“生活需要”半命題作文

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的“生活需要”半命題作文，希望能夠幫助到大家。

“生活需要”半命題作文1

　　生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到它就是一種微笑？一種最純真、最友善、最美麗的微笑。

　　如畫般的童年在歡聲笑語中渡過，如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？

　　微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。

　　流失的時光沖不但記憶，這微笑使我倍感親切。那是一個陽光明媚的早晨，我去買早餐。當我把點心裝好，從口袋里想拿出錢來時，卻摸了個空。這時我才想起錢放在茶幾上沒有拿來。我的心緊張起來了，賣早點的人要是知道我沒有帶錢，她會怎么處理？是把早餐搶回去還是罵我一頓呢？如果我直接告訴她我沒帶錢來，等下一次再還給她，她會相信我嗎？我該怎么辦啊？正在我不知如何是好的時候，老板娘似乎看出了我的心思，對我說：小妹妹是沒帶錢嗎？我紅著臉點了點頭。沒關系，下次再還也可以的嘛。但是……還沒等我說完，她便搶著說：但是什么呀，你經常光顧我的店，這一頓就算我請你的吧！我的心里頓時涌出一股感激之情，謝謝兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就小的眼睛此時瞇成了一條縫，在陽光下顯的那么慈祥。

　　一個善良慈祥的微笑令我難以忘懷，一顆愛心融入了我的心里。

　　一個夏日的午后，我乘坐8路公共汽車去圖書館。車上擠滿了人，我費了好大勁兒才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混合在一起，令人越發(fā)作嘔。我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓給她。我多希望有一位好心人讓座給這位老奶奶啊。這時，一個童雅的聲音從我身后傳來：老奶奶，我把位子讓給你坐吧。我回過頭一看。還沒等老奶奶推辭，她已把奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去。她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出了淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變的微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛。

　　一個純真美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑意味著理解與友善，微笑意味真誠的愛。這微笑難道不是生活中的真、善、美的結晶嗎？真微笑難道不是編織社會和諧的快樂音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎？

“生活需要”半命題作文2

　　生活需要什么？或許是物質，或許是精神，總之很多，很多。但不可或缺的，就有善良。

　　善良即寬容、愛護是對所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質的體現。

　　我生活在一個善良的家庭，父母從小就用語言，行動告訴我什么是善良，對于街上的乞討者給予物質上的幫助；對于別人的錯誤給予寬容；對于病人給予精神上的安慰我在效仿,我在學習,我也在感悟這種善。

　　善良就是對別人的關懷與寬容。

　　在學習感悟善良的時候，曾聽說這么一個故事，一個母親在遇到一個獨臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個獨臂人將門前的２０塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認為母親是在捉弄他，但是那個母親卻用一只膀子示范搬完了２０塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個母親給了乞者１０元的勞動費，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個昔日的乞者已經變成了風度翩翩的老板，當他找到那家人時，準備抱恩，可是那個母親卻淡淡地說了一句：我有兩只手，你把東西送給沒有手的人吧！那個人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。

　　善良是對人精神上的關懷與給予，無論是對自己還是他人。

　　持燈女神南丁格爾，也用行動闡述了另一種善。她出身在一個顯貴的家庭，卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當時地位十分低賤的護士這樣的一個職業(yè)。通過她的努力，前線的死亡率由４０％降到２％!在多少見到風雨之夜，那在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看了慈善的.天使，感受到無限的溫暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至會俯下身去親吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善良感動著，感化著。

　　善良又是對人心靈與精神的洗滌。

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　　生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過往云煙，這都無所謂，我們要的是善良的真諦。

　　我愛善良，因為它體現我存在的價值；我要善良，因為人類的愛是無私的。

　　生活需要善良，這樣你就會發(fā)現，善良可以使人與人之間充滿了依蓮和呵護。

“生活需要”半命題作文3

　　勇氣是冬天里的一把火，給人帶來溫暖;勇氣是夏天里一陣風，給人帶來清爽;勇氣是危難時的一股信念，讓人不屈不撓。 ——題記

　　生活中處處需要勇氣。一個人如果沒有了勇氣，就難以做成大事，就不能取得成功。

　　學習中需要勇氣

　　剛進入初一，對初中生活還不熟悉的我，在班級里擔任班長的職務，這是老師的信任，也是同學們對我的信任。擔任這個任務后，我很努力，每天都不松懈。由于我這個人比較內向，不愛說話，尤其是在不熟悉的人面前，更是膽怯。可是每周的班會課，都是由班長主持的，在第一次主持班會課時，我十分緊張，懷里像揣只小兔子，心在怦怦跳個不停。朝著到講臺前，我的心更慌了，半天說不出話來，老師都有些焦躁。我想起了幾年前，我第一次在臺上發(fā)言的情景，是張老師的目光讓我充滿信心，把演講稿背了出來。現在，我似乎又看到了張老師的目光，看著眼前的班主任，深邃的眼睛像一個無底洞，透發(fā)出微亮的光，指引著我向洞外走去。我看著班主任手冊，一字字說了出來。雖然結結巴巴，可等我講完，同學們都給我送來了熱烈的掌聲，我又看到了同學們對我的贊許，對我的信任，我的內心有一股隱隱約約的興奮。這以后的班會課中，我明顯地好了許多，且進步很快，這就是勇氣對我的成長起到了很大的作用。

　　家庭中需要勇氣

　　平時，與一家人和睦相處，總是十分的快樂。在每一個成功之前，付出的是努力，擔在努力前，付出的是勇氣。在我第一次做飯時，我付出了勇氣，我憑借自己平時的觀察，做好了一頓飯。那時我還小，做一些菜很費力，在做菜時，曾幾次切到手。在炒菜時，鍋里的油像是捕在網里的魚，拼命地跳躍，濺在了我的手上，瞬間紅了。但我仍忍著痛做下去，等到盛出第一盤菜時，我十分高興。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”伴隨著生日歌，媽媽吹滅了蠟燭。在歡笑中，我們度過了母親的生日。母親格外高興，好像不僅她又長了一歲，我們也好像長了一歲。

　　勇氣——做人

　　如果沒有了勇氣，弱者怎樣戰(zhàn)勝敵人?如果沒有勇氣，怎么能得到第一次的嘗試……我們需要勇氣戰(zhàn)勝膽怯，我們需要勇氣大膽嘗試。如果遇到困難，我們就要用勇氣做基礎，如果你連勇氣都沒有，就別想成功。勇氣源于信心，信心源于實力，只要你相信自己的實力，深信自己一定能做好做成某件事，就是自信，也是勇氣。對待問題，我們要拿出自己的勇氣，勇敢面對，不膽怯。只有這樣，我們才能更進一步，取得成功。

　　實力，自信，勇氣，是你成功的基礎，尤其是勇氣，生活中處處需要勇氣。朋友們，拿出你的勇氣吧，成功就在你前面。

“生活需要”半命題作文4

　　挫折是知己，陪我走過人生。

　　挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用。

　　挫折是音樂，令我亢奮。

　　挫折令我堅強，挫折令我成熟，挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著……如果說人生是跑道的話，挫折是摔跤，如果說摔跤站不起來的話，那么我是弱者。什么是強者，強者是在人生跑道上摔倒了再站起來摔倒了再站起來的人。我的生活需要挫折，因為我要成長；我的生活需要挫折，因為我需要享受成功的喜悅，我的生活需要挫折，因為我要變得堅強。

　　人生道路沒有一帆風順的，總要經歷些小坎坷，每一次小坎坷都是一次挫折，每一次挫折可能是失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后站不起來，不怕站起來沒有勇氣，只怕站不起來。曾經我為幫爸爸買衣服，撿瓶瓶罐罐賺錢，不料被我最好的最信賴的同學發(fā)現了，她四處廣播，我的名譽因此也一落千丈，所有的同學都用低俗的眼光看我，個個都來像調戶口似的詢問家中的情況，我也因此臉紅耳赤，我覺得我我沒有辦法和他們相處，我只能夠活在自己的世界里，享受自己的芬芳，撫摸自己痛，忍受著這些辱沒，繼續(xù)著我的工作，終于，我積攢下了一比錢，我買下了一套運動裝給爸爸，我把多余的錢買了件衣服給媽媽，我發(fā)現那一刻，好幸福好幸福，那時，我的淚水如同涌泉一樣噴灑出來。我感動，因為我成功了，我感動，因為我成長了，我感動，因為我面對挫折沒有屈服，沒有退縮。

　　動物和人一樣，需要挫折。我見過一只烏龜，它不愿意呆在大大的盆里，享受它衣食無憂的生活，它踩在同類的背上，一次又一次攀爬，雖然它每一次都沒有爬出去，它仍然在堅持，沒有停止，直到它爬出那堵高高的圍墻，我們都不忍心將它放回去了，只能任隨它在馬路上游蕩，我們清楚，它很快就會被抓回來或者就這樣失去生命，他明明清楚，但是還是繼續(xù)向前走去，是挫折，告訴他它不要放棄，不久，一輛車開過，它也就此結束了它的生命。我們都為他感慨。它就這么短時間的自由，上天就這么狠心的奪取了，一點一滴地攀登著，讓我們不得不佩服，當我們遇到和這面墻一樣高的困難時，我們都不知道我們能不能就這樣像它一樣越過去，面對挫折，我們何嘗不學一學這只苦命的烏龜呢。

　　生命短暫，不要堅持自己不應該堅持的事情，然而更多地，不要不堅持自己應該堅持的事，面對挫折，我們應該選擇堅持，挫折，讓我學會如何堅持，讓我學會如何堅強，如何成長。

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