【精華】學(xué)習(xí)的作文300字集合10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
在我學(xué)習(xí)的道路上,有一個非常得力的“助手”,你知道我的“小助手”是誰嗎?讓我慢慢告訴你吧。
我的“小助手”是我的鉛筆,它個子高高的,披著一件淡紫的大衣,還戴著一頂圓圓的銀色帽子,每次我要使用它的時候,它都會在文具盒里搖搖身體,好像在好奇地對我說:“你今天又要用我干什么呀?”
它不僅外形漂亮,而且用處非常大。記得有一次考試,我的尺子忘帶了,這時,卷子上要求畫線段圖,我的旁邊又沒本子,只有兩支鉛筆。我急得臉憋得通紅,恨不得立馬長出翅膀飛回家。此時,我桌上的鉛筆好像在大聲地呼喚我:“小主人,我不僅能幫你寫字,我還可以當(dāng)成尺子幫你劃線!蔽翌D時興奮極了,一拍腦門想:我不是可以用鉛筆劃線嗎?于是,我趕緊拿起鉛筆,鉛筆似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了,乖乖地躺在了卷子上,我最后把難題解決了,心里的大石頭也落下來了,我看著鉛筆,心里充滿了感激。
鉛筆,你真是我最好的“助手”,謝謝你!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
寒假里,我和妹妹一起做了兩個許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個小時,我們看到杯子里剛才只有一丁點兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問是什么?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進去會更好看!彼齽傉f完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個許愿瓶裝滿了。
接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆海葵進去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高興地說。
做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認(rèn)識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。
總體來說,我的語文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話的理解。
5、作文要學(xué)會細(xì)節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,再創(chuàng)高峰!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
傻孩子,你只是為了一個人打碎了心墻,最后唯剩滿地碎片自己收拾。
傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。
傻孩子,不是你學(xué)不會殘忍,你只是不忍心對那個人殘忍而已。
傻孩子,人生其實就是一場LIARGAME,沒有背叛只有欺騙。
傻孩子,你在乎一個人沒有錯,那個人曾經(jīng)也在乎過你。那樣就已足夠。
傻孩子,世界上是沒有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。
傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進那個人原有的位置慢慢等。
傻孩子,記著,等待是無結(jié)果的張望,想等的話就等吧,反正已經(jīng)絕望。
傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。
傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛給自己。學(xué)著愛自己。
編后語:我們都是傻孩子,都在成長,我們都要學(xué)會的還有很多,我們會一點點成熟,一點點長大,但是無論飄過多少歲月,我們都不會忘記自己曾經(jīng)是個傻孩子,那個善良的傻孩子。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
在我學(xué)習(xí)用品中,我最心愛的是鉛筆盒。
這個鉛筆盒是綠的,光澤很好,色調(diào)柔和,造型新穎,是鐵皮制成的,長22厘米,9厘米,高4厘米是一個長方體,看上去小巧玲瓏,使用起來,輕便玲巧。
盒蓋上印有美麗的`圖案,左上角用花邊裝飾的可樂天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊,后面長著一雙潔白無瑕的翅膀,就像一只小熊天使,它笑咪咪地坐在小板凳上,不知道在興奮地望著什么。左邊有一張郵票,有一個小熊天使坐在梨樹旁畫畫,鉛筆盒的右還有一個小小的卷筆刀。
打開盒蓋,蓋子內(nèi)有一張課程表。每天,我可以按課程表整理書包。文具盒 由上下兩部分組成,第一層有數(shù)學(xué)的乘法口決,還可以放直尺和記號筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。
剛買來時,我非常愛護它,晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今,鉛筆盒已經(jīng)面目全非了,可我還堅持用它,因為它是我最喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
以前,我家經(jīng)常有老鼠和蟑螂出來。即使掉到當(dāng)天的垃圾,洗掉當(dāng)天的碗,也沒用,老鼠和蟑螂任很猖獗。
一天,媽媽在看報紙,我在看電視。突然,廚房里傳出了一陣響聲。我以為是東東沒放好,也沒在意。可響聲越來越大,我打上手電筒,朝廚房一照,原來是一只小老鼠在廚房溜達(dá)。我拿起殺蟲劑,想給它一見面禮,可他卻逃走了。我用紙箱堵住了廚房的縫隙,還把玻璃珠子撒在桌上。嘿嘿,老鼠果然來了。剛想散步,就被玻璃珠子滑到了,來了個“小老鼠吃玻璃珠子”。
媽媽大喊大叫,喊出了爸爸。爸爸順手抄起棒球棍,向老鼠扔去。老鼠躲閃不及,被砸倒在地,隨即跳了起來,但還是越不過用紙箱搭起來的“圍墻”。我又拿了一大把玻璃珠子,全都扔向老鼠。老鼠踩在玻璃珠子上,一個勁兒地滑到。爸爸拿起棍子,一棍下去,老鼠已經(jīng)奄奄一息了。我對爸爸說:“這只老鼠我來處理吧。”說著,我踩著老鼠的身體,用竹簽刺它,接著用棍子打向老鼠的頭,老鼠便不醒“鼠世”了。
至今,每當(dāng)我想起這件事,依然很自豪。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我是一個學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生,那你可能有疑問了,既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿,這個學(xué)習(xí)不是指語數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的學(xué)習(xí)。
雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫畫,但是我會的卻很少,所以我想利用暑假的時間,去學(xué)習(xí)畫畫。那我的畫畫老師是誰呢?這個老師就是我的姐姐,我姐姐會畫很多畫。所以我就讓她教我畫畫,我姐姐同意啦,今天已經(jīng)教我畫了一幅畫了。
這幅畫是一個很帥氣的男生,姐姐很耐心的教我。正因為姐姐的耐心,我才決定要好好學(xué)畫畫,用一個暑假給姐姐一個滿意的繪畫作品。
其實我真的很喜歡畫畫啊,但是我會畫的畫不多,所以我也很少在別人面前畫畫,但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的畫會更加優(yōu)秀,更加好看。
我相信我的努力不會白費,這一個暑假下來我的畫肯定會進步不少。越努力越幸運,加油!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”每當(dāng)聽到這激昂的歌聲,我的腦海中就會浮現(xiàn)出雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的光輝形象,督促自己向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為集體做好事。
我熱心幫助同學(xué),只要同學(xué)有困難,我會盡力去幫助。每天放學(xué)后回到家,我總會接到一些同學(xué)的電話,詢問當(dāng)天的作業(yè)或?qū)W習(xí)上的一些問題。雖然有時也會影響到我做作業(yè),但我總是不厭其煩,耐心地講解。我覺得幫助同學(xué)解決了困難,自己心里也高興。
我關(guān)心班級集體,每學(xué)期開學(xué)時,我會主動為班級愛心捐贈,把植物、餐巾紙等一些物品帶到學(xué)校。有一次,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有鐘,同學(xué)們沒法掌握時間,回家后我就與父母商量,買了一只鐘掛在墻上。出黑板報需要長尺,我又用自己的零花錢買了一把長尺帶到了學(xué)校。雖然這些物品花不了多少錢,但這是我關(guān)心集體,為同學(xué)們服務(wù)的一片心。
我所做的這些,與雷鋒叔叔相比,差距還很大呢!我會永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣,多為大家做好事,爭取做一名新時代的小雷鋒。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
我在學(xué)習(xí)上有種種的問題,一直深深的困擾著我,象是速度慢、反應(yīng)慢、寫字慢,這個“慢”字已經(jīng)跟著我十年了,卻一直擺脫不了,而且我一直想不出有什么辦法可以解決。
因為“慢”,讓我不管學(xué)任何東西,都要比別人認(rèn)真一倍,下更多的功夫,不然我肯定會跟不上進度,雖然我很努力,但在別人的眼里,我就是像個爬行緩慢的烏龜。老師常說,我的時間永遠(yuǎn)都不夠用,因為慢吞吞的,把時光就蹉跎了。如果有同學(xué)叫我,我的反應(yīng)也是慢到不行,把同學(xué)氣的吹胡子瞪眼睛,我還是慢條斯理的,就是快不了啊,我也很困擾。
不過我偶而會有奇跡發(fā)生,例如:某單元的數(shù)學(xué)很簡單、作文寫詩或題目簡單、英語單字又短又簡單……等,我就會把“慢”字甩開,變得速度很快。我想,我應(yīng)該要多多充實自己的能力,有更多的自信,動作就會快些吧!
雖然我速度慢,但是我至少有把事情全部完成,而且我有個會替我把關(guān)的媽媽,隨時會提醒我現(xiàn)在幾點,或剩下幾分鐘,讓我學(xué)習(xí)如何運用時間和學(xué)習(xí)分配時間。我知道這得靠我自己加油,總不能一輩子都靠媽媽鞭策吧!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇10
快樂的日子終于過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!
語文老師張老師,中等大的眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學(xué)生上課竊竊私語,更不讓學(xué)生開小差?偠灾覍埨蠋煹脑u價只有一個字“嚴(yán)”
數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時,時不時的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個子矮矮的,他最大的特點就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了。!可我第一天就掉鏈子了:一開始上課時,就感覺肚子有點不舒服。果然沒有多長時間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時說:“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點笑出來。
新的一學(xué)期;新的同學(xué);新的老師;希望我的成績也更新。。
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