一次有意義的家長會作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一次有意義的家長會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的家長會作文1
我們大家盼呀盼，終于盼到了家長會，我們在兩個星期中經(jīng)過蔣老師的精心排練，有了充分的信心。
家長們已經(jīng)到齊了，表演也即將開始，第一個節(jié)目就是大合唱《校園的早晨》，我也是其中之一，同學(xué)們站在教室中央一個個臉上都充滿著笑容，深情的演唱著那首歡快的歌曲。爸爸媽媽看到我們精彩的表演，用他們最熱烈的掌聲表揚我們。
精彩的節(jié)目有很多，令我最難忘的就是陳亦菲與蔣櫻的健美操表演，她們的動作熟能生巧，一個劈叉震撼全場，聽同學(xué)們說：陳亦菲腳上曾經(jīng)起過泡，還破過皮，可她還是堅持下來了，“功夫不負(fù)有心人”她的付出也得到了回報，她成為了健美操的副隊長。
表演中也少不了分享自己的快樂與學(xué)習(xí)的.方法，同學(xué)們講了許多知識點，如：預(yù)習(xí)的時候要自己先動腦筋，不會的再查《課課通》，但《課課通》不是萬能的，你現(xiàn)在可以在上面抄抄，那考試時怎么辦？
所有的節(jié)目已經(jīng)表演完了，還剩下激動人心的那一刻，把我們親手寫的信交給家長，在家長們看信的那一刻，同學(xué)們有些緊張，有的家長臉上露出了絲絲笑容，有的媽媽流下的感動的淚水，有的媽媽眼淚在眼眶里打滾……這時同學(xué)們把老師精心準(zhǔn)備的禮物獻給了爸爸媽媽。
真是一次有意義的家長會，給了我們信心(表演)，給了我們知識(演講)，加深了我們與家長的感情。
一次有意義的家長會作文2
上上周星期四下午四點半，開始舉行“爸爸媽媽我想對你說”的主題家長會。先是我們給爸爸媽媽唱《感恩的心》，我還不會唱呢，但是我知道劉老師是用《感恩的心》讓我們表達對爸爸媽媽的愛。劉老師給我們念了一篇她自己寫的六頁的信，里面大概講了劉老師依依不舍地離開了五年級五班來教我們，她很辛苦很累，連自己的家也顧不上，有一天，劉老師的孩子說了一句話“媽媽，去跳樓吧！”她很傷心，說到這里，我看見劉老師的眼睛里有淚光，我心里很難過，后悔自己不該那么調(diào)皮。
然后是劉老師讓我們把給爸爸媽媽的信拿給他們，我給爸爸媽媽寫的是“爸爸媽媽，我不會再惹你們生氣了！”然后，爸爸媽媽給我回信說的話“希望我能自強！自律！自覺！”
接下來劉老師讓同學(xué)們主動上臺說出心里話。有九位同學(xué)上臺代表我們說出了自己的心里話。楊瀚丹說希望爸爸們不要喝酒，邱靜越說爸爸媽媽你們辛苦了。陳媽媽說，希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最后，劉老師送了我們一個驚喜，我和爸爸媽媽，還有同學(xué)一起去“春天烤肉”吃飯。剛開始我還不好意思跟同學(xué)玩，后來，我才跟他們玩。最后，我和爸爸媽媽給老師們敬酒，感謝老師，祝福老師身體健康，萬事如意。
一次有意義的家長會作文3
星期四的時候，我們班開了一個叫“爸爸媽媽我想對你說”的家長會。劉老師給我們發(fā)了一個卡片，叫我們寫上給爸爸媽媽的祝福語。我想到底寫什么啦？我突然知道寫什么了。我拿起筆來寫了“我愛你”。
下午，開家長會的時侯，劉老師先讀了她給我們寫的信。從她的信中，我知道了她最先不想教我們，因為我們很不聽話有點吵，還有人不做作業(yè)，行為習(xí)慣差。但是，經(jīng)過劉老師、胡老師、廖老師、伍老師、美術(shù)劉老師、賀老師、張老師等老師的耐心教育，特別是劉老師把大多數(shù)時間都用來教我們了，耽誤了她很多時間，她家的小弟弟也沒有人管，她為我們付出了很多。當(dāng)看到我們有一點點進步的時候，她就覺得她心血沒有白費，她就更加努力的教我們。她還組織我們到科技館開闊科學(xué)知識。鼓勵我們多參加課外興趣班，擴大知識面。劉老師要求很嚴(yán)格，改掉了我們很多壞習(xí)慣。讓我們養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽講、下課及時完成作業(yè)的好習(xí)慣。教會了我們從幫媽媽端菜和給爸爸拿拖鞋這些小事做起，學(xué)會感恩。聽了這些話很多人都哭了，我們一定要用好好學(xué)習(xí)來報答劉老師對我們關(guān)心、愛護。
然后，我們把寫的信交給了家長。我在上面畫了幾個心， 一個是爸爸，一個是媽媽，還有一個是我，我給他們說我愛你們。以后我一定會用好好學(xué)習(xí)來報答老師的！
一次有意義的家長會作文4
12月28日是我們學(xué)校三年級家長開放日，下午全班同學(xué)和家長一起開會。這次會有我們同學(xué)參加，因為我們要感恩爸爸媽媽。下午第三節(jié)課開始，我們來到5樓的音樂教室練習(xí)唱《感恩的心》，全體同學(xué)都唱得非常投入、認(rèn)真。當(dāng)大家都唱得很熟練的時候，我們就開始玩游戲，我們又玩得非常開心。
突然，劉老師走了進來，叫我們坐直了，說家長們要來了。我們馬上回到自己的位置上坐好，像一個木頭人似的，一動不動。不一會兒，我們的家長來到我們的音樂教室，我們大聲地演唱了一遍《感恩的心》，來感謝父母的養(yǎng)育之情。接著劉老師講了講她的一些感受和事情，有一件事情讓我非常吃驚。因為她剛到我們班來事情很多，有一天班里有不乖的同學(xué)，讓她很生氣，回家就和家人吵了架。也沒有心情陪兒子，也沒有給他講故事，她的兒子就讓她跳樓，讓她感覺非常的難過，忍不住留淚。聽完了我也非常難過，我覺得作為父母和老師都是多么的不容易。
接著家長又上臺來講對同學(xué)和老師的感言，陳禧然的媽媽代表全體家長發(fā)言，首先她向老師敬禮，表示對老師的感謝。接著又代表同學(xué)，向所有的家長敬禮，表示對家長辛辛苦苦養(yǎng)育孩子的感謝。最后，我們將寫了我們最想對爸爸媽媽說的話的卡片送給他們，讓他們感到很突然和高興，爸爸媽媽也對我們說了很多鼓勵的話，讓我們很受感動。我們一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師和父母。
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