新教師工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的新教師工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新教師工作總結(jié)范文1
伴隨著時(shí)間的流逝，時(shí)光總會從我們身上帶走點(diǎn)什么，也會給我們留下點(diǎn)什么，我也順利從師范學(xué)院畢業(yè)來到了幼兒園工作，目前還在試用期。但是我覺得這段時(shí)間以來，是我近幾年來收獲的最多的一次，工作真的是一個(gè)可以歷練人的東西，它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，清楚的看到自己目前的不足之處，所謂人生就是不斷的找到自己的缺點(diǎn)及不足的地方然后加以改正，這就是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。
剛?cè)肷鐣奈�，對這個(gè)世界充滿了向往去對未知東西的好奇，一股子勁不知道往哪使，我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡歷，令我感到狂喜的是三家都想我拋來了橄欖枝，事實(shí)證明我還是很優(yōu)秀的，相當(dāng)受歡迎，最終選擇了離我最近的幼兒園，就近原則。每一份工作都會有試用期，試用期的這個(gè)期間，園里看我工作的表現(xiàn)，我在這段期間也去適應(yīng)這份工作，雙方都達(dá)成目的滿意才能簽訂勞務(wù)合同，我的試用期將近，也即將要結(jié)束了，這三個(gè)月的試用期讓我成熟了好多，如果說沒接觸這份工作之前我是一個(gè)啥也不知道的小女孩，那么我現(xiàn)在就是一名成熟穩(wěn)重的女性了，因?yàn)橛辛藢⒆觽兊哪欠葚?zé)任，我不再是只顧著自己就行，他們就是我今后的羈絆，他們給我工作的動力，我成為他們?nèi)松念I(lǐng)路人。這種感覺是真的很不錯(cuò)。就像是達(dá)成了某種簽約。
在試用期期間，到目前為止，我對我個(gè)人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿意的，十分滿分的話，我會給自己打8分，因?yàn)槲覐闹幸部吹搅俗约盒┰S的不足，不過這些都不是問題，我才剛接觸這個(gè)行業(yè)，我就能連續(xù)得到園長的贊賞，我已經(jīng)很心滿意足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的努力，我在幼兒園工作時(shí)很少遇到難題，學(xué)校交給我的知識基本都用到了，現(xiàn)實(shí)中跟課本中的案例總會些許不同，所以這就十分考驗(yàn)我隨機(jī)應(yīng)變的能力了，我才來不到三個(gè)月也就是半學(xué)期多一點(diǎn)，就跟班上的小可愛們打成了一片，他們也十分的喜歡我，有很多小朋友都跟我說過“老師，我愛你”，能時(shí)時(shí)刻刻跟這群小天使們待在一起，那就是我想追求的幸福感，我現(xiàn)在貌似在這個(gè)試用期就得到了。
我希望我能順利的轉(zhuǎn)正，通過園里的考驗(yàn)，繼續(xù)為這群小可愛們服務(wù)，但是我卻時(shí)候想想自己應(yīng)該要往哪方面做出適當(dāng)?shù)母恼�，我也�?yīng)該過去詢問下園里的前輩們，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我相信我能在日后成為一個(gè)人人喜歡愛戴的幼師，成為家長們最放心的幼師，成為園長覺得秀的幼師。
新教師工作總結(jié)范文2
作為一名學(xué)期期末才來到下莊小學(xué)的新教師，在對學(xué)校環(huán)境、學(xué)生情況還未摸透，經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，我?guī)еｎI(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧！回顧這一個(gè)多月來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存，但更多的是收貨了屬于自己的那份心得。
一、在教學(xué)方面：做到勤學(xué)好問，虛心請教其他老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)；多征求他們的意見，改進(jìn)自己的工作。雖然以前也從事教育方面的工作，但對于全日制學(xué)校的許多日常工作并不熟悉，所以我仍然要以一名新教師的態(tài)度來認(rèn)真工作，扎實(shí)練好基本功。我也非常感謝我們的校長和師父李老師。任校長總是不厭其煩地給我講解教學(xué)過程中遇到的疑惑和問題，李老師雖然平時(shí)看起來嚴(yán)肅些，但只要有事需要解決，她總會不遺余力地幫助我。很感謝遇到的這些老師們，從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會了很到處理應(yīng)急問題的方式。
二、在教研方面：認(rèn)真聽課備課，特別是學(xué)習(xí)24式教學(xué)模式，踐行好“閱讀感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”這二十四字的真諦。在參加了教育組安排的二中聽課、南寨小學(xué)研討會后，感覺受益匪淺，對二十四字教學(xué)模式有了更清晰的認(rèn)識，特別是在班級小組建設(shè)、運(yùn)用方面，有了更清晰的思路，為自己以后的教學(xué)注入了新的能量。
三、課后輔導(dǎo)方面：學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。我們是一所農(nóng)村小學(xué)，英語基礎(chǔ)相對薄弱，我?guī)У氖侨昙壓土昙墐蓚�(gè)班的英語，期末考試復(fù)習(xí)時(shí)間很緊，針對班級里基礎(chǔ)較差的幾個(gè)學(xué)生，要在課后輔導(dǎo)時(shí)注意層次。像課后作業(yè)單獨(dú)布置，在下午放學(xué)后留他們在教室里背單詞、課文，當(dāng)然我會陪他們一起。在這個(gè)過程中不忘給予一些鼓勵(lì)的話和小獎(jiǎng)勵(lì)等。這樣也有利于樹立他們的自信心。當(dāng)然，方法不得當(dāng)?shù)�，還要在實(shí)踐中改正，多和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討。雖然進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，但只要有，我都很開心。
四、有關(guān)期末考試成績：這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束，期末考試成績已經(jīng)公布出來了。說實(shí)話，還是和預(yù)期的有落差，心理上也難免失落。但在以后的工作中我依然會充滿信心，認(rèn)真工作，給孩子們、也給自己一些時(shí)間，相信努力必有回報(bào)。
XX，我們一起加油！
新教師工作總結(jié)范文3
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教師崗位上又工作了一年，09學(xué)年第二學(xué)期新教師工作總結(jié)。在這一年的時(shí)間里，我踐行著自己的諾言，用一顆真誠的心去教育孩子，在這一年的時(shí)間里，我付出汗水，收獲希望，現(xiàn)在將這一年來的工作簡單地做個(gè)小結(jié)，一來對過去的得失有一個(gè)系統(tǒng)的了解；二來為今后的工作做好鋪墊，找到癥結(jié)，完善自己的工作。
一年來，在師傅洪燕飛老師的指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平有了較大的提高。作為新教師，聽課是必須的，在老前輩的課堂中間學(xué)習(xí)是最直接也是最有效的。這一年來，除了認(rèn)真聽、記師傅的課之外，我還積極聽了其他教師的課，從中學(xué)會了如何掌控課堂，如何引導(dǎo)學(xué)生積極思考。新教師的成長離不開自己的課堂。在我自己的課堂上是實(shí)戰(zhàn)，也是表演。課前進(jìn)行大量的準(zhǔn)備，從教材的解讀，教參的研讀，教案的寫作以及課件的制作，都精心的設(shè)計(jì)，從中提高自己的教學(xué)研討水平。課堂上，將自己在其他老師那里學(xué)到的運(yùn)用到課堂，然后加上自己對課文的理解，深入細(xì)致的講解。長文短講，短文長講，把握分寸。在這一年的時(shí)間里，我學(xué)會了控制自己的語言，基本上使得每一次講話都有用，工作總結(jié)《09學(xué)年第二學(xué)期新教師工作總結(jié)》。隨著時(shí)間的推移，課堂時(shí)間已經(jīng)逐步能很好的把握，在教學(xué)過程中，基本能做到堂堂清。
教師的教學(xué)始終離不開學(xué)生，因此，在教學(xué)的過程中，最重要的是掌控學(xué)生的能力，指引他們向前進(jìn)。我對學(xué)生的學(xué)情做了基本的分析，現(xiàn)在五年級學(xué)生的知識面已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃�，如果再用陳舊的方法來教他們，不僅沒有效果，反而會適得其反，于是對于書本知識，該掌握的必須掌握，課堂上經(jīng)常講解一些具有吸引力的知識，幫助他們拓寬知識面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。
而在班主任工作方面，自感也有了不小的進(jìn)步。師傅洪老師是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任了，因此我常常向她請教在管理工作中碰到的問題。師傅也一直都是耐心指點(diǎn)，在不少棘手事件中給予我最大的幫助與指導(dǎo)，讓我從中學(xué)會了很多。
事業(yè)心和責(zé)任心，是干好一項(xiàng)工作的關(guān)鍵，投身其中則是取得成就的關(guān)鍵。我將身心投入到教師教育當(dāng)中，去細(xì)細(xì)體會教師的辛酸與快樂。當(dāng)和孩子們一起在操場快樂地奔跑的'時(shí)候；當(dāng)早上和孩子們一起早讀的時(shí)候；當(dāng)每一次看到他們考出好成績的時(shí)候，我的心久久不能平靜下來。
有人說教師這個(gè)職業(yè)會有倦怠，也許吧，但是如果你始終保持一顆年輕的心，快樂的教學(xué)，那么孩子們體會到的是快樂，你自己也會從中收獲希望和年輕。
新教師工作總結(jié)范文4
人們常常形象的把教師比作春蠶、蠟燭、粉筆和犁鏵，這是因?yàn)榻處煹膭趧釉谝稽c(diǎn)一滴磨損著自己，在開墾著蒙昧的荒原，播種著知識、文明的種子。他們的工作既沒有轟轟烈烈的場面，也沒有驚天動地的壯舉，有的只是勤勤懇懇的耕耘，默默無聞的奉獻(xiàn)，瑣瑣碎碎的辛勞，年復(fù)一年的開拓，而正是在這些平凡地工作中，構(gòu)建著人類文明的大廈。但也正因?yàn)榻處熯@個(gè)行業(yè)在人們心目中有著這么崇高的地位，因此教師的職業(yè)道德規(guī)范有著更為嚴(yán)格的要求。
在初為人師的四個(gè)月中我深刻的感受到教師在教學(xué)當(dāng)中的重要作用。也由此感受到人民教師肩負(fù)著崇高的歷史使命，在人類社會發(fā)展和青少年的成長中，起著巨大作用。也許，正因如此，古往今來，才會有人用詩一般的語言來贊美教師，賦予教師以崇高的榮譽(yù)。正如有人說，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人把教師喻為人類百花園中的辛勤園��；有人說，教師是向野蠻和無知發(fā)動進(jìn)攻的統(tǒng)帥，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。由此可見，教師所肩負(fù)的責(zé)任是重大的。
教師的教育對象是可塑性大，模仿性強(qiáng)，世界觀、品質(zhì)、性格正在形成的青少年一代，教師在他們心目中占有特殊的地位。無論教師自己是否意識到，事實(shí)上，他們的言論行動，為人處事的態(tài)度，都被學(xué)生視為學(xué)習(xí)的榜樣；教師的求知精神、行為作風(fēng)、處事態(tài)度，乃至氣質(zhì)、性格、習(xí)慣，都對學(xué)生起到熏陶或感染甚至感召的作用。而教師教育的目的是把青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
我認(rèn)為教師所使用的勞動工具除了教材、教學(xué)設(shè)備等輔助性工具外，主要是教師的個(gè)性，包括教師個(gè)人的思想、品德、情感、意志、信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也包括教師個(gè)體的知識和才能以及傳授知識的技巧和本領(lǐng)。因此，教師必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的道德水準(zhǔn)。
教師在勞動過程中，既要教書，又要育人既要發(fā)展學(xué)生的智力和能力，更要培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀。教師勞動的這一特點(diǎn)，決定了教師的道德比其他職業(yè)道德要更高遠(yuǎn)、更全面、更嚴(yán)格。這就要求我們教師要有高度的責(zé)任感。要自覺地為社會主義培養(yǎng)和造就德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
作為新教師的我會缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，但我們更多的是熱情，我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，只要虛心向?qū)W，一定會取得滿意的成績。
新教師工作總結(jié)范文5
一年來，我認(rèn)真履行名師職責(zé)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，作風(fēng)正派，率先垂范，處處起模范榜樣作用。
在平常教育教學(xué)工作中，嚴(yán)于律己，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作和改革創(chuàng)新精神，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生家長，師德高尚，深得學(xué)生愛戴。
本人積極參加名師活動和多種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有先進(jìn)的教育理念，正確的教育思想和廣博的科學(xué)文化知識以及扎實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，能用流利的普通話進(jìn)行交流和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
具有較強(qiáng)的教改意識和教育科研能力，本人執(zhí)教的《三角形的分類》在市級課題成果展示活動中，獲得同行們的好評；執(zhí)教的《三角形的內(nèi)角和》獲得教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評；在年段教研中，執(zhí)教的《認(rèn)識鐘表》獲得同事們的好評。在《讀寫算》雜志上發(fā)表教學(xué)教研論文《課堂實(shí)效三提高》一篇，具有一定的教研、教學(xué)能力。
任職期間非常重視教育理念的更新和教育理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀了基礎(chǔ)教育課程改革綱要、《跟蘇霍姆林斯學(xué)當(dāng)老師》及《給教師一生的建議》等。我不僅認(rèn)真研讀，而且做好學(xué)習(xí)筆記兩本，學(xué)習(xí)心得體會一篇。
根據(jù)工作室的工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，建設(shè)完善好個(gè)人教育博客，在20xx.6在教育博客評選中獲三等獎(jiǎng)，所任學(xué)科期末統(tǒng)考成績綜合比率名列前茅。
從20xx年起，在本校帶徒陳文仲1人，平時(shí)我們經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)研討，通過評課和教研活動時(shí)間進(jìn)行互相交流，尤其是在同一內(nèi)容的共同研究和備課、上課、反思三個(gè)環(huán)節(jié)的共同合作中，能對他進(jìn)行即時(shí)的、過程性、技巧性的啟發(fā)和引導(dǎo)，對教學(xué)活動有很大幫助，促進(jìn)他的成長。如陳老師就為中心校提供了一節(jié)公開課教學(xué)《積的變化規(guī)律》；為年段教研提供了一節(jié)《三角形的面積》公開教學(xué)，受到聽課者的一致好評�，F(xiàn)在，陳文仲成為學(xué)校教學(xué)骨干，教學(xué)成績名列學(xué)校前列。
此外，本人還積極參與科研課題，在剛剛結(jié)束的福建省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中的《關(guān)于創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究》這一課題中，本人是其成員之一；現(xiàn)又參與學(xué)校剛成立的《提高課堂實(shí)效，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)》的課題研究。
由于個(gè)人努力，在20xx-20xx年教育教學(xué)均取得了較好的成績，被評為“XX縣優(yōu)秀教師”。成績的取得只能說明過去，今后一定更加倍努力工作，爭取更大成績，為教育教學(xué)成績的提高做出自己的貢獻(xiàn)。
新教師工作總結(jié)范文6
xxxx年的暑假，我很榮幸來到宿遷學(xué)院附屬學(xué)校參加工作，在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧！回顧這四個(gè)月來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實(shí)容不得我長時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn)，在這個(gè)過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
一、備課、上課
開學(xué)初，積極參加教研活動，按照學(xué)校要求進(jìn)行提前備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，看教學(xué)視頻，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作學(xué)具，教具。
二、認(rèn)真批改作業(yè)。
學(xué)生交上來的作業(yè)，我都會認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。還有一點(diǎn)，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。
三 、及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。
四、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)
通過這幾個(gè)月的工作，我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。
新教師工作總結(jié)范文7
進(jìn)入幼兒園教中班才一年，還是個(gè)新的教師，畢竟我的工作經(jīng)驗(yàn)相比于其他老師肯定是不夠看的。在已經(jīng)過去的時(shí)光里，我進(jìn)入中班教學(xué)，也讓我明白幼兒園的老師不是那么好做的，所要去付出的心力是很多的，至少比想象中的要多。工作既已結(jié)束，那也該對一年工作進(jìn)行簡單總結(jié)了。
一年來，我在工作里認(rèn)真的教學(xué)，努力的學(xué)習(xí)關(guān)于幼師的知識，不斷的向園里有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，從做教案、備課到講課，我都是一步步的學(xué)習(xí)并適應(yīng)下來的。工作上沒有出過什么大問題，但是小問題卻是不斷出現(xiàn)的。出現(xiàn)的問題，我一般都會盡可能的早解決，因?yàn)槲颐靼讍栴}如果積累，到后面就無法正常處理。作為新人教師，我深度去解析課文，只有自己弄懂了課本上的知識，我才能去對幼兒進(jìn)行教學(xué)。我還記得第一次上課的時(shí)候，因?yàn)闆]有深入解讀課文，講課講的一塌糊涂，要不是當(dāng)時(shí)有別的老師聽課，我想我應(yīng)該是不會有那么快的長進(jìn)的。所以我深知老師了解課本的重要性，才能在課堂上把知識教給幼兒，不然幼兒是理解不了的。
在入幼兒園工作后，我遵守著園里的制度，嚴(yán)格去要求自己的行為，做一個(gè)師風(fēng)師德優(yōu)良的老師，給幼兒做好榜樣。上班在這一年沒有一次遲到，工作期間也不曾做出玩手機(jī)、聊無關(guān)工作的事情，都是盡量以工作為中心，畢竟自己還是個(gè)新人，在剛?cè)肼殘龅臅r(shí)候，是必須要做好老師的工作的，不然也不符合做老師的要求，更不能給孩子們樹立好的榜樣。做中班的老師，相對來說是稍輕松的，畢竟孩子們已經(jīng)有了一年的幼兒園生活，也比較適應(yīng)了，所以我給他們上課的時(shí)候，也相對就變得輕松一點(diǎn)，至少孩子們紀(jì)律還是不錯(cuò)的。
本年度，是我做幼師的第一年，對我而言意義很大，也是成長最快的一年，我懂得了工作必須要付出很多，才能得到回報(bào)，不然是不可能會取得成績的。因而工作的時(shí)候，我心無旁騖的做著工作，認(rèn)真看幼兒的作業(yè)，認(rèn)真的批改他們的作業(yè)和試卷，盡可能的做好老師的工作，不讓家長和孩子失望。
明年我相信自己在本崗位上一定可以做出更好的一個(gè)成績，能夠真正的融入幼兒園生活，與大家一起經(jīng)營好幼兒園，讓更多的幼兒可以在園里學(xué)到東西。
新教師工作總結(jié)范文8
為了更好的開展今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，特將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：
1、思想政治方面
本人思想積極要求進(jìn)步，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛校如家，愛生如子，全心全意搞好班級管理及教育教學(xué)工作。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以便更快的適應(yīng)社會發(fā)展的形勢，以成為家長信任，不負(fù)社會重托的優(yōu)秀教師為目標(biāo)而努力奮斗。
2、班級管理方面
本學(xué)期由于一些特殊原因使班級管理的重?fù)?dān)落到了我的肩上，說實(shí)話我這學(xué)期的壓力非常大，一方面怕自己不能勝任，另一方面又怕辜負(fù)了家長的信任。可以說這一學(xué)期我是繃緊了神經(jīng)走過來的。在班級管理上我力求做到抓全面，抓細(xì)節(jié)。抓全面就是學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生，思想全面落實(shí)，利用每個(gè)班會時(shí)間抓注重點(diǎn)具體講解，明確要求，讓學(xué)生知道怎樣做才是正確的，平時(shí)隨時(shí)隨地對一些不良現(xiàn)象進(jìn)行批評和指正。抓細(xì)節(jié)就是從小事抓起，以點(diǎn)帶面，及時(shí)進(jìn)行思想教育，使班級形成積極向上，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)一致的班風(fēng)。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過我的努力班級各項(xiàng)工作有條不紊，可以說是圓滿的完成了一學(xué)期的工作。
3、教學(xué)工作方面
為了搞好教學(xué)，我堅(jiān)持每天認(rèn)真?zhèn)湔n，上課;平時(shí)積極聽課評課，及時(shí)批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自身的教學(xué)水平。為了上好每一節(jié)課，打造高效課堂，我做到課前認(rèn)真鉆研教材，了解教材結(jié)構(gòu)，預(yù)設(shè)學(xué)情，了解學(xué)生原有水平，根據(jù)以上這些在課堂上采取有效的方法，關(guān)注全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生。及時(shí)做好課后輔導(dǎo)，每天中午對后進(jìn)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。為了提高自身的教育教學(xué)水平，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動，虛心向同行學(xué)習(xí)有效的教學(xué)方法，博采眾長并適當(dāng)?shù)膽?yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。
總之，在今后的工作中我會一如既往的把自己的所有熱情傾注到教育事業(yè)當(dāng)中去，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。在明年的工作中，我會做好xx年個(gè)人工作計(jì)劃，爭取將各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更好。
新教師工作總結(jié)范文9
轉(zhuǎn)瞬間一年的見習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，但這短短一年中，由于有各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和諄諄教導(dǎo)，以及自身奮發(fā)向上的努力，使我從中獲益匪淺�，F(xiàn)將任職以來的工作情況做如下簡要總結(jié)匯報(bào)。
一、思想方面：
愛崗敬業(yè)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度和文件，堅(jiān)持積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和交流活動。態(tài)度端正，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，服從教研室的活動和安排。關(guān)心學(xué)生，為人師表，爭取成為學(xué)生的良師益友。
二、教學(xué)工作方面：
1、堅(jiān)持聽課，做好聽課記錄。無論是本專業(yè)還是其他專業(yè)老師的課，都很大程度的開闊了我的思維和眼界，受到了很大的啟發(fā)，從中學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且一直在努力探索適合自己的教學(xué)思路與模式。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)。仔細(xì)研讀教材，參考相關(guān)權(quán)威文獻(xiàn)書籍，聯(lián)系以后學(xué)生面臨的資格考試，力求準(zhǔn)確把握考點(diǎn)、弱化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和課程內(nèi)容，制定適合學(xué)生的教學(xué)形式與方法，保質(zhì)保量編寫教案。
3、虛心求教，深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)知識。遇到自己知識的薄弱點(diǎn)或者疑惑點(diǎn)，及時(shí)向前輩請教，查漏補(bǔ)缺。利用課余時(shí)間，深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，反復(fù)鉆研教材，網(wǎng)上查找資料，學(xué)習(xí)精品課程，實(shí)現(xiàn)以教促學(xué)、以學(xué)助教的良性循環(huán)。
4、重視課堂，營造學(xué)習(xí)氛圍。在課堂教學(xué)過程中，盡量做到精神飽滿，自然大方，聲音洪亮，吐字清楚，語言生動活潑，讓自己和學(xué)生都處在一種愉悅親切的課堂氛圍。熟記課程設(shè)計(jì)，保證課堂連貫性充實(shí)性，同時(shí)注重因勢利導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生自主思考、解決問題。課后歸納總結(jié)，在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。
5、聽取意見，加強(qiáng)師生交流。課下注意多與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解教學(xué)效果，聽取學(xué)生意見，耐心地對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，并且關(guān)心學(xué)生日常生活，幫助他們解決各種問題。
三、今后努力方向：
初涉教育崗位的我，無論是在教學(xué)水平上，還是專業(yè)知識上，都存在著諸多不足，很多地方都有待進(jìn)一步完善。我會以更加積極向上的姿態(tài)，向老教師學(xué)習(xí)，不僅是向其學(xué)習(xí)教學(xué)理念、授課方法，更要學(xué)習(xí)他們對教育行業(yè)深深的熱愛，和他們身上那種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的精神品質(zhì)。同時(shí)，腳踏實(shí)地的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)踐，還要逐步嘗試科研，讓整體業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)新的高度，所以，我還有很長的路要走。
最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給予的支持與幫助，不足之處也懇請批評指正，我一定再接再厲，努力工作，爭取不辜負(fù)大家的厚愛與期望。
新教師工作總結(jié)范文10
在緊張而又忙碌的生活中，我充實(shí)的度過了工作的第一年，說充實(shí)是因?yàn)轶w驗(yàn)了很多，學(xué)到了很多，經(jīng)歷了很多。一學(xué)年來，我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神，從事自己心愛的教育教學(xué)工作，為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、備課能夠積極參加教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
二、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。課中巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
三、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常�？s短午休時(shí)間，給他們吃小灶。
四、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)記并靈活運(yùn)用語言的作業(yè)。
五、自身學(xué)習(xí)方面五、自身學(xué)習(xí)進(jìn)步方面學(xué)校組織的聽課評課等活動，我都認(rèn)真聽講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用先進(jìn)的理念武裝自己，不斷給自己增加活水。
六、注重與同學(xué)科教師的交流在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅，遇到困難找?guī)煾担綍r(shí)我常利用一切機(jī)會去聽師傅和能手的課，學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)方式方法，結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情，設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)過程。盡管這當(dāng)中仍存在著不少問題，但在師傅的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地揣摩和嘗試，每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我相信，這決不會將此作為一個(gè)終點(diǎn)，明天還在前方，需要我們披荊斬棘，努力前行！
新教師工作總結(jié)范文11
本學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁們的大力協(xié)助下，我終于圓滿的完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作，對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作:
(1)、課前準(zhǔn)備:備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動作、說話，下課就往外跑不打鈴不回班，經(jīng)常被正教扣分，針對這種情況，分析其原因，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住，就安排他倆一座，并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高，其他的毛病相對就減少了。
新教師工作總結(jié)范文12
作為一名學(xué)期期末才來到下莊小學(xué)的新教師，在對學(xué)校環(huán)境、學(xué)生情況還未摸透，經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，我?guī)еｎI(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧！回顧這一個(gè)多月來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存，但更多的是收貨了屬于自己的那份心得。
一、在教學(xué)方面：
做到勤學(xué)好問，虛心請教其他老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)；多征求他們的意見，改進(jìn)自己的工作。雖然以前也從事教育方面的工作，但對于全日制學(xué)校的許多日常工作并不熟悉，所以我仍然要以一名新教師的態(tài)度來認(rèn)真工作，扎實(shí)練好基本功。我也非常感謝我們的校長和師父李老師。任校長總是不厭其煩地給我講解教學(xué)過程中遇到的疑惑和問題，李老師雖然平時(shí)看起來嚴(yán)肅些，但只要有事需要解決，她總會不遺余力地幫助我。很感謝遇到的這些老師們，從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會了很到處理應(yīng)急問題的方式。
二、在教研方面：
認(rèn)真聽課備課，特別是學(xué)習(xí)24式教學(xué)模式，踐行好“閱讀感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”這二十四字的真諦。在參加了教育組安排的二中聽課、南寨小學(xué)研討會后，感覺受益匪淺，對二十四字教學(xué)模式有了更清晰的認(rèn)識，特別是在班級小組建設(shè)、運(yùn)用方面，有了更清晰的思路，為自己以后的教學(xué)注入了新的能量。
三、課后輔導(dǎo)方面：
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。我們是一所農(nóng)村小學(xué)，英語基礎(chǔ)相對薄弱，我?guī)У氖侨昙壓土昙墐蓚�(gè)班的英語，期末考試復(fù)習(xí)時(shí)間很緊，針對班級里基礎(chǔ)較差的幾個(gè)學(xué)生，要在課后輔導(dǎo)時(shí)注意層次。像課后作業(yè)單獨(dú)布置，在下午放學(xué)后留他們在教室里背單詞、課文，當(dāng)然我會陪他們一起。在這個(gè)過程中不忘給予一些鼓勵(lì)的話和小獎(jiǎng)勵(lì)等。這樣也有利于樹立他們的自信心。當(dāng)然，方法不得當(dāng)?shù)�，還要在實(shí)踐中改正，多和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討。雖然進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的，但只要有，我都很開心。
四、有關(guān)期末考試成績：
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束，期末考試成績已經(jīng)公布出來了。說實(shí)話，還是和預(yù)期的有落差，心理上也難免失落。但在以后的工作中我依然會充滿信心，認(rèn)真工作，給孩子們、也給自己一些時(shí)間，相信努力必有回報(bào)。
XX，我們一起加油！
新教師工作總結(jié)范文13
時(shí)間飛逝，我進(jìn)__幼兒園已有_個(gè)月了。時(shí)間雖短，但對于我來說，卻是受益匪線啊!這期間，在園長與老師們的關(guān)心支持下，我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解�，F(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉，心里感到十分欣慰�；叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程，作一個(gè)小小的總結(jié)。
一、思想方面
我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作，剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單，不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作，但通過一段時(shí)間后，才明白自己對幼師工作的認(rèn)識與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大，因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳幕ǘ�。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的，而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的老師們的幫助下，我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識。
二、達(dá)成度分析
我們__班的孩子，男女?dāng)?shù)目不同，而且有些小朋友比較好動，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，個(gè)性，讓幼兒全面發(fā)展。班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀(jì)，和同伴友好相處。愛班級，愛集體，懂得愛護(hù)公共財(cái)物。經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動時(shí)間。教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動。能學(xué)會簡單的兒歌，數(shù)字寶寶等。積極參加游戲，在游戲中學(xué)會道理。能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問。
開展家長開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動，師生互動，就能夠順利的開展。
三、存在問題及改進(jìn)措施
幼兒有挑食的習(xí)慣，不愛吃蔬菜。在活動中，缺乏探索精神。這些情況，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長聯(lián)系，希望得到配合和支持，使得出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的糾正。今后應(yīng)該加強(qiáng)對孩子們的督促，制造良好的學(xué)習(xí)氣氛，積極邀請家長配合教學(xué)工作的展開，作為教師的自己也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總之，以循循善誘和鼓勵(lì)為主，正面引導(dǎo)幼兒，使他們能更快的取得進(jìn)步。希望我以后越來越有進(jìn)步。
新教師工作總結(jié)范文14
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼20xx年就要過去了。在20xx年上半年，我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí)，結(jié)束了我的學(xué)生時(shí)代。從七月份開始，開始我的教師生涯。
我很慶幸，有這樣一個(gè)機(jī)會實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在其他老師、同事的幫助下，在同學(xué)們的配合下，我這半年來的教學(xué)工作進(jìn)行得還算順利。現(xiàn)將工作情況總結(jié)
一、鉆研教學(xué)內(nèi)容，提升能力。
我在本科、研究生階段都是學(xué)習(xí)的法學(xué)，現(xiàn)在卻從事民族理論與政策的教學(xué)工作，看上去二者之間有一些聯(lián)系，但是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是太大了。對于教學(xué)的內(nèi)容，從題目上來看覺得之前都有涉及過，但是細(xì)看具體的內(nèi)容，卻都那么陌生。對此，我沒有退縮，我相信自己的自學(xué)能力，也很感謝教研室的老師在專業(yè)的方面給予我的幫助。半年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì)，大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，收集案例，查找有用的圖片，其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中，卻對我擴(kuò)展背景知識，提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。我的課時(shí)很少，但是我卻每天都很忙，因?yàn)槲铱偸窃趯W(xué)習(xí)，在思考。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力，我覺得還是有一定的收獲，尤其是看到學(xué)生在學(xué)習(xí)體會里說老師講的很仔細(xì)，我感覺這都是我鉆研教學(xué)內(nèi)容打下了基礎(chǔ)才能做到的。
二、研究教學(xué)方法，理清教學(xué)思想。
在準(zhǔn)備教師資格證考試的時(shí)候，我仔細(xì)閱讀了教育學(xué)和教育心理學(xué)。在此基礎(chǔ)上，對教學(xué)實(shí)踐中的一些情況綜合考慮，不斷的調(diào)整教學(xué)方法，并且越來越清楚了教學(xué)的思想。我上課的班級是三個(gè)兩年制新疆班。在教學(xué)過程中，我首先擺正心態(tài)，平等的去對待每一個(gè)學(xué)生，我告訴自己，雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊，但是哪個(gè)班上又沒有成績相對好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生，哪個(gè)班上又沒有學(xué)習(xí)態(tài)度相對認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢？我目前的掌控能力還不足的情況下，我最大的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對于知識的掌握，為此，我也不斷的擴(kuò)充自己的知識，這在上面一點(diǎn)里我已經(jīng)講到。我還對于課件的制作特別的用心，因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力。在學(xué)院舉行的電子課件比賽中，我有幸獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)然，還有很多需要改進(jìn)和向其他老師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上，我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和思考的習(xí)慣。通過我對于民族理論與政策這門課程的備課情況，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這門課不像通常人們認(rèn)為的那樣枯燥。而之所以產(chǎn)生這樣的誤解，我覺得是在很大程度上我們剝奪了學(xué)生去自己思考的權(quán)利。我們告訴他們結(jié)論，卻從來不啟發(fā)他們?nèi)ニ伎紴槭裁磿贸鲞@樣的結(jié)論，久而久之，他們自己也就習(xí)慣于被動的接收，然后就覺得這門課程很枯燥。我想要消除這樣的誤解還需要很長的時(shí)間和很多的努力，對此，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎難而上。
三、為人師表，引導(dǎo)學(xué)生。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)闉槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對于需要幫助的學(xué)生，我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們。雖然我不擔(dān)任班主任的工作，也和一些學(xué)生長期保持著通信、談話的聯(lián)系，希望能夠幫助他們了解自己，看到自己的價(jià)值，并且鼓勵(lì)他們朝著人生的夢想進(jìn)發(fā)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。盡到教書育人的職責(zé)，光有知識是不夠的，我的研究生導(dǎo)師要我們記住的第一句話就是“厚德載物”，我要將這樣的心情，永久的保持下去。
新教師工作總結(jié)范文15
今天（9月14日）下午第一節(jié)課，我講了一節(jié)新教師匯報(bào)課。鄒正明老師以及其他文科組的老師們來聽了我的課，而且劉凱兄也來捧場了！大冶一中今年新招了十幾位代課老師加上我們?nèi)齻�(gè)今年回來的免費(fèi)師范生總共有將近二十人。這一批新教師的加入，給百年老校增添了些許活力。學(xué)校對我們這幫人也很重視，開學(xué)前幾天就開始給我們搞了一些針對性很強(qiáng)的培訓(xùn)。主要是請大冶一中的教研骨干和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們給我們做專題報(bào)告。
9月1日正式開學(xué)后，我們這批新教師就一邊上課一邊聽課。一邊是自己摸索一邊是向工作在一線的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教。學(xué)校規(guī)定在9月10日之前要完成十五節(jié)課的聽課記錄并上交一篇備課教案。然后就是這周我們開展了新教師匯報(bào)課活動，學(xué)校教務(wù)處組織相關(guān)骨干教師隨堂聽評新教師的匯報(bào)課，并且要打分。在9月中旬，我們還要搞一個(gè)隆重的新教師培訓(xùn)畢業(yè)典禮！到今天為止，新教師的匯報(bào)課活動已經(jīng)結(jié)束了，我們就等著那個(gè)隆重的畢業(yè)典禮了！
基本流程就是上面這些，我也是一路走過來的。要談感受，其實(shí)也沒什么。就是踏踏實(shí)實(shí)做事，大氣做人！
我覺得一個(gè)教師要想把一節(jié)課講好需要做到以下幾個(gè)方面：
第一，你必須要有東西可講。很難相信一個(gè)腦袋空空的老師，一個(gè)對所教學(xué)科一無所知的老師能把一節(jié)課講好。所謂巧婦難為無米之炊說的就是這個(gè)道理。咱不說要在那個(gè)領(lǐng)域鉆研的很深，成為專家。咱至少要對所教的學(xué)科所講的內(nèi)容有所了解，而且還要比學(xué)生高一個(gè)層次才行。厚積才能薄發(fā)嘛！如果一個(gè)老師肚子里沒貨，光靠一些課堂管理技巧來教學(xué)，那也是空洞的，乏味的，既是浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間也是浪費(fèi)自己的時(shí)間。
第二，我們有東西可講了，下一步就是要把這些知識條理化，邏輯化。最好是按照學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律來組織我們的教學(xué)。也有那種茶壺里倒不出餃子的情況。一個(gè)清華大學(xué)畢業(yè)的博士生未必能把書教好，關(guān)鍵還是在于是不是考慮到學(xué)生的情況。我們教師不能以我們成人的思維邏輯來強(qiáng)行灌輸給學(xué)生，這樣的教育往往是失敗的。
第三，一堂課要想出彩，你必須要有閃光點(diǎn)！這既是對老師創(chuàng)新能力的考驗(yàn)，也是對一個(gè)老師責(zé)任心的檢驗(yàn)。例如你是否肯花時(shí)間給學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)經(jīng)典的案例啊，花時(shí)間在網(wǎng)上給學(xué)生找一些跟課堂教學(xué)有關(guān)的圖片和視頻啊等等！真的是臺上一分鐘，臺下十年功��！ 最后，我想用一句話總結(jié)：認(rèn)真做事只能算合格，用心做事才能算優(yōu)秀。在以后的教學(xué)生涯中，我會用心付出，做一個(gè)學(xué)生認(rèn)可，家長滿意的人民教師！
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