同學(xué)之間的友情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同學(xué)之間的友情作文,歡迎大家分享。
同學(xué)之間的友情作文1
太陽(yáng)是溫暖的,火苗是溫暖的,社會(huì)是溫暖的……同樣,班級(jí)也是溫暖的。
清楚的記得,在去年的一個(gè)中午,赤日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)燒熟的鐵球,誰(shuí)都不敢跨出教室半步。
突然,我感覺,鼻子里有什么液體淌了下來(lái)。“老師,我流鼻血了!”我亂了手腳。同桌非常嫻熟地抽出一張餐巾紙,周圍同學(xué)輕輕扶我躺下。稍稍休息后,我情緒微微穩(wěn)定了些。
忽然,坐我后頭的賈凡偷偷跑到我旁邊。我稍稍皺了皺眉頭。他附在我耳邊,嚴(yán)肅地說(shuō):“這紙只能吸水,卻不能止血。”他清了清嗓子,“我去幫你取棉花吧!”剎那間,我那原本被焦急的夜幕籠罩住的心間,仿佛升起了一輪太陽(yáng),那么溫暖。細(xì)碎的日影灑落在我心頭,溫暖的日影呵!
當(dāng)賈凡拿著棉花,滿頭大汗地沖回教室,來(lái)到了我身邊時(shí),我雙手捧過(guò)了潔白的棉花,顫顫地,抖抖地。我絲毫沒想過(guò),他是這樣了不起。我對(duì)他說(shuō)了生平最誠(chéng)懇的“謝謝”。
走在去音樂(lè)教室的路上,烈日仍灼烤著大地。不過(guò),賈凡已經(jīng)在我身旁植下了一株嫩綠的小樹苗,樹苗被關(guān)心他人的雨露不斷滋潤(rùn)著,終究長(zhǎng)成了參天大樹,從樹葉間灑下的日光,變得如此溫暖。不知不覺中,我的鼻血止住了……
溫暖像細(xì)碎的日影,灑滿我們身邊的每個(gè)角落。在我們接受他人饋贈(zèng)的溫暖時(shí),別忘了將自己溫暖的玫瑰,悄悄擺在他人心間,贈(zèng)給他人一份濃濃的情,讓溫暖的霞,盛開在每個(gè)人的心中!
同學(xué)之間的友情作文2
因?yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
淑兒,我的左手旁邊,是你的右手!彼時(shí)的我,總喜歡站在你的右邊,用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我,總喜歡與你十指相扣。據(jù)說(shuō),十指之間,是距離心最近的地方!你的手心,總是給我暖暖的感覺。而這溫暖,亦從指間蔓延開來(lái),流入心間。
你是那么善良,總在我孤單、難過(guò)的時(shí)候握住我的手,堅(jiān)定地告訴我:不要哭,眼前的路雖然偶有荊棘,但走過(guò)便是繁花滿地。
如今,你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是,我們都不孤單。因?yàn),我們的心里,盛滿了彼此的記憶。潔,在我的眼中,你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月,但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí),別人總會(huì)一驚一乍地說(shuō):好鮮明的對(duì)比啊!那時(shí)候的我齜牙咧嘴,很是郁悶,卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次,在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候,你總是立即沖過(guò)來(lái)幫我讓,讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你,帶給我那么多溫暖的時(shí)光!
小銓,你是我的鐵哥們!我是那種粗心大意的人,每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí),我總是頭昏腦脹。有時(shí)候,題目雖然很簡(jiǎn)單,而我卻總是糾結(jié)在無(wú)關(guān)緊要的地方,死鉆牛角尖。而你,總是不厭其煩地給我講解,從思路到過(guò)程,重復(fù)了一遍又一遍,而我在一旁,依舊一頭霧水。你問(wèn)我懂了嗎?我一臉茫然地說(shuō):不懂!你無(wú)可奈何地嘆口氣,又開始了第n+1次的講解,直至我興奮地大喊:我明白了!
謝謝你,對(duì)我這個(gè)很有問(wèn)題的`朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓,因?yàn)橐宦飞嫌心銈,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
同學(xué)之間的友情作文3
友情,是美好的;友情,是溫馨的;有一種友情,平時(shí)在沒人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香,而在朋友遇到困難的時(shí)候,它就綻放出奪目的光華。
記得三年級(jí)的那節(jié)體育課,老師宣布下課了,我像往常那樣急著趕回班去。不料,奔跑中一位男生跘了我一下,我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往前跑,根本沒有人注意到。我正掙扎著想要坐起來(lái),一個(gè)聲音關(guān)切地問(wèn):“你沒事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看,原來(lái)是班里的女生曉嘉,平時(shí)我們并不算很好的朋友。我答道:“我沒事兒,但膝蓋摔破了,很疼,不知道能不能走。”“那你把傷口給我看看!彼p輕地把我的褲子卷起來(lái),一看傷口十分嚴(yán)重,膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈,然后輕輕地把我扶起來(lái),將我的一條胳膊搭在她的肩膀上,扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上,看著她額頭上細(xì)密的汗珠,感到鼻子酸酸的,心里很不是滋味。
我既感動(dòng)又慚愧,以前,我有些看不起她,覺得她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課愛講話,經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)?稍谖沂軅臅r(shí)候,她卻毫不猶豫地留下來(lái)幫助我,而我……我深刻地體會(huì)到,不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)人,重要的是這個(gè)人的品質(zhì)與心靈。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。如果我們多多幫助別人,那么自己也會(huì)得到別人的幫助,人間就會(huì)多一分真情與美好。更重要的是,幫助別人自己也會(huì)變得更加快樂(lè)!
同學(xué)之間的友情作文4
打開厚重的行李箱,里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記令我難忘的同學(xué)。
她是一個(gè)開朗的人。我在上小學(xué)前的培訓(xùn)只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰,只是記得老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題,她說(shuō)的繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫,像是在說(shuō)書一般。上了一年級(jí),我們分到了同一個(gè)班,我們互相是對(duì)方認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,也總是勾肩搭背的大肆宣揚(yáng)——我們是死黨!
她是一個(gè)聰慧的人。跨年,班級(jí)開了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師出了一道三年級(jí)的加減乘除混合運(yùn)算,對(duì)于當(dāng)時(shí)正在上二年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)個(gè)呆若木雞,冥思苦想也是徒勞無(wú)功。只是過(guò)了一會(huì)兒,她就猛地舉起手來(lái),嚇壞了全班同學(xué),老師叫她,她果真回答對(duì)了,我們一個(gè)個(gè)對(duì)她投去期許和羨慕崇拜的目光。
她是一個(gè)品德極好的人?爝^(guò)年了,她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市,看看有什么需要買的。正在路上,要過(guò)橋,寒霜臘月,橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠(yuǎn),一位中老年人要過(guò),她急忙過(guò)去。一只手?jǐn)v著老人的胳膊,另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的手,一邊道謝。她的笑容就像七月的陽(yáng)光,給人希望。
她是一個(gè)體制耐力好的人。四年級(jí)分班,真巧又在一個(gè)班。體育老師因?yàn)槲覀冋娟?duì)站的晚,所以罰我們跑三圈。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),兩圈還差不多,三圈就有點(diǎn)天方夜譚的感覺了。幾圈跑下來(lái),隊(duì)伍被體力和耐力分成了幾大塊,最前面的,始終只有三四個(gè),她是其中一個(gè)。
我有不會(huì)的,她會(huì)教我,一直到初中都是如此。即使初三被當(dāng)成了分割線,我始終不會(huì)忘記你臨走前跟我說(shuō)的一句話——你在教室上課,我也在;你在學(xué)習(xí),我也在;你在跑步,我也在。不管你在干什么,我一直都在。
用鎖緊緊扣住行李箱,路還很長(zhǎng),里面包裹著我的年華和未知的未來(lái),還有,友情。我將帶著友情,出發(fā)。
同學(xué)之間的友情作文5
在這個(gè)世界之上,總有一些人,不經(jīng)意之間,給予你溫暖,沒有任何預(yù)兆的停留在你的內(nèi)心里,即使已經(jīng)分別,即使遠(yuǎn)在天涯,卻依然讓你忍不住思念。
他們有一個(gè)共同的名字——同學(xué)。
成長(zhǎng)因友情而精彩!
三年前的一天,小學(xué)畢業(yè)后,我們依依不舍的告別了對(duì)方,在新的學(xué)校里開始了自己的生活。在最初離開的那些日子里,我們用Email來(lái)保持聯(lián)系,打字不快的我總是笨拙的單指敲字。在信里,我們彼此分享學(xué)校的趣事,我們?cè)V說(shuō)自己的煩惱,我們傾訴對(duì)彼此的思念;貞浿覀円黄鸠傄黄痿[的快樂(lè)點(diǎn)滴。
也許,就是從那時(shí)起,便認(rèn)定我們的友誼會(huì)永恒,縱然是時(shí)間、距離也無(wú)法打破。我堅(jiān)信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)海枯石爛的諾言。
日子如流水般過(guò)去,依舊無(wú)痕,學(xué)習(xí)卻隨著時(shí)間的流逝而日益繁重,漸漸地,漸漸地,我淡忘了那個(gè)被我敲過(guò)無(wú)數(shù)次的名字,我們之間的聯(lián)系也與日俱減,終于沒有任何預(yù)兆的,我們就失去了聯(lián)系。
那日,華燈初上,我埋著頭,漫步人群,淚流不止,一個(gè)嬌小的姑娘毫無(wú)征兆的從人群中出現(xiàn),如此熟悉的一張臉,是我無(wú)法忘記的容顏,聽她輕輕喚著我的綽號(hào),往日的點(diǎn)滴如潮水般涌現(xiàn),忽然淚如雨下。原來(lái)她從來(lái)沒有忘記過(guò)我。她抬手拭去我的淚水,慢慢的將我擁住,嗅到熟悉的味道,我仿佛又回到了三年前畢業(yè)時(shí)我們抱頭痛哭的時(shí)候。
這時(shí),我才真正地感到了友情的力量。
我坐在那棵老樹下,向她訴說(shuō)著近日的委屈。卻聽老樹呢喃,樹葉沙沙作響,這棵見證了我們友誼的老樹呀!
我們都長(zhǎng)大了,在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月里,時(shí)間正將我們的友誼打磨成一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,在陽(yáng)光下,熠熠生輝。我的成長(zhǎng)因友情而精彩!