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校園就像我的家作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園就像我的家作文，歡迎大家分享。
校園就像我的家作文 篇1
美麗的校園我的家美麗的校園就像我的家，我愛家愛我的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，迎面就是綠色的操場，是同學(xué)們盡情地玩耍的地方，操場上畫有白色的線條，紅色的跑道，代表著我們對(duì)勝利的激情。每一天，我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天，白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著，散發(fā)著淡淡的花香，小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。
校園里，有我們的“兄弟姐妹”。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無數(shù)的話說不完，有無數(shù)的笑笑不完，也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂的事。只要我們?cè)�，校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
校園里，有我們的“爸爸、媽媽”。
老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前，老師都會(huì)摸摸我們的小手，傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。
美麗的校園我的家，在校園里們我們一天天長大，在校園我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們從這里起步，向自己的夢想出發(fā)。
校園就像我的家作文 篇2
我們的校園，每一天都充滿了生機(jī)。
每當(dāng)我們走進(jìn)這美麗的校園，首先映入眼簾的是寬闊無比的大操場，大操場也分東、西兩部分，西邊是小型的操場，每當(dāng)下課鈴一響我們就毫不猶豫地沖向小操場，那里就成了我們歡樂的海洋。
東邊的操場是只有大型活動(dòng)才可以用的，比如說六一兒童節(jié)。
雖然西邊的只是一個(gè)小型的操場，但是你們不要小瞧了它，它的用途可不小喲！快瞧！同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的跑步，還有的—— 校園里到處充滿了一片歡聲笑語。
進(jìn)入校園，是一條長而幽靜的甬道，每當(dāng)?shù)较奶斓臅r(shí)候甬道的兩邊的綠樹成蔭，綠草如茵，一棵棵高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。
甬道的左邊，花團(tuán)錦簇，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
進(jìn)入校園里面，首先映入眼簾的是無數(shù)烈士用鮮血染成的五星紅旗 正在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
紅旗的身后便是兩座高大雄偉的教學(xué)樓。
其中一個(gè)是紅配白的中學(xué)樓，另一個(gè)就是我們的小學(xué)樓，每次一走到那里總是會(huì)聽見瑯瑯得到讀書聲，教學(xué)樓里是又安靜又干凈。
這就是校園，上學(xué)時(shí)每個(gè)父母都送小朋友來上課，可是我卻自己走，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了校園就像是我家，上課時(shí)安靜顯得莊雅，下課時(shí)吵鬧確實(shí)歡聲笑語，放學(xué)時(shí)，大門口人群看得擁擠猶如再搶演唱會(huì)票。這樣的校園多姿多彩，每天上演不一樣的戲碼。
校園就像我的家作文 篇3
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，那你去我們的校園也是日新月異，校園也被建造得越來越美麗。
學(xué)校距離我家只有幾步路遠(yuǎn)，一年級(jí)的我踏入了自己的校園，一無所有且正在改造的校園，不禁有些失望，我竟沒有想到自己的校園是這樣的“簡陋”。學(xué)校不僅沒有寬大的操場，也沒有高大的教學(xué)樓。操場只是水泥地只有兩棟教學(xué)樓，光禿禿的。但是經(jīng)過一年的改造，我們的學(xué)校景色變得十分優(yōu)美，有小魚池，小花園，圖書館，閱覽室，還有校史館……尤其是操場和教學(xué)樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運(yùn)動(dòng)器材，使我們有了更大的范圍運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)使我們有更健康的身體，身體是學(xué)習(xí)的本錢，所以我想，學(xué)校的努力，會(huì)使我更好的去運(yùn)動(dòng)，去學(xué)習(xí)。
學(xué)校也擁有了更多的教學(xué)設(shè)備，并且從以前教室里只有一個(gè)舊圖書架，到現(xiàn)在每個(gè)班都有一個(gè)圖書角；從以前班同學(xué)自己捐書，到現(xiàn)在學(xué)校買了內(nèi)容及豐富的書本，真是大不同以前。使我越來越熱愛這個(gè)美麗的校園，開始熱愛體育運(yùn)動(dòng)，熱愛讀書。
所以利用現(xiàn)在我們所擁有的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，去努力學(xué)習(xí)，為自己更好的未來去奮斗，努力吧。
這就是我所熱愛的校園。
校園就像我的家作文 篇4
校園生活好像一副絢麗多彩的風(fēng)景畫，我們則是那五顏六色的風(fēng)景；校園生活好像一條清澈見底的溪流，我們則是那自由自在的魚兒；校園生活好像一望無際的大海，我們則是那閃閃發(fā)亮的繁星
我的校園是溫馨的大家庭，也有澆灌我知識(shí)的殿堂，在那里，每當(dāng)太陽從東方升起，我和我的小伙伴們便一起讀書、聽講，時(shí)時(shí)都記得“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的道理。太陽落山后，我們便在教室里靜靜地做作業(yè)、看書寫字。
教學(xué)樓后面是“樂思園”，它不僅名字美，景更美。里面有大大小小的蘑菇亭供我們休息。園子中間坐落著一座假山，它可是我們嬉戲玩耍的好去處。園中各式各樣的花草也都是我們捉迷藏的好幫手。時(shí)間隨著我們的笑聲流逝，而我們的歡樂與幸福永遠(yuǎn)留在園中，浸潤在景物里。
圍繞“樂思園”的則是我們的守靜樓，每個(gè)寢室都是我們自己親手布置的，都是獨(dú)具一格的。一天學(xué)習(xí)結(jié)束之后，回到自己的寢室，所有的疲憊與煩惱，通通都被拋到腦后。我和同學(xué)急忙洗漱后便上床休息，有時(shí)也會(huì)閑聊幾句，聊著聊著便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
校園，好比我們的家，我在這兒成長，在這學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，結(jié)交朋友，我愛我的校園！
校園就像我的家作文 篇5
第二十五小學(xué)，多么親切的名字。一所記載著我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長的校園，一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言，它也是最美麗、最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的大駕光臨讓小朋友們開心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏。她一會(huì)兒畫一朵剛露頭的小花，讓孩子們看到它的可愛;一會(huì)兒畫一只只往高處飛的蝴蝶，孩子們開心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的，但是她斗不過樹爺爺，樹爺爺把手伸得長長的，像給校園穿了一件防護(hù)罩，讓我們乘涼。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面，發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著，跳躍著，一雙雙小手凍得通紅。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語!
這就是我的校園，我愛這個(gè)美麗溫馨的家園!
校園就像我的家作文 篇6
校園，是我可愛的家。在我的校園里，有許許多多的故事，每當(dāng)我走到校園的時(shí)候，那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭，露出她那開心的笑臉。
每天的笑容都是那么美麗，只要踏進(jìn)校門，一種莫名的好心情，便會(huì)油然而生，一排排頂天立地的大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班，如果你看看他們，無論多么煩躁的心情都會(huì)頓時(shí)平靜下來。
校園的操場上有兩個(gè)是籃球場，一個(gè)是足球場。下課的時(shí)候，這里就是我們的樂園，我們一會(huì)兒做游戲，一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個(gè)樂園。
校園的南面掛著很多幅同學(xué)們精心繪制的畫，可我最喜歡中間的那幅畫，因?yàn)楫嬌嫌袔孜簧傧汝?duì)員正在幫老師捶背呢！
走進(jìn)我的教室，你就會(huì)有一種賓至如歸的感覺，教室就像我們溫馨的小家，溫暖著我們每一個(gè)人的心，老師和同學(xué)就像我的家人一樣。
我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。瞧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)賽場上，呂興年奮力地一跳，跳出了一米九二的好成績。
200米賽道上，尹哲向飛奔的野馬一般，沖向了終點(diǎn)，取得了第一名的佳績。最后我們榮獲了團(tuán)體第二名的好成績。正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)拼搏，才為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。
啊，我愛我的校園，你就是我另外一個(gè)家。
校園就像我的家作文 篇7
學(xué)校是我美好、溫暖、快樂的家！
我的學(xué)校像個(gè)大花園，四季如春。春天小草返青，柳枝抽綠，玫瑰花綻放，操場上有孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的歌唱聲，到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過，一棵棵柳樹像一位位美麗善良的小姑娘，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起舞來。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍，黃色的樹葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣，學(xué)校變成了城堡，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，光禿禿的樹干像一位位挺拔的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我感覺到了家的溫暖。記得那一次，我考試沒考好，心情跟信心一起跌倒了谷底，同學(xué)們都來安慰我，告訴我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有堅(jiān)持！
在校園里我感受到了家的快樂。冬天下雪的時(shí)候，老師讓我們到操場堆雪人，同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球，兩個(gè)大雪球連接在一起，變成了胖乎乎的雪人，再給他添上鼻子、帽子和紐扣，就變得惟妙惟肖啦！
學(xué)校是我的家，童年的腳印留在校園的小路上；歡歌笑語留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們美好的回憶，播種著我們的夢想。
校園就像我的家作文 篇8
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家，但我更愛我的校園。它是一把開啟知識(shí)寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
走進(jìn)的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
春天，小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強(qiáng)，
夏天，炎熱的太陽烘烤著大地，校園里沒有一絲風(fēng)，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。
秋天秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。
冬天，你放眼望去，花壇里花花綠綠，美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷，那四季常青的冬青樹依然挺立……
響亮的上課鐘聲響了，同學(xué)們急切地跑回教室，坐到自己的座位上。調(diào)整姿勢盡可能坐到頭正、身直、聚精會(huì)神地目視前方。靜靜地等待著老師到來。此時(shí)，等老走上講臺(tái)，我們立刻起立，立正，同時(shí) 高喊：“老師好！”。就這樣一堂有趣的語文新課有開始了。
如果我們的校園不是獨(dú)一無二的，那有哪一個(gè)校園能比得上我的校園呢？我們就在這美麗的校園中生活、學(xué)習(xí)，它養(yǎng)育著祖國的幼苗，讓我們?cè)谶@片沃土中茁壯成長。
校園就像我的家作文 篇9
我的學(xué)校坐落在美麗的中原油田—濮陽，它是一所全國知名的學(xué)校，濮陽市油田第一小學(xué)。
走進(jìn)校園，地面是用白色和紅色相間的磚鋪成的路面，醒目而清新！四層的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓正前方，國旗臺(tái)的旗桿上五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們都穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷 的紅領(lǐng)巾，舉行升旗儀式，每當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲在校園響起，我們都肅然起敬，為自己的祖國感到驕傲，為自己是油田一小的一名學(xué)生而感到自豪！
步入四層教學(xué)樓，一樓大廳有一塊醒目的電子屏，介紹的是學(xué)校的歷史和同學(xué)們的光榮事跡，我們?nèi)昙?jí)二班的教室在三樓。登上四樓，學(xué)校的景色大半收在眼底：大門向東看，是我們學(xué)校的果園， 有棗樹、石榴樹、柿子樹，到了每年秋天的采摘節(jié)，我們就可以吃到親手采摘的香甜果實(shí)。在西邊，有一座美麗的小花園，春天有玉蘭、櫻花，夏天有月季，秋天有木瓜，冬天有臘梅。一到春天花香四 溢，還會(huì)引來蝴蝶和小鳥。
學(xué)校除了有教學(xué)樓，還有微機(jī)室、舞蹈室、少年宮，教室走廊墻上有“五自好少年、百優(yōu)小作家、四好少年……”都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
繞過教學(xué)樓，就到了后操場，用塑膠鋪成的紅色跑道，我們的體育課就是在這里上的。課余活動(dòng)以及放學(xué)后的時(shí)間，師生們?cè)谶@里踢足球、跑步、還有的在跳繩、打乒乓球、做游戲、玩耍……
美麗的校園我的家，它是我學(xué)習(xí)的樂園，也是我成長的家園，我愛這美麗的校園！
校園就像我的家作文 篇10
瞧，粉紅的櫻花，碧綠的楊柳，美麗的小池塘……這是哪兒呀？沒錯(cuò)，這就是我的美麗校園——金陵小學(xué)。
踏進(jìn)學(xué)校開闊的大門，首先映入眼簾的就是一排排美麗嬌艷的櫻花。瞧！那一朵朵迎風(fēng)綻放的櫻花有的紅，有的白，有的粉，好似一個(gè)個(gè)跳著芭蕾舞的妙齡少女。定睛一瞧，又好似一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的兄弟姐妹……真是漂亮極了！
繼續(xù)往前走，你會(huì)看見一個(gè)古色古香的小池塘，一群小魚在池底歡快地游著。一到初春季節(jié)，天氣回暖的時(shí)候，偶爾還會(huì)有幾只麻鴨游過來。它們時(shí)而嬉戲，時(shí)而飲食，時(shí)而“嘎嘎”地叫著，仿佛正在興致勃勃地談?wù)撝裁础Ｎ覀冞@群淘氣的學(xué)生們最愛戲弄麻鴨了。有的同學(xué)會(huì)從盆里拿些食物，躲在附近的草叢里來引誘饑餓的麻鴨。其中會(huì)有幾只麻鴨大搖大擺地走到這里嗅嗅，走到那里聞聞，不一會(huì)兒就找到了你。它們先是在遠(yuǎn)處看看你，生怕你會(huì)襲擊它。等到確定好“敵方”無惡意后，它們就會(huì)走到你身邊，小心翼翼地靠近你。最后再飛快地叼起食物，一溜煙的跑走，享受美食。我們就這樣逗著這群可愛的麻鴨，一看到它們逃跑時(shí)的情景，我們就會(huì)哈哈大笑起來。你說，是不是很有趣？
圍著池塘走一圈，會(huì)有一條小路，沿著小路再繞個(gè)彎，就會(huì)看到我們的教學(xué)樓了。此時(shí)，朗朗的讀書聲，動(dòng)聽的歌聲，同學(xué)們的喧鬧聲全部傳入你的耳朵，一場交響樂就這樣動(dòng)聽的縈繞在耳邊！
這么清新、舒暢，又充滿書香氣息的校園，怎能讓我不愛呢？
校園就像我的家作文 篇11
天未亮，云未醒。我踏著世界為我準(zhǔn)備的晨昏來到了校園。
首先，映入眼簾的是一個(gè)小池塘，有一些魚兒在里面嬉戲。而小池塘的右側(cè)有一顆大樹，望向它，生機(jī)盎然，有時(shí)還會(huì)開心的對(duì)我們說：“嗨，你們好啊�！蓖镒唿c(diǎn)，是一顆高大的芭蕉樹。它的葉呈長橢圓形，有粗大的主脈，兩側(cè)具有平行脈，葉表面淺綠色，葉背粉白色。所以古人云：“扶疏似樹，質(zhì)則非木，高舒垂蔭�！倍�(dāng)你走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)芭蕉樹的樹干有許多坑洼，像是一個(gè)經(jīng)歷了許多訓(xùn)練的戰(zhàn)士，而綠色的大葉就像是他的軍衣。怪不得在炎炎夏日它無所畏懼反而越戰(zhàn)越勇呢！再往前，那是夏日炎炎的時(shí)候，剛上完體育課的我們，一臉上紅彤彤的急奔的一個(gè)避暑圣地——涼亭。它被許多樹圍了起來，像一個(gè)光彩照人的大明星在舞臺(tái)的C位熠熠生輝。往里一坐，令人生出“哇”的由衷感嘆。因?yàn)樗臎鲆鈴钠ü砷_始蔓延，下到腳尖，上到頭頂，一陣清爽。當(dāng)然啦，C位怎么可能只有區(qū)區(qū)涼爽，我們還可以將操場上同學(xué)們的動(dòng)向一覽無余，這樣我們不只是舒適，還能觀看一場青春校園的電影。如果再加上一個(gè)冰淇淋簡直完美。到了秋天，樹葉枯黃。大樹凍得抖了抖黃色身子，校園里的花草也開始漸漸卸妝沉睡了。而進(jìn)入深冬，一場大雪后，校園被蓋上了一條雪白的被子。所有的花啊、草啊、樹啊都進(jìn)入了冬眠。
校園，我的第二個(gè)家。它有著“秉善卷古韻，育天下英才”的宗旨，有著早晨朗朗的書聲黃昏輕輕的來臨，更有著美麗的風(fēng)景。
校園就像我的家作文 篇12
一分土地，寄托了一份快樂；一絲空氣，感受到一次微笑。這就是讓我從調(diào)皮的女孩走向快樂少女的第二個(gè)大家庭——舟山第二小學(xué)。
初入校園，泥土的清香混合著花朵的芳香撲面而來。再細(xì)看，潔白的墻、嶄新先進(jìn)的設(shè)施、綠毯似的青草和五彩斑斕的鮮花。讓你感到無比的輕松、愜意。讓我印象最深的，還是讓我們每天汲取營養(yǎng)的教室。用八個(gè)字形容就是：干凈整潔、美觀漂亮。海藍(lán)色的課桌擺放得整整齊齊，黑板報(bào)布置得美輪美奐，黑板上也隱隱散發(fā)出粉筆的味道，每天在這里讀書，才是真正的樂不思家。
當(dāng)然，每個(gè)人都希望自己的童年是完美的。就像希望一顆珍珠有鉆石般的光澤，一滴清水有藍(lán)天般的清澈一樣。我也不例外。我認(rèn)為，我的這個(gè)家也有美中不足的地方。
我們學(xué)校二樓是空曠的，這份空曠似乎也帶來了幾分寂寞與冷清。我希望可以是“科技走廊”：每人手中都有一臺(tái)筆記本電腦，同學(xué)們可以用電腦聽課或向老師請(qǐng)教不懂的問題，走廊中隨處都有電子座椅，你可以隨時(shí)坐下來汲取知識(shí)、擴(kuò)展自己的眼界。在走廊四周貼上讀書故事或名人名言，讓我們感受到讀書的快樂�？萍甲呃仁窒冗M(jìn)，但書香走廊也是我們的向往：四處都有書架，學(xué)校會(huì)定期根據(jù)同學(xué)們的愛好往書架里添置新書，文學(xué)素養(yǎng)、幽默笑話一個(gè)也不會(huì)落下，使同學(xué)們愛上看書、讀書。
學(xué)校，是每個(gè)孩子吸收知識(shí)的地方，也是我們心靈的寄托，它一定會(huì)越來越美麗的！
校園就像我的家作文 篇13
你想我為什么有兩個(gè)家呢？每人只有一個(gè)家的呀，你是不是丈二和尚——摸不著頭腦呢，讓我秘密地來告訴你把，我的另一個(gè)家是我的校園！
我們的校園充滿著愛，讓你時(shí)刻享受愛的溫暖，不信你跟我來這學(xué)校蘊(yùn)含著我們美好快樂的回憶，蘊(yùn)含著我們少年時(shí)代的青春,蘊(yùn)含著我們生活中的喜怒哀樂……
就比如說：有一次我忘帶作業(yè)本了，糟糕，英語老師要聽寫了，我這時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是在我身前展現(xiàn)著一本嶄新的英語本，我順著作業(yè)本一看，原來是同桌羅健聰，我這時(shí)熱淚盈眶，我覺得我是世界上最幸福的人了，這溫暖不能和任何的溫暖比較，這種溫暖我無法說出口，它是特殊的，特溫暖。
我還記得一次三年級(jí)的時(shí)候，我在校園里摔跤了，腳痛得無法形容，我哭了，這時(shí)一個(gè)陌生的面孔走過來，看見我趴在地上哭，便迎過來慰問：“摔疼了嗎，帶你去醫(yī)務(wù)室好嗎？”說罷，便把我扶起來，慢慢的走著，生怕我又次摔傷，來到醫(yī)務(wù)室了，那位老師，輕輕地幫我抹上藍(lán)藥水，我叫了起來，在一旁的陌生的大哥哥鼓勵(lì)我說：“男兒淚水不輕彈，不要哭了小弟弟�！庇猛晁幒�，他還幫我扶到到我的班級(jí)里。看著陌生的面孔漸漸消失在我的視線里，我的心中又感受到了那種陌生的滋味……
通過以上兩件事，使我感受到了家的溫暖，也知道了這個(gè)家是來之不易得，所以，我們從現(xiàn)在開始就要好好愛護(hù)這個(gè)溫馨而充滿溫暖的家，不要讓我感受到的這個(gè)家在我的腦海里消失。
校園就像我的家作文 篇14
我們的學(xué)校坐落于古都金陵，浩瀚的長江之濱，校園里處處花壇錦簇，綠樹蔭蔭。
步入校園，你會(huì)聞到一陣陣清香，沁人心脾。走進(jìn)去瞧一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。校園小學(xué)部有兩幢大樓，一幢叫和韻樓，一幢叫匯風(fēng)樓。每到課間，大樓里總有許多在嬉鬧的孩子：聊天、跳繩、踢毽子，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃！最體現(xiàn)匯文特色的是我們的“和”文化大廳，大廳正中是一個(gè)大大的“和”字，四周圍繞著正中心配上一百個(gè)“和”字，一百個(gè)和，一百種字體，體現(xiàn)著莊重，和諧，表達(dá)出了匯文的匯之風(fēng)，和之韻。繼續(xù)向前走，悠揚(yáng)的陶笛聲飄進(jìn)你的耳朵，音樂教室到了。陶笛是匯文的特色，匯文的孩子個(gè)個(gè)會(huì)吹陶笛，6孔、12孔樣樣精通。我們的上、下課鈴聲就是優(yōu)美的陶笛名曲呢！伴著這樣的鈴聲學(xué)習(xí)，我們的心一下子就安靜了許多。接著去我們最愛的學(xué)生樂園吧。那里有著一個(gè)寬大的主席臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道，看到這里大家應(yīng)該猜到了，沒錯(cuò)，就是大操場！每周一我們都會(huì)去哪里開早晨會(huì)，周二到周五也會(huì)去跑操。大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，跑了一圈又一圈。整個(gè)學(xué)校差不多看完了，最后，來看一看漂亮的噴泉吧。夏天，小蜻蜓都來這里玩水嬉戲了，真快樂啊！
我愛我的學(xué)校，更愛我的老師和同學(xué)們！
校園就像我的家作文 篇15
福田小學(xué)是一座美麗的校園，也是我敬愛的母校。這里四季如春，風(fēng)景如畫，是個(gè)可愛的地方。
站在校門前，映入眼簾的是校門右邊暗金色的大字：“福田小學(xué)”。進(jìn)入校門，你就能看見福田小學(xué)的校訓(xùn)——福澤學(xué)子，愛潤心田。還有用兩根粗壯柱子支撐、固定住的大電子屏，電子屏幕上播放著福田小學(xué)的光榮事跡。
操場由沙池、跑道、足球場、籃球場和休息區(qū)組成。一到課間，操場上就變得熱鬧起來。天真可愛的笑臉多得數(shù)都數(shù)不清，陽光揮灑在每一個(gè)活潑的身影上......
操場正前方矗立著一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，鮮艷的五星紅旗就在高高的旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們敬起了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，唱起了響亮的國歌，場面十分莊嚴(yán)。操場右邊是架空層，架空層的角落有一片小池塘，里面種了荷花，有粉色的，有白色的，還有黃色的，美麗極了！有時(shí)還有小魚在吐泡泡哩！
再往前走二十米左右，就來到了同學(xué)們最愛的后花園。后花園里種了一棵老榕樹。這個(gè)老榕樹春天為我們招引來美麗的蝴蝶、辛勞的蜜蜂；夏天為我們遮擋毒辣的太陽，讓我們?cè)陉帥龅臉涫a下玩耍；秋天為我們落下做書簽的葉子；冬天為鳥兒們提供舒適的住所。老榕樹就像一名忠實(shí)的衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園，大家都非常喜歡它呢！
校園就像我的家作文 篇16
“遠(yuǎn)看小草綠茵茵，近看樹木綠成林”。你聽了一定以為我說的是公園吧。錯(cuò)了，我說的是我那美麗的校園。
進(jìn)到學(xué)校走過雕塑就來到了那蜿蜒崎嶇的白色長廊。
春天，白色長廊兩旁的花園里長滿了白色、黃色等需多顏色的迎春花，走進(jìn)校園，一股淡淡的清香撲鼻而來。在白色長廊的上面豆角與葡萄都長出了嫩芽，真是美麗極了！
夏天，豆角藤、葡萄藤長滿了濃綠色的葉子，爬上了白色的長廊上面，仿佛是一頂撐開的綠色巨傘。長廊兩旁開出了許多五顏六色的花朵，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天，校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫，穿上了金黃色的外衣。豆角、葡萄也在爭先恐后的開著，長廊頓時(shí)變成了金黃色的長龍。
冬天，白色長廊不再像春天與夏天那么美麗、好看、熱鬧有生機(jī)了，而是變得單調(diào)、蕭瑟。只有那一排排翠綠色的小松樹依然挺立在那了，為這個(gè)銀白色的世界裝點(diǎn)的更加美麗。
穿過長廊向前走，就來到了荷葉亭。荷葉亭由三片巨大的荷葉組成，一高、一中、一矮就像爸爸、媽媽帶著孩子站在花園里。在三片荷葉的下面有一張荷葉桌，上面雕刻著三條金色小鯉魚十分精致。
繞過荷葉亭就來到了茂盛的竹林。在太陽光的照射下竹林顯得更加翠綠了。
我的校園真美麗，我愛我那美麗的校園。
校園就像我的家作文 篇17
我的校園雖然沒有北京小學(xué)的條件好；當(dāng)然也比不上上海小學(xué)的設(shè)備齊，但是，我的校園真美！
一進(jìn)校園，往右看去，卻是怒放的花朵，紅的、粉的，顏色明艷，再加上花朵旁的碧綠小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊兒碧綠的翡翠襯托出一道炫麗的彩虹，真是美麗！
走在竹林里，頓時(shí)感到一陣清爽，暑氣立刻就飛到九霄云外了。夏天，綠竹成蔭，坐在竹林里，非常愜意；冬天，往竹林深處望去，只見到白色的自然樂器：冰凌。你聽，寒風(fēng)一刮，“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”清脆的聲音傳了出來，好比是無數(shù)個(gè)風(fēng)鈴在互相打鬧。我愛竹林！
我們的操場綠草如茵，小草剛探出腦袋，它們是初春的嫩芽，春意貿(mào)然，淡雅清新，清新高雅。如果全長出來的話，就更美了：一陣微風(fēng)過后，層層綠草波浪似的起伏涌動(dòng)；在無邊無際的“綠草地毯”中，盛開著一朵朵淡雅的無名小花，仿佛靈巧的仙女給碧綠的地毯繡上了美麗的圖案；那開放的一星半點(diǎn)的小花，仿佛晴朗的夜空上點(diǎn)綴著燦爛的星星。我愛我們的'操場！
我們擁有一個(gè)大大的籃球場。下課鈴一響，同學(xué)們以百米沖刺的速度奔向它。打排球的；打籃球的；少不了低年級(jí)高年級(jí)同學(xué)的跳繩，上上下下，眼花繚亂，應(yīng)接不暇；打羽毛球的，羽毛球像白蝴蝶一樣滿天飛舞。多快樂��！
我愛我美麗的校園！我的魅力校園！
校園就像我的家作文 篇18
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，校園里的花兒開了，草兒綠了，樹木密了，蝴蝶多了……
一年級(jí)門口有棵紫荊棘，原先還是光禿禿的，可現(xiàn)在，樹枝上到處是紫紅色的小花，你挨著我，我挨著你，引來了許多蝴蝶。還有幾棵樹，雖然花開得不多，但是顏色豐富，姿態(tài)多樣。有的花雪白雪白的，有的花是橘紅色的，有的花是黃色的，有的花藏在綠葉中，有的還是花苞……
還有些草啦，樹啦，它們都穿上了自己翠綠的西裝，為美化校園貢獻(xiàn)了一份力量。
每到大課間，操場上便熱鬧起來。同學(xué)們秩序井然地開展著各種各樣的活動(dòng)，矮樹叢中的蝴蝶一會(huì)兒翩翩起舞飄在空中，一會(huì)兒有展開雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。蜜蜂更是不甘落后，迅速地閃動(dòng)著它的翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，快樂地張合著它的口器，揮舞著六只小腿，不一會(huì)兒，它們的小腿上全部都穿上了由花粉織成的金色襪子。
我們的教學(xué)樓樸素整潔，美觀大方。每一座教學(xué)樓中間都會(huì)有一片很大的綠化帶。里面有的小草簇?fù)碓谝黄�，有的舒展它柔韌的身軀，等待太陽撫摸它們。還有一些我不知道名字的花朵，它們個(gè)個(gè)散發(fā)出濃郁的幽香，和其它的花在進(jìn)行選美比賽呢!
教室兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)誰能不感到輕松自在呢?
我愛我美麗的校園，是校園給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美麗的校園，我的家!
校園就像我的家作文 篇19
我愛學(xué)校，愛它無限生機(jī)；我愛學(xué)校，愛它蓬勃的朝氣，我愛我美麗的校園，因?yàn)樗俏覀兊募�，學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)記在腦海里。
學(xué)校是知識(shí)的世界。在這里，老師們把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄，年幼無知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才，為我們的將來打下基礎(chǔ)。老師是園丁，讓我們成材。老師是授業(yè)者，讓我們學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校，更感謝不圖回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的老師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天，當(dāng)我們沐浴著晨光來到學(xué)校，感受著老師的辛勤付出。
我們不僅尊敬熱愛老師，在這個(gè)大家庭里，還和同學(xué)們結(jié)下了友情。友誼就像花朵，好好培養(yǎng)可以開的心花怒放，可一旦任性或者從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花就會(huì)立刻凋謝，這方面的例子我們班上以前就有很多。
我們班以前最大的問題就是男女不團(tuán)結(jié)，大吵一三五，小吵天天有。女同學(xué)的自尊心太強(qiáng)，碰到一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，男同學(xué)就是死皮賴臉那種類型（大部分）。到了今天，通過老師天天的教育引導(dǎo)，隨著我們年齡的增長，我們懂事了，長大了，男女生都學(xué)會(huì)了寬容和諒解，終于能和睦相處、團(tuán)結(jié)互助了。
不僅我們班級(jí)的同學(xué)講文明、懂禮貌，我們學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都是最棒的，不僅會(huì)背“文明禮儀七字歌”，而且落實(shí)在行動(dòng)上。
我愛我美麗的校園，我也更愛我這個(gè)美麗的大家庭。
校園就像我的家作文 篇20
我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來到這所學(xué)校讀書。因?yàn)檫@里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)校門，總是讓你感覺氣氛變了。因?yàn)椋谀愕淖笫诌�，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場，正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著，樹葉的綠特別濃郁。時(shí)不時(shí)，還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭，使校園增添了不少的生機(jī)。
再往里走，一座座高大、堅(jiān)固的教學(xué)樓聳立在眼前，走進(jìn)第一棟教學(xué)樓，可以隱隱約約的聽到同學(xué)們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內(nèi)，似乎看不見一片垃圾。就算有，也早被同學(xué)們?nèi)拥嚼袄锪�。看來同學(xué)們非常愛護(hù)自己的校園。
下課鈴一響，同學(xué)們便沖出教室，到了學(xué)校的各個(gè)角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開心了！
再看看那所功能室教學(xué)樓，里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊(duì)部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的樓層。因?yàn)�，四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè)，五樓有美術(shù)室，并且里面有各式各樣的美術(shù)工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進(jìn)去，你絕對(duì)會(huì)對(duì)這些剛上完美術(shù)課的同學(xué)們刮目相看。
同學(xué)們，我們要愛護(hù)自己的校園，保護(hù)自己的“家”！
校園就像我的家作文 篇21
五年前，爸爸媽媽牽著我的手，將我這個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是沐浴在陽光下的美麗校園，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我開心地笑，青青的小樹林唱起了歡快的歌，高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在美麗的校園里，如同走進(jìn)了溫暖的家，我的心快樂而充實(shí)。
課堂上，我們盡情施展我們的才能，大膽地說出我們的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。我們要讓鳥兒為我們喝彩，要讓大樹贊賞地點(diǎn)頭，要讓那一片片葉子上寫滿對(duì)我們的期望與鼓勵(lì)，我們會(huì)努力的。我們的努力當(dāng)然離不開老師的諄諄教誨，記得開學(xué)第一天，我正在朗讀課文，嘴巴一閉一合，忽然，我的牙齒脫落了。是因?yàn)殚_學(xué)前幾天，我的牙齒本來已經(jīng)脫了大半截可就不掉，我忙吐出來，一摸出血了！眼尖的同學(xué)告訴了老師，您立刻停下來，安慰著第一次掉牙緊張的我，還告訴我掉牙是正常生理反應(yīng)，并囑咐一名同學(xué)帶我去漱口。后來聽同學(xué)們說，我走后您幾次著急地站在門外，直到我安全回來，您才長舒了一口氣。下課了，同學(xué)們雖不是很熟，卻不約而同地圍在我桌旁，關(guān)心地問我，我笑了，露出缺了一顆的牙齒。
豐富的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再回頭看看我們走過的路，我相信，我們有戀戀不舍的感情，有沒有浪費(fèi)時(shí)間的自豪，有對(duì)未來的美好憧憬。我相信那難忘的校園生活會(huì)成為我最美好的回憶。
校園就像我的家作文 篇22
玉潭中學(xué)，如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風(fēng)景優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮的玉潭鎮(zhèn)，令無數(shù)莘莘學(xué)子深情向往。
校園南面，整潔干凈的一環(huán)線像一抹黑色的鑲邊絲帶在門前淌過；校園北面，花團(tuán)錦簇的苗圃公園環(huán)抱著校園，在朗朗的讀書聲中，一縷輕風(fēng)，沁人心脾的桂花香偷偷地熏陶了學(xué)子?jì)赡鄣男撵`。
隨著穩(wěn)重而輕快的電動(dòng)伸縮門像羞澀的姑娘徐徐開啟，映入眼簾的是那寬闊平坦的香樟大道。路旁，高大的樟樹就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，挺立著結(jié)實(shí)的胸膛，威嚴(yán)而不失親切；鮮嫩欲滴的茶花，跳躍在青翠的林間草地，總是熱情地歡迎每一位來賓�？罩袕浡幕ㄏ悖瑯鋮仓行▲B在自由嘻戲，每逢這時(shí)，沉重的書包在我肩上頓時(shí)輕松了許多，一切的煩惱也被拋到九霄云外。
輕輕的一扭頭，目光從茂密的樹葉縫隙中穿過，寬敞的運(yùn)動(dòng)場就像慈祥的母親在靜靜地等待調(diào)皮的孩子們。
踏上一段潔白的花崗巖臺(tái)階，高大明亮的教學(xué)樓就像偉岸的父親，日夜屹立在校園的中央，看護(hù)著花兒一樣的我們。
清晨，清脆的讀書聲飄出窗外，林間小鳥在盡情歌唱，鮮花在翩翩起舞，和藹可親的老師面帶微笑，輕盈地在窗前踱過。這一幕幕親切生動(dòng)的畫面讓我無限眷戀我快樂！因?yàn)槲以谶@里有母親一般的老師，兄弟姐妹一樣親切的同學(xué)；我更自豪！因?yàn)槲抑蒙碓谝凰▓@式的學(xué)�！粋�(gè)溫馨甜蜜的家！
校園就像我的家作文 篇23
學(xué)校，人生中的第二個(gè)家。它像知識(shí)的海洋，供我們學(xué)習(xí);它像無盡的樂園，讓我們嬉笑;它更像是溫暖的家，陪我們成長。
穿過濃濃的花海，走進(jìn)附小寬大的校園，首先映入眼簾的一座假山。假山奇形怪狀，遠(yuǎn)看像一只高昂著頭的大公雞，近看像一座宇宙飛創(chuàng)，變化多端。假山下面的碧綠的潭水，被花兒簇?fù)碇�，美麗得讓你流連忘返。
再往里走，就來到了行知廣場。這里屹立著陶行知先生的雕像，四周圍繞著四顆蔥郁的小樹，許多盆艷麗的鮮花。風(fēng)兒一吹，它們便面向陶行知先生深深地鞠躬，好像在對(duì)他表達(dá)崇高的敬意。陶行知先生如今已經(jīng)不在了，可他提出的名言卻深深地印在我的心里：“千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！�
踏著石板鋪成的羊腸小道，就來到了附小最美麗的地方-植物園。春風(fēng)拂過，一大片野百合就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，讓人目不暇接，神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方，一陣清香撲鼻而來，讓你很想大口大口地吸氣。在一個(gè)不為人知的小角落里，生長著幾叢潔白的蒲公英，輕輕一吹，它們便四處飛散，如同漫天飛舞的雪花。
我們的學(xué)校沒有黃山壯觀，沒有鏡湖寧靜，也沒有公園熱鬧。可在我心中它卻是最美麗的，因?yàn)椤拔业膶W(xué)校，我的家園�！�
校園就像我的家作文 篇24
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)提出疑問：校園和家怎么會(huì)扯到一起呢？且慢！待我慢慢給你介紹。
我的校園里花草叢生，樹木蔥郁，鳥兒在枝頭唱著歌兒，花壇綠地一片生機(jī)，蟲兒也在草叢中伴奏。那美麗的花壇綠地旁，矗立著一座高大的教學(xué)樓。這教學(xué)樓分前樓和后樓。先講一講前樓，前樓近似半圓狀，每一層樓都有一個(gè)平臺(tái)。平臺(tái)之后，是一個(gè)二十角的中空型，每個(gè)角上有著幾株植物，把這里打扮的漂亮至極，那一排教室內(nèi)整潔寬敞。再說一說后樓，后樓雖無前樓那么漂亮，卻是個(gè)觀景臺(tái)，四方的景色可讓你看個(gè)夠。教學(xué)樓外表，磚瓦排列整齊，面向操場的那一面，刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)校規(guī)。而那操場，乒乓球臺(tái)也成了同學(xué)們的玩樂這地。
講到這里，你或許會(huì)問：光說這些怎么說是家呢？別急，我還未講完。
在校園里想要體現(xiàn)家，那么文明、和諧是最重要的。學(xué)校里同學(xué)們有說臟話、吐口水、打架等不文明行為的時(shí)候，大家都會(huì)去阻止；有人亂丟垃圾也會(huì)有人主動(dòng)幫忙撿起來；老師教育學(xué)生，學(xué)生幫助老師，大家一起學(xué)習(xí)，一起努力；運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起拼搏；做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，師生參加，和諧友愛；當(dāng)考取了好成績，老師欣慰，學(xué)生高興。
這些文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛加上芳芳草草、蔥翠樹木，便組成了一個(gè)和平友善的大家庭，可不是嗎？這些美麗的景象，足以說明校園是個(gè)大家庭，當(dāng)校歌再次響起時(shí)，我終于喊出了心中的口號(hào)“我的校園我的家”！
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