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【精品】感人作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的感人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】感人作文八篇

感人作文篇1

　　在我腦海里，浮現(xiàn)出許許多多的事情，有傷心的，有難過(guò)的，也有開(kāi)心的事情，但一個(gè)令我久久不能平靜的事情還是時(shí)刻刻印在我的腦海里。

　　記得那一天，天氣熱得像一個(gè)大火球，周圍的花草樹(shù)木都要枯萎了，但我因?yàn)樯囝^腫了一個(gè)大大的泡吃不下飯，媽媽便從學(xué)校接回家吃了，我回到家后，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我問(wèn)奶奶：奶奶，我吃什么呀？“奶奶說(shuō)：”你想吃什么我來(lái)幫你燒！“我思前想后，突然，我想到了我兒時(shí)，經(jīng)常吃的拌面，說(shuō)：”奶奶，你幫我燒一碗我以前經(jīng)常吃的拌面！”

感人作文篇2

　　當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我就幻想著六年級(jí)，如今，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了，一年級(jí)的情景卻在腦海中常�？M繞于心…… “畢業(yè)生”這三個(gè)字，對(duì)現(xiàn)在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感５臅r(shí)間不多了；與老師的相處短了；和同學(xué)們的接觸開(kāi)始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時(shí) 間仍就無(wú)情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨(dú)……

　　母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，當(dāng)我離開(kāi)母校后，卻再也無(wú)法觸摸母校的身影，無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲，無(wú)法端詳老師慈愛(ài)的臉膀。母校如夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃，老師的教導(dǎo)像一股股清泉滋潤(rùn)著我們的心田；母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。這可能是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶，因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總€(gè)人心底的記憶，只有在靜謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是母校送給我們最珍貴的禮物。畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫€有許多許多的不舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最后一幕。讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)?母校吧！盡管不想畢業(yè)……

感人作文篇3

　　星期六傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大卡車呼嘯而過(guò)，我的心一緊禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

　　我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一只家燕倒在了血泊中。它雙眼緊閉，嘴角邊流下了鮮紅鮮紅的血；它的翅膀緊貼于地，而且還粘上了灰塵；它的身子縮成了一團(tuán)，腳還在抽搐，可能還想再次站起來(lái)�？墒�，那再也不可能發(fā)生了。這時(shí)，另一只家燕飛來(lái)了過(guò)來(lái)，它注視著同伴，以為它睡著了。小家燕試圖喚醒同伴，可是同伴還是沒(méi)有動(dòng)靜。小家燕見(jiàn)了，很著急，便不停的大聲叫嚷著，還時(shí)不時(shí)的扇打翅膀�？刹还苈曇粲卸啻�，有多么悽慘，同伴依就無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，小家燕非常傷心、非常失望。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把同伴的羽毛吹動(dòng)了。小家燕見(jiàn)了，以為同伴還活著，便身子往后頃，奮力地托著同伴�？墒�，這又有什么用處呢？同伴還是雙眼緊閉，一動(dòng)不動(dòng)。

　　這時(shí)，小家燕才意識(shí)到同伴已經(jīng)死了。它的淚水不禁流了出來(lái)，腦子里浮現(xiàn)出了它和同伴玩耍的畫面。天，變得更加陰沉了；雨，下得更大了；空氣似乎凝固了。小家燕含情脈脈的望了望同伴，帶著一顆受傷的心，飛走了……

　　簡(jiǎn)評(píng)：意境渲染得很好，語(yǔ)言描述恰當(dāng)。

感人作文篇4

　　今年的寒假非常有意義，在寒假中，我學(xué)會(huì)了包餃子。我想你們一定還不知道怎樣包餃子吧，讓我為你講講吧！

　　首先，和好面�？墒俏铱偸桥旅婧筒缓茫o浪費(fèi)了。這是，媽媽出現(xiàn)在我的面前，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用怕，我相信你一定能成功！”我小心翼翼地和著面，邊揉面邊灑水，不一會(huì)兒就揉好了。還別說(shuō)，真不錯(cuò)！看著我自己和的面，心理美滋滋的。接下來(lái)就是調(diào)餡，可是我根本不會(huì)，只能讓媽媽幫我弄。媽媽調(diào)的餡可真香��！我什么時(shí)候能有這樣的手藝啊？

　　然后就做餃子皮，可是妹妹搶著做餃子皮，雖然她沒(méi)我做的好，但還是做得有模有樣。我只好去包餃子。過(guò)了一會(huì)，餃子該下鍋了，我把餃子一個(gè)一個(gè)地放入鍋里，在一旁耐心等待，又過(guò)了一會(huì)，餃子漂上來(lái)了，我連忙用勺子把餃子撈上來(lái)。

　　吃著我親手做的餃子，心里美極了。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè)的，以后我要多幫大人做家務(wù)事，像包餃子這類活，就由我來(lái)做吧！

感人作文篇5

　　尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，說(shuō)到這我起了令我感動(dòng)的那件事。

　　那是一個(gè)陰陰的下午，向往常一樣我背著書包急急忙忙的跑到公交車站，等候車輛的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，車來(lái)了，我急急茫茫跑上車，這時(shí)我看見(jiàn)一位高齡的老奶奶正吃力的走上臺(tái)節(jié)，走到一個(gè)空位上座了下去。車子開(kāi)了，到了一站又一站，車上越來(lái)越擠，越來(lái)越擠……。又到了一站，車上得人下去了一些，但還是很擠。這事一個(gè)急轉(zhuǎn)彎一位小姐姐靠在了我的身上。急轉(zhuǎn)彎過(guò)了。有人拍了拍我的肩膀我回頭一看是那位小姐姐，他說(shuō)：“小妹妹，得不起，我剛剛靠在你身上，你那里碰著沒(méi)有呀?”他親切的聲音使我的臉變的有靦腆，“沒(méi)――沒(méi)事”我臉紅的說(shuō)。害羞的我不知不覺(jué)的把頭低下了，這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)那位小姐姐架著雙拐。我急忙抬起頭問(wèn)她是不是殘疾人的時(shí)候。那位老奶奶突然站起來(lái)，把小姐姐扶到了位子上，而自己卻站著。到站了，老奶奶下了車，向遠(yuǎn)方走去，我把頭伸出窗外，望著老奶奶慈母般的身影走向遠(yuǎn)方。這時(shí)我心中感到無(wú)比慚愧，我想：“老奶奶助人為樂(lè)的精神鼓舞了我�！�

　　這件事令我感動(dòng)!

感人作文篇6

　　在寒風(fēng)呼嘯的.一天，在公交車上發(fā)生了感人的一幕。

　　那天，我們一如既往地坐公交車回家。公交車上十分安靜，半路上，上來(lái)了一個(gè)男人，他戴著一副大大的墨鏡和一個(gè)又大又黑的口罩，只露出一點(diǎn)點(diǎn)皮膚，看起來(lái)像一個(gè)壞人。這個(gè)男人一上車就東張西望。我有一些不安，想：他是一個(gè)壞人嗎？怎么東張西望？這時(shí)他脫下了眼鏡，露出了一雙瞪得十分大的眼睛，最終他把目光鎖定到了一位戴項(xiàng)鏈的女士身上。他把手伸進(jìn)了口袋，拿出來(lái)一個(gè)東西，我一看：不好，是刀！只見(jiàn)他拔出刀,抵在了那位女士脖子上，他回頭對(duì)我們說(shuō):“只要你們不動(dòng)，我就不傷害你們，否則，我就不保證你們的安全�！闭f(shuō)完，便對(duì)那位女士說(shuō):“快！把你身上值錢的東西都拿出來(lái)。”女士慌慌張張地把她的項(xiàng)鏈、銀行卡和現(xiàn)金給了他，不知是太慌張還是怎么，錢掉了一地。劫匪馬上蹲下身子，把錢往口袋里塞。就在這時(shí)，一個(gè)高大的身影站在了他面前，劫匪既憤怒又恐慌地抬起了頭。一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)瘦小的男人，他憤怒地拿起刀向男人胸口刺去。男人靈敏一躲，順便又給了劫匪一拳，劫匪不慌不忙接住了他的拳頭，順勢(shì)把刀架在了男人的脖子上。男人給了司機(jī)一個(gè)眼神，示意他停車。司機(jī)立刻踩上剎車，由于慣性，劫匪一下向前趴倒。男人立刻騎在劫匪身上，解下褲腰帶綁住了劫匪的胳膊。頓時(shí)，車廂里響起了熱烈的掌聲。

　　事后有人問(wèn)他:“你為什么要這么做?”他說(shuō):“我只是做了我該做的�！笔前�！如果世上的人都和他一樣，那么世界會(huì)更美好，在冬日里會(huì)更溫暖。

感人作文篇7

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無(wú)比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。

　　“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來(lái)越冷了。望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。

　　可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自己：你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會(huì)忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一雙手套映入了我的眼簾�！翱齑魃习�，要生凍瘡的�！蔽以尞惖靥ь^望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套�！澳恰隳�?”我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間，我既想立刻接過(guò)那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私?邢科晴就不會(huì)冷嗎?難道只有你怕冷?

　　邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說(shuō)：“沒(méi)事，我的手可暖和了，不冷!”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會(huì)心地笑了……那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō)，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，不過(guò)，卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中，助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂(lè)的真諦。

　　教師評(píng)語(yǔ)：這篇敘事文章作者文字功底很好。開(kāi)頭抒情，渲染氛圍;結(jié)尾感觸，引發(fā)惆悵的共鳴。開(kāi)頭結(jié)尾的抒情，都能如此自然，絲毫不做作;而且點(diǎn)出不同的內(nèi)心體驗(yàn)，能做到這些，手法很熟練，精彩而不多見(jiàn)。