快樂的交流會(huì)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的交流會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的交流會(huì)作文1
農(nóng)歷三月初一，那天下午放學(xué)回家，一場春雨匆匆下起，我?guī)е陚闩d奮地飛奔回家，跟著爺爺、奶奶一起去趕交流。
天空雖然下起了春雨，但是趕交流的人依舊非常多，真是人山人海，擠得整條街道水泄不通。有的在陪著自己的.孩子買學(xué)習(xí)用品，有的陪自己的家人買衣服，有的陪孩子一邊玩游戲，一邊買許多好吃又美味的東西，例如燒烤、水果、餅干等等。這里的東西琳瑯滿目，物美價(jià)廉，好玩的東西雖然不多，但是卻有孩子們喜歡的蹦蹦床和涂顏色的存錢罐。這些最吸引我們兒童玩耍，每個(gè)路過蹦蹦床和存錢罐的，每個(gè)小孩都目不轉(zhuǎn)睛的望著，說：“媽媽，我想玩蹦蹦床和涂顏色”。而我就是其中一個(gè)，就去玩蹦蹦床了。我開心的在蹦蹦床上玩耍，跳來跳去，十分調(diào)皮的樣子，突然一個(gè)小弟弟猛烈的跳了起來，如同山崩地裂，把我給震倒了，我本以為會(huì)非常痛，可是絲毫無損。這時(shí)，奶奶突然笑了起來，可好玩了。
夜幕已經(jīng)降臨，許多商販都開始收攤。我很想多呆一會(huì)兒，可是時(shí)間不留人，只好戀戀不舍地離開那里。
這一天，我太開心了，連邊上的大樹似乎也歡樂極了，它們好像在向我道別。這時(shí)，爺爺和奶奶牽著我的手，開開心心地回家，一路上歡聲笑語……
快樂的交流會(huì)作文2
又到了屬于我們的“快樂天地”啦！好開心呀。
一下車，哇，人真多�。》叛弁�，遍地都是人，熙熙攘攘的。終于開始了一段歷程。
一開始走就看見了地上擺放著許多，真是漂亮，讓人贊嘆不已。而且他們的生意不錯(cuò)，有很多人買了。我暗暗一笑，媽媽看見了說：“你笑什么呀？”我說：“那是因?yàn)槲铱匆娏四切┤硕假I了植物，我覺得他們這樣做很好，因?yàn)楹墉h(huán)保。不是嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們往人多的地方去，就聽到了非常具有動(dòng)感的DJ曲子。攤位上還有很多漂亮的衣服、玩具等，所以是“物質(zhì)交流會(huì)”。
我看見了2元超市，突然眼睛放亮，走了進(jìn)去。里面有很多小飾品，我對媽媽說：“我們把這幅畫買走吧！”媽媽問為什么，我說：“因?yàn)檫@個(gè)畫告訴我們哪一種食物不能和哪一種食物一起吃，不然會(huì)中毒！”媽媽看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還說：“你太棒了！雖然很會(huì)吃，但懂得養(yǎng)生�！蔽液蛬寢尪夹α耍瑡寢屨f你就沒有什么想要的嗎？我就挑了兩個(gè)小飾品，媽媽說眼光不錯(cuò)啊。然后又買了幾樣吃的就回家了。
今天真快樂。
快樂的交流會(huì)作文3
今天，我們老師對我們說：“這節(jié)課我們來做一個(gè)讀書交流會(huì)。”
老師還讓我們看了一會(huì)書，這期間，有同學(xué)在津津有味地看著書，但是，也有幾個(gè)搗亂分子，吵吵鬧鬧地影響其他人看，但我紋絲不動(dòng)。
過了一會(huì)，老師向我們提出了一個(gè)問題：“你們喜歡巴學(xué)院嗎?為什么呢?”我毫不猶豫地舉起手，老師見了，叫我起來回答，我答到：“喜歡，因?yàn)槟抢餂]有滿滿的課程，大部分時(shí)間都很自由。”老師讓我坐下，我坐下后，看起來很鎮(zhèn)定，但我心里很是緊張。老師后來還問了一個(gè)問題，我有一個(gè)不會(huì)。此時(shí)，我的心像有一只兔子砰砰跳，萬幸的是，老師沒有叫我，我心里的一塊石頭也落了下來。
這讀書交流真有趣，我感受到了小豆豆懷念校園的的感情，使我深感同情，也讓我知道了，我們要珍惜童年美好的時(shí)光。
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