想象作文400字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的想象作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文400字 篇1
20xx年的一天，我開著電動車去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)�？烧嫫涟�！
學(xué)校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵我們好好學(xué)習(xí),長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn)，校門口有兩個機器人把守，到了校門囗，機器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會打開，若是陌生人大門便會緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學(xué)的身高自動升降，桌子上還擺著一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識，同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。
下課了，同學(xué)來到操場上做游戲，再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服，因為操場用橡膠鋪成的.又干凈又安全，漂亮極了。
放學(xué)后，同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家，因為我們的作業(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子,可以隨身帶。
未來學(xué)真是太好了。
想象作文400字 篇2
一本科幻的書，一次奇特的經(jīng)歷，一段短暫的旅程，構(gòu)成了我的漫游未來記。
一天，我一邊讀《小靈通漫游未來》這本書，一邊想：如果我可以到未來去看看，那該多好��！我正美滋滋地想著，突然，從書中蹦出一個精致的小人兒，飄在空中，對我笑嘻嘻地說：“我是小精靈，來自未來，知道你很想去未來看看，就專程過來接你了。”我暗自高興，心想：這下我終于心想事成了。于是，我迫不及待地拉著它的手說：“好呀，好呀，但是我們要怎么去呢？”它沖我眨眨眼，神秘地說：“看我的。”然后拉著我的手，跑進了書里。
未來真奇妙�。∪纾核麄兊墓酚腥龑�，一層是高速公路，一層是光速公路，一層是超光速公路。也就是說，你只要到超光速公路上，再把目的地輸入導(dǎo)航，在30秒內(nèi)就會到達(dá)你想去的地方，連天王星也一樣； 他們的電梯也很神奇，你只要走進電梯，對著顯示屏說“我要去哪兒”，在10秒內(nèi)，電梯就會把你帶到自己想去的地方……
我還去體驗了很多很多東西，你想知道都有些什么嗎？這是個秘密。當(dāng)我游玩結(jié)束時，小精靈還送我一個既特別又神秘的禮物——超光速制造器。
隨著“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，我乘著小精靈的超光速飛船離開了未來。咦？為什么“叮鈴鈴”的聲音還在繼續(xù)呢？我睜開眼睛一看，原來是我床頭的鬧鐘在響呀！原來，我漫游未來是一場夢�。�
想象作文400字 篇3
今天起床，我打開窗戶，看見了天邊的云朵中，升起了一個小火球。它就是太陽爺爺。突然，太陽爺爺向我說了一句：“早上好，小朋友!”我也向他說了一句：“早上好，太陽爺爺!”“我能和您聊聊天嗎?”我問�！爱�(dāng)然”太陽爺爺說。
“太陽爺爺，人們都說地球現(xiàn)在正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題，那有多嚴(yán)峻啊?”我迫不及待地問。太陽爺爺語氣沉重地說：“現(xiàn)在地球的確面臨一個大問題，由于人類大量排出二氧化碳、二噁英等的廢氣，使大氣層造成污染，現(xiàn)在地球的氣溫已經(jīng)逐年變暖，南極的冰川已經(jīng)出現(xiàn)了加速融化的跡象。還有的就是各種工廠不斷大量排放污水，使江河、海洋受到了前所未有的污染，如果再這樣下去，不出十年，人類也會受到生存的威脅!”聽了太陽爺爺?shù)脑挘屛蚁肫鹞业募亦l(xiāng)也有類似的工廠，平時都會排出讓人惡心的氣味，它們都是大自然的“害蟲”�！疤枲敔敚覀冊撛趺崔k呀?”我問。
“保護環(huán)境，從生活的每一點一滴開始。”太陽爺爺說。聽了太陽爺爺?shù)脑挘曳路鹈靼琢耸裁�。和太陽爺爺聊完天，我懂得了保護環(huán)境的重要性，“保護環(huán)境，人人有責(zé)!”
想象作文400字 篇4
十年后的我是一位德高望重的科學(xué)家，我發(fā)明的東西有六百多項獲得了國家專利，我已是世界知名的科學(xué)家，不但為家里爭了光，還為祖國爭了光，我發(fā)明的東西沒有最好的，只有更好的。沒有人能與我匹敵。
一天，我照常上班，由于正趕上上班的高峰期，所以堵車嚴(yán)重，我的高科技太陽能汽車被堵在了數(shù)以萬計的車流里面，我按下了紫色按鈕，汽車變成了一輛小型電動自行車，這輛車有自動定位系統(tǒng)，當(dāng)你自己疲憊時，只要利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)，說出自己想去的地方，車子便可以自己到達(dá)目的地，如果體重超過180斤的人坐上車，車子便自動發(fā)出警報，停止前進。不知不覺就到了公司，公司有160層高，大約三百米，坐電梯只要十秒就能到達(dá)，這也是我的發(fā)明之一。
到了下午兩點，我接到了一個緊急任務(wù)，就是到大西洋探險，我坐上車按下黑色按鈕，汽車一下變成了一架高速直升飛機，一秒能飛幾千米，過了一個小時，我們便到了大西洋。我按下藍(lán)色按鈕，飛機變成一輛潛艇，這種潛艇能下潛到一萬多米深，可惜海洋沒有那么深。走著走著，我們遇見了一條大約生長了一百多年的鯨魚，我按下了紅色按鈕，將這條鯨魚捕獲，并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點渴，便按下黃色按鈕，潛艇的兩個爪子在外面接了一桶水，放入了水源轉(zhuǎn)換器中，這種轉(zhuǎn)換器能將再臭再臟的水變成非常干凈非常健康的各種水源，也能變成飲料。
這就是十年后的我，一名偉大的科學(xué)家。
想象作文400字 篇5
博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進校門囗，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的.，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來到教室，站著等了很久都不見老師來，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容，老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學(xué)們的交流之中了！真棒！
經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢！每當(dāng)機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯，都會向老師們報告，有這種機器人幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)��！啊！未來的母校，令人充滿著真誠的期待！
想象作文400字 篇6
如果有一條可以穿越到任何地方，任何時候的大門，你會穿越到哪里？我嗎？我會穿越到讓你不可思議的地方。
我會穿越到未來的北京，因為我想去看看那個時候的北京到底是什么樣子的，是不是非常漂亮？沒想到啊！房子都建到一百樓，快接近云端了，我也進去看了看，在電梯里，我看見所有人都抓住墻上的欄桿，我就很疑惑，這是在干嗎？“嗖”地一聲，我們像利箭一樣“飛”上去，把我可嚇了個半死！到了晚上，我怎覺得還跟大白天似的，燈光這么燦爛，實在是太牛了。
我還想穿越到奧特曼那兒去，因為我在電視上看它們都非常厲害，所以我也想做奧特曼那樣的英雄。這一次過來，我便看見手上有個召喚器，前方有頭巨型怪獸，我立刻啟動召喚器，“變身”奧特曼，見到怪獸，我把它撲倒地上打，我左一拳，右一腳的，最后再來個十字激光，怪獸已經(jīng)變成了稀巴爛，完勝，真爽�。�
我還想穿越到侏羅紀(jì)時代，我想去見那些恐龍，要是能騎在它們身上就更酷了。見一只三角龍在吃飯，我悄悄地從它的尾巴走到它的背上，暗喜沒有發(fā)現(xiàn)我，我們又走了很多地方，見了很多龍，直到三角龍睡覺了，我才離開了這里。
這一次穿越之旅真精彩��！簡直就是最魔幻的旅行。
想象作文400字 篇7
我的夢想是當(dāng)一位老師。
假如我是老師，我一定要做到非常優(yōu)秀。當(dāng)我第一次站在講臺上，面對著幾十雙渴求知識的眼睛，我會大大方方地把自己介紹給他們，并且要告訴我的學(xué)生：“希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
假如我是老師，我會在課堂上多讓學(xué)生動手動腦，讓課堂充滿笑聲，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。班中無論大小事情，我都會盡力去做好，解決好。
假如我是老師，不會將調(diào)皮搗蛋的學(xué)生調(diào)到后排角落去“面壁思過”；不會動不動就通知家長“來學(xué)校看望兒子”；不會隨意地批評或體罰學(xué)生，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。我會對學(xué)生說：來吧，把心事告訴老師，我們一同想辦法解決。
假如我是老師，我不會給學(xué)生布置太多的作業(yè)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，要求他們靈活地掌握學(xué)到的知識，不要求他們?nèi)巳硕伎几叻郑灰笏麄儽M力而為就是最棒。我會給他們充足的時間，根據(jù)各自的情況，發(fā)展自己的特長。
假如我是老師，我要像現(xiàn)在教我們的幾位老師一樣：像青老師一樣幽默風(fēng)趣、和藹可親、善解人意；像李老師一樣嚴(yán)格要求學(xué)生；像徐老師一樣干凈利索；像何老師一樣積極主動。
但愿我能夢想成真！
想象作文400字 篇8
模樣，我心中的無奈有誰能懂呢？
我只求你幫幫我，讓這片�；貧w以前的模樣吧�！笨粗矍斑@個善良的老人，我點了點頭。
老人將我放回海中，我想：憑我一條小魚可以為大海做什么呢？看到老人停在岸邊的那艘小木船，我想到了什么。
第二天，隨著老人的小木船，我來到了深海，小木船到不了的地方，我就幫著老人，用小小的身體一點點幫它托著垃圾。我告訴老人：“對不起，我只能做這些了，沒能完成你的愿望�！彼α诵Γf：“這已經(jīng)很好了，謝謝你�！�
以后的每一天，我都跟著老人，幫助著他撿拾垃圾，休息的時候，我常想那些忽然不見了蹤影的小伙伴們，是不是因為家園被污染才離開的，我好想念他們呀。
大海在一點點改變，老人的眉頭終于慢慢舒展開來。
天漸漸冷了，老人把我?guī)У胶＿�，讓我最后一次同他一起看這慢慢在改變的大海，然后將我放入海中。
“你的任務(wù)完成了，可以走了�？旎丶野�！”老人對我說道。我朝他搖了搖尾巴，慢慢地游走了，他的背影漸漸變得模糊起來。
有多少片大海在被污染，又有多少個像老人這樣善良的人呢？我陷入沉思……
想象作文400字 篇9
20xx的一天，我在海洋研究所工作。一天，我來到研究所，所長給了我一個任務(wù)，讓我去海底找一些珊瑚來研究。
我剛坐到潛水艇里，感覺輕飄飄的，所長和二十幾位工作人員把我的潛水艇推到海里，就不再有輕飄飄的感覺了。
我駛著潛水艇，前進著來到海底，看到了五顏六色的小魚，有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，看起來像皮球一樣圓。我看得入神了，這時，我的眼前忽然變成黑黑的了，只有一個白色的牌子立在眼前，上面寫著一些我不認(rèn)識的字，我不看了，管它是什么字呢。我在心里想：雖然我是女孩子，可我要有勇氣。
我向眼前一片漆黑闖了進去，不一會兒，海底漸漸亮起來了，我開著潛水艇向亮起來的地方駛?cè)�，�。±锩嬗泻枚嗨F在睡覺，有的三只手一只腳，有的八只手七只腳……由于潛水艇的聲音太大，把水獸吵醒了，它們氣得有的張牙裂嘴，有的頭上冒煙……我眼見形勢不對，馬上回頭就跑，可怪獸們也緊追不舍。我勇敢地向前闖去，終于來到了長珊瑚的海底，我看了看左右邊，都沒有發(fā)現(xiàn)水獸，我嘆了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)眼前的珊瑚是那么美：有的像綻開的花朵兒，有的像分枝的鹿角，我挑了一個像鹿角的珊瑚回到了海洋研究所。
這次，我完成了任務(wù)，所長給我升了官，從普通研究員變成了副所長。
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