觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文通用6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文1
父母不求回報(bào)的哺育，并保護(hù)我長(zhǎng)大，是因?yàn)閻?ài)；朋友浪費(fèi)精力的安慰，并幫助我重新站立起來(lái)，是因?yàn)閻?ài)；老師花費(fèi)寶貴的時(shí)間教育我，并讓我改正錯(cuò)誤，是因?yàn)閻?ài)；身邊的愛(ài)無(wú)處不在，那愛(ài)能觸動(dòng)所有人的心靈。
濃于血的愛(ài)
狂風(fēng)猶如小刀一般穿透你的衣服，刺痛我的身體。暴雨在空氣中互相擁擠，紛紛擊打著我。我在雨中拖著疲條的身體，一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中隨時(shí)都有被擊垮的危險(xiǎn)。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了，抬起頭，看見(jiàn)了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服，頭發(fā)已經(jīng)凌亂，鞋上盡是淤泥，雙手卻為我撐起一把雨傘，為我阻擋暴雨和狂風(fēng)，眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。這就是愛(ài)，愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
重于山的愛(ài)
外界的天空中白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，太陽(yáng)直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布，黑的不在像是白天。原因就是手上拿著的成績(jī)單，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)了。我的朋友看見(jiàn)我的臉色不對(duì)，走到我的身邊。安慰我，幫助我。雖然我的朋友沒(méi)有為我做很多，只是一句真心的安慰，我的內(nèi)心仿佛得到重生一般。烏云被拉開(kāi)，五彩的彩虹架在空中，陽(yáng)光照射，發(fā)出耀眼的光芒。這就是愛(ài)，愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
闊于天的愛(ài)
推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)辦公室。辦公桌上擺著寫(xiě)了你的名字的扣分單，因?yàn)槟阋粋�(gè)人班級(jí)沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。原以為老師會(huì)說(shuō)自己一頓，可是沒(méi)有想到。老師卻以異常平和的態(tài)度教育我，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我也完全明白我的錯(cuò)誤。也保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。這就是愛(ài)，愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
這些都是愛(ài)，我們身邊的愛(ài)。有時(shí)可能是一個(gè)平平淡淡的動(dòng)作；有時(shí)可能是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話；有時(shí)也可能是一次普普通通的教育；都能觸動(dòng)你，我，你們，我們，他們所有人的心靈。
觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文2
我還深深地記得，那一天是多么溫暖，即使那是個(gè)寒冷的冬天，每當(dāng)我想起你給我衣服保暖那一幕，我小小的心靈竟有多大的感觸……日記大全
那是一個(gè)烏云密布的季節(jié)，從四面出來(lái)的風(fēng)尤其冰冷刺骨。清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著我，刷完牙、洗完臉之后，我把書(shū)包收拾好，急忙穿了件外套就走了。在我走之前，母親叫我穿多一件衣服，我忘記了，因?yàn)闀r(shí)間不允許，可我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)她雙眼沉黑。
我終于在打上課鈴之前回到了學(xué)校，當(dāng)我跑到門(mén)口時(shí)，心想，幸虧我沒(méi)有遲到，否則面對(duì)的又是老師的訓(xùn)罵。時(shí)間一分一秒地流逝著，放學(xué)鈴聲隨即打起，同學(xué)們漸漸變少了，課室也因此變得安靜起來(lái)，可我卻不能走，誰(shuí)叫我是今天值日的呢？待我把課室清潔干凈后，太陽(yáng)也落下了，我便收拾書(shū)包回家去了。
一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。
剛出校門(mén)口，一陣又一陣的.風(fēng)開(kāi)始從我的身邊劃過(guò)，就好像在掠奪著什么。突然，我的鼻子留下了水，我想我是感冒了，得趕快回家去，我便加快了我的步伐，但這風(fēng)來(lái)得更猛烈了，我開(kāi)始有點(diǎn)頭暈了。就當(dāng)我倒在地上時(shí)，一件衣服把我給緊緊包裹住，這感覺(jué)好溫暖，我逐漸看見(jiàn)她的身影，當(dāng)我看見(jiàn)她是我母親時(shí)，我的心突然就激動(dòng)起來(lái)了，越來(lái)越溫暖，我說(shuō)：“……”還沒(méi)說(shuō)我就暈倒了、沒(méi)了知覺(jué)……
后來(lái)，我知道我那天得了高燒，是母親一直在照顧我。母親，我愛(ài)你。
就是這一份小小的母愛(ài)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不是什么很重要的感情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那力量足以觸動(dòng)我弱小的心靈。
觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文3
花開(kāi)花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開(kāi)敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
我從小到大，就非常愛(ài)問(wèn)媽媽一個(gè)很白癡的問(wèn)題“媽媽?zhuān)阆矚g我嗎？”媽媽總說(shuō)，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
我的初中同學(xué)叫佳佳，每次考試都是全班第一，有一天，我問(wèn)媽媽“如果是我和佳佳都可以當(dāng)您的孩子，您會(huì)選誰(shuí)？”媽媽笑著說(shuō)“當(dāng)然會(huì)選你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�，我不稀罕別人——就算她考得再好，也不是我的孩子”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去
這些話語(yǔ)又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛(ài)在前面瘋跑，當(dāng)離開(kāi)媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小小，那里有個(gè)坑，不要跌到了�！薄靶⌒∧沁呌兴�，我們要往左邊走�！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺(jué)得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁次易叩侥�？您都�?huì)看見(jiàn)？”媽媽說(shuō)“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上�！蔽抑啦还芪易叩侥�，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
花開(kāi)花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛(ài)，是心，是一種觸動(dòng)心靈的愛(ài)。
觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文4
我還深深地記得，那天是多么溫暖，即使那是個(gè)寒冷的冬天，每當(dāng)我想起你給我衣服保暖那一幕，我小小的心靈竟有多大的感觸………
那是一個(gè)烏云密布的季節(jié)，從四面出來(lái)的風(fēng)尤其冰冷刺骨。清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，因母親在廚房做事的嘈雜聲困擾著我，刷完牙、洗完臉之后，我把書(shū)包收拾好，急忙穿了件外套就走了。在我走之前，母親叫我穿多一件衣服，我忘記了，因?yàn)闀r(shí)間不允許，可我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)她雙眼沉黑。
我終于在打上課鈴之前回到了學(xué)校，當(dāng)我跑到門(mén)口時(shí)，心想，幸虧我沒(méi)有遲到，否則面對(duì)的又是老師的訓(xùn)罵。時(shí)間一分一秒地流逝著，放學(xué)鈴聲隨即打起，同學(xué)們漸漸變少了，課室也因此變得安靜起來(lái)，可我卻不能走，誰(shuí)叫我是今天值日的呢？待我把課室清潔凈后，太陽(yáng)也落下了，我便收拾書(shū)包回家去了。
一絲的溫暖打破了這寒冷的夜。
剛出校門(mén)口，一陣又一陣的風(fēng)開(kāi)始從我的身邊劃過(guò)，就好像在掠奪著什么。突然，我的鼻子留下了水，我想我是感冒了，得趕快回家去，我便加快了我的步伐，但這風(fēng)來(lái)得更猛烈了，我開(kāi)始有點(diǎn)頭暈了。就當(dāng)我倒在地上時(shí)，一件衣服把我給緊緊包裹住，這感覺(jué)好溫暖，我逐漸看見(jiàn)她的身影，當(dāng)我看見(jiàn)她是我母親時(shí)，我的心突然就激動(dòng)起來(lái)了，越來(lái)越溫暖，我說(shuō)："……”還沒(méi)說(shuō)我就暈倒了、沒(méi)了知覺(jué)……
后來(lái)，我知道我那天得了高燒，是母親一直在照顧我。母親，我愛(ài)你。
就是這一份小小的母愛(ài)，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不是什么很重要的感情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那力量足以觸動(dòng)我強(qiáng)小的心靈。
觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文5
天灰蒙蒙的，暗淡的天空掠過(guò)一絲傷感。要走了，要離開(kāi)了，終究還是要離你而去了——我的老師。
那天，就是與你離別的那天，我微笑著與你說(shuō)再見(jiàn)，你撫摸著我的頭，告訴我，要加油。
也許你不知道，轉(zhuǎn)身的一剎那，我哭了。一直走著，看著這里有我走過(guò)的痕跡，還有你對(duì)我的關(guān)懷和教育。
記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)我扭到腳，你俯身替我揉搓的身影；記得那次我淚流滿(mǎn)面，你著手幫我擦掉的身影；記得那次我胃痛，你攙扶著我上校醫(yī)室的身影。
原來(lái)我還有這么多的美好，這么多的回憶，一點(diǎn)一滴，全是來(lái)自你的愛(ài)。
還有那次我在數(shù)學(xué)老師的課堂上搗亂，你對(duì)我說(shuō)的話。你說(shuō)，永遠(yuǎn)不要對(duì)任何老師抱有埋怨，那樣你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好那一刻，其實(shí)每一位老師所付出的努力并不是我們表面看到的那樣，她會(huì)有壓力，會(huì)有情緒，所以盡管在怎樣不是，也應(yīng)該體諒。
那以后，我開(kāi)始懂得每一位老師的辛勞與付出。
走到校門(mén)口，回頭看了一下。前路是迷茫的，以前已經(jīng)回不去了。我會(huì)記得你說(shuō)過(guò)，即使生活再苦再累，也要堅(jiān)持不放棄，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，痛苦的掙扎是生活中不可或缺的一部分，也是成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。如果生活中沒(méi)有任何障礙的話，反而會(huì)讓我們變得不健全，我們就永遠(yuǎn)無(wú)法變成我們想象中那么強(qiáng)大，永遠(yuǎn)不能展翅飛翔。所以，我們應(yīng)該感謝上天賦予我們的困苦和磨練，讓我們變得更加強(qiáng)壯。
你說(shuō)過(guò)的話我會(huì)一直記在心里，你知道，從來(lái)我都不是個(gè)勇敢的女孩，你也希望我會(huì)長(zhǎng)大吧。
老師，我會(huì)一直一直想著你的好，你的愛(ài)，你的關(guān)懷。
還有，謝謝你，老師。
觸動(dòng)心靈的愛(ài)作文6
過(guò)去，是記憶中熟悉的背影;現(xiàn)在，是電話那頭溫暖的聲音;未來(lái)，守護(hù)這段刻骨銘心的親情。
過(guò)去
小時(shí)候的我，是個(gè)調(diào)皮的孩子。
每當(dāng)有人欺負(fù)我，我總會(huì)對(duì)他們說(shuō):“我回去叫爸爸�！比缓罂拗芑丶艺野职郑擅棵靠倳�(huì)在爸爸的安撫下甜甜的睡覺(jué)。有了爸爸，天塌下來(lái)我也不怕了。
爸爸這樣愛(ài)我，但他并不溺愛(ài)。每每靜靜的夜晚，我跟著他出去散步，然而他卻從我身旁悄悄地走開(kāi)了。我只好一個(gè)人孤獨(dú)地哭，可我必須自個(gè)兒回去。當(dāng)我含著淚到家時(shí)，父親總是出來(lái)迎接，然后給我一個(gè)深深的擁抱。
我就在這凝重如山的父愛(ài)里學(xué)會(huì)了生活，在沉默如鐘的父愛(ài)中學(xué)會(huì)了自由仰望藍(lán)天。
現(xiàn)在
也許蒼天給了我這么多美好的印記，而后一筆一筆地逝去�？赡苁沁M(jìn)入了那所謂的青春期的緣故，我和父親之間的矛盾越來(lái)越多，隔閡越來(lái)越深。漸漸地，當(dāng)我和爸爸獨(dú)處時(shí)，我們竟然無(wú)話可說(shuō)。
這樣的沉默讓我心里很難過(guò) ，我知道爸爸的心里一定也不好受。但每次交流不到幾句，我便又會(huì)和爸爸吵得不可開(kāi)交。我很困惑。
在一個(gè)飄雨的下午，一檔電視節(jié)目逐漸打開(kāi)了我心中的那把鎖，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。爸爸，原諒我的不懂事。
未來(lái)
在以后的日子里，我會(huì)試著調(diào)整自己。因?yàn)榍懊娴穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我要時(shí)常想起爸爸，想起他的關(guān)照。我也要不斷拿出成績(jī)來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答這深沉的父愛(ài)。我要讓爸爸看到：女兒在成長(zhǎng)!
父親給了我無(wú)私的父愛(ài)，是我一生永恒的觸動(dòng)，教會(huì)我時(shí)刻奮發(fā)。
耳邊響起熟悉的旋律:總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了!
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