一堂有趣的美術(shù)課作文(合集7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一堂有趣的美術(shù)課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一堂有趣的美術(shù)課作文1
上課鈴響了，美術(shù)老師快步走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)一節(jié)想像課，看誰(shuí)的想像力最豐富，勝利者還有獎(jiǎng)品哦！”
語(yǔ)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，小麗同學(xué)喜笑顏開(kāi)，一副勝券在握的模樣，自信地說(shuō)道：“爸爸媽媽�？湮矣邢胂裉熨x，我肯定能贏！”小晶擔(dān)心地說(shuō)：“我在想像方面可不咋樣，這可咋辦�！边�有的同學(xué)迫不及待地追問(wèn)老師究竟想像些什么東西，只見(jiàn)老師一邊用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，一邊問(wèn)我們：“這是什么？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)，“五彩泡泡”、“娃娃的臉蛋”、“方向盤(pán)”……同學(xué)們五花八門(mén)的答案讓老師樂(lè)開(kāi)了花。我也不甘示弱，像機(jī)關(guān)槍掃射一樣說(shuō)了一連串：“奧運(yùn)五環(huán)、東方明珠、放大鏡……”我的回答讓老師喜上眉梢，他大聲宣布我和小紅、小麗進(jìn)入決賽。這次的題可真不簡(jiǎn)單，只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三角形，又在三角形的尖角頂端畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，并在三角形下方畫(huà)上一條曲線，這下，可把我們給難倒了，我絞盡腦汁，使勁想了許久。終于小麗先開(kāi)口了，她說(shuō)：“曲線像一條蛇，三角形就像一塊奶酪，長(zhǎng)方形再添幾筆就成了一個(gè)老鼠夾，老鼠出來(lái)偷奶酪不幸被老鼠夾夾住，這下可樂(lè)壞了在一旁尋食的蛇�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都拍手叫好。正在這時(shí)，我不緊不慢地開(kāi)口了：“三角形是一座山，長(zhǎng)方形的旁邊添上一個(gè)小正方形就成一面旗子，曲線是長(zhǎng)柱。我們站在高高的山頂上欣賞著祖國(guó)的大好河山，祝福祖國(guó)的明天更加美好�！蔽业难哉Z(yǔ)博得了全場(chǎng)的喝彩，老師一邊大聲宣布我是冠軍，一邊把獎(jiǎng)品——炫彩棒遞給我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“愿你用你的智慧和想像力畫(huà)出更美好的東西�！�
啊，這是多么有趣的一節(jié)課，這節(jié)課讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋，開(kāi)發(fā)了想像能力，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
一堂有趣的美術(shù)課作文2
今天，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于小朋在玩耍的圖，班上有位同學(xué)在很短的時(shí)間里就完成了，讓我非常吃驚，我心里想，他肯定畫(huà)的不錯(cuò)．
老師在我們基本上全部完成畫(huà)作之后，把那位畫(huà)的最快的同學(xué)的畫(huà)擺在教室最前面，展示給大家看．不知是誰(shuí)先笑了起來(lái)，大家你看看我，我看看你，嘴巴一咧，笑的前仰后倒，滿臉通紅．為什么呢？因?yàn)檫@幅畫(huà)畫(huà)的'實(shí)在太丑了，人的頭就畫(huà)成一個(gè)圓，身體畫(huà)成像個(gè)‘‘火’’字，草就畫(huà)成幾個(gè)三角形。哎，看了覺(jué)得實(shí)在是丑，太草草了事了。
通達(dá)這件事，讓我們明白了，不管做什么都不能只圖快，只求速度，不求質(zhì)量。對(duì)待每件事，都要認(rèn)真仔細(xì)。
一堂有趣的美術(shù)課作文3
我的學(xué)生們都喜歡我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有創(chuàng)意的美術(shù)老師。
今天，我要上一堂獨(dú)特的美術(shù)課。
現(xiàn)在正是春天時(shí)節(jié)，我和我的學(xué)生們來(lái)到梧桐山，遠(yuǎn)望梧桐山，連綿起伏，一片綠蔭！
我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“各位同學(xué)，現(xiàn)在，咱們來(lái)到這郊區(qū)大自然課堂上課，同學(xué)們一定很高興有這樣的機(jī)會(huì)。此時(shí)，你們先觀察一下這里的美麗的風(fēng)景，待會(huì)兒再好好討論，找找最美麗的風(fēng)景線�！�
于是，同學(xué)們就各自去觀賞自己發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景美點(diǎn)。
因?yàn)槭堑谝淮芜@樣上美術(shù)課，大家開(kāi)心極了！于是呢，自然觀察得十分認(rèn)真，愉快地去感受大自然的神清氣爽，朝氣蓬勃地做揮筆作畫(huà)的準(zhǔn)備！
不久，同學(xué)們觀完風(fēng)景，大家集中在原地。這時(shí)，學(xué)生甲甄可曦問(wèn)：“老師，我們應(yīng)該怎么作畫(huà)呢？”我就說(shuō)：“簡(jiǎn)單！現(xiàn)在是春天，把你們所看到的景象一一畫(huà)出來(lái)，比如說(shuō)，你們?cè)诳淳跋髸r(shí)，所聯(lián)想到關(guān)于春天什么的也可以畫(huà)進(jìn)來(lái)，如春雨綿綿、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花草齊盛、綠樹(shù)成蔭等等。只要是關(guān)于春的，都可以畫(huà)，現(xiàn)在，想畫(huà)春天的山就在這兒畫(huà)，想畫(huà)春天的水的就去仙湖，香花春天的花草就去叢林，大家開(kāi)始行動(dòng)吧！”
于是，同學(xué)們分頭，各自選擇自己喜歡的地方，坐下各自畫(huà)開(kāi)了。好像沒(méi)有一個(gè)人靜坐不動(dòng)，或者是打打鬧鬧，我感到十分滿意。
很快就畫(huà)完了，就連不想畫(huà)的，也都拿出了自己的真功夫，我把同學(xué)們的畫(huà)平地上。草地上，同學(xué)們的畫(huà)和自然風(fēng)景構(gòu)成了美麗的畫(huà)面，仿佛增添了許許多多美麗的色彩，大家們都樂(lè)了，個(gè)個(gè)贊不絕口。我看到，學(xué)生們都對(duì)我的課程很感興趣，覺(jué)得有意思。
我的創(chuàng)意美術(shù)課受到學(xué)生歡迎，都說(shuō)，這真是一堂有趣的美術(shù)課！
一堂有趣的美術(shù)課作文4
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課。一開(kāi)始老師替我們講解了怎樣畫(huà)，然后我們開(kāi)始動(dòng)手。
我準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)“俊男秀女”我先構(gòu)思了一番，然后就畫(huà)了起來(lái)。我先胡亂的畫(huà)了一個(gè)亂糟糟的頭發(fā)又給了他一雙明亮的眼睛；一張嘴……這時(shí)我覺(jué)得我像是一個(gè)物造主。終于那個(gè)俊俏的臉蛋就畫(huà)好了。我緊接著又畫(huà)了一件毛衣又……終于我搞定了于是我又以這樣的方法畫(huà)好了“秀女”
我畫(huà)完了就看看比人的畫(huà)，我看我的同桌。哇�。�！畫(huà)了一個(gè)雞窩頭發(fā)；一排大板牙還滿臉麻子。一看就想笑。我不禁打趣他說(shuō)：“哥們您畫(huà)外星人的水平真高啊！”
“呵 呵 呵”幾聲清脆的笑聲。原來(lái)是老師也被我們的畫(huà)都笑了。
真是一堂有趣的課。
一堂有趣的美術(shù)課作文5
周三的美術(shù)課上，老師告訴我們要教我們學(xué)折紙，我們班的同學(xué)開(kāi)心極了。
上課的時(shí)候，老師先拿出一張紙給我們做示范，她一邊折紙一邊給我們講解折東西南北的方法，同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。等到老師講完了，同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子拿出準(zhǔn)備好的紙開(kāi)始練習(xí)折紙。不一會(huì)的工夫，同學(xué)們都完成了自己的作品，大家興高采烈的相互展示著，議論著。這個(gè)時(shí)候不知是誰(shuí)起了個(gè)頭兒，把自己的作品改裝成了一條小船，同學(xué)們也不甘落后，有的同學(xué)用筆給它畫(huà)上眼睛和鼻子，把它變成一個(gè)可愛(ài)的小娃娃；有的同學(xué)給它貼上了一個(gè)長(zhǎng)耳朵，把它變成了小兔子；有的同學(xué)給它貼上了一對(duì)美麗的翅膀，把它變成了漂亮的小天使；還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵，把它變成了一只小熊貓。我也給自己的東西南北上加上了一條裙子，讓它變成了小公主。
下課的時(shí)間很快就到了，同學(xué)們都特別高興，我覺(jué)得這一堂美術(shù)課有趣極了。
河南省鞏義市子美外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)：焦瓊玉
一堂有趣的美術(shù)課作文6
啦啦啦！又到了我們的美術(shù)課。上節(jié)美術(shù)課上畫(huà)的是外形奇特的悉尼國(guó)家歌劇院，同學(xué)們很享受這樣的繪畫(huà)時(shí)光，所以對(duì)今天這節(jié)美術(shù)課有了些小期待。
上課鈴響了，沈老師終于來(lái)了。這次老師講的是畢加索的一幅畫(huà)，從作者說(shuō)到了創(chuàng)作背景，同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽(tīng)。不過(guò)我老是隱約聽(tīng)到一種不和諧的“啪啪”的聲音。我豎起了耳朵在努力地追尋著目標(biāo)。原來(lái)是我們親愛(ài)的胡家鵬“胡先生”在制造噪音。我放眼望去，他正在全神貫注地將一個(gè)圓形的塑料環(huán)扳到底，然后反過(guò)來(lái)，塑料環(huán)立刻蹦起來(lái)，發(fā)出很吵的聲音�！昂壬辈[縫的小眼睛里瞬間放出耀眼的精光，沉醉在他的小世界里樂(lè)此不疲。唉，我無(wú)奈地嘆了口氣：我們的“胡先生”可真是長(zhǎng)不大呀。
接著，老師在黑板上畫(huà)，我們跟著他畫(huà)，空白部分可以自己補(bǔ)充，也就是說(shuō)可以天馬行空地來(lái)想象了！
耶！我最喜歡這種自由創(chuàng)作。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩和一棵樹(shù)，剩下的自己想象。
我艱難地畫(huà)好了那個(gè)小女孩和那棵樹(shù)。下面該畫(huà)點(diǎn)什么好呢？我思考了起來(lái)。對(duì)了！我立刻在那棵樹(shù)上畫(huà)了個(gè)小怪手，用吳月冉的話來(lái)說(shuō)就是“外表呆萌的小東西！”挺可愛(ài)的，我不禁沉醉于我偉大的畫(huà)作中。嗯，四周還是有點(diǎn)空，需要加點(diǎn)什么。我想了又想，決定在樹(shù)上畫(huà)一個(gè)倒著長(zhǎng)的蘋(píng)果，再加上一個(gè)倒著的小兔子。哈哈，看著我的畫(huà)，有點(diǎn)呆萌，有點(diǎn)搞怪，總之很可愛(ài)！
下課鈴響起后，我看到許多同學(xué)都在相互看著自已的畫(huà)作。我路過(guò)俞書(shū)源旁邊時(shí)，不禁放聲笑了出來(lái)。什么嘛，簡(jiǎn)直是太搞笑了！許多的僵尸在樹(shù)上倒掛著，向著奧特曼進(jìn)軍。樹(shù)上被分成了好幾塊，每塊都是一個(gè)小天地……
非常非常期待下次的美術(shù)課！
一堂有趣的美術(shù)課作文7
星期三下午有一堂美術(shù)課，上課鈴聲打響了，大家都期望美術(shù)老師的到來(lái)，她果然不負(fù)眾望，大步流星地走進(jìn)教室。這時(shí)只見(jiàn)她從包里拿出幾盒顏料，又給我們每人發(fā)了一張紙。
我莫名其妙地想：她到底要干什么呢？她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來(lái)的盒蓋里，然后對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)猜顏料游戲吧，我告訴大家怎么做，現(xiàn)在每個(gè)人的盒蓋里都有一種顏料，但顏色都是不同的，現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫(huà)個(gè)東西，然后以前后兩桌為一組，相互猜一猜：你畫(huà)的是什么，用的是什么顏料，好了！現(xiàn)在就可以活動(dòng)了�！蔽覀兞⒖贪凑绽蠋煹囊笞隽似饋�(lái)。我用黃色顏料畫(huà)了一只小老鼠讓大家猜，“是粉色的小老鼠�！币粋�(gè)同學(xué)把我畫(huà)的顏色說(shuō)錯(cuò)了，接連幾個(gè)同學(xué)猜都沒(méi)有猜對(duì)。
我想我可真是個(gè)大天才。別的同學(xué)也都畫(huà)了一些圖案，也沒(méi)有幾個(gè)猜對(duì)的……美術(shù)課上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，真快樂(lè)。這堂美術(shù)課真有趣。
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