童年美好的回憶作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的童年美好的回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年美好的回憶作文1
我的童年十分快樂(lè),充滿歡聲笑語(yǔ)。
有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),寫(xiě)信可以把你內(nèi)心的話,傳遞給遠(yuǎn)方的親人。所以我一直對(duì)信有著無(wú)比的好奇心。
有一天,媽媽給遠(yuǎn)方工作的爸爸寫(xiě)了一封信,媽媽還沒(méi)寫(xiě)完,我就吵著要寄信。媽媽說(shuō):“我知道你是好奇,媽媽這一次答應(yīng)你!”聽(tīng)了這一句話,我心里高興極了,因?yàn)槲乙步K于能夠寄信了。
星期天,媽媽說(shuō)要帶我去寄信,我聽(tīng)了以后,樂(lè)得一蹦三尺高。
媽媽先到街上買(mǎi)了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時(shí)媽媽一個(gè)熟人來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你去把這封信投到前面的那個(gè)綠色的郵箱里,我和張阿姨說(shuō)會(huì)兒話。”“我知道了。”我興奮的說(shuō)。
咦!這里怎么有兩個(gè)綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時(shí)來(lái)了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙,我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進(jìn)那個(gè)箱子里了。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到媽媽這里,我把整件事的來(lái)龍去脈都向媽媽一五一十地說(shuō)了個(gè)清楚,本想得道媽媽的表?yè)P(yáng),誰(shuí)只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說(shuō):“糟了,你一定是把信扔進(jìn)垃圾箱里了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過(guò)去,張阿姨也跟著過(guò)來(lái),媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最后終于把信給掏了出來(lái)。
事后,媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得,可我并不是很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得自己作了一件錯(cuò)事,可媽媽卻說(shuō):“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你!
聽(tīng)了媽媽的話,我也哈哈大笑!
這是我童年一個(gè)十分美好的回憶!
童年美好的回憶作文2
我們的童年有很多美好的回憶,伴隨著我們成長(zhǎng)。當(dāng)我們想到這一點(diǎn)時(shí),我們的臉上會(huì)露出幸福的微笑。同學(xué)們,你們知道我最美好的回憶是什么嗎?哈哈,不用擔(dān)心,想知道的請(qǐng)繼續(xù)往下看。
去年夏天,我和哥哥去院子里玩。我建議:“我們?nèi)プン氚!”“好,這個(gè)想法不錯(cuò)!蔽业南敕ê芸斓玫搅嗣總(gè)人的認(rèn)可。正在這時(shí),一只螳螂出現(xiàn)在我的眼前。它上下?lián)u著手,仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,誰(shuí)怕你!焙伲〔皇俏襾(lái)找你,而是你來(lái)找羊被夾在牙關(guān)里?于是,我們開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的抓捕行動(dòng)。
小弟先夸海口說(shuō):“哈哈,這次我做先鋒,誰(shuí)能讓它投降?”啊,可能是哥哥上輩子與失敗的戀情還未了吧。小弟自東向西扣,螳螂自左向右跳。弟弟生氣了,使勁向螳螂沖去,螳螂使勁跳,弟弟沒(méi)抓住。他輸了,臉紅了。我自告奮勇,說(shuō):“放開(kāi)我!蔽胰ゴ蛘塘。我向左右撲來(lái)。螳螂那么靈活,像一陣風(fēng),我每次都沒(méi)抓到。我覺(jué)得,如果是這樣的話,還不如用36計(jì)劃的聲音來(lái)聲東擊西,嗯!玩著玩著,我就往左邊走了一步,螳螂立馬往右邊跳,卻偏偏一個(gè)石頭絆倒了我,頭朝下摔倒了。螳螂站在我面前,搖晃搖擺,仿佛在唱一首勝利的歌。我繞在頭上,帶回一張?zhí)O果臉。
哥哥見(jiàn)連折了兩個(gè)將軍,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們攻城吧!”我們采取了行動(dòng)。哥哥在前面,我在右邊,哥哥在左邊。
狡猾的螳螂往右走,他的兄弟很快攔住了他。螳螂立刻轉(zhuǎn)向左邊,使勁跳。他哥哥指著方向,推到我頭上。我氣得暴跳如雷。我用力拍了一下頭,接住了,但是頭好可怕。
嘿!看來(lái)古人是對(duì)的!不勞無(wú)獲。我們努力了,終于抓到了,心如蜜糖。
童年的美好事物和星星一樣多,但這是最美的星星,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
童年美好的回憶作文3
吹呀吹呀大風(fēng)哥哥正開(kāi)始搗蛋了。我猜它想沖破教室的屋頂,可是教室的屋頂好像平穩(wěn)如一座泰山一樣。
被風(fēng)兒吹下來(lái)的金黃的樹(shù)葉,正在地上灑落一片。放眼一看,哇!一片金黃的樹(shù)葉正在樹(shù)林的地上灑落著,像是給大地鋪上了一層金黃的地毯一樣美麗。在陽(yáng)光的照射下,金黃的樹(shù)葉變得閃閃發(fā)光的。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里,快樂(lè)的玩耍著、笑著、鬧著、說(shuō)著、打著、撿著玩的不亦樂(lè)乎呢!你瞧!看我撿到了一個(gè)豹紋般的樹(shù)葉呢!緊接著又說(shuō)哇,你看那個(gè)樹(shù)葉。是不是鮮紅鮮紅的,非常像魚(yú)的魚(yú)的魚(yú)鱗一樣!一位同學(xué),說(shuō)了一句快看,我撿到了一個(gè)桃心葉。齊刷刷的眼睛都看,向了哪里。大家精心挑選的圖案都是那么的美麗,他們把挑選的圖案擺成了可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中;擺成了一艘龍船想要帶更多的人去美國(guó)游覽一番;有人擺成了會(huì)走路的屋子,他住在里面,屋子亂跑亂跳;還有人擺成了海底世界,好多的魚(yú)兒在里面自由自在的游著。我們隊(duì),可是費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦,才想出來(lái)的圖案。我們改成了兩個(gè)小娃娃,正在樹(shù)林中穿梭著。他們摘下那個(gè)樹(shù)葉,又摘下這個(gè)樹(shù)葉。好像要把這樹(shù)林中的樹(shù)葉摘光了。旁邊有一些蘆葦,他們想把蘆葦摘下來(lái),做成頭上戴的。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空上面,給他們助興、拍掌呢!劉老師也在旁邊為我們拍照,讓我們記住這個(gè)美好又快樂(lè)的冬天!
這個(gè)令人難忘的冬天,讓我們記住了我們童年的記憶!
童年美好的回憶作文4
童年,雖已離我們遠(yuǎn)去,兒童節(jié),雖已不屬于我們了。但那些童年玩過(guò)的游戲,我們?nèi)杂洃浬羁,念念不忘?/p>
提起童年,腦子里會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的美好的回憶,F(xiàn)在想起來(lái),童年就好像一顆顆塵土,輕輕地吹一口氣,美好的回憶,便漫天飛舞起來(lái)。發(fā)生在暑假里的一件事,讓我自然地回憶起了童年生活。
暑假里,家里的小孩子為了解悶,吵著讓奶奶給他們做沙包玩。奶奶找到針、線、剪刀和布,就開(kāi)始給他們做。奶奶很厲害,會(huì)做很多的針線活。半個(gè)小時(shí)之后,一個(gè)沙包就做好了。小孩子們就在客廳里扔過(guò)來(lái)扔過(guò)去,非常高興。玩著玩著,不知不覺(jué)地?fù)屃似饋?lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。奶奶便又多做了幾個(gè)。我在一旁看著奶奶縫的一針一線,覺(jué)得做沙包比玩沙包更有趣,就跟著奶奶一針一線地學(xué)著縫了起來(lái)。
我拿著針和布,把兩塊整齊布的并到了一起,開(kāi)始沿著邊緣縫起來(lái)。就這樣,一針又一針,一會(huì)兒就縫好了沙包的四個(gè)面。接著,我又開(kāi)始縫下面的那一面,難度加大了,要開(kāi)始圍繞著下面的四周縫了,縫了一針又一針,終于將下面那一面都緊緊地縫在了一起。上面的面也如此,但要留下一邊來(lái)裝小米,等裝好小米之后,再將最后一邊一針一針地縫好,一個(gè)沙包就這樣做好了。
我很滿意我做的沙包,跟奶奶做的沙包一樣。后來(lái),我和奶奶又給家里的每一個(gè)小孩子都做了一個(gè)沙包。此外,我還給我自己做了一個(gè)沙包,不僅僅是為了玩,而是為了留下一個(gè)美好的回憶。
那些孩子們又跑到樓下玩沙包,我站在窗前,望著樓下玩沙包的他們,感覺(jué)好像當(dāng)時(shí)的我一樣,玩著沙包,無(wú)憂無(wú)慮。
看著我做的沙包,腦海中就回憶起童年的自己。那一幅幅畫(huà)面在我的腦海中呈現(xiàn),讓我重溫了美好和有趣。
一縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。回憶,仍在繼續(xù)。
童年美好的回憶作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”,上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)了教室,老師來(lái)了。
今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有的說(shuō)是卡片,有的說(shuō)是文具,有的說(shuō)是獎(jiǎng)品,意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí),一位同學(xué)舉起了手,對(duì)老師說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖,看起來(lái)好像有彈性!闭f(shuō)完,老師用懷疑的眼光望著他,“哦”了一聲?粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果,老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗,然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了!
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去,把東西放在口里咬呀咬,開(kāi)始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最后實(shí)在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看,第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭,讓大家看得直流口水,最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么,把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答,她說(shuō):“肯定是棉花糖,因?yàn)樘饋?lái)是有彈性的!
“沒(méi)錯(cuò),今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ,給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧!边@時(shí),同學(xué)們都把身子坐直了,全神貫注地聽(tīng)老師講話:“小時(shí)候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛(ài)!惫蠋燄堄腥の兜.說(shuō):“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),就會(huì)使人感動(dòng),給人勇氣,也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢!”
老師的話語(yǔ)在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問(wèn)感覺(jué)是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂(lè)的真諦所在!
童年美好的回憶作文6
我童年時(shí)最美好的回憶就是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。那種快樂(lè)美好的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了。
“叮叮”“叮!,六歲的我早早地從夢(mèng)中醒來(lái),因?yàn)榻裉旌桶职謰寢屢黄鸲冗^(guò)愉快的一天。媽媽早已到廚房做好美味的早餐。我們一家人坐在餐桌前,你夾給我,我?jiàn)A給你,多么幸?鞓(lè)。
愉快的一天從做早操開(kāi)始。音樂(lè)響起,我們扭著身軀。爸爸做著滑稽的動(dòng)作,弄得我哈哈大笑,到地上打滾。
結(jié)束了早操活動(dòng),我們開(kāi)始了野外計(jì)劃,摘葡萄。坐上了車(chē),一路上我們有說(shuō)有笑。爸爸講笑話,我和媽媽唱歌,多么快樂(lè),真想讓時(shí)間停在這一刻不走了呢!到了葡萄園,我像一只活潑的小兔,在葡萄園里蹦來(lái)蹦去。媽媽給我拍了好幾張滑稽的照片,都讓我們哈哈大笑。葡萄園里像一把大傘為我們遮陽(yáng),爸爸抱著我剪葡萄,逗得我癢癢的。爸爸突然手一松,把我從半空中摔了下來(lái),我四腳朝天,痛得我“哇哇大哭”。爸爸連忙把我扶起,說(shuō)到:“沒(méi)摔倒那兒吧,讓我看一看!”物品嘴角微微一笑,立刻感到了父愛(ài),此時(shí)偶的心被父愛(ài)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立馬站起來(lái),又恢復(fù)了我剛才十足的勁。媽媽已經(jīng)剪下許多葡萄,我們也不甘示弱,爸爸抱起我,一串紫葡萄,一串綠葡萄,陸陸續(xù)續(xù),也跟媽媽打成了平手。
我們坐在田野里,爸爸媽媽抱著我,一起看日落,一起品嘗我們的成果?粗淙,結(jié)束了我難忘、愉快的一天。
這是我童年時(shí)光最美好的回憶。那美好的一刻,我永遠(yuǎn)忘不了。
童年美好的回憶作文7
童年是童話般的年代,是夢(mèng)開(kāi)始的地方,可它卻一去不復(fù)返了。
變形金剛
小時(shí)候,我有各種各樣的玩具,變形金剛是我最喜歡的,只要一拿到手中就會(huì)玩得不亦樂(lè)乎,玩上好長(zhǎng)時(shí)間才能停手。我還根據(jù)它們的外形,給它們?nèi)×嗽S多好聽(tīng)的名字,還經(jīng)常一個(gè)人自言自語(yǔ)的玩。“橫炮,快,在B36區(qū)出現(xiàn)不明生物,趕快處理掉!薄笆牵 币粋(gè)銀白色,身上裝著2門(mén)火炮的機(jī)器人在我的控制下離開(kāi)了機(jī)器人“總部”。變形金剛不僅是我的玩具,還是我的“保鏢”,晚上睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡在窗戶(hù)邊,房門(mén)前放些變形金剛,就算壞人來(lái)了,變形金剛們也會(huì)把他們?nèi)即蚺堋?/p>
棒棒糖
童年也是甜蜜的,小時(shí)候我特愛(ài)吃棒棒糖,一根棒棒糖拿在手中能吃老半天。家里堆了各種口味、各種形狀的糖,有“喜羊羊”水蜜桃味的、有“小豬”西瓜味的、有“金絲猴”香橙味的。有時(shí)候家里來(lái)了小客人,媽媽就會(huì)讓我拿出糖來(lái)與他人一起分享。我總會(huì)不情愿地說(shuō):“他又不喜歡吃糖,干嘛給他呢!”但媽媽的話不敢違反,我拿出來(lái)后自己拼命的搶著吃,就像是豬八戒吃人參果一樣,什么味都沒(méi)細(xì)嘗,就已經(jīng)咽下了。在一旁的媽媽只好無(wú)奈的搖搖頭。
奧特曼
小時(shí)候我愛(ài)看《奧特曼》動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)候電視上沒(méi)播,我就拿出《奧特曼大全》津津有味的看。平時(shí)玩耍時(shí)我也總把自己想像成奧特曼,對(duì)著空氣打來(lái)打去,嘴里還念著“哈、哈、哈,奧特曼變身!”那時(shí)候我多么希望自己就是奧特曼,像他一樣打敗怪獸,保護(hù)地球,保護(hù)自己的家園。
童年就像是一縷陽(yáng)光,照耀著人生美好的事物,但這些事物像星光、露水一樣已經(jīng)消逝了。要抓住它,把握好它,這樣它們就不會(huì)撲騰著羽翼飛遠(yuǎn)了。
童年美好的回憶作文8
童年的美好回憶其實(shí)有很多,這些美好的回憶大都藏在我們的腦海里。當(dāng)我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候,我們都會(huì)忍不住的一笑,心里也都會(huì)感到一陣溫暖。
那是一次我與我的朋友們?nèi)ス珗@里放風(fēng)箏,我們?cè)谇耙惶旒s好了在公園的一個(gè)廣場(chǎng)上碰面。那天當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候,已經(jīng)有幾個(gè)朋友將風(fēng)箏放了起來(lái),在清風(fēng)中飄飄蕩蕩的風(fēng)箏自由無(wú)比。我見(jiàn)著朋友們將風(fēng)箏放出了老高,于是,我也立馬將自己帶過(guò)來(lái)的風(fēng)箏拿了出來(lái)。
我?guī)?lái)的風(fēng)箏是一只燕子,春天的燕子是很可愛(ài)的小精靈。在我的努力之下,我的燕子風(fēng)箏也隨著風(fēng)在半空中緩緩的飄蕩起來(lái)。在我的風(fēng)箏飛起來(lái)后,我其他的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)到場(chǎng)了。后來(lái)的朋友們看著我們已經(jīng)將風(fēng)箏放出了老高,也立馬的取出了自己帶來(lái)的風(fēng)箏,然后在天空中放飛起來(lái)。
很快的,這一片天空上就飄蕩起來(lái)了不少的風(fēng)箏。我與朋友們的風(fēng)箏都不同,形狀不同,顏色也不同。我們的風(fēng)箏飄蕩在天空上也極其好認(rèn),隨手指著一只風(fēng)箏,我們就能說(shuō)出這只風(fēng)箏的主人是誰(shuí)來(lái)。
原本我們同學(xué)們很和諧的各自放著風(fēng)箏,卻不想突然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這一吹將我們朋友們之間不少的風(fēng)箏都吹到了一塊。一開(kāi)始,我們朋友們還在焦急的想著辦法讓這風(fēng)箏一一分離開(kāi),但隨著風(fēng)越吹越猛,反倒讓加入的風(fēng)箏越來(lái)越多,這一下我們朋友們一個(gè)望著一個(gè),最后決定,既然我們不能分開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏,那么我們干脆就一起放一只大風(fēng)箏好了。
這只大風(fēng)箏在我們的努力之下也飄得越發(fā)高了起來(lái)。只不過(guò)最后等到風(fēng)散去,這只相互纏繞在一起的大風(fēng)箏也緩緩的落下了地來(lái)。
這一天里,我與我朋友們都玩得很開(kāi)心。
童年美好的回憶作文9
歲月的腳步在不停的走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼的功夫我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,同樣也是永恒的。 去年十一放長(zhǎng)假,我跟隨媽媽去鹽城大姨家,每次去大姨家,她都會(huì)好吃好喝好招待,這次當(dāng)然也不例外。聽(tīng)聞大姨說(shuō)這回帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄,我和哥哥高興的手舞足蹈。早晨起來(lái)大姨夫驅(qū)車(chē)帶著我們來(lái)到了距離市區(qū)一百公里外的中國(guó)文明村:仰徐村。
到了那里只看見(jiàn)千畝葡萄園,葡萄架上綴滿了晶瑩剔透的葡萄,看得我們垂涎欲滴,我們便挎著籃子隨著人群蜂擁而入,哇,好多,好大,好誘人的葡萄啊!有綠色的,有粉紅色的,還有紫色的,有的小巧玲瓏,有的晶瑩剔透,有的青翠欲滴,真的誘人極了,我和哥哥忍不住摘了一個(gè)放到嘴里,像蜜一樣甜,這是我長(zhǎng)這么大吃到最好吃的葡萄,,我又喊來(lái)媽媽?zhuān)笠蹋笠谭蛞粔K來(lái)吃,又摘了一些大的,滿串的放進(jìn)籃子里,帶回來(lái)給親朋好友,請(qǐng)他們也嘗一嘗,不知不覺(jué)我就吃了一頓葡萄大餐,滿嘴的香甜,滿手粘粘的。時(shí)間過(guò)得真快,到了中午要吃飯的時(shí)間了,我們摘了三籃子葡萄,懷著依依不舍的心情離開(kāi)了葡萄園,今天的收獲可真不小!我和哥哥相約明年再來(lái)。
親愛(ài)的朋友們聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也想去看看啊!親自嘗一嘗新鮮美味的葡萄!
隨著時(shí)間的推移,童年里的許多事情都已經(jīng)淡忘了,但唯有這件事仍讓我難以忘懷!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開(kāi)我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂(lè),珍惜我們的童年時(shí)光吧!
童年美好的回憶作文10
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就如夜空中閃爍著金光的星星,數(shù)都數(shù)不完,但是其中也有最亮最耀眼的那幾顆。
記得在五歲時(shí),姐姐送了我一只可愛(ài)的小白貓,嘴的兩邊長(zhǎng)了幾根又長(zhǎng)又硬的小胡子。在我無(wú)聊時(shí),我就愛(ài)將它抱在懷中,用手輕輕地捋捋它的胡子,我經(jīng)?匆(jiàn)爸爸用剃須刀刮胡子,我突發(fā)奇想:“小貓胡子太長(zhǎng)了,我也該替它剪剪胡子了吧!或許還會(huì)受到爸爸表?yè)P(yáng)哩!蔽颐雷套痰叵胫。
那天我趁著爸爸不在時(shí),把正在睡覺(jué)的小貓迅速抓起捆到早已準(zhǔn)備好的椅子上,胡亂地捆在椅腿上,拿起一把剪刀,小貓奇怪地看著我,當(dāng)我的剪刀慢慢靠近小貓的胡子時(shí),它似乎明白了些什么,眼神突然變得惶恐了。我正準(zhǔn)備剪時(shí),它“喵”的一聲,如條件反射般掙脫了原本就捆得不牢的繩子飛速地躲到了沙發(fā)下,無(wú)論我用平日它愛(ài)吃的魚(yú)片去引它出來(lái),可小貓還是不出來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,就問(wèn):“你捉小貓干啥。俊薄昂!還不是小貓胡子太長(zhǎng)了,我好心好意地給它剪胡子,可它還不領(lǐng)情!蔽衣裨沟。爸爸一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái):“傻丫頭,小貓的胡子可不能剪,它需用胡子來(lái)測(cè)量老鼠洞的!如果你剪了它,小貓量不成洞了,會(huì)撞到墻上去的,也許它以后就再也不可以抓老鼠了!”我頓時(shí)開(kāi)朗了,也跟著老爸笑了起來(lái)
“哈哈!”這件事到現(xiàn)在也讓我含笑不止。傻事趣事一籮筐;趣事、傻事組成了一個(gè)七彩的童年,一個(gè)快樂(lè)的童年,F(xiàn)在我可沒(méi)這么傻了,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美妙的回憶。
童年美好的回憶作文11
美好的童年,是一縷春風(fēng),拂過(guò)靜靜的水池;是一抹斜陽(yáng),染紅踏著腳步的大地;是一次溫馨,重溫幸福的童年。
時(shí)間,好似不會(huì)逆流的河,不會(huì)暫停,也不會(huì)回旋,六年的小學(xué)時(shí)光不會(huì)給我們留下那光陰似箭的時(shí)間。我們都希望時(shí)間倒流,就像我們倒退一樣,但是,它會(huì)一直向前走,不會(huì)給我們理想的時(shí)間。
我記得,在幼兒園的時(shí)候,那是陽(yáng)光普照大地,我和我的同學(xué)們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)護(hù)下玩拔河比賽,我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候一個(gè)意外發(fā)生了:對(duì)方一下子突然松手,死神在召喚我,我的頭碰在石頭角上去了,幸虧救得及時(shí),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在病床上了……回到幼兒園后裹著紗布,那些小朋友挨個(gè)向我道歉,我當(dāng)時(shí)一臉憤怒,不再和松手的那些同學(xué)玩了?涩F(xiàn)在回想起來(lái),似乎有些內(nèi)疚:為什么要不理他們?他們也道過(guò)歉了,我為什么不能開(kāi)放一些?我真想時(shí)針朝逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),回到那天。雖然我疼了,但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),收獲了每個(gè)人對(duì)我純潔的友誼。
光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
現(xiàn)在,老師是湛藍(lán)的天空,我們是藍(lán)天下飛翔的鳥(niǎo)兒!老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵(lì)就有訓(xùn)斥;有肯定就有懷疑;有誠(chéng)實(shí)就有謊言。
童年的幼稚與童真的心,就這么一步一步地溜走了,只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的嚴(yán)肅,以后我們不再會(huì)爽朗的歡笑;不再會(huì)天真的幻想;也不再會(huì)追逐的打鬧。雖然以后會(huì)與如今的童年伙伴難以相見(jiàn),但是我們的心一直串在一起。
美好的童年回憶。有真實(shí),有虛偽,有真心,有故意,有開(kāi)心,也有痛楚。童年就像一杯咖啡,初喝苦,過(guò)后讓人回味無(wú)窮……
童年美好的回憶作文12
童年像一首詩(shī),純凈、甜美;童年是一幅畫(huà),絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)……
每個(gè)人都有不同的童年,我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng),有時(shí)它的味道是苦的,有時(shí)是甜的,有時(shí)是酸的,又有時(shí)是辣的。我的童年充滿了樂(lè)趣。
童年是一個(gè)人最美好的回憶,有的人認(rèn)為他的童年過(guò)得不好,就不去想它,可是他卻沒(méi)有想過(guò),他的經(jīng)驗(yàn)都是從哪里來(lái)的!其實(shí)是童年,是每一個(gè)人向前沖的起點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)好的起點(diǎn),就沒(méi)有今后的成果。就算童年再怎么苦,它也留給了我們一個(gè)好的回憶!
我的童年就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美夢(mèng),不管怎樣的苦,我都會(huì)認(rèn)為:我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng),并不會(huì)有一點(diǎn)怨言。每當(dāng)我想起很小很小的時(shí)候發(fā)生過(guò)的種種事情,都會(huì)情不自禁的笑起來(lái):那時(shí)的我真是傻的可愛(ài)啊!呵呵!
我喜歡我的童年美夢(mèng),它給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我明白了一些以前不知道的道理。
馬上我要離開(kāi)我的小學(xué)童年了,再見(jiàn)了,美麗的校園,寬闊的操場(chǎng),親愛(ài)的老師,友好的伙伴。它們常常在我腦海里浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)難忘的日子,是多么的美好。
我真不想離開(kāi)小學(xué)童年的一切,希望一切都停在這個(gè)美好的時(shí)光,讓我再享受一下這美好的回憶。我想,我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了這一切吧!
童年,這支永遠(yuǎn)都唱不完的歌是多么快樂(lè)的歌,我永遠(yuǎn)都會(huì)把它記在我的心中。
童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明……
童年美好的回憶作文13
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞.......”聽(tīng)了這首歌,我想起了美好的童年生活,總是豐富有趣。
天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起了一陣熱浪。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”的叫著,好像在敘說(shuō)一個(gè)古老而悠久的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)蔭下乘涼,一邊詛咒這鬼天氣,一邊高興的談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>
在這樣一個(gè)天氣里,我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個(gè)只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子,投入了激烈的戰(zhàn)斗中,與伙伴們并肩作戰(zhàn),我一手拿著一個(gè)袋子,一邊踢著草。突然,草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過(guò),落在草尖上,他那只大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突的眼睛,那對(duì)剛勁有力的后腿呈弓形,準(zhǔn)備隨時(shí)迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近,誰(shuí)知他比我想象中還要機(jī)敏,就在我手一合的時(shí)候,它后腿一蹬,身子一躍,落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“想抓我嗎?沒(méi)門(mén)!”我趁他得意忘形時(shí),悄悄開(kāi)進(jìn)他,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開(kāi)雙手,而他早已迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn),只有抓住那兩只后腿才會(huì)成功。于是我一直搜索著,只見(jiàn)我看見(jiàn)一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā),我乘她不注意,悄悄的從后面進(jìn)發(fā),我右手抓住他的兩只后腿,耶成功了,我一蹦三尺高。夜幕降臨,我與同伴滿載而歸。
童年是天真幼稚的,童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們的美好回憶!
童年美好的回憶作文14
美好的童年,是一縷清風(fēng),輕拂靜靜地蓄水池;是一抹斜日,染紅踏著步伐的地面;是一次溫暖,追憶幸?鞓(lè)的兒時(shí)。
時(shí)間,如同不容易倒流的河,不容易中止,也不會(huì)回轉(zhuǎn),六年的中小學(xué)歲月不容易給我們留有那光陰似箭的時(shí)間。大家都期待時(shí)間倒流,如同大家后退一樣,可是,它會(huì)一直往前走,不容易給我們理想化的時(shí)間。
我還記得,在幼稚園的情況下,那時(shí)太陽(yáng)普照大地,我與我的朋友們?cè)诮處煹谋O(jiān)測(cè)下玩拔河比賽,我們玩的正高興的情況下一個(gè)出現(xiàn)意外發(fā)生了:另一方一下子忽然松手,死神之在招喚我,我的頭碰在石塊角上來(lái)了,多虧救得立即,當(dāng)我們醒來(lái),察覺(jué)自己在醫(yī)院病床上……返回幼稚園后裹著沙布,這些小孩子逐個(gè)向我致歉,我那時(shí)候一臉惱怒,已不和松手的這些同學(xué)們玩了。可如今回憶起來(lái),好像一些愧疚:為何要沒(méi)理她們?她們也道過(guò)歉了,我為什么不可以對(duì)外開(kāi)放一些?我好想秒針朝反方向轉(zhuǎn)動(dòng),返回那一天。盡管我疼了,但我卻獲得了教師與同學(xué)們的關(guān)注與關(guān)懷,獲得了每一個(gè)人一件事純真的友情。
光陰似箭,日月歲月如流。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。
如今,老師是蔚藍(lán)的天空,我們都是同一片藍(lán)天飛翔的小鳥(niǎo)兒!老師是大家的第二位母親。有激勵(lì)就有斥責(zé);有毫無(wú)疑問(wèn)就有猜疑;有誠(chéng)信就有謊話。
兒時(shí)的孩子氣與童確實(shí)心,就那么一步一步地走遠(yuǎn)了,只剩余大家飛步進(jìn)到學(xué)生時(shí)代的嚴(yán)肅認(rèn)真,之后大家已不會(huì)開(kāi)朗的歡歌笑語(yǔ);已不會(huì)天確實(shí)想象;也已不會(huì)追求的玩耍。盡管之后會(huì)與現(xiàn)如今的兒時(shí)小伙伴無(wú)法相遇,可是大家的心一直串在一起。
美好的童年追憶。有真正,有虛情假意,有真心實(shí)意,有有意,有高興,也是有痛苦。兒時(shí)如同一杯咖啡,初喝苦,之后令人意猶未盡……
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