關(guān)于小學(xué)想象作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
今天早上，我的同學(xué)小彭來我家玩耍，玩著玩著，她一不小心，把她那副厚重的眼鏡給摔破了。她媽媽見了，把她狠狠地罵了一頓。看著小彭流著傷心的流水，我心里很不是滋味。
當(dāng)天晚上，我躺在床上反復(fù)思考這個(gè)問題。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見20年后，我成了世界衛(wèi)生研究中心的以為衛(wèi)生專家。這時(shí)，身邊的一位衛(wèi)生專家遞上一份報(bào)告給我，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在全世界有百分之七十的小學(xué)生近視，有不少家長(zhǎng)反映，自己的孩子戴眼鏡，既影響健康又不方便。隱形眼鏡又會(huì)傷害孩子尚未發(fā)育完全的眼球。真不知道該如何是好�？戳诉@份報(bào)告后，我決定要研究一種神奇的眼藥水。
我來到了熱帶雨林，去尋找一些線索。到了那兒之后，我被眼前的一幕所驚呆了。只見一頭眼睛被樹枝弄傷的河馬奄奄一息的趴在地上。幾分鐘后，一只小鳥把從湖水中采集來的水草敷在了河馬受傷的眼睛上，不出一會(huì)兒，河馬的眼睛居然奇跡般的睜開了。我十分的欣喜，連忙采集了湖水和水草的樣本。到了實(shí)驗(yàn)室后，我研究發(fā)現(xiàn)，這些水草和湖水中含有多種礦物質(zhì)和人類并未探索到的不明物質(zhì)，于是我配出一些蛋白質(zhì)，講水草磨成粉后和湖水一起倒進(jìn)小瓶中。講過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，神奇眼藥水終于問世了!
一夜之間，我成為了聞名世界的衛(wèi)生研究專家，我的神奇眼藥水還從中國(guó)發(fā)行到了全世界呢!我還得了諾貝爾獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘的聲音給驚醒了。唉，是個(gè)夢(mèng)啊!想著夢(mèng)中的情景，我心想：我一定要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。想到這而，我便背著書包唱著歌，踏上了通往學(xué)校的光明大道上。
小學(xué)想象作文 篇2
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，未來的筆發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在的筆身上有很多按鈕，紅的、藍(lán)的、綠的……
在美術(shù)課上，我按了紅色按鈕，并說了一句：“黃色的彩筆�！惫P立即變成了黃色的彩筆，筆還可以變成紅色、黑色的、紫色的……
筆還可以變鋼筆、中性筆、記號(hào)筆、熒光筆等等。這種筆的后面有一種橡膠，那種橡膠可以擦去任何字跡。這種筆雖然攜帶方便，但是它會(huì)因?yàn)槲坏侥芰慷荒苡昧�。為了防止這種情況的存在，我把太陽光、風(fēng)的能量使這種筆常有水。
這就是我想發(fā)明的筆。
小學(xué)想象作文 篇3
長(zhǎng)大以后，你或許會(huì)離開家鄉(xiāng)。當(dāng)某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，將會(huì)是怎樣的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作，你可以盡情地發(fā)揮想象，表達(dá)心中的情思。如何寫好這次作文呢？ 首先，要大膽想象，確定選材。 時(shí)間像一支神奇的刻刀，能鐫出五彩的世間萬物；時(shí)間又似一支靈動(dòng)的筆，能繪出這繽紛的世界。二十年，家鄉(xiāng)會(huì)有哪些變化呢？你可以插上想象的翅膀，大膽地設(shè)想那時(shí)的情景，然后定下最感興趣的題材，這是動(dòng)筆的前提。 其次，要具體描述，突出變化。 除了有好的選材，還要有生動(dòng)具體的描述。只有將二十年后的情景細(xì)致地描寫出來，才能讓讀者覺得可信，有身臨其境之感。特別要注意的是，在描寫時(shí)應(yīng)突出變化，體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且，這變化既要新奇又必須符合情理。 最后，要融入真情，表達(dá)鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情，戀鄉(xiāng)意，如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越濃。我們描繪二十年后的美好前景時(shí)，應(yīng)在字里行間融入真情，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀，也會(huì)激起讀者對(duì)家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學(xué)們，拿起你的筆，讓真情插上想象的翅膀，盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。
小學(xué)想象作文 篇4
在25世紀(jì)中，人類的.科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，而最發(fā)達(dá)的，就是航天技術(shù)，而航天技術(shù)中，最有突出的就是人們常坐的飛機(jī)和飛機(jī)的“家”——飛機(jī)場(chǎng)。
在未來，飛機(jī)可以適應(yīng)任何情況、任何地點(diǎn)、任何條件。同時(shí)，飛機(jī)場(chǎng)也可以建在任何地方。大到海洋、天空，小到自家房頂上。還可以建在公園里呢！
首先來說飛機(jī)。未來的飛機(jī)，可以直穿過臺(tái)風(fēng)、海嘯，乃至閃電！未來的飛機(jī)不再像現(xiàn)在的嬌氣了，而是“長(zhǎng)大了”，是一個(gè)“頂天立地”的“漢子”了！未來的一些戰(zhàn)斗機(jī)還可以隱形，變成半透明的飛機(jī)，很難被發(fā)現(xiàn)。而未來的飛機(jī)令我最敬佩的就是它的耗油量，現(xiàn)在飛機(jī)的一箱油僅僅只夠飛個(gè)一天，但未來的飛機(jī)一箱油足夠繞地球1圈。并且那時(shí)的油是經(jīng)過日常中人們廢棄的油經(jīng)過提煉后產(chǎn)生的，使用這種油的交通工具可以擁有比使用普通汽油交通工具的動(dòng)力的2倍。
這就是未來的飛機(jī)，讓我們來說說未來的飛機(jī)場(chǎng)吧！
未來的機(jī)場(chǎng)主要分為了“云端機(jī)場(chǎng)”、 “海底機(jī)場(chǎng)”和“屋頂機(jī)場(chǎng)”，就讓我們先從“云端機(jī)場(chǎng)”說起吧�！霸贫藱C(jī)場(chǎng)”顧名思義，就是在天空中的機(jī)場(chǎng)嘛�？茖W(xué)家們?cè)诤棋挠钪嬷校l(fā)現(xiàn)了宇宙中的隕石帶到地球上來會(huì)懸浮在空中，震驚了整個(gè)科學(xué)界，乃至世界。當(dāng)一些航天科學(xué)家們得知后，變想把飛機(jī)場(chǎng)建到隕石上，讓它懸浮在空中，這樣就能方便于飛機(jī)起飛 ，再制作幾根“鏈子”，把飛機(jī)場(chǎng)拴在空中。隨后，那些科學(xué)家們便不分晝夜地實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、在實(shí)驗(yàn)。最后，他們成功了！造福于了全世界。
接下來到將“海底機(jī)場(chǎng)”和“屋頂機(jī)場(chǎng)”了。“海底機(jī)場(chǎng)”中，有著特殊的飛機(jī)，那些飛機(jī)在起飛時(shí)可以化解水的阻力，把阻力換成動(dòng)力，以此起飛。而降落時(shí)呢，它會(huì)改變飛機(jī)的機(jī)頭和機(jī)翼，使用合適的“姿勢(shì)”跳入水中，這樣就不會(huì)因?yàn)轱w機(jī)沖力與水中的阻力相撞而飛機(jī)變得粉碎了�！昂５讬C(jī)場(chǎng)”主要是建在一些臨海而面積有點(diǎn)狹小的地區(qū)使用，這樣可以節(jié)省更多的陸地來做其他的是。到介紹“屋頂機(jī)場(chǎng)”了，其實(shí)“屋頂機(jī)場(chǎng)”主要就是建在一些小區(qū)屋頂比較廣闊的地方。它的創(chuàng)作靈感主要在于磁鐵同極相遇的排斥效果，而那樣的飛機(jī)場(chǎng)同樣有著不一樣的飛機(jī)�！拔蓓敊C(jī)場(chǎng)”的“專屬飛機(jī)”是沒有輪子的，只用專屬定制的磁鐵就行了。在起飛和降落的時(shí)候，電腦程序會(huì)設(shè)置跑道上磁鐵的安放位置，以適應(yīng)不同的飛機(jī)與不同跑道的使用方式。為了防止磁鐵被擾，科學(xué)家們專門做出了一種隱形的防干擾保護(hù)層，對(duì)人體無害，反而那一棟樓的輻射減少五分之三。而“屋頂機(jī)場(chǎng)”通常是給那棟樓層的居民使用的，不過很少有那樣的機(jī)場(chǎng)，因?yàn)榻ㄔ斓馁M(fèi)用太高了，難以讓人接受。或許，再過10世紀(jì)，全球的家庭都會(huì)有特屬的飛機(jī)，專門的機(jī)場(chǎng)。
這就是我幻想中未來的飛機(jī)，怎么樣，酷嗎？
小學(xué)想象作文 篇5
在某城市中心，有一棟電腦住宅，里面安裝了許多電腦，一切都由電腦指揮。
住宅大門外有兩個(gè)機(jī)器人把守，要想進(jìn)入大門，必須要主人下的同意令，同時(shí)按下指紋，輸入密碼。如果你其中一樣不全，大門就不會(huì)打開。
進(jìn)入住宅，有一片田地，里面能分類種植蔬菜，用來讓主人體驗(yàn)田園生活。如果主人外出旅行了，主人只要先給電腦發(fā)送“給田地澆水”的指令，菜園里的機(jī)器人就會(huì)根據(jù)最合適的時(shí)間澆水。
屋子的窗戶是防盜的。一旦有人不從正門走，從窗戶偷東西，住宅就會(huì)從墻里伸出十只機(jī)械手抓住竊賊，然后自動(dòng)播通JC局的電話，讓JC抓走竊賊。
在電腦住宅里，如果主人要看書，只要在門口的機(jī)器上寫上想看的書的名字，書就會(huì)從書架里彈出來。想看哪頁，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)翻到哪頁，而且它還能幫主人閱讀。
臥室是由一個(gè)機(jī)器人系統(tǒng)組成的。晚上主人只要沒蓋被子或蹬被子，機(jī)器人就會(huì)幫主人蓋上，避免主人著涼感冒。
這就是電腦住宅——將會(huì)給你帶來高科技的生活感受。
小學(xué)想象作文 篇6
我設(shè)計(jì)了一座橋，它叫樹葉橋。是用一種特殊的材料做的。它架在小河上，可以開出美麗誘人的茉莉花。人走在這座橋上可以聞到花的香氣，立刻變得精神起來。還能進(jìn)行光合作用，能結(jié)出香甜的果子，人們渴了，餓了，都可以走上去拿果子吃，過橋的人可以嘗嘗果子，你瞧，我的橋多么神奇�。�
小學(xué)想象作文 篇7
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫過的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來了兩只大白鯊，我感覺我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚中間拖出來，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底�？晌也恍⌒囊换黄ü亲谝粋�(gè)很大的物體上，我睜開眼睛，仔細(xì)打量著周圍，我一看底下，原來我坐在藍(lán)鯨的背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見：一群小魚組成一只“大鯊魚”，另一只大鯊魚實(shí)在沒辦法，只好逃走了！后來又來了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
小學(xué)想象作文 篇8
我是媽媽眾多兒女中的一個(gè)孩子，媽媽很愛我。
春天，媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳，我們?cè)谔柟恼丈湎�，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌唱聲里，為媽媽跳舞。因?yàn)槲覀儛圩约旱膵寢尅?/p>
夏天，媽媽為我們穿上了青衣賞，我和兄弟姐妹們?cè)谔柟l(fā)怒噴火時(shí)，為媽媽撐起一把綠傘，帶來一片陰涼。因?yàn)槲覀儛圩约旱膵寢尅?/p>
秋天馬上就要到了，媽媽到底會(huì)為我們們帶來什么樣的禮物呢？
亂了幾次秋風(fēng)，秋天終于來了，媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳，我們?cè)陲L(fēng)婆婆的旋律中跳起了優(yōu)美的舞蹈。直到有一天，我才真正體會(huì)到了悲傷，因?yàn)槲译x開了媽媽。
我靜靜地躺在地上，仰望著媽媽。媽媽說：“孩子，不要傷心，要快樂起來！”我哭了。媽媽又說：“孩子，你為什么哭得這樣傷心？”我哽咽著說：“媽媽，我愛您！可我再也不能陪伴你了，你做的一切都是為了我們，可我還沒好好報(bào)答您，就已經(jīng)離開你了�！�
“傻孩子，不要哭了，你會(huì)重新回到媽媽身邊的�！�
“真的嗎？”
“當(dāng)您是真的！”聽了媽媽的話，我破涕為笑。
天氣越來越冷了，雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信媽媽的話，漸漸地，我睡著了，在夢(mèng)中我變成了養(yǎng)料，然后我又進(jìn)入了媽媽的身體中。
有一天，我終于蘇醒了，我又穿上了綠衣裳，在太陽的照射下，風(fēng)姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌聲里，為媽媽跳舞。
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