寶貝，你洗腳比專業(yè)洗腳的人還好，比專業(yè)按摩腳的也好!”

　　我們一家三口都高興地笑了!

　　考題作文 篇8

　　生活是一張大試卷，上面總是充滿著各種各樣的考題，等到我們做完，它自己就會(huì)判分，得出結(jié)果。

　　生活喜愛玩弄人，總是給我們出各種難題，這時(shí)就需要我們做出理智的判斷，才不會(huì)掉進(jìn)它精心布置的陷阱中。

　　一個(gè)學(xué)生，會(huì)遇到這樣的考題：站在網(wǎng)吧門口徘徊，進(jìn)去？還是回家？我們會(huì)面臨艱難的選擇，這邊是正義之神，那邊是邪惡之魔，我們到底該選哪一個(gè)？當(dāng)然，我們會(huì)毫不猶豫地選擇不進(jìn)去，可是，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，網(wǎng)絡(luò)以美麗的外表吸引著人，讓人跌入萬丈深淵，這樣的考題，疑惑難擋……

　　可當(dāng)我們長大成人，有了成就，成為一個(gè)成功人士時(shí)，生活又給你出了一道考題，是繼續(xù)努力，迎接下一步的成功？還是止步不前，只要現(xiàn)在的榮譽(yù)？前者會(huì)讓你獲得下一步的成功，面后者會(huì)讓你從溫床上摔下來，摔得鼻表臉腫，從天堂到了地獄，這樣的考題，危難重重……

　　生活處處是考場，生活處處有考題，我們必須勇敢地面對(duì)它們，不要逃避，選出正確的答案。選得正確，一輩子什么也不羨慕，得到滿足，享受不盡的榮譽(yù)，可要是你選錯(cuò)了，就一輩子庸庸碌碌——除了浪費(fèi)糧食，你什么也沒干。

　　考題作文 篇9

　　敲擊著鍵盤，思緒如行云流水一般涌現(xiàn)，卻不知該寫些什么，這似乎難倒了我，似一道人生的考題，讓從前放縱羈絆的我變成了一個(gè)沉浸在指尖世界的人。

　　我們的命運(yùn)似已被定格，無法改變。可是你是否知道，在我們的周邊有著一個(gè)和我們近似平行的世界。那里安靜祥和，可又是那樣波濤洶涌。我們的人生和他們一樣，掌握在自己手中，只是有時(shí)疏忽了，讓自己困在了桎梏中。

　　你可千萬別小看那一朵花，扶上，似還帶著一絲清晨不愿消散的露水。晶瑩剔透的像個(gè)放大鏡，顯出了花瓣在綻放時(shí)用力過猛所留下的一絲痕跡�？墒�，如果不勇敢地向四周奔放，花瓣又怎能綻放的如此多嬌與美麗。顫顫地開放！是一種昔日的挫折，是一種昔日的悲壯！開放又像是給含苞待放的花朵一道考題，讓他們從中看到生命的本色，讓人看到它耀眼的光芒。

　　現(xiàn)在，似乎明白了些什么，再小的物也是有生命的，而只有經(jīng)過無數(shù)的考題才能得以升華、凝聚、交織與旋轉(zhuǎn)，從而領(lǐng)悟到了生命的真諦。試卷上，我們看清題目，認(rèn)真的用手中的鉛筆書寫一切；人生中，我們看透世界，輕輕的用手中的顏料涂抹濃艷淡彩的一筆，為心靈畫上一抹淡妝，讓生命的本色普照大地。

　　有時(shí)，我也不太清楚，自己想寫些什么，于是看見什么，就聯(lián)想似的寫了下來，集成了這一篇，短小的雜文，只是想告訴自己挫折不可怕，連同一朵花，都不害怕，我又在畏懼什么呢？

　　記得，一花一世界，一葉一菩提。

　　考題作文 篇10

　　你聽說過思考題也會(huì)被“偷”嗎·相信你一定從未耳聞。告訴你，我家前幾天就發(fā)生了思考題失竊案。

　　星期三傍晚，我十分認(rèn)真地在做數(shù)學(xué)思考題。我從鉛筆盒里拿出了兩張思考題紙，先把第一張背面的雙面膠撕開，貼在本子上。這道題比較簡單，我輕而易舉就做出來了。該貼第二道思考題了。我往桌上一看，居然發(fā)現(xiàn)另一張思考題紙不見了。左瞧瞧，右看看，卻不見它的蹤影，我心中十分焦急。完不成作業(yè)，該怎么辦呀·我把所有的本子都翻了一遍，都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。心急如焚的我十分無奈，只好請(qǐng)媽媽幫忙找一找。我倆開始了地毯式搜索，電燈下面，鉛筆盒里面，衣褲袋子里，都仔細(xì)察看了一遍，仍一無所獲。

　　這可怎么辦呀·我忐忑不安，為什么思考題紙會(huì)突然消失·太奇怪了！難道它還長了腳自己溜了，逃了，跟我捉迷藏了·真沒想到，在我身邊還會(huì)發(fā)生思考題失竊案！為了完成作業(yè)，我只好求助同學(xué)了。打電話給同學(xué)問清題目，我總算完成了作業(yè)，心里舒暢多了。

　　第二天早上，我洗臉的時(shí)候，剛準(zhǔn)備挽袖口，突然發(fā)現(xiàn)衣服袖口上粘著一張白色的紙條，撕下來一看，才發(fā)現(xiàn)這正是昨天晚上丟失的思考題紙。我十分驚詫。哎呀呀，我的袖口居然成了“小偷”！

　　我哭笑不得，這時(shí)，媽媽走過來也發(fā)現(xiàn)了我從袖口上撕下來的思考題紙，忍俊不禁，哈哈大笑起來。

　　考題作文 篇11

　　人總會(huì)遇到不同題材的考題，而這考題更似一塊巨石，你若不主動(dòng)上前，它便始終屹立于道路上；而當(dāng)你視其若無物時(shí)，它又成為了你的墊腳石。

　　夕陽在山，人影散亂，有的人急匆匆的拾綴著書本，有的握著掃把連連說抬腳。無心停留太久，從抽屜里抽出幾本書，我便出了教室。清風(fēng)拂了拂衣腳，帶來教室里沒有的清爽，這天正如往常毫無波瀾，但天邊余暉遲遲不散，好像想多停留一會(huì)兒，告訴我什么。

　　下了車，打開車門，秋風(fēng)正巧經(jīng)過，卷起幾片落葉�？萑~被翻卷出的軌跡漸漸與腦海中紙屑紛飛的場面重合。心中猛然一沉——今天本該值日。

　　此刻突然察覺風(fēng)的冷。

　　一下子思緒風(fēng)起云涌，心中像打碎的玻璃七零八碎，無法再重新拾起。無數(shù)次，試圖點(diǎn)擊刪除，不一會(huì)兒又如中毒似的重新彈出。無法補(bǔ)救，又不能心安，閉上眼就能聽見，從老師嘴里發(fā)出的呵斥，望見同學(xué)眼中的不滿與不可觸碰的懲罰。借著懊悔編織出一個(gè)個(gè)蒼白無力的解釋，最后又全部推翻。

　　風(fēng)掠過窗沿，枯葉被投入，輕輕巧巧的落在桌上。據(jù)說那樹為了養(yǎng)分會(huì)毅然放棄枯葉贈(zèng)予清風(fēng)，而后又得以生出綠葉，周而復(fù)始。

　　枯葉的闖入一下子就占據(jù)了我的心緒，它像是在同我無聲訴說——過錯(cuò)正如枯葉，不應(yīng)被緊握不放，更應(yīng)將其化作動(dòng)力，改正后再生出一片生機(jī)。

　　于是那綠葉生在每天最后一個(gè)關(guān)燈的身影里，化作廣播里播報(bào)出的文明班級(jí)的班級(jí)名。

　　這道生于錯(cuò)誤的考題作答之處，在掃去枯葉后又重新綴滿了新葉，引著我向前。

　　考題作文 篇12

　　在考場上，有一道道考題等著我們?nèi)ニ伎�、去攻克、去解答，而人生不也是一道道考題嗎？面對(duì)金錢、榮譽(yù)而我們要如何選擇呢？

　　那是北方一個(gè)悶熱的.中午，我煩躁的從美術(shù)班下課，走進(jìn)了一個(gè)小商店，來瓶可樂我懶散的說，大媽挪動(dòng)了她略顯肥胖的身體，在冒著冷氣的冰柜里拿出了可樂遞給我，然后漫不經(jīng)心的從抽屜里拿出零錢兇巴巴說：給！當(dāng)時(shí)因?yàn)樽呱衤�了兩拍才要伸手的時(shí)候，大媽一松手把錢扔在了冰柜上，我頓時(shí)惱了說：你這人怎么能這樣，有你這么對(duì)待顧客的嗎？大媽冷冰冰的說：下次別來呀！我抓起錢怒氣沖沖的走了。

　　也許是因?yàn)楸淮髬寶獾奈蚁肟焖偬与x這個(gè)地方，我快步的來到車站，我掏出零錢準(zhǔn)備，咦！我?guī)Я?0元錢，買了可樂后應(yīng)該剩7元，怎么有了11元錢，難道找錯(cuò)了！我是把這錢還給大媽，還是自己留著呢！內(nèi)心不斷的掙扎著。這時(shí)，我感覺頭頂有兩個(gè)天使，一個(gè)黑天使，一個(gè)白天使，一個(gè)代表光明，一個(gè)代表邪惡。黑天使說：不要還給大媽，她那么可惡這是她的報(bào)應(yīng)。

　　白天使善良的說：每個(gè)人都有善與惡，人們要學(xué)會(huì)寬容，我們要尊重他們，他們才會(huì)尊重我們，把錢還給大媽吧，她賺錢也不容易。

　　公交車來了，我猛地回身做了決定，頂著炎炎烈日往回跑。

　　人生隨處都可以遇到考題，我們要慎重對(duì)待每次考驗(yàn)。爭取每一次都要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，不讓自己一生都在懺悔中度過。

　　考題作文 篇13

　　現(xiàn)代社會(huì)，人們會(huì)遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。

　　很多同學(xué)覺得考試是一種負(fù)擔(dān)，害怕考試，厭惡考試。但我覺得考試是無法避免的，它也有好處�？荚噷�(duì)我們的學(xué)習(xí)是有幫助的。為什么呢？

　　考試中會(huì)暴露出我們學(xué)習(xí)中的許多問題。對(duì)老師課堂上講的知識(shí)，我們是否真正懂了，通過考試可以檢驗(yàn)出來。平時(shí)，我們在聽課時(shí)，對(duì)許多問題沒有深入思考，因而理解不深。在考試中就會(huì)暴露出來。孔子：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”暴露出問題，就能引起我們的重視，就可以促進(jìn)我們?nèi)ネ鲅蜓a(bǔ)牢。只有在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真思考，真正理解了，考試時(shí)才能正確回答。

　　考試當(dāng)然有負(fù)擔(dān)，有壓力。有壓力就有動(dòng)力�？荚嚳梢詸z查自己學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。通過考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，并且促使我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這樣，我們的學(xué)習(xí)成績才可能逐步提高，我們才可能有美好的前途。

　　對(duì)于想學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，當(dāng)然希望通過考試來檢驗(yàn)自己，促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績不斷提高；但對(duì)于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，就覺得多此一舉。

　　考題作文 篇14

　　童年是五味瓶裝著酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語，彌漫著愛的香氣，

　　我上一年級(jí)時(shí)的一次語文考試，作文是看圖寫話，圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子�？蓯蹣O了！當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁腦海漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)清晰的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動(dòng)物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧！

　　試卷發(fā)下來了，我的心忐忑不安�？匆娢业脑嚲硎置δ_亂的拿好。連忙看看分?jǐn)?shù)95。5分?jǐn)?shù)還好，我笑笑�？纯醋魑耐叟�！扣了3。5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評(píng)語心在喊。

　　我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽，媽媽看了不但沒有打我還對(duì)我說宛真，這篇作文寫得不錯(cuò)只要不要寫成小雞喝奶就好了，不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！

　　我聽了非常感動(dòng)回答嗯！我一定會(huì)努力的！

　　經(jīng)過了這一次我還發(fā)現(xiàn)童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠(yuǎn)定格在我心中。

　　考題作文 篇15

　　美麗的校園里，有鳥兒在高歌，有孩子在玩�！�…聽著這聲音，好像吹去了悲傷，迎來了快樂，不過在我們404班，卻有著一種不安的氣氛！

　　因?yàn)閯偨?jīng)歷了數(shù)學(xué)考試，又要上語文課了！我們學(xué)生都知道，很多老師都喜歡用兩節(jié)課來考試，而接下去的語文課正好是兩節(jié)！嗚嗚---大課間的休息沒了！不過，我認(rèn)為老師不會(huì)考試的，但邵說：“昨天都叫我們復(fù)習(xí)了，今天非考不可！”

　　上課了，大家都似乎在想：“老天啊，千萬別考試！”不過，可怕的命運(yùn)還是落在了我們頭上，許老師拿著一堆卷子進(jìn)了教室，二話沒說發(fā)了下來。我一看卷子：看拼音寫詞語！呀！“胳bo”的“bo”怎么寫？我急得面紅耳赤，只覺得臉上火辣辣的，汗從耳根流下來，滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。

　　不過，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住了一根“救命稻草”——形聲字！“bo”的形聲字是……是……哦！對(duì)了！是“博”！可把博字寫上去，不像�。「靊o是身體的一部分對(duì)了，月字旁——膊。耶耶耶，終于大松一口氣。我接著寫下面的題……

　　兩節(jié)課結(jié)束，我完成了這場又可怕又艱難的考試。不管了，沖出去玩耍嘍！

　　考題作文 篇16

　　剛剛結(jié)束的期中考試，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我反思自己。

　　首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反映。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。如何評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確？第一，要看你上課能不能專心聽講，能不能克制自己做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二、能不能自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能不能主動(dòng)糾正錯(cuò)題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后，是否能在課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)。四就是是否想辦法解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。第五，能否合理分配時(shí)間。

　　其次，學(xué)習(xí)方法的反思�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍，但是科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法需要學(xué)生不斷探索和總結(jié)，尤其是考完試后各科學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，比如文科需要背誦的一些內(nèi)容，什么時(shí)候、如何高效背誦，是抄還是背。

　　三是對(duì)個(gè)體主體差異的反思。很多學(xué)生并不是對(duì)所有科目都一樣感興趣，往往科目偏科，導(dǎo)致弱科差，強(qiáng)科無效。這就需要考完之后反思，哪些課學(xué)得好，哪些不理想，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)，錯(cuò)誤的原因是什么。如果你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣或覺得這門課很重要，你應(yīng)該努力保持你的興趣或提高你對(duì)其他科目重要性的理解，并在學(xué)習(xí)你認(rèn)為重要的課程時(shí)樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視，當(dāng)然也能學(xué)好。

　　考題作文 篇17

　　啊，讓我先背，我先來的為什么要讓你先背？我都已經(jīng)背一半了，行行行你背你背，真是的。沒有錯(cuò)，沒有錯(cuò)，今天我們班的邢老師讓我們把語文數(shù)學(xué)，政治，物理，生物的課代表整理的重點(diǎn)總結(jié)一下，在這周之內(nèi)全部都背下來，如果背不下來的話就要在周六和周日來了，我們很是擔(dān)心心里在想那個(gè)人會(huì)不會(huì)是自己就很焦急，就怕那個(gè)人是自己，因?yàn)槎己芎ε�，所以全班都爭著去找課代表去背，班里很鬧（雖然今天才剛剛周二，但也有快的已經(jīng)所有科都OK了）我也是很著急。

　　我也是很焦急，但因?yàn)槲沂钦�治課代表，所以我就忙得不可開交，因?yàn)槲乙贿呉�給其他科背，又要去考政治，我也很焦急的背完了歷史，然后就去背英語，我先給老梁背了單詞，之后要考課文的時(shí)候上課了，再加上坐的地方變了，所以我今天就沒有考上英語課文，看來又又又得明天早上了呀，唉。

　　我發(fā)現(xiàn)有的快的是真的快慢的是真的慢，有的慢的就想背，但也不敢因?yàn)樗�怕錯(cuò)，如果錯(cuò)了話會(huì)怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無語的就一直在你邊上走，但又不找你背的人。

　　考題作文 篇18

　　考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來說都很平常。這次考的不錯(cuò)，但是那次考的很差。一點(diǎn)印象都沒有。但是那次考試我記憶猶新。

　　因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生，入學(xué)就要考試，但是考試當(dāng)天沒有帶那些“筆墨”，只好坐在座位上等媽媽給我買筆，老師說話的時(shí)候我時(shí)不時(shí)沒看到媽媽。這是老師開始說話的時(shí)候：“接下來，請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)在外面做兩排，五年級(jí)的同學(xué)在里面坐成兩排。”“因?yàn)槟阆氡３忠粋�(gè)水平，所以你坐在外面的兩排�！眿寢屨f，我隨便找了個(gè)座位，旁邊有個(gè)女生。我問她是不是緊張，他搖搖頭，我卻緊張得不得了，因?yàn)槲乙粋�(gè)字都沒復(fù)習(xí)。試卷發(fā)了，一個(gè)語文一個(gè)數(shù)學(xué)。我看了看內(nèi)容，說：“哦，這些我都沒學(xué)過！”我很驚訝。數(shù)學(xué)不錯(cuò)。都是應(yīng)用和計(jì)算題。我對(duì)那些填空題也有一些印象。但是語言卻截然不同。我對(duì)根據(jù)課文內(nèi)容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬金，既沒放也沒寫。這一刻，我終于意識(shí)到，再寫很難。尤其是那個(gè)問題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感，“絕句”？有這首詩嗎？作者是誰？電腦有問題嗎？“這時(shí)候我真的是個(gè)和尚，想不明白。沒辦法。時(shí)間到了，我要用很多空題來召喚試卷。

　　當(dāng)我把試卷遞給老師時(shí)，老師面無表情，但我知道我一定是考試不及格。

　　考題作文 篇19

　　如果考不好，不用擔(dān)心。找原因因?yàn)槟銢]學(xué)；還是粗心。認(rèn)真改正，爭取下次考試取得好成績。

　　和父母吵架，不要著急，靜下心來想想自己有沒有做錯(cuò)，如果有，向父母道歉；如果沒有，可以和父母談?wù)劊�表達(dá)自己的看法和理解。

　　丟了東西也不用擔(dān)心�？紤]到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學(xué)，讀書比上天還難。就當(dāng)自己做了好事，捐了東西給他們，讓他們感受一下溫暖。

　　嗯，你總是被這樣的麻煩困擾嗎？試試我的方法。我想你會(huì)幸福的！除了讓自己擺脫煩惱，還可以自己找幸福，看著路邊的老婆婆過馬路，抱著她，讓老婆婆安全過馬路。這不是你助人為樂精神的體現(xiàn)嗎？在公交車上，一個(gè)很老的男人走了過來，你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛幼精神的體現(xiàn)嗎？在學(xué)校，你看到老師拿著作業(yè)來教室，你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎？

　　長大了，煩惱無數(shù)，但你只是克服了一個(gè)，另一個(gè)不自覺的就出來了。不要害怕，不要害怕，勇敢面對(duì)，努力化煩惱為快樂。長大了，就說一句話：不要擔(dān)心長大！

　　考題作文 篇20

　　煩惱是天空中的一朵云，它會(huì)不時(shí)遮住明媚的陽光，讓我們不得不生活在它下面；煩惱是一縷頭發(fā)，剪的是恒，理的是亂，沒有理，心里特別苦。

　　在成長的過程中，有快樂的回憶，有美好的向往，我們的生活充滿了七色陽光。但是，即使陽光普照，也難免會(huì)有短暫的云。隨著年齡的增長，幼稚和成熟并存，煩惱和快樂一起增加。

　　“日記”是一個(gè)簡單的字眼，記錄人生的載體，但對(duì)我來說，卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無”。我是一個(gè)不注重觀察生活的人。自然，我寫日記的時(shí)候，即使腦袋破了，也是空白的。然后，我不敢寫下來。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的，但任何小事都可以放大，記錄在日記里。所以，“寫日記”，對(duì)我來說，可以描述為：一次艱苦的考驗(yàn)，一次艱難的鍛煉，然后，站在我煩惱的頂端。

　　然而，我熬過來了。每天寫完日記，心里都有說不出的興奮和滿足。只要長期堅(jiān)持下去，我相信我的寫作能力會(huì)有所提高。懷著期望，我一遍又一遍地完成了測試。

　　當(dāng)云遮住太陽時(shí)，我們的生活不會(huì)失去光澤。只要正確對(duì)待云，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好；當(dāng)云漸漸散去時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的色彩會(huì)更加絢麗明亮，從而獲得更多的快樂和樂趣。

　　考題作文 篇21

　　每個(gè)人都有他的煩惱，我也不例外。可能我的學(xué)習(xí)不是很好。但是每次考完試回家。我爸爸媽媽總是問我今天考試怎么樣。這句話讓我很難受。我不明白爸爸媽媽為什么這么注重分?jǐn)?shù)！其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他或她的長處！然后，我就不明白我爸媽為什么這么看重分?jǐn)?shù)了。

　　每個(gè)學(xué)生都有他的理想，只是他年輕的時(shí)候沒有去想。他的父親和母親是非常重要的導(dǎo)師。但是人長大了，有了自己的思想，想要有自己的空間。

　　但是父母好像什么都管。我明白這一點(diǎn)：每個(gè)父母都希望自己的孩子好。所以各地都很嚴(yán)格。但我希望父母能明白，孩子是有思想的，這樣他們才能有自己的空間。也許你會(huì)想，如果他們認(rèn)識(shí)壞人呢？

　　我只是說給孩子一個(gè)空間，不是讓他們死！再說了，有很多事情過了就要明白了，不能被你爸媽簡單的不讓孩子去做就阻止了！也許你可以換個(gè)角度看：也許孩子認(rèn)識(shí)一些壞孩子，他們的父母耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚這件事的本質(zhì)！

　　所以有些父母看起來不好的不一定是不好的！

　　所以請(qǐng)給我們一個(gè)展示自己的空間！其實(shí)分?jǐn)?shù)不是最重要的！

　　我也想了解一下這里的學(xué)校！學(xué)校不是孩子讀書提高成績的地方！更重要的是學(xué)校要挖掘?qū)W生的潛力！

　　希望家長老師能理解。

　　考題作文 篇22

　　早上一到學(xué)校，同學(xué)們就沉浸在書的海洋中。很快，我也被這種氣氛給吸引住了，也看了起來······接著，只聽馮老師在門口喊道：“拿出書復(fù)習(xí)一下，八點(diǎn)鐘開始期末考試。”

　　聽了這個(gè)消息后，我們就猶如一只只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒過三秒鐘便拿出書來讀。讀著讀著，我還沒有讀完第一單元，老師就神出鬼沒的出現(xiàn)在了講臺(tái)上，開始發(fā)試卷了。唉，這真是半路殺出個(gè)程咬金啊。我立刻拿出筆，寫了起來。第一題還算簡單，我馬上就寫好了到第二題時(shí)，出現(xiàn)了一只“攔路虎”，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后，我終于把這只攔路虎打倒了把正確答案寫了上去。過了一會(huì)兒，就到了最后一關(guān)——作文關(guān)。教室里面安靜極了，只聽見“沙沙”的寫字聲，而我望著紙上的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了好幾分鐘，卻還想不出該寫些什么。經(jīng)過苦想，我總算找到了一個(gè)好題材，寫了起來······

　　總算到了收卷的時(shí)間，我的心中猶如一只小兔子，活蹦亂跳�？偹愕搅诵菹�時(shí)間，我們腳步輕盈，恨不得到外面“瘋”玩一次呢······

　　考題作文 篇23

　　考試那是一次奪命的考試，他奪走了我對(duì)生活的信心。那次考試如同我的生命一樣。老師的一句話傷害了他同時(shí)也傷害了我全縣通考來臨了。我陰差陽錯(cuò)的被選上了，這對(duì)一個(gè)中等學(xué)生是多庅大的一個(gè)喜訊啊，后兩個(gè)月我如奔馳在高速路上的機(jī)車一樣穿梭著。學(xué)校測試時(shí)我滿懷信心的上陣了。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)我驚呆了。數(shù)學(xué)才六十八，語文更別說了。我的手在顫動(dòng)，我回家了面對(duì)家人我該怎庅說。

　　爸爸開口了，他問我考的怎庅樣。我如實(shí)說了，‘啪’的一聲一個(gè)耳光在我臉上打響了此刻家里異常冷靜時(shí)見好像停留在這一刻，時(shí)間一分一秒過去了，我的臉上還在泛紅。下一秒豆大的淚珠掉了下來，在下一秒我已是淚流滿面。爸爸丟下一句下一次給我考好便揚(yáng)長而去。家人也紛紛責(zé)罵我，此時(shí)我真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。學(xué)校測試第二次我考得還是不怎庅樣。

　　早晨我正在看書手中握著花樣筆冒，爺爺一個(gè)突襲我手中的筆冒頓時(shí)被扔在了地上我有挨打了學(xué)校測試第三次時(shí)我考好了，終于考好了。千鈞一發(fā)之時(shí)數(shù)學(xué)老師一句話把我兩個(gè)月的目標(biāo)毀了，我被打下去了。我狠數(shù)學(xué)老師。家人不打我了。大概是他們都被我氣的了。

　　考題作文 篇24

　　又要考試了，更倒霉的是還是英語考試，我一提起英語，心里就發(fā)怵，都怪我平時(shí)不夠用心，除了上英語課，其余時(shí)間基本不碰英語書，英語磁帶都積了厚厚的灰塵。

　　我心情十分不好，開始考試了，我拿到試卷，一看，怎么這么難做，唉，又要考砸了。我的心怦怦直跳，怎么也安靜不下來。開始聽力部分，我認(rèn)真地聽著，終于，聽力部分搞定了，聽力部分不是特別難。難的還在后面，筆試部分可就不好做了，我認(rèn)真地做著，可是英語單詞我不熟，絞盡腦汁也想不出來了，真是書到用時(shí)方恨少，結(jié)果空了很多，時(shí)間很快就過去了，交卷了，我心里像有十五只吊桶——七上八下。

　　交上了試卷，我聽著同學(xué)們的議論，才知道，原來別人也有很多不會(huì)做，但比我好。

　　過了幾天，發(fā)下了試卷，我一看只有60幾分，心想，這下倒霉了，要挨批了。

　　回到家里，爸爸媽媽一看試卷，果然就火了，媽媽火冒三丈，爸爸暴跳如雷，最后被罰扣零用錢。

　　我想考試要考好，還得靠自己，只有上課認(rèn)真聽，認(rèn)真做作業(yè)，課后聽英語，復(fù)習(xí)上課時(shí)的內(nèi)容，只有這樣才能考好。

　　我一定要加油努力，爭取好成績。

　　考題作文 篇25

　　“五分鐘后收卷，抓緊時(shí)間�！崩蠋熞痪湓挻蚱屏丝紙龅募澎o。什么?這句話無疑是給了我當(dāng)頭一棒，只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表，真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒做，一共還有兩題呀!前面明明很簡單呀!我看了看四周，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)穩(wěn)如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的在玩弄橡皮，一臉輕松的樣子。我又看了看表，媽呀，只有不到三分鐘的時(shí)間了，完了完了!

　　我抓起筆開始狂寫，我一定要把本是屬于我的分?jǐn)?shù)從時(shí)間那里奪回來。“還有兩分鐘，請(qǐng)檢查姓名有沒有寫!”我頭也不抬，手在草稿本上不停的算著，“一桶油有.L，用去一半，連桶重.……”可惡，該死的肚子開始叫了。我看了看表，還有一分鐘，我忍住痛，終于在打下課鈴的同時(shí)寫好了試卷。我倒在椅子上，奇怪，肚子也不疼了�？粗�同學(xué)們在對(duì)答案，我擠進(jìn)去問：“判斷題的答案是什么?” “對(duì)對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)�！薄澳歉郊宇}呢?”“二十六升�！眱深}都對(duì)了，我跳了起來，心里喊：太棒了!

　　考試，真是太累了!

　　考題作文 篇26

　　一天，老鼠國要舉行一次考試，因?yàn)槭笸跸脒x出更多優(yōu)秀的人才，來給他當(dāng)大臣。喲，來參加考試的人可真不少，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……嘿，鼠兄弟來了，看!老大容光滿面，拿著一根筆，看來很有自信啊!再看老二和老三，老二興高采烈的，正和老三說這話呢，說的一定是考試的內(nèi)容吧!

　　進(jìn)了考場，考試開始了，鼠兄弟奮筆疾書，剛開始還好，過了一會(huì)兒，他們各自遇到了難題，經(jīng)過苦思冥想。終于解開難題。鼠兄弟是“過五關(guān)，斬六將"，雖說碰到了一些難題，但憑他們的真才實(shí)學(xué)，終于滿意的答完了試卷，鼠兄弟像事先商量好了似的，都對(duì)試卷認(rèn)真的檢查了一遍，然后把試卷交給了考官。從考場出來，鼠兄弟可以說是胸有成竹啊！他們輕松愉快的交談著考試內(nèi)容，一副自信滿滿的樣子，似乎他們早已經(jīng)是鼠國的重臣了。

　　結(jié)果出來了，果不其然，鼠兄弟成功被入選為朝中大臣，它們在其位謀其政，兢兢業(yè)業(yè)干出了一番豐功偉績，最終被鼠王提升為人人敬仰的當(dāng)朝宰相�？�！他們多威風(fēng)�。⌒∨笥褌�，一定要向鼠兄弟學(xué)習(xí)哦，將來做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

　　考題作文 篇27

　　自然界的四季——春夏秋冬，各有神韻，令人喜愛。可有一個(gè)非自然的季節(jié)，任何學(xué)生都不會(huì)喜歡，那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié)，我的小屋就變成了書海，十幾門學(xué)科的書、筆記、作業(yè)本都被翻了出來，堆得到處都是。晚上睡覺，有它們陪著；早上一起來，先見到的又是它們，真可算得上是“親密無間”了。

　　一到考試季節(jié)，所有的娛樂活動(dòng)都宣告暫停�！伴e書”一律被鎖進(jìn)了櫥里；要聽音樂，只能偷偷地戴上耳機(jī)；看電視，那更是癡心妄想了，連學(xué)校的體育課有時(shí)也被取消了。

　　一到考試季節(jié)，同學(xué)之間變得寡言少語。一下課，大家都忙著做老師發(fā)下的習(xí)題，聽不見“嘰嘰喳喳”的說笑聲，也再看不見足球在操場上飛滾。

　　一到考試季節(jié)，老師總是一邊說：考試只是一種檢查手段，不用緊張；一邊又反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次的重要性。家長們一面關(guān)懷地送上牛奶、“太陽神”，一面又嚴(yán)格地監(jiān)督著我們進(jìn)行復(fù)習(xí)，絲毫不放松。

　　好不容易考完了，煎熬卻還沒結(jié)束，又得牽腸掛肚地等待考試分?jǐn)?shù)，說不定還得面臨老師失望的眼光，父母責(zé)備的話語，以及那一本本的假期作業(yè)。

　　哎，這令人煩惱的考試季節(jié)！

　　考題作文 篇28

　　“你聽說了嗎?這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難哎!”

　　“啊，是嗎?”某君直搖頭，表示不認(rèn)同。

　　叮咚叮咚……上課鈴響了�！罢�(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷”，隨著廣播里一聲號(hào)令，教室里一下子安靜了下來，只聽見同學(xué)們奮筆疾書的聲音。而我的心差點(diǎn)跳了來——試卷上，有不少我不擅長的填空題和操作題，聽天由命吧!

　　不行，要淡定，否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸，“沒事兒，和平�？荚嚥畈欢唷�，說真的，其實(shí)并不難。畢竟“雙減”了，以后不必為“考試難”而憂心吧!

　　我這樣安慰自己。果然，平靜下來的我效率高了不少。我揮動(dòng)著“鏟子”，挖出了一個(gè)又一個(gè)的“坑”，心里開始變得得意起來。終于寫完了，我抬起頭來，教室里有的同學(xué)像遇到了“程咬金”，急得如熱鍋上的螞蟻，有的同學(xué)撓著頭，苦思冥想;還有的“大神”們，則輕松淡定地瞟一眼窗外，自信滿滿。

　　我檢查了一遍又一遍，應(yīng)該是沒有錯(cuò)的，自信地交上了試卷�？纪旰�，自言自語道：“90分以上，王者必勝!”

　　考完后，考場內(nèi)外一片討論聲，而我，似乎聽見一種優(yōu)美的樂聲在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

　　哦，莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!

　　考題作文 篇29

　　"121, 121。"是我們訓(xùn)練時(shí)的吼聲�！罢咀�！這地方做得不對(duì)！”尚老師皺著眉頭說道�！鞍パ剑�我又要干了！”張正迪抱怨道。“可以！”崔也一再抱怨.“喂，誰在那里說話？”“嘿嘿！”他們倆互相扇了一巴掌.“游戲馬上就要開始了，我能怎么辦？”“準(zhǔn)備.二班，二班。”許縱身一躍喊道�！岸�班，二班，不平凡……”它一遍又一遍地過去了.“唉，這次還不錯(cuò)！”

　　到了賽場，我說：“一，二，二，二！”“二班，二班，很一般.一、二、三~四！”徐菲悅說，我們喊道。完成上述領(lǐng)先后，以廣播體操隊(duì)形散開。體操全部做完后，——意想不到的麻煩來了，最后一排全部踩上了李為我們準(zhǔn)備的牌子，成了倒數(shù)第二個(gè).尚老師沮喪地說：“哎，以前的辛苦都化為烏有了，但不要?dú)怵H，這是黎明前的黑暗！”

　　由此，我認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母。無論你是誰，在人生旅途中都會(huì)遇到挫折，會(huì)讓你感到難過。沒關(guān)系，雖然摔倒了，但是摔倒的地方可以爬起來。俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？讓我們行動(dòng)起來！不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)悲傷就讓你畫畫！

　　考題作文 篇30

　　人在江湖飄呀，哪能不挨刀？

　　懷著期待的目光，伴著一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報(bào)分?jǐn)?shù)�！稗Z”的一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進(jìn)來就把試卷甩在了講臺(tái)上說：“這次考試考得慘不忍睹！”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學(xué)霸中的學(xué)霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講臺(tái)接試卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師說：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這么這么差！還自封是學(xué)霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨她的心。接下來是我們班聞名中的學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。他無所謂地走上講臺(tái)接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學(xué)霸高了3分呢！老師表揚(yáng)他說：“不錯(cuò)啊！居然考及格了，以前你考十次里才有一次考及格�。∷�得意洋洋地回到了座位上。又開始發(fā)試卷了……報(bào)到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺(tái)遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看�；氐阶�位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以為自己只考了11分！我全部挪開時(shí)發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。

　　路上我一直哼唱著歌，腳步變得非常輕快。

　　考題作文 篇31

　　我與考試那真是剪不斷，理還亂的關(guān)系。說到考試，大部分人都頭痛。我也不例外，我今天見識(shí)了一下什么叫真正的考試，初二的學(xué)生答完題便睡覺，哎，我也好想睡哦，可是老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？帶著一連串的疑問，我最終還是選擇了試一試。呵呵，結(jié)果當(dāng)然是老師沒有說我。我知道現(xiàn)在才明白只要你不抄，在考試過程中睡覺，吃東西都沒問題。我開始不自覺的喜歡上這種考試了。

　　我學(xué)習(xí)中等，不會(huì)的題也不太多，考試對(duì)我也沒有多大的難度，所以我還是對(duì)考試沒有太大的恐懼心理。反而期盼考試的到來，嗯，是的，考完試局可以放假回家玩了，這種理想很平庸，可我已經(jīng)滿足了。是的，考試，我也很愛你。

　　不過這次的考試，是真的考砸了，家長，老師一起批評(píng)你，誰受得了？可是，這不正應(yīng)了那句話嗎？“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根”。哎，就算是考試，老師，你能不能用abcd來評(píng)價(jià)我們的成績呢。就像楊紅櫻寫的書里面的米蘭老師一樣，有的時(shí)候，這是學(xué)生最大的心愿啊。

　　哎，我與考試，真是難舍難分啊，回想當(dāng)初，那些甘甜與苦澀，都是現(xiàn)如今，最美好的回憶。

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