以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字，希望能夠幫助到大家。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字1
我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
為什么我會(huì)在一大群朋友中突然就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影我就難過(guò)？為什么看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話(huà)，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向……
如風(fēng)的往事，哀傷的記憶，無(wú)情地折斷了我的羽翼。每當(dāng)黑夜將要來(lái)臨時(shí)，我都比安先閉上自己的眼睛，因?yàn)槲液ε潞谝怪泄陋?dú)的自己。第當(dāng)有人欲與我談心，我卻以沉默作為掩飾，面對(duì)我佯裝的素不相識(shí)，友人們都紛紛離我而去。于是，我只留住了寂寞藏于心，在第每個(gè)星光隕落的晚上一次次擦拭眼眸中的淚滴。我明知自己錯(cuò)了，卻不知為何還要苦苦堅(jiān)持……
然而，青春傷痛的記憶就像于掌心的水滴，不管我怎樣的緊握，它還是會(huì)慢慢溢出，勾起心中的悲傷。于是，我便習(xí)慣了抬頭仰望天空中的星星�？墒牵彤�(dāng)藍(lán)色游覽劃過(guò)那一妙，淚水卻早已將我的雙眼浸濕。這一妙我才明白天空因?yàn)閻?ài)過(guò)了，才會(huì)藍(lán)得如此憂(yōu)傷，青春因?yàn)樘弁戳�，才�?huì)成長(zhǎng)得如此深刻……
從此，我第天嘗試說(shuō)最多的話(huà)，盡管我不喜歡說(shuō)；我盡力對(duì)每一個(gè)人都微笑以對(duì)，哪能怕我并不喜歡笑。有些事，明知道不情愿也堅(jiān)持，因?yàn)橹辽倌遣皇清e(cuò)的……身邊的每個(gè)人逐漸都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是慢慢地我就認(rèn)為自己真的快樂(lè)是什么，就是掩飾自己的憂(yōu)傷對(duì)每個(gè)人微笑……
將生平飛落如雪的哀傷盡數(shù)吹散開(kāi)來(lái)，如同蝴蝶的翅膀掠過(guò)干涸心海。生是過(guò)客，跋涉虛無(wú)之境……
我失去了很多，我卻依然那么快樂(lè)。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字2
你有高興秘方嗎？我有喔！它讓我每天都快高興樂(lè)的，我的高興秘方是騎踏車(chē)、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)和歇息，每逢我覺(jué)得心境欠好時(shí)，都是用這四個(gè)秘方處理的。
借著運(yùn)動(dòng)間腳踏車(chē)，讓我覺(jué)得很高興，我一邊騎腳踏車(chē)，一邊賞識(shí)周?chē)利惖木吧⑻崾咀约簞e把不愉快的工作放在心上，把不愉快的工作說(shuō)給朋友聽(tīng)，這樣也能夠讓心境變好喔！
每逢我又遇到不如意的事了，我就會(huì)去聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)小天使就會(huì)帶我到音樂(lè)的國(guó)際，跟著歌手們歌唱，我就漸漸陶醉在音樂(lè)國(guó)際，也就漸漸遺忘不愉快、不如意的事。我還會(huì)對(duì)自己說(shuō)，為什么剛剛要那么介意那件不高興的事呢？把它統(tǒng)統(tǒng)遺忘吧！
看書(shū)能讓我放松心境，書(shū)精靈會(huì)帶著我去漫游書(shū)香國(guó)際，不光能夠跟桃太郎除暴安良，也能夠跟哆啦A夢(mèng)玩游戲，還能夠跟哈利波特去魔法校園操練魔法，真是風(fēng)趣！并且收成許多，把哀痛、傷心的事全遺忘，此刻我的心境就高興似神仙了。
假如我又不高興了，我就會(huì)跑到房間里，躲到被窩中，好好的歇息一瞬間，有時(shí)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我自己在吃特大號(hào)的蛋，有時(shí)也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)去一些景點(diǎn)玩，有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己玩五子棋贏(yíng)了，這些夢(mèng)幫我趕走了“哀痛惡魔”，讓我又高興了起來(lái)。
你現(xiàn)在是否找到你的高興秘方了？假如還沒(méi)找到，那就要從速找到，才干享用“高興”的日子喔！
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字3
快樂(lè)在不同的人的心中，有著不同的定義，在我的心中快樂(lè)是安慰或鼓勵(lì)他人后的手有余香。快樂(lè)是擁有一顆寬容的心；快樂(lè)是一種自信之美，
在每個(gè)人的心中都有一場(chǎng)夢(mèng)幻的流星雨，希望每一顆流星飛過(guò)的時(shí)候，許下自己認(rèn)為最快樂(lè)的愿望。但是往往你期待的數(shù)值越高，失望的數(shù)值會(huì)更高，所以為了避免這種事情發(fā)生，我們應(yīng)該實(shí)事求是的看待自己。
這樣快樂(lè)會(huì)離你更近一點(diǎn)。為了得到快樂(lè)女神的快樂(lè)之光，我們還應(yīng)該擁有一份自信，最基本的自信是：當(dāng)別人問(wèn)：你快樂(lè)嗎？你可以肯定地說(shuō)我很快樂(lè)。
快樂(lè)可以是一種賜予，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，你送上一句真心的話(huà)，讓別人露出一臉開(kāi)心的笑容，你也會(huì)很快樂(lè)，那時(shí)候別人的快樂(lè)就是你的快樂(lè)。
我最大的快樂(lè)是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快樂(lè)或聊聊小時(shí)候的我們有多幼稚有多快樂(lè)。
我們應(yīng)該抓住每一次快樂(lè)，讓它化為己有，成為最快樂(lè)的回憶
相信快樂(lè)女神是公平的，相信付出就可以得到快樂(lè)，相信自信可以帶來(lái)快樂(lè)。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字4
星期六，我們?cè)缭绲木推鸫擦�，這次我們要去閆家弘的婆婆家去玩。每次有活動(dòng)閆家弘都會(huì)叫上楊三平和馬振杰，結(jié)果這次也不例外。
開(kāi)始起程了，我興高采烈地坐到閆家弘爸爸的車(chē)上，車(chē)上有閆家弘爸爸、寧貝貽、楊三平、馬振杰、閆家弘和我。
來(lái)到閆家弘婆婆家，到處都有牛、羊、豬、狗、雞、鴨、鵝。我還看了周?chē)木吧�，花兒又紅又美，小草又綠又密，竹子又粗又壯，真是美極了。
來(lái)到閆家弘婆婆家后，我們四個(gè)就騎著單車(chē)去山里玩了。我們玩得最刺激的項(xiàng)目是單車(chē)滑山坡，它是這樣玩的，把車(chē)推到又高又斜的山坡上，然后閆家弘一喊口令，我們就一起從坡上滑下來(lái)，單車(chē)和我們一起滑下來(lái)，可快了。我們還一起打蝸牛了呢，真好玩！
我們還去看駝鳥(niǎo)了，一路上臭哄哄的，真是不好聞。駝鳥(niǎo)長(zhǎng)得高高的，大約有2米3，最高的有2米5，它愛(ài)吃又青又嫩的草，它還給我們表演跳舞了呢！
回家的時(shí)候，我們大家依依不舍地離開(kāi)那個(gè)既漂亮又好玩的地方，今天真是快樂(lè)的五一節(jié)！
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字5
快樂(lè)的雪天
生活中的快樂(lè)處處充滿(mǎn)在我們的身邊，時(shí)不時(shí)的會(huì)溫暖我們的心田。
冬天早晨起來(lái)，地上有一層薄薄的銀霜。地凍得很結(jié)實(shí)，像鐵塊似的，真是“地凍三尺”�。≡诘嗡杀穆《竟�(jié)里，我和我的好朋友們坐在自制的冰車(chē)上，在冰地上滑來(lái)滑去，雖然我們常�；梗總�(gè)人總是不停的笑著。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了雪。雪跳著輕快的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀裝。我們玩起來(lái)堆雪人，三五個(gè)人一起堆。我們先找來(lái)雪，用手一捏，不停的往上加雪。待堆成雪人娃娃的上身和下身后，我們還要來(lái)裝扮一番。我們找來(lái)倆顆紐扣，來(lái)當(dāng)作雪人的閃閃眼睛。紅蘿卜的鼻子，再加上紅紅的圍巾，別有一番特點(diǎn)。我們的雪人娃娃完成了。風(fēng)還在刮著，冷的很。我們把臉都凍成了“紅蘋(píng)果”，把手凍成了“紅蘿卜”。雖說(shuō)這樣，可依然不減我們的高興勁。我們不但堆雪人，還玩打雪仗。倆個(gè)人一組，拿來(lái)雪，捏成一團(tuán)一團(tuán)的，直接仍在對(duì)方的臉上和身上，而對(duì)方也反擊。每個(gè)人都發(fā)出咯咯的笑聲，你一扔我也扔，這雪白的雪成了一番獨(dú)特的風(fēng)景。
雪帶給了我許多的快樂(lè)，期待著下一次的雪�？鞓�(lè)就在我們身邊，處處溫暖著我們的心靈！
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字6
玩是孩子的天性，因?yàn)樗苁谷烁械娇鞓?lè)。但是，我好不容易找到了一次玩的機(jī)會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的藏身之處。
一天父母出差，剩我一人在家。我想，太好了，又可以玩電腦了。于是，我飛奔到電腦屏幕前，開(kāi)始游戲了。
整個(gè)早上，我都在電腦桌前，無(wú)意間摸了摸肚子，才想起要吃午飯了。湯是昨天剩下的，可飯只能現(xiàn)做。我洗了米，加了水，開(kāi)始煮飯。時(shí)間從十滑向十一，飯還沒(méi)有熟。我不禁想起媽媽?zhuān)绻谶@兒，飯?jiān)缇妥龊昧恕！岸！�，飯熟了，開(kāi)蓋一看，愣是把干飯煮成粥了。湯配粥，真是“營(yíng)養(yǎng)”搭配。
更麻煩的是洗澡的時(shí)候。我開(kāi)了熱水器，拿手試了試溫度。喲，冷的像冰！我想要是爸爸還在家，那可不是小菜一碟了？沒(méi)辦法，我只得用水壺里的水洗澡了。
這時(shí)，我覺(jué)得玩游戲并不是一種真正的快樂(lè)，它只能讓你高興一會(huì)兒，卻不能永遠(yuǎn)當(dāng)作快樂(lè)；而親情卻不同，它不僅能為你提供各種需要，更會(huì)在傷心時(shí)給你帶來(lái)快樂(lè)。雖然有時(shí)父母不理解，但最終也會(huì)和好如初。
這時(shí)，爸媽回來(lái)了，我趕忙開(kāi)門(mén)，上前抱住父親：“您真是我最好的爸爸！”親情的溫暖與快樂(lè)洋溢在房間里，難以褪去……
快樂(lè)就在親情之中。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字7
在記憶里，有一座由我的快樂(lè)堆成的別墅，那建造的過(guò)程可真快樂(lè)啊!
一樓：手工的快樂(lè)
我的興趣愛(ài)好挺多的，有三樣是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。一是唱歌，二是烹飪，三就是做手工。我會(huì)折好多東西呢!花朵、無(wú)限翻、飛鏢……我的“師傅”是班里的一個(gè)同學(xué)，他會(huì)的東西更多。如果你會(huì)做手工，就會(huì)有人帶著紙來(lái)找你，當(dāng)看到他們收到成品開(kāi)心的'樣子，我心里也很高興。還有人經(jīng)常向我詢(xún)問(wèn)方法，別提有多開(kāi)心了。
上一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們折會(huì)轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車(chē)。大家都擠在講臺(tái)前跟老師學(xué)，只有我一個(gè)人坐在座位上，拿著尺子裁紙，一個(gè)風(fēng)車(chē)很快就成型了，再調(diào)整一下，就做好了。老師看我會(huì)折，就大聲說(shuō)：“程俊珂會(huì)折紙風(fēng)車(chē)，你們可以到他那去看，不要擠在講臺(tái)上。”他們都往我這跑，問(wèn)我怎么折，我開(kāi)心極了。
二樓：美食的快樂(lè)
我可以算是一個(gè)資深吃貨了，我愛(ài)吃的東西很多。如果新開(kāi)了一家小吃店的話(huà)，那么很可能就會(huì)成為我的目標(biāo)。只要讓我大飽口福，我就會(huì)很開(kāi)心。所以，我的零用錢(qián)大部分都用在吃上面。常言道：民以食為天嘛，愛(ài)吃有何不妥呢?
三樓：圖書(shū)給我的快樂(lè)
我可是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。我愛(ài)看小說(shuō)，喜歡雷歐幻像的作品。讓我一整天只能看書(shū)是小意思，為買(mǎi)書(shū)破產(chǎn)也是經(jīng)常的事。我能在書(shū)中找到遺失的快樂(lè)，所以我愛(ài)上了看書(shū)。
這個(gè)快樂(lè)別墅是我的快樂(lè)的記憶，而且它只會(huì)越來(lái)越大，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字8
沒(méi)有香氣的水不會(huì)是香水，沒(méi)有愛(ài)的人也不會(huì)是美人。有些事你喜歡做，那你就放手去做；有些事也許你不喜歡做，但是你不得不去做的事，那你該放手去做。
有樣?xùn)|西，只要有了它，生命就會(huì)被綻放得多姿多彩，沉淀在心中的憤怒也將一哄而散，然而這樣?xùn)|西就是──喜歡。你愛(ài)上自己，這世界就會(huì)毫無(wú)保留的愛(ài)上你，我喜歡諦聽(tīng)漫天飛舞的美妙音符；我喜歡懶在沙發(fā)上當(dāng)一顆即將發(fā)芽的馬鈴薯；我喜歡和寂寞散步；我喜歡在鏡子前欣賞自己美麗的臉龐，這種懶洋洋的感覺(jué)真好，我也享受在其中。
幸福的秘密就是去欣賞世界上的所有景觀(guān)，但不要忘了湯匙里的油�？鞓�(lè)的時(shí)光有如電光石火，眨眼間就沒(méi)了�？鞓�(lè)的感覺(jué)令人沉醉；大放異彩的人生令人欣羨；美好的人生令大家歡樂(lè)。生命，是上帝賜予的，讓生命多姿多彩吧！這正是我們給上帝最好的回報(bào)。
有這么一句話(huà)：“你的追求在哪里，你的心也會(huì)在哪里�！钡M(jìn)步就要去改變，追求完全，就要不斷改變。既然要去做就得甘愿放手，我們?cè)摵煤玫淖�，才能擺脫那些渾渾噩噩的陰影。
喜歡能夠使生命閃爍光芒，我喜歡做我自己，因?yàn)椤拔业目鞓?lè)就是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就是快樂(lè)”。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字9
一大早，我翻了翻日歷。哇！今天是我最喜歡的星期五耶！我踏著輕快的腳步上學(xué)去了。
第一、二節(jié)是分組活動(dòng)，可惜我們班只能練合唱，不能參加其他活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課，終于到了我最?lèi)?ài)的說(shuō)話(huà)課了。因?yàn)檫@節(jié)課老師會(huì)安排既刺激、又好玩的辯論會(huì)。
剛上課，一場(chǎng)“激戰(zhàn)”就開(kāi)始了。雙方的主辯都胸有成竹，一上臺(tái)，就嘰哩呱嚕、口沫橫飛地說(shuō)個(gè)不停，而助辯和結(jié)辯也喋喋不休，比手畫(huà)腳，恨不得用口水把教室淹滿(mǎn)呢！真是緊張��！
到了第四節(jié)課，又要開(kāi)那嚴(yán)肅的級(jí)會(huì)。臺(tái)上臺(tái)下都是一副無(wú)精打采的樣子：臺(tái)上報(bào)告得有氣無(wú)力，臺(tái)下的同學(xué)有的用手托著千斤重的下巴，有的在傳紙條，更有的人干脆睡起大頭覺(jué)來(lái)呢！
可是下課的鈴聲一響，霎時(shí)，全班的精力又充沛起來(lái)。大家背著書(shū)包往外沖，因?yàn)橐艑W(xué)啦！我下午一點(diǎn)半要上畫(huà)畫(huà)課，為了節(jié)省來(lái)回奔波的時(shí)間，就直接跟著老師去上課。畫(huà)畫(huà)課是我最喜愛(ài)的課程，也是我最擅長(zhǎng)的科目，所以每個(gè)星期五的畫(huà)畫(huà)課，是我不能錯(cuò)過(guò)的好時(shí)光。
到了晚上，經(jīng)過(guò)我和老爸“洽商”之后，兩人評(píng)鑒出一部最有意思的影片，然后就和老爸、老媽邊吃著香噴噴的洋芋片和可樂(lè)，邊欣賞精采的名片。看到八點(diǎn)半，哥哥運(yùn)動(dòng)回來(lái)了，全家就聚集在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，直到深夜。
星期五，除了能讓我上自己最喜愛(ài)的說(shuō)話(huà)課和畫(huà)畫(huà)之外，晚上又可以和全家人一起欣賞影片，共享天倫，真是樂(lè)趣無(wú)窮啊！
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字10
音樂(lè)？這個(gè)詞，代表著很多的含義，但是對(duì)我來(lái)是他卻能給我?guī)?lái)快樂(lè)。有人說(shuō)，音樂(lè)能給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福，帶來(lái)悲傷……但是在我看來(lái)，音樂(lè)不僅僅讓人感到快樂(lè)，還讓人們享受了音樂(lè)，雖然我才上初二，但是我能知道，每個(gè)人都愛(ài)音樂(lè)，并且每個(gè)人都有自己的偶像。曾經(jīng)我夢(mèng)想我能夠成為歌手，讓人們獲得快樂(lè)，但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我懂了，不一定只有成為了人們心中的偶像才能夠給他們快樂(lè)，我用我自己的方法給了我怕周?chē)嗽S許多多的快樂(lè)。
我隱隱約約記得在我很小的時(shí)候，我特別的喜愛(ài)音樂(lè)，就是音樂(lè)讓我每天快樂(lè)，雖然我當(dāng)時(shí)很小，不懂一月是什么，但是我的媽媽知道我特別愛(ài)音樂(lè)，就給我報(bào)了古箏補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我還小，不懂什么是古箏，只知道那是用手彈的樂(lè)器。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，手指每天都會(huì)受傷，可是我沒(méi)有放棄，為了夢(mèng)想，我一直都在努力著，知道我上了小學(xué)，因?yàn)橐τ趯W(xué)習(xí)，就把音樂(lè)這方面的學(xué)習(xí)給放棄了，但是我沒(méi)有因?yàn)檫@樣，而不再喜歡音樂(lè)，而是我每天都在努力練習(xí)唱歌，我還和我的好姐妹約定好，等我們初中畢業(yè)后，一定要去參加《中國(guó)好聲音》這個(gè)節(jié)目呢！
我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，我每天都在練習(xí)唱歌，我多么希望能給我周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)和幸福！我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)給了我快樂(lè)，給了我幸福，是它——音樂(lè)，讓我充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了自信，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了向往，我愛(ài)音樂(lè)，享受音樂(lè)！
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字11
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事——為爸爸媽媽做飯。
雖然我們有一個(gè)假期，但我的父母沒(méi)有放假，很多工作要忙一整天。有一次，爸爸媽媽工作9：00回家，我看見(jiàn)爸爸媽媽看累了，心想：“爸爸媽媽這么忙，很累，我們的孩子照顧家庭的工作。否則，我會(huì)做飯的今天�！熬瓦@樣吧。我會(huì)舀飯的籃子淘三杯，然后用清水洗凈，洗去垃圾，“刷刷，刷刷”了。我把淘米放入電飯煲。然后蓋上蓋子，按下按鈕。是的，我煮燙一下吧！所以，我收拾涼菜放入微波爐，“咚”O(jiān)K了。我把碗碟碟，然后幫爸爸媽媽盛好飯，而且上盤(pán)。我打電話(huà)給我和姐姐在一旁的食物結(jié)束。爸爸媽媽看，頓時(shí)來(lái)了精神，說(shuō)：�！拔覀兺嗽趺醋鲲埖呐畠骸�，“這頓飯是真的很好吃，”其實(shí)，我們知道一點(diǎn)點(diǎn)食物，我不吃飯，爸爸媽媽讓我們感到很高興這么一說(shuō)，我還真有這樣的爸爸媽媽很高興�。�
我以前很懶�，F(xiàn)在，我終于明白了努力工作，收獲的意義。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動(dòng)訓(xùn)練，真正體會(huì)到了努力工作的價(jià)值。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字12
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了書(shū)法，參加了一個(gè)月的書(shū)法，大有長(zhǎng)進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的“文化苦旅”。
一開(kāi)始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默，那簡(jiǎn)直是痛苦的。從那時(shí)開(kāi)始，我就有了煩惱。但后來(lái)也變成了快樂(lè)。
時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開(kāi)始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說(shuō)是家長(zhǎng)不要對(duì)孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬(wàn)分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長(zhǎng)，可以勝過(guò)他人罷了！所以要求要高�！笔菍�(shí)現(xiàn)我的愿望吧！成為書(shū)法家！
就這樣小學(xué)的讀書(shū)生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂(lè)……
當(dāng)我捧著那一張張書(shū)法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了。現(xiàn)在，練書(shū)法已成為我的一大樂(lè)事。在我的生活中快樂(lè)和煩惱編織了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)它，我在快樂(lè)和煩惱中茁壯成長(zhǎng)。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字13
快樂(lè)是什么？在我看來(lái)，快樂(lè)如一場(chǎng)清新的山風(fēng)，滋潤(rùn)著我的心田；快樂(lè)如甜美的清香，使我置身并陶醉其中。每天，我都期盼能與快樂(lè)相視而笑，與他握手打招呼，甚至相親相擁。
今天，我又與快樂(lè)交朋友了。
今天最后一節(jié)課是體育課，我們男同學(xué)拿著球拍，向著乒乓球臺(tái)沖刺。當(dāng)我們都來(lái)齊了，一場(chǎng)爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。
我們先分成A和B組。我成了A組的中將。我們組的蘇秦同學(xué)上場(chǎng)就被對(duì)方打敗。一個(gè)個(gè)被打敗后，輪到我上場(chǎng)了。
我先發(fā)球，一個(gè)中上球發(fā)過(guò)去，對(duì)手跟我來(lái)了個(gè)旋球。使我分不清左右。我不管三七二十一，我一抽過(guò)去，球竟然被我順利接過(guò)了，我暗自驚喜。對(duì)手很陰，見(jiàn)我所站的位置在中間，他竟然往我左邊發(fā)了個(gè)球。見(jiàn)我還是反映過(guò)來(lái)，立即跟我來(lái)了一招“調(diào)虎離山計(jì)”，將球打到右前方，讓我使出吃奶的力氣，幸好我還是接住了，可不好的是，發(fā)了個(gè)高球，對(duì)手再次抽了我。��！我失敗了！我不但沒(méi)有傷心，而且與快緊緊相擁！
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每一次或大或小的成功，每一次或淺或深的滿(mǎn)足，都能讓我們感受到快樂(lè)。
快樂(lè)這個(gè)朋友，希望大家都交上他！
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字14
在夏天，我去了首都北京和內(nèi)蒙古大草原。
北京有許多有意義的地方。我去了他們那里，比如：紫禁城、天壇、軍事博物館、自然博物館等等。非常有趣！
在北京的第一天，我去了天壇。 在門(mén)口，我看到很多人在練習(xí)，有的在打羽毛球，有的在打羽毛球。 然后我們繼續(xù)往里走，我在地圖上看到一個(gè)叫回音墻的地方，所以我去找回音墻。 但這個(gè)地方好像是我的捉迷藏，找了很久也找不到。 就在我要失望的時(shí)候，我終于看到了。 但是里面的人很多，根本沒(méi)有意識(shí)到回聲的效果，我很失望的離開(kāi)了。 在北京呆了幾天后，我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古草原。
內(nèi)蒙古草原是我非常向往的地方。我們乘火車(chē)到達(dá)大草原。那里的天空是藍(lán)色和藍(lán)色，就像洗過(guò)的一樣，比書(shū)描述的要漂亮得多。我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的天空。爸爸騎在草原上。他說(shuō)很有趣，但我只坐了一輛馬車(chē)。下次我自己騎馬。草原烤羔羊腿是我最喜歡的菜，炸土豆絲也很好吃。大草原的天氣早上和晚上都很冷，中午很熱，這使我有點(diǎn)不適應(yīng)。最后，我意識(shí)到穿著棉質(zhì)夾克，圍著爐子吃西瓜的感覺(jué)。
北京和草原是非常有趣的，有機(jī)會(huì)我一定要再去！
以快樂(lè)為話(huà)題的作文400字15
書(shū)山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書(shū)需勤奮，讀書(shū)更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識(shí)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書(shū)謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書(shū)要專(zhuān)心致志，另外，見(jiàn)到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來(lái)，這樣時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書(shū)是快樂(lè)的。
讀書(shū)可以?xún)艋说撵`魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過(guò)一篇叫《賣(mài)花與買(mǎi)花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買(mǎi)那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說(shuō)自己的花那兒好，那兒不好，后來(lái)，年輕人的花兒實(shí)在不能賣(mài)了，因?yàn)闆](méi)人買(mǎi);而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門(mén)，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無(wú)論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠(chéng)相待。--得到熏陶是快樂(lè)的。
書(shū)是知識(shí)的源泉，無(wú)盡的書(shū)組成了一片知識(shí)的海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
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