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關(guān)于我的作文

我的發(fā)明作文

時(shí)間:2021-05-17 12:34:31 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的發(fā)明作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)明作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的發(fā)明作文通用15篇

我的發(fā)明作文1

  我,是一個(gè)天生愛動(dòng)手的孩子。在家里總愛看一些關(guān)于發(fā)明之類的書籍和電視。這在我的生活中也是必不可少的。功夫不顧不負(fù)有心人,今天我也有了自己的小發(fā)明,也使是我邁向成功的第一步!我的靈感是來源于一場(chǎng)“夢(mèng)”。在夢(mèng)中,我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽,結(jié)果獲得了第一等獎(jiǎng)……樂得我都是笑醒來的。第二天,我決心自己做一個(gè)電動(dòng)小船。畫了畫,改了改,終于馬馬虎虎地畫了一個(gè)設(shè)計(jì)圖,然后準(zhǔn)備好材料。開工嘍!

  先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個(gè)下午,新型“神州8號(hào)”成功誕生了,這可耗費(fèi)了我的大量資金和精力。榱蓑(yàn)證“神州8號(hào)”的效果,我把它放在洗臉盆里,發(fā)動(dòng)主機(jī)。只聽:“嗚,嗚”。的幾聲,小船在臉盆里飛速前進(jìn),我在再也壓抑不住自己喜悅的心情,一蹦三尺高,自豪的說:“我成功了”。

我的發(fā)明作文2

  青蛙為了保護(hù)自己,也為了更好地捕捉食物,它會(huì)變色,不同的環(huán)境會(huì)有不同的顏色。

  在小溪邊和池塘里,青蛙常常躲在草叢里或蹲在荷葉上,青蛙和綠色的草和荷葉保持一色。水稻田里活動(dòng)的青蛙往往是灰褐色的,巖崖間的青蛙是棕褐色的,這都是和環(huán)境的顏色一致的。

  青蛙怎么會(huì)變色呢?原來青蛙的皮膚細(xì)胞里含有色素粒,色素粒集中在細(xì)胞一個(gè)點(diǎn)上,體色就變淺,當(dāng)它擴(kuò)散時(shí),體色就變深了。

  我想根據(jù)青蛙變色的原理,發(fā)明人類為了安全的需要,所需的一種變色衣服。這種變色衣服是夾層的,里面裝有人工的色素粒,讓它根據(jù)需要變色。比方,當(dāng)你需要過斑馬線,讓行駛的車輛減速,你的變色衣就變成紅色的,警示駕駛員減速慢行、當(dāng)你登山穿行在密林中,你的變色衣就變成綠色,不易被傷人的野獸發(fā)現(xiàn)你的行蹤、當(dāng)你夜行不想暴露自己,變色衣就變成與天色一樣的顏色。

  總之,變色衣就像青蛙一樣變色,根據(jù)安全需要,起著隱身的作用。

我的發(fā)明作文3

  我想發(fā)明一座通向月球的橋梁,讓人們可以自由出入月球。

  首先,這座橋梁是用最新的環(huán)保材料,采用最新科技制作而成,它美觀、實(shí)用,且具有收縮功能。它的大小可以根據(jù)人流量來確定,形狀像一條彩虹,橫跨在地球與月球之間。這座橋只供人們步行, 汽車不能在上面通行。這樣可以使月球更加環(huán)保。橋的兩頭各有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是快速通行按鈕,只要按這個(gè)按鈕,人可以在瞬間到達(dá)月球或回到地球。另一個(gè)是慢速按鈕,只要按這個(gè)按鈕,你就可以 在橋上慢慢欣賞太空風(fēng)景。

  有了這條七彩的天橋,周末我們就可以去月球上旅游,探索奇妙的太空。說不定有一天我們還能到月球上去居住呢。

我的發(fā)明作文4

  現(xiàn)在中國(guó)的軍事武器太少了,如果敵人來侵略,也要打上好多年仗。因此,我發(fā)明了一種軍事武器——無敵泡泡機(jī)。它可以讓你在短時(shí)間內(nèi)就可以贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  大家都知道,魚可以吐泡泡,我的發(fā)明就是從魚的身上得到了啟示。

  無敵泡泡機(jī)不需要充電,更不需要電池,只是吸收陽光就可以源源不斷地工作。遇到敵害時(shí),戰(zhàn)士們只要將敵人引到布置泡泡機(jī)的地方,泡泡機(jī)就會(huì)吐出無敵爆炸泡泡,泡泡一碰到地面就會(huì)產(chǎn)生 強(qiáng)烈的大爆炸,這樣就可以使敵人們“Game over”了!

  雖然這只是我的`想象,但是我堅(jiān)信:只要我努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橛形覀冞@些不屈向上、勤奮好學(xué)的孩子們!

我的發(fā)明作文5

  假如我是發(fā)明家假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種書,專門給盲人用的書,書只要一打開,就能自動(dòng)播音,這樣又方便,又省力。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種充電暖氣,只要把手伸進(jìn)去,就可以啟動(dòng)了。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)可以人工操作的降雨遙控器,這個(gè)東西可以操作他的開關(guān)和方向。假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一節(jié)無限電電池,它的電量永遠(yuǎn)都用不完,還可以裝在電腦上,這樣外出只需帶一節(jié)無限電電池就行了。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種七彩云,他可以實(shí)現(xiàn)各種愿望,列如:我要一個(gè)皮球,我要一個(gè)鐘表,我要一架飛機(jī),我要,都可以實(shí)現(xiàn)。哈哈,聽了這么多,你是不是也想這么多的東西,是不是也想當(dāng)也想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家呢,那讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!五年三班李夢(mèng)園指導(dǎo)教師:王秀麗

我的發(fā)明作文6

  今天上了一節(jié)發(fā)明課,在老師的指導(dǎo)下,我發(fā)明了一個(gè)會(huì)飛的刷子。

  我的爸爸在工地上刷墻,放學(xué)后,我拿著我的發(fā)明去看爸爸。

  我和媽媽來到爸爸工作的地方,老遠(yuǎn)就看見爸爸站在梯子上,用刷子刷墻,很容易掉下了。

  我叫住了爸爸:“爸爸,快下來,不要那樣刷,我把你刷!”爸爸滿頭大汗的下來問:“兒子,你這么小,怎么幫我刷呀?”我不作聲,從書包里拿出我的發(fā)明,然后把我的發(fā)明一扯,成了一把刷子和一個(gè)遙控器。

  我按了一下遙控器,那把刷子,“刷、刷、刷”就把那面墻刷完了。爸爸好奇地問:“兒子,你從哪里弄來的這東西,我怎么從來都沒見過呢?”

  “自己發(fā)明的!蔽一卮鸬。

  別奇怪,這只是我想到的,只要你多看、多想、多思考,就會(huì)發(fā)明出更多的東西來。如果你的發(fā)明失敗,可不要放棄,多試幾次就會(huì)成功的。我發(fā)明的會(huì)飛的刷子,就是多試幾次才成功的。

我的發(fā)明作文7

  現(xiàn)在已經(jīng)過了50年,我設(shè)計(jì)了一種神奇的“路”。說它是路,還不如說它是“電梯路”。

  因?yàn)檫@種路,在淘寶網(wǎng)上有賣的,現(xiàn)在幾乎是人手一份了。它可以自動(dòng)變化方向,只要對(duì)它說出要去哪,它就會(huì)帶你去。而且,它還能變換速度,快的像風(fēng),慢的像蝸牛。真神奇!

  既然是“電梯路”。當(dāng)然要用電了,你不用擔(dān)心沒電,因?yàn),你一定?xí)慣在路上丟垃圾,它會(huì)把垃圾變成電,即使沒有垃圾,它也會(huì)把光變成太陽能電,所以,你不用擔(dān)心沒電。

  你也一定會(huì)想,不會(huì)被小偷偷走吧?當(dāng)然不會(huì),因?yàn)椋@種路有一種防盜系統(tǒng),能檢驗(yàn)指紋,如果不符合主人的,它就會(huì)把小偷粘住,并且自動(dòng)報(bào)警。那時(shí)候,主人就可以高枕無憂了。

  我發(fā)明的這種路很神奇吧!

我的發(fā)明作文8

  我幻想著,20年以后,我也許是一名偉大的發(fā)明家。那時(shí)候,我發(fā)明的東西,將會(huì)受到宇宙的關(guān)注。

  我終于發(fā)明了一種多功能汽車,你可別小看它,雖說它的外形和普通汽車沒什么兩樣,人們常說:人要有內(nèi)在美。而我的汽車正做到了這一點(diǎn)。

  這種汽車,是能展開收起的,現(xiàn)在開車的人愈來愈多,但人們擔(dān)心買貴的怕丟了,買便宜的又沒有面子,我這種汽車有一種功能就是剛才所說的“展開收起”,所謂的“展開收起”就是能將汽車隨意擴(kuò)大或縮小,要開車的時(shí)候,按紅色按鈕,汽車就會(huì)放大,按藍(lán)色按鈕,汽車會(huì)縮小,縮小到只有指甲蓋那么大,隨身攜帶,很方便。在車上方向盤左側(cè),有一個(gè)盧瑟按鈕,想吃什么對(duì)它說,它會(huì)用世界上最快的速度做出來,而且很好吃,車窗上有紅、黃、藍(lán)三種顏色,根據(jù)這三種顏色,可以在車窗上看不季節(jié)的景色……

  雖說這是一種幻想,但我相信,如果我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)很可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但要實(shí)現(xiàn)它,必須好好學(xué)習(xí)吆!

我的發(fā)明作文9

  春節(jié)了,我要回爺爺奶奶家過節(jié),家里的小金魚要有幾天餓肚子了。我想發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)喂魚器,在我們離家這幾天里,能天天自動(dòng)喂魚,不會(huì)讓我的金魚寶寶餓著。

  我想了半天,想出一個(gè)辦法。是讓一個(gè)機(jī)械定時(shí)把魚食投到魚缸中。機(jī)械我選擇用電子表,在爸爸的幫助下,我把電子表的表芯取下,表針只留下時(shí)針,然后把它加長(zhǎng)。魚食放在吸管做的漏斗中,只要能放7天的量就夠支撐到我回來的時(shí)候了。我把它們固定在一個(gè)硬紙板上,表針每天兩次經(jīng)過吸管做的漏斗下方,把漏下的魚食推到紙板上的小孔里,然后掉進(jìn)魚缸。

  經(jīng)過多次調(diào)試,喂魚器做成了。先放上魚食,時(shí)針緩慢的經(jīng)過漏斗下方,好慢啊。終于,它推著兩粒魚食掉到魚缸里了,成功了。我太高興了,這下可以安心去爺爺奶奶家過春節(jié)了。

我的發(fā)明作文10

  我喜歡發(fā)明創(chuàng)造,最近我又有了一項(xiàng)新發(fā)明——小型飛碟。

  這個(gè)小型飛碟比盤子大不了多少,但是它里面卻有各式各樣精致的儀器。它的外殼是用超薄輕式耐壓鋼鐵制成的,有了這身盔甲,就算是在深海也不怕。飛碟底部正中間有一個(gè)可以開合的口,那里面就是傳送倉(cāng),倉(cāng)內(nèi)環(huán)境舒適,頂上有一個(gè)縮小放大器,它是語言控制的,采用的是先進(jìn)的聲控技術(shù),可以把我縮小或者放大,再把我送到傳送倉(cāng)內(nèi)或者外面,我在里面說想去哪里,它就立刻把我送到哪里,是我靈巧方便的交通工具。

  飛碟里有一種微型電池,它只需要充電半小時(shí)就可以用一年。如果在半路上突然沒電了怎么辦?別擔(dān)心,它會(huì)把路上收集的噪音和灰塵轉(zhuǎn)化為電能使用,這樣不僅環(huán)保,還能廢物利用,把廢物轉(zhuǎn)化為有機(jī)能源,是不是兩全其美呢?

  瞧!我的新發(fā)明不錯(cuò)吧!是不是“麻雀雖小,五臟俱全”呢?

我的發(fā)明作文11

  “啊!好累!”每天我都要背著重重的書包去上學(xué),我時(shí)不時(shí)都會(huì)發(fā)出這樣的抱怨聲,真是讓我煩死了。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),想:如果我能發(fā)明一樣?xùn)|西,可以不用背書包就好了!我用了兩個(gè)星期才發(fā)明了一樣“法寶”——多功能筆記本電腦!它的形狀和普通電腦沒什么兩樣,只不過顏色是綠色的,這樣就能保護(hù)我們的眼睛。

  第二天,我倒了學(xué)校,我把書包打開,我的同桌把頭伸過來一看,哈哈大笑著說:“哈哈哈,你竟然沒帶課本!哈哈哈哈……”我冷笑著說:“哼,你別看它小,可它有整個(gè)學(xué)年的課程呢!”叮鈴鈴,鈴聲響了,老師走了進(jìn)來,問大家:“昨天誰沒有寫作業(yè)。俊蔽遗e起了手,老師走到我旁邊一看,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你怎么沒帶課本啊?”“我的這臺(tái)電腦,有整個(gè)學(xué)年的哪!”說完我便在鍵盤上敲了幾下,課程全部顯示了出來,老師只好說:“好吧!

  后來,我的這項(xiàng)發(fā)明還在科技節(jié)上得了一等獎(jiǎng)哪!

我的發(fā)明作文12

  媽媽在廚房里切菜,我在客廳里寫作業(yè)。突然傳到我耳朵里一聲尖叫,原來是媽媽不小心切到了手。我趕緊找出來創(chuàng)可貼和紗布去給她包扎傷口。

  沒過多久,媽媽的手再一次被刀切到。我想,這也不是辦法呀,媽媽每天都要下廚房,可不能再受傷了,我都心疼死了。于是,我想啊想,終于想出了好辦法。

  我找來一副白手套,一剪刀下去,變成無指手套。我拿給媽媽說,“我送給你的!這可是我的發(fā)明哦!”媽媽說,“這樣的手套算什么發(fā)明?再說我現(xiàn)在可不想戴手套,干活兒不方便!蔽艺f,你戴上吧,戴上就切不到手了!媽媽說,“刀連骨頭都能剁碎,皮肉根本不好使!”媽媽嘴上這樣說著,手卻不由自主地戴上了我做的手套。

  那天以后,媽媽的手再也沒受過刀傷。媽媽表揚(yáng)了我,我很開心。下次,我還要發(fā)明各種各樣的東西。

  其實(shí),我是用紅筆在手套背面的位置上寫上“小心切手”幾個(gè)大字,只要媽媽戴上并且看到這幾個(gè)字就會(huì)多加小心。

我的發(fā)明作文13

  “哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你!蹦懵牐瑡寢層衷谀菄Z叨了,媽媽經(jīng)常會(huì)嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的,念個(gè)沒完沒了了,我忽然想到了一個(gè)好主意——做一個(gè)筆筒。我把這個(gè)自認(rèn)為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個(gè)主意是個(gè)好辦法。

  我請(qǐng)媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的材料——卡片和紙還有膠布,于是我們就動(dòng)手做起來了。首先,數(shù)好卡片共有幾張,然后,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的一邊豎起來,這樣一個(gè)邊靠著一個(gè)邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫。”我明白媽媽的意思,我靈機(jī)一動(dòng)找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對(duì)媽媽說:“好啦。”媽媽笑了,接著她拿起膠布粘好,這樣便大功告成了!

  看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發(fā)明了一個(gè)筆筒,那你呢?

我的發(fā)明作文14

  在22世紀(jì),我被聘請(qǐng)為“哈哈發(fā)明公司”的經(jīng)理。當(dāng)然,我也不負(fù)眾望,發(fā)明了一種,能讓人意念增強(qiáng)的“泡泡頭盔”。

  這種頭盔攜帶輕巧,方便。只要你帶一瓶泡泡液就行了。它的實(shí)用性也很強(qiáng)如果你想做一件事,可又沒有意念,你就需要泡泡頭盔了.只要你輕輕一按.泡泡頭盔就自動(dòng)帶在你頭上了.只要你戴上它,你的意念就會(huì)增強(qiáng)1000倍!不錯(cuò)的發(fā)明吧!

  你可能要說了:“你不是吹牛吧?”那我肯定要回答你:“不!”你看,王小剛正在使用我發(fā)明的泡泡頭盔呢。他在干什么呢?哦,原來他是個(gè)成績(jī)不是很好了學(xué)生。經(jīng)常不完成作業(yè)。其實(shí),他是想完成作業(yè)的,可就是沒有意念。這不,他聽說我發(fā)明了泡泡頭盔,就買了一瓶。你瞧,他剛一使用,就馬上開始做作業(yè)了。

  在這里,我要提醒各位一句:“使用完之后,一定要用泡泡針刺破,否則你就會(huì)重復(fù)做同樣的事情。千萬記住喲!''

  怎么樣,我發(fā)明的泡泡頭盔不錯(cuò)吧!

我的發(fā)明作文15

  一天,我準(zhǔn)備做一個(gè)小發(fā)明,我首先準(zhǔn)備紙·剪刀·彩筆·膠水和塑料吸管。我要做一個(gè)小火箭,我先把紙剪成一個(gè)扇形的半圓,把它卷起來,做火箭頂部,然后再剪一個(gè)長(zhǎng)方型卷起來做火箭身體,然后把塑料吸管箭成四段,用膠水粘在火箭底部,最后我用彩筆給火箭涂上顏色,這樣小火箭就做好了。我把火箭放在發(fā)射架上準(zhǔn)備發(fā)射。

  看著我的小火箭,我心里很高興。我想今后一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后作一個(gè)科學(xué)家,造一個(gè)真正的火箭,飛向天空,去探索宇宙的奧秘。

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