關于鸚鵡的作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于鸚鵡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于鸚鵡的作文1
我家養(yǎng)著兩只鸚鵡，一公一母，長相相仿，羽毛是藍、紅、綠三種顏色，毛茸茸的，好象穿著一件棉衣。
它們的眼睛十分黑，好象鑲著黑珍珠一樣閃著亮光。剛買回來時，它們十分懼怕我們，不讓我們靠近。后來，時間久了，它們就和我們親近了。每當黑夜來臨，我就去唱歌哄它睡覺，我哄它們時，它們就會打哈欠，然后就閉上眼睛安然入睡，樣子十分可愛。我和小鸚鵡的感情逐漸加深，而媽媽卻叫我放小鸚鵡回歸大自然。媽媽說，有些鸚鵡為了飛出籠子爭取自由，竟用嘴巴狠咬鐵籠，常常咬壞了嘴巴，甚至還獻出了生命。為了不讓悲劇發(fā)生，只好將它們放飛。當天晚上，我依然去陽臺哄小鸚鵡睡覺，我抬頭仰望著天空，只見天上的星星在半死不活地眨著眼睛。突然，一片烏云匆匆跑來，緊接著天上的雨便像銅錢般砸了下來。鳥兒依然在籠子睡覺，看著它們，想到這兩只可愛的鸚鵡即將離開我們，心里十分舍不得。第二天，我們帶它們帶到萬綠園，將它們捧在手里輕輕地放飛�？粗鼈兛∏屋p快的身體靈巧地飛到樹上時，我心里只有一個美好的愿望，愿它們健健康康地成長，生兒育女，將生存在萬綠園的每個角落，在萬綠園的每一個地方都能看到你們和你們的孩子，給萬綠園帶來生機勃勃的氣息！鸚鵡飛上了樹頂在歡快地歌唱，它們調(diào)皮地飛來飛去，有時在樹枝上爭地盤，有時去耍麻雀，有時去戲弄八哥，那調(diào)皮的身影映入我的眼簾，讓我久久不能忘懷。天色已晚，我不得不回家了�；氐搅思�，我走到陽臺，不禁思念起我的兩只鸚鵡，想起它們那可愛的動作，看著它們的籠子，我的眼淚也從眼角悄悄地滑落……
不聞鳥鳴響，只見鳥兒籠。思念漸升起，淚水悄落下。
關于鸚鵡的作文2
我家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，我很喜歡它們，因為它們有許多奇怪的特點。
它們的外貌特征跟別的鸚鵡沒什么兩樣，但它們的花紋就有點奇特了�；⑵W鵡，一聽這名字就知道它的花紋跟老虎相似。不錯，它的花紋就是跟老虎一樣：一條條不同顏色的“條子”橫披在背上，看起來就像是一只花老虎似的�；⑵W鵡很受人們歡迎，所以，人們把虎皮鸚鵡培育出了許多新品種：有全身黃色的，有全身白色的；還有深藍色、淺藍色、深綠色等等，五顏六色，絢麗多彩。
它們進食的時候也很有趣。虎皮鸚鵡是食谷鳥，吃小米。我把小米放進去，
如果它們不是很餓的話，就會一小口一小口地啄食；要是它們很餓的話，就會用嘴鏟一大口（鸚鵡的上顎呈鏟子形的），然后跳到別處去，慢慢地品嘗，好像每一顆小米都有不同的味道。
虎皮鸚鵡在野外是群居的，所以要兩只兩只的養(yǎng)，我家的兩只虎皮鸚鵡彼此很要好，常常在一起嬉戲。它們擠在一起，你啄一下我，我啄一下你；要不就是
你追我趕，跳上跳下，跑前跑后，弄得到處都亂羽紛飛。
它們玩累了就會休息。休息時，它倆擠在小窩里（那是冬天的時候），到處
亂鉆；夏天的時候，它們就站在桿子上，扇一下翅膀，就閉上眼睛睡覺了。
它們的模仿能力很強，曾經(jīng)打開過鳥籠的門，但被我及時發(fā)現(xiàn)，一下關上門，才沒讓它們逃掉。此后，我將門拴上了鐵絲。
我很喜歡它們，常常逗它們玩。它們似乎也認識了我，一見我就嘰嘰喳喳地叫，此時，我又會笑著過去看它們……
關于鸚鵡的作文3
今天課上，老師帶來了一只虎皮鸚鵡。它靈動小巧，很討人喜歡。
小鸚鵡有顆小巧的腦袋，頸部長著有如虎皮一般的花紋。它的腮邊有兩片藍斑，之間有許多紅色條紋，呈棱形，猶如京劇演員臉上的妝容。于是我給它取了一個名字，叫藍腮紅。
藍腮紅的胸脯與背部的羽毛為天藍與淺藍色，兩種不同的藍交錯漸變，搭配上淡白的翅膀，顯得可愛非凡。如果藍腮紅張開翅膀，展翅翱翔，那你將有幸目睹這樣的美景——它翅膀的一面是淡白色，另一面是藍色，翅膀扇動，藍白交錯。加上它那身討人愛的羽毛，令人賞心悅目。
藍腮紅在教室里一點兒也不安分，一會兒啄啄那個，一會兒碰碰這個；一會兒飛上孔子像，一會兒爬上電閘門。同學們也被它逗樂了，忍不住想要看看它、碰碰它。藍腮紅也不怕生，很快便跟同學們打成一片。我們逗逗它，它便飛到孔子像上去；同學們吐槽它，叫它鳥子，它也嘰嘰喳喳地回應；藍腮紅的主人將它放在自己手上，我們見了，也爭先恐后地模仿，將它搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師說藍腮紅喜歡吃綠蘿，便有好幾位同學去折下最嫩的枝葉，藍腮紅東啃一口西啄一口，不一會兒就打了個飽嗝，我覺得它的飯量真是太小了。老師說藍腮紅有一個玩具狗朋友，叫布魯特，哪想她剛將布魯特放在了藍腮紅身邊，它便嚇得飛了起來，大家哄堂大笑。后來胡繼中拿布魯特來嚇唬藍腮紅，結(jié)果藍腮紅飛到他背上，緊緊地抓著他的衣服，嚇得他再也不敢跟藍腮紅開玩笑了。
玩累了，藍腮紅便開始梳理羽毛，被啄掉的羽毛如同雪花一般散落在地上，引得我們紛紛撿拾......
藍腮紅是一只可愛的小鸚鵡，我好喜歡它！
關于鸚鵡的作文4
哥哥去年送了我兩只牡丹鸚鵡，我本是很好奇，等到送來時，才仔細觀察了它們。
它們并不像鄭振鐸筆下那機靈可愛的小貓，也不像蒲松齡先生筆下看似兇狠狡猾的狼，更不像我原來認為的體型高大的鸚鵡，而是渺小的、活潑的、我的玩伴。
它們一只叫“可可”，一只叫“愛愛”，花紋很多，但又不重復；縱橫交錯，可又一點不顯凌亂。因為長得太像，有時我也分不清，于是有個疑惑，它們是公是母呢？我問媽媽，她也不知道，于是，這便一直成了個謎。
我有了這鸚鵡為伴，便一點也不覺得無聊了。人家都說，鸚鵡是會講人話的，我便學著電視上逗了逗，但它們卻毫不說話，好像還有點怕生，總是悄悄地躲開，偶爾“喳喳”地叫兩聲，可惜我聽不懂。后來它們依然躲在小房子后面，不停地探頭。過了一會兒，有一只膽子較大的走了過來，頭一伸又一縮，咬住瓜子就跑！我眼里看著被叼走的食物，心里挺高興，我意識到自己的美食誘惑成功了！便立刻又拿來一粒瓜子，又被那只鸚鵡咬走了。再后來，那只還躲在房子后的鸚鵡出來了，大概是看到第一只鸚鵡得到美味食物后，也被引出來的吧！我便把瓜子遞給第二只鸚鵡，看著它們吃得津津有味，我心里也美滋滋的。
人們都說動物是有靈性的，不錯的，我家鸚鵡哪里是個鸚鵡，根本就是個懂事的大人。有一次，我照常給它他們喂食，我拿著食物走到鳥籠旁，正準備換水倒食，一看，卻嚇了一大跳：鳥籠倒水的水槽里，全部是一些完整的瓜子，一個個都浸在水中；鳥籠底部的欄桿上，還有少許水滴！我生氣極了，不明白它們?yōu)槭裁慈绱嗽闾Ｊ澄�，便想探個究竟。我走出門，把門留個小縫，以便觀察，卻看到它們一搖一擺走到水槽邊，咬起在水中的瓜子，在水中晃了晃后吃了，又重新把一個瓜子放進去。哦！我明白了，它們是在清洗食物，和我們吃水果前清洗是一個道理。之后，聽哥哥說，它們到了晚上還會用水洗澡呢！我又不禁感嘆，我家鸚鵡有時比我做得都好！
現(xiàn)在，這兩只鸚鵡已經(jīng)送給姑奶家了，也過去了半年多，但我永遠忘不掉，忘不掉我的兩只牡丹鸚鵡，忘不掉這令人快樂的美好時光。
關于鸚鵡的作文5
最近，我們班迎來了“四大天王”――四只虎皮鸚鵡。它們可調(diào)皮了，常常把人嚇得一大跳。讓我們來看看它們吧。
虎皮鸚鵡長得可漂亮了，它們的腦袋上有著像老虎條紋一樣的花紋。兩只眼睛像寶石一樣炯炯有神。額頭是白色的，好像是一頂白色的頭巾。它的鼻包，有兩種顏色分別是肉色和藍色。從鼻包的顏色可以分出鸚鵡的雌雄，肉色的是雌的，藍色的是雄的。它們的喙又短又小，是金黃色的。但是有些歪曲，像一個縮小版的老鷹的喙。它們的臉頰上印有藍色的圖案，看上去像是兩片藍色的胡子。下面還有幾個小黑點，像用黑寶石圍成的項鏈。它的翅膀也成老虎的條紋狀，就像披著一件虎皮大衣。它們的胸脯有的是藍色的，有的是灰色的，像穿了一件t恤衫。它們的尾巴像一把利劍，筆直筆直的。這四只鸚鵡長得還蠻漂亮的。它們的性格也很活潑。
下課的時候，我和同學們都在聚精會神的盯著這些鸚鵡。突然它們一下子像我們飛過來，嚇了我一大跳，真是個活寶。不過這些活寶們都是高度近視眼，即使把手指頭伸到它們跟前。它們也會去啄一啄，好像把手指頭當成了可以吃得美味大餐，可好玩了。
不過這些鳥有時候也會發(fā)生搏斗。君不見這只鳥正用它強有力的喙去啄對方的`臉，正中要害，一看就是“職業(yè)拳擊選手”。另一只鳥也很知趣，它不斷的轉(zhuǎn)身，有時還會用喙來反擊，打得真是難解難分。
不過只一會兒功夫，這群鳥就和好了。它們一起給我們唱著動聽的歌曲。那聲音能比的上現(xiàn)在的歌壇巨星了。就連各路歌王也要拱手承讓。
這有趣的虎皮鸚鵡。
關于鸚鵡的作文6
姥姥家有一對鸚鵡——青青和珠珠。青青是一位霸道的“男生”，珠珠是一位膽小的“女生”。它們倆在一起可謂是對“歡喜冤家”�。�
青青和珠珠的外形相差不大，它們倆都長著一身藍綠相間的羽毛。圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙藍寶石的眼睛，來回轉(zhuǎn)動，那尖尖的嘴巴呈黃色，吃起東西來有趣極了，它那鋒利的爪子讓它能更好地抓住硬物。
為什么說它們是對“歡喜冤家”呢？聽我細細道來。
有一次，我去給它們喂食物，我剛把食物放進籠子里，青青立馬露出了它霸道的本色，從桿上跳了下來，然后津津有味地吃了起來，珠珠膽怯的在一旁，可憐巴巴地伸著脖子看著食物。珠珠為什么不吃呢？我很好奇，便去問了姥姥，原來，青青很霸道，喜歡一個人獨享食物，從來不讓珠珠和它一起分享食物。當我了解了實情后，便跑回去，發(fā)現(xiàn)珠珠按捺不住食欲，終于鼓起勇氣，朝食物走了過去，可還沒到食物旁邊，就被青青發(fā)現(xiàn)了，青青扭過頭沖了過去，啄了珠珠幾下，珠珠再也不敢靠近了，只好忍氣吞聲地躲在角落里。直到青青吃完后，珠珠才能吃點“殘根剩飯”。
可別看它們吃食物的時候那么不和諧，平常好起來的時候卻如膠似漆。有一次，我看到它們緊緊地靠在一起，正為對方梳理羽毛呢，頭還不時地蹭到一塊，像是在說悄悄話似的，可親密了！
這就是我姥姥家的鸚鵡，一對十足的“歡喜冤家”，它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。
關于鸚鵡的作文7
去年秋天，我媽媽從上海帶回來了兩只很可愛的小鳥——虎皮鸚鵡。
這兩只虎皮鸚鵡正好一公一母，我給公的那只取名為“小藍”，母的那只取名為“小黃”。顧名思義，“小藍”除了翅膀和頭部，都是藍色的，背上還有黑色的點綴，看起來像一只小藍孔雀；而“小黃”的羽毛就是純黃的。這兩只虎皮鸚鵡都有一個鷹鉤似的長嘴貼在頭上。咋一看，好多人會說：“媽呀，這鳥沒有鼻子，怎么呼吸��！”但走近一看，你就看清了：“原來鳥鼻子長在嘴巴上面一點點��！”這兩只鳥有著強而有力的爪子，它們有兩根腳趾在前，一根腳趾在后，還有長長的尾羽拖在身后，看起來威風凜凜。
這兩只虎皮鸚鵡不僅長得漂亮，習性也很特別。
剛到這個新家的時候，“小藍”和“小黃”對周圍的環(huán)境還很陌生，總是“小心翼翼”地吃食、喝水……但是，過了一段時間，它們熟悉“新家”了，開始“胡作非為”——每次吃食的時候，“小黃”在旁邊很謙讓，但是“小藍”卻是一頭扎進食盆，狼吞虎咽；而“小黃”耐心等候“小藍”吃飽了，再去吃。而且，它們的“話”越來越多了，現(xiàn)在我每天放學回家，這兩只鳥就開始“嘰嘰喳喳”地叫，好像是主人在招呼著“客人，歡迎‘光臨’！”
你說我家的小活寶是不是特別可愛？
關于鸚鵡的作文8
我家現(xiàn)在養(yǎng)了一只鸚鵡，它的來歷可神奇了，你們肯定沒有經(jīng)歷過——那天，我們一家人都在家里各自做自己的事。突然我聽見了幾聲鳥叫，我往窗戶外一看，發(fā)現(xiàn)有一只鸚鵡停在我家窗戶外！我把窗戶一打開，它就飛了進來。它這一來，我們家可熱鬧了，爸爸把他給抓住，不讓它亂飛；媽媽連忙去準備食物；奶奶則急沖沖得去買了它的小屋……當然，最興奮得就是我了，因為我終于可以養(yǎng)鳥了！
我仔細地觀察了鸚鵡，它的頭是圓圓地，頂上的黃毛像一頂金黃色的小帽子。短而粗的脖子上，披著墨綠色的圍巾，上面還繡著金黃色的花紋呢！長在旁邊那又黑又圓的小眼睛總是一眨一眨的。臉中央有一個鼓鼓的圓球，每個圓球上都有兩個針尖大小的洞，這個圓球就是鸚鵡的鼻子。鼻子下面，紅色的小鷹鉤嘴微微鉤著。身上，綠油油的羽毛像穿著綠色的襯衫。翅膀上，藍黑相間的羽毛似乎是專門做的披風。又細又長的尾巴五顏六色，在陽光下閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。
它還很調(diào)皮，只要有什么東西碰到它的籠子，它就會拼命地咬，好像在說：“這是我的地盤，不許你碰”。它最怕的就是水了，我每次用噴水器噴它時，它都要東躲西藏，那樣子真好玩。
鸚鵡不僅伶俐聰明，而且漂亮；它雖然很頑皮，但我還是很喜歡它。
關于鸚鵡的作文9
有一種鳥，看上去既威風凜凜，又憨厚可笑，又有一種特異功能，那就是會模仿人的語言，這到底是哪一種鳥呢？哦！原來是——鸚鵡！
有一次，我的同學送給了我兩只炫酷的鸚鵡，這兩只鸚鵡雖然不大，但是它們與別的鳥不同，它們會說話，我把它們養(yǎng)在一個大大的鳥籠中，這鳥籠帶給了兩只鸚鵡許多的溫暖。
我養(yǎng)的鳥大約有幾個拳頭大小，頭是橙黃色的的，身子是綠的，尾巴則是藍色的，它們特別滑稽，肚子鼓鼓的，就像一位上臺表演的小丑。
初見這兩只鸚鵡，我非常害怕，我想這兩只鸚鵡可能會咬我，可我還是想多了，這兩只鸚鵡看上去異常溫順。
有一天，我來到院內(nèi)給兩只鸚鵡喂食。這兩只鸚鵡非常懶惰，正在院內(nèi)曬著太陽睡好覺呢！于是，我撿起了地上的一只木棍，慢慢的伸向那只胖一點的鸚鵡，沒想到驚擾到了它，這只鸚鵡發(fā)現(xiàn)我后立刻叼住了我的木棍，眼睛直直的看著我，就好像是我的仇人似的。
經(jīng)過一段時間的觀察和喂養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡的膽子特別小，當你走近它會急躁不安，在鳥籠中不停地上竄下跳。可是時間久了，慢慢熟悉之后，對它們吹吹口哨，它們也會點頭搖尾，我再向它們伸木棍時，它們也不那么害怕了，甚至都懶得理我。時間久了，我們建立了感情，能夠互相信任，有時候我還能指揮他，讓它說幾句話，不信你聽，“你好，你好！”我想，這大概是在客人來我們家時，我在說你好，這只鸚鵡才學到的吧！
關于鸚鵡的作文10
今天中午，我和盛元元正在做一周小結(jié)的PPT。突然，施歡容和張依倩氣喘吁吁的跑進來，一臉驚慌的樣子，然后拉起我和盛元元就跑。我們都莫名其妙的，不知她們要干什么。跑到了一個樓梯旁， 我們看到有一只鸚鵡正驚慌失措的站在一幅很大的畫上，有幾個調(diào)皮的男生正用掃帚捅它。后來，鸚鵡很害怕，就從屋里飛到了外面，停在（一）8窗子前面一點的空隙上，看上去很害怕。
接著，（一）8班的同學又打開窗子，鸚鵡又被嚇跑了，鸚鵡在我們之間飛了好幾個來回，都要累死了，可就是不愿意飛上高高的天空，而我們也覺得這不是個辦法，這時，盛元元想到管天一以前養(yǎng) 過鸚鵡，了解鸚鵡的習性，覺得讓她來抓鸚鵡應該很合適，于是，我們就跑到教室，請來了管天一。
管天一膽子也蠻大，她說她敢抓鸚鵡。我們讓她進入（一）8班的教室，而（一）8班的人也同意了。只見管天一輕輕推開窗子，以“迅雷不及掩耳之勢”抓住了鸚鵡，鸚鵡尖叫了一聲，就被管天一抓 出了教室。“抓住了！抓住了！”我們高興的叫喊著，可鸚鵡不聽話，扭來扭去的，還啄了在旁邊的盛元元一口。它奮力掙脫管天一的手，飛到了門框上。盛元元又站在椅子上用手去夠，終于，鸚鵡受 不了了，“撲棱棱”，飛出了教室。
我們望著遠遠飛去的鸚鵡，心里高興極了，祝愿它能在藍天上自由自在的飛翔！
關于鸚鵡的作文11
說起我家的“犀利哥”我總會滔滔不絕，因為可講的太多了。
首先，它們在來我家之前曾受過一段時間的折磨。大姨公很喜歡自己的孫子，所以在花鳥市場上買了一對鸚鵡，送給小弟弟當生日禮物。誰知他把籠子掀翻，再當足球踢來踢去。我在他家玩的時候，不忍心讓它們經(jīng)受折磨，買了下來。
“犀利哥”那絢麗多彩的羽毛令人眼花繚亂。你本以為它會很可愛，但向上看時才發(fā)現(xiàn)，一束犀利的目光正等著你，讓你心中一寒，還有那鐵勾般的利嘴和利爪，令人心驚。這就是我家的“犀利哥”鸚鵡。
它與生俱來的武器可不是徒有虛名的，在他與同伴VS時發(fā)揮了很重要的作用。
對決開始了，它的對手是一起買來的影，影長著黃色的羽毛，兩根尾翼，還有那極具攻擊性的長長利爪。犀利以迅雷不及掩耳之勢向影抓去，影敏捷地一閃，躲了過去，之后便用爪子反攻，對手毫不猶豫的迎上來。第2次平局，就看這最后一局了。雙方使用了尾翼，不過犀利哥略勝一籌。它們斗爭的原因居然是因為幾粒食物。但在此以后，只要犀利目光一掃，影的好東西都會給它。
經(jīng)過這次對決，犀利變得傲慢，似乎什么都不怕，還向我這個救命恩人挑釁，我決定給它點厲害瞧瞧。
一天下午，我把一只面目猙獰的貓圖放在它倆眼前。影嚇得一溜煙跑了，可它做了一個意想不到的動作—把圖片啄爛了。經(jīng)過這次失敗，我決定親自出馬，用木劍嚇嚇它。一開始我只想讓它知道分寸，并無惡意，可它卻去啄那劍，我只好用劍碰它，還是沒有惡意，它還去啄。我心想：你是敬酒不吃吃罰酒吧，我也不對你手下留情了。我只得用劍把他打倒。之后，它對我很敬畏。
它有時也很虛弱，有一次它們餓了，竟然在我夢中出現(xiàn)，我被噩夢驚醒后馬上去看它，給加滿糧食。還有次在黃梅時節(jié)，它病了，爪子連樹枝也抓不住，犀利的目光不在犀利，尾翼也軟了，奄奄一息。我立馬換上最好的飼料，還在它的水中加上板藍根，不出一月，它康復了，又像往日那般生龍活虎。
看了你以上介紹，你一定也和我一樣很喜歡它了吧。說起我家的犀利哥，我總會滔滔不絕，因為可講的太多了。我和它們?nèi)ネ鎳D！
關于鸚鵡的作文12
正文內(nèi)容簡介：兩只小鳥昨天,我意想不到的收獲了兩只小鸚鵡,一只大一只小。昨天下午,我和孫育烜、石一凡去世紀廣場玩,正好帶了四十?.
兩只小鳥
昨天,我意想不到的收獲了兩只小鸚鵡,一只大一只小。
昨天下午,我和孫育烜、石一凡去世紀廣場玩,正好帶了四十塊錢,就去試了一把,沒想到,用了二十塊錢就套了一只小鸚鵡。之后,又去別的地方套,但都沒有套到。
后來,我們又去了孫育烜家,突然間發(fā)現(xiàn)他家也有一只鸚鵡,于是就把兩只鸚鵡放到了一塊。一開始,兩只鸚鵡互相用嘴叨對方,似乎是在打招呼,之后,它倆熟悉了,便互相整理毛發(fā),它倆不時還互相叫幾聲,好像是在和對方說話。就在這時,石一凡又在衣服兜里摸出來了幾十塊錢,我們仨互相擠了擠眼,一起又返回了世紀廣場,開始了第二輪的套鳥。
我們先買了十塊錢的,結(jié)果我又套了一只,之后,石一凡又買了二塊錢的,竹圈一個接著一個地飛向鳥籠,“啪”,一個竹圈準準的套在了鳥籠上,是石一凡套中的,石一凡非常高興。最后一個圈在孫育烜手上,就看他了。套中了!可是,勁使得太大,又彈出來了,太可惜了。
回到家,媽媽看到兩只小鳥,驚訝不已!我們把它倆放到一個大籠子里,可我家狗似乎對兩只鳥產(chǎn)生了濃大的興趣,一個勁的舔在籠子邊的小鳥,讓我哭笑不得。
這兩只小鳥,給我的生活增添了色彩!
關于鸚鵡的作文13
站在陽臺上，望著角落里空空的鸚鵡籠子，我的心里感到莫名的難受，回想起我的兩只小鸚鵡，眼淚忍不住掉了下來。
那是三年級的事了。一天，爺爺從外面買來兩只可愛的虎皮鸚鵡，一只身體長著淡綠色的容貌，翅膀是黃色的；另一只身上有著像老虎一樣的斑紋，美麗極了。我給他們各取了一個名字，一個叫“黃香蕉”，一個叫“藍天”。它們每天都在籠子里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在演奏樂曲。突然有一天，我突發(fā)奇想：聽說鸚鵡會說話，我何不試試訓練他們呢？
說干就干，我把籠子取下來，放在地上，“黃香蕉”和“藍天”驚恐地在籠子里跳來跳去，“藍天”還不小心跳到了飲水池里，被濺起的水花淋成了“落湯雞”。等了一會兒，他們不鬧騰了，我對他們說：你好�！包S香蕉”偏著頭，不解地望了我一眼。我耐心地說：你好你好你好……可它們還是不理我，自己干自己的事。“我總不能在這說一下午吧。”我暗暗想著，突然一個辦法在我腦子里浮現(xiàn)了出來�！皩�，就這么干�！蔽掖蠼幸宦暎艿椒块g里，拿出錄音機，把“你好”兩個字錄了進去，再把錄音機放在籠子前面，不停地回放。
做完這些后，我滿意地點點頭，回房間看書去了。到了晚上，我去檢查它們的“學習成果”。我對它們說了一句“你好”，它們依然不理我，究竟怎么回事呢？我去請教了爺爺，原來，不是所有的鸚鵡都會學說話。如果想鸚鵡開口說話，就要去剪掉它們的舌頭。我望著籠子里活蹦亂跳的鸚鵡，怎么也不忍心去剪掉它們的舌頭。
因為一場禽流感，“黃香蕉”和“藍天”永遠地離開了我。望著那空空的鳥籠子，我在心里默默地為它們祝福，希望它們在天堂也能生活地幸福。
關于鸚鵡的作文14
在我9歲生日時，媽媽買了兩只可愛的小鸚鵡送給我。我很高興。
兩只鸚鵡一公一母，母的是灰色的，臉頰上露出淡淡的紅色“腮紅”。頭上翹起的綠毛，讓人一看就很舒服。而公的那只鸚鵡更是美麗，頭上翹起長長的黃色羽毛，尾巴又細又長。它身上那油亮亮的羽毛就像是穿上了一件絲絨小襖。配上那閃閃發(fā)亮的小眼睛，顯得多么聰明伶俐呀！我真覺得它們太可愛了！因此，我給它們?nèi)∶小翱蓯邸�。公的叫可可，母的叫愛愛�?/p>
可可又聰明又調(diào)皮，而愛愛則又伶俐又文靜。
一天，我給放鳥食的盆子里裝滿了小米、麻子和小瓜子�？煽梢豢础懊牢丁眮砹耍阋恢蛔ψ幼プ¤F絲，一只爪子巴到盆子里，準備讓它已餓了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子，一點也不給愛愛留。而愛愛看見可可吃了，便上前去擠，想給自己一個位置。結(jié)果被可可一啄，嚇得連忙后退。我看到這一幕，不禁“呵呵”笑出了聲。對可可說“你因該讓讓愛愛呀，因為它是你的好伙伴�！闭f完，可可好像聽懂了我的話，騰出一點兒地方給愛愛。愛愛高興地上前吃起了食物。
還有一次，我想讓它們感受一下飛翔得感覺。便把籠門打開，只見兩只鸚鵡高興地“撲哧撲哧”煽動翅膀飛出了籠外。在房間里飛呀飛，一會兒飛到床上，一會兒飛到空調(diào)上，還有時在衣柜上和鋼琴上等。而且高興地到處拉屎！衣柜上、床上、地板上都留下了它們的“戰(zhàn)績”我一看不行，便要把它們捉回去。我先捉愛愛，愛愛好抓，一下就放回籠子了。而可可就難了，一會抓這里，它飛到那里，而你捉到那里，他又飛到這里……終于，捉到可可了！“呀”剛才一不留神，愛愛飛出去了！我趕緊去捉愛愛，結(jié)果連手上的可可也跑了。最后，我想出了“美食計”哈哈，它倆還是中了我的計。乖乖跑進籠子里了。其實，我是用食物把它們引進了籠子。
漸漸地，我和可可愛愛的感情逐漸變好。每天我放學一回家，就聽見“嘰嘰喳喳”的聲音。好像它們再說：“歡迎回家，我的主人！我好想念你呀！”睡覺時，它們總是會唱一會兒歌，它們唱的可好聽了！我煩悶時，一看見它們，它們就叫出清脆的叫聲。我一聽完，心情就開心了起來。
可是鳥兒們那么可愛，那么聰明，而且還能給我們?nèi)祟悗碓S多歡樂。可是大家總是去把它們殺死！現(xiàn)在地球上已經(jīng)有很多動物滅絕了，我可不希望鳥兒們變成接下來滅絕的生物！我想，大家應該也不希望吧！
別看鸚鵡它們身軀小小，但總能給我?guī)頍o限的快樂！
��！鸚鵡，你給我?guī)砹送昝篮玫臅r光！我喜歡你，鸚鵡。
關于鸚鵡的作文15
鸚鵡，是一種鳥，分為很多類，而我家的鸚鵡，雖說是虎皮一類高貴優(yōu)雅，但性子是個“調(diào)皮蛋”。
調(diào)皮，調(diào)皮樣子也“調(diào)皮”。小鷹是只母虎皮，全身是翠綠色的，身子上“繁星點點”——一個個黑圈，白圈，彩色圈，好似花朵一般。圓形頭上頂著一顆“真金”寶石，看他那趾高氣揚的樣子，我就能知道這“真金”寶石有多貴。圓溜溜的小眼睛和又彎又尖的小嘴搭配起來，萌萌噠！身體，哦，那是翡翠雕刻而成的。尾巴是彩色的，這不是裝飾，而是保持平衡的重要部位。兩只小爪的指甲又彎又長這是他“殺人”的利器。
調(diào)皮蛋，怎能不調(diào)皮呢！“嘰嘰喳，嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳”一個叫聲打斷了我寫作業(yè)的思緒，我走出房間，“��！”我叫了一聲，“媽，小鷹飛出來了�！毙→椪归_雙翅，小爪放開籠子，煽動翅膀，在房間里盤旋而飛。時而低，時而高，時而快，時而慢。累了，就回到籠子上歇歇。我忘了，我還有“捕回小鷹”的任務呢！因為怕小鷹在房里亂拉便便。我看小鷹停在低的地方，就躡手躡腳的靠近，再猛撲，真機靈！小鷹躲過了我的一撲。我心想，小鷹肯定禁不住誘惑，那我就放點食在地上，它來吃，我就拿個袋子套住它，這樣……說干就干，我放點食在地上，小鷹來吃了，我用大袋子使勁一套，套住了，就在這時，小鷹小嘴啄啄啄，把袋子啄破了，飛了出來，還在地上拉了一團便便。天吶，我不行了，小鷹一直在房間里飛，媽媽抓也抓不住，直到爸爸回來后，才終于抓住了“調(diào)皮蛋”。
我愛小鷹，我希望它能變成老鷹，這是我對他名字上的寄托與祝福。我愛“調(diào)皮蛋”，因為調(diào)皮我才愛他，它的每一件事都給家里帶來了不一樣的驚喜。我愛小鷹，更愛“調(diào)皮蛋”小鷹！
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