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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-18 14:32:56 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)作文錦集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】愚人節(jié)作文錦集10篇

愚人節(jié)作文 篇1

  馬上就要到愚人節(jié)了。

  我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰(shuí)也沒(méi)提愚人節(jié)這事,就覺(jué)得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個(gè)好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來(lái)學(xué)校門口等我。我從學(xué)校出來(lái)就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問(wèn)我:“你怎么啦?”我假裝沒(méi)好氣地說(shuō):“回家再說(shuō)吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問(wèn)我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對(duì)媽媽說(shuō):“今天我們班語(yǔ)文考試,我才考了76分!”說(shuō)完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。

  我從沒(méi)得過(guò)這么差的成績(jī),我以為爸爸、媽媽肯定會(huì)特別生氣。爸爸肯定會(huì)說(shuō):“袁博考76分,不應(yīng)該呀!”媽媽也肯定會(huì)說(shuō):“這到底是怎么回事呀!”可是,事實(shí)卻并不是這樣。

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“別以得了76分不高興,誰(shuí)都有失誤的'時(shí)候!”媽媽也說(shuō):“對(duì),得76分沒(méi)關(guān)系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)一下。

  該睡覺(jué)了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過(guò)了很久,我卻看見(jiàn)爸爸、媽媽他們屋的燈還沒(méi)有關(guān),而且聽(tīng)到屋里好像還有點(diǎn)兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“袁博這次考試沒(méi)考好,肯定是因?yàn)槲姨α耍瑳](méi)時(shí)間給他講他不懂的地方!”媽媽也說(shuō):“這跟我也有責(zé)任!”

  我聽(tīng)到這里,連忙打開(kāi)門,走進(jìn)爸爸、媽媽的房間對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)我說(shuō)我考試沒(méi)考好是在騙你們呢!因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!”媽媽聽(tīng)了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說(shuō):“啊,原來(lái)是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!

愚人節(jié)作文 篇2

  去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門,天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好。∥疫@輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。可等我們意識(shí)到的.時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。∵@真是令人難忘的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文 篇3

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”

  我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“楚B,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋。“錢,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢!皶(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)!安豢赡,絕對(duì)不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮稹!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

  室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會(huì)找到的”

  “真缺德,為什么要偷我錢啊?”我氣得連話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮兀磕强墒歉改傅难瑰X。∥胰砺槟!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧!笔议L(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的'捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情……

  愚人節(jié)作文二

  我在班級(jí)里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因?yàn)樗麄冎,只要惹怒了我,一定?huì)被教訓(xùn)得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。

  那次,我正在悠閑地看書(shū),張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”

  幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去,確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的.神情,我才不去理會(huì),我出了教室,剛走到一樓,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著臉道:“笑什么笑!”

  他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話,一溜煙兒地逃走了。

  我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺(jué)得所有人都看著我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。

  我往教室走,背后仍聽(tīng)得到笑聲,隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”

  我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫(xiě)著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”

  上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對(duì)他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

  哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!

愚人節(jié)作文 篇4

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來(lái)了。

  我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說(shuō):“隔壁的'老奶奶借你的鉗子用用,說(shuō)讓你馬上送去!卑职忠(jiàn)人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰(shuí)讓你這么好騙!”

愚人節(jié)作文 篇5

  早上梳頭的時(shí)候,媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵,今天可以整人了。

  到學(xué)校不久,章左通就問(wèn):“喂,胡旻茜,我們待會(huì)要不要整方老師?”

  “好啊,不過(guò)要發(fā)動(dòng)全班!”我一臉邪笑地說(shuō)。

  “交給我!”想不到章左通比我更邪。

  隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過(guò)幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計(jì)劃:

  1. 方老師進(jìn)教室之后,我們就說(shuō)是數(shù)學(xué)課;

  2. 喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)教室為止;

  3. 大家齊聲喊:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  早讀課,為了逼真,我們叫大家把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),原來(lái)的熟課文,也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。

  等了半天,方老師還沒(méi)來(lái),我們就漸漸地松懈了,結(jié)果,方老師這一節(jié)課都沒(méi)來(lái),我們等了整整一節(jié)課。

  第二節(jié)語(yǔ)文課,過(guò)了十來(lái)分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來(lái)?”

  又過(guò)了幾分鐘,方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上,嚇?biāo)牢伊耍∥冶緛?lái)想帶頭說(shuō),但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說(shuō)不出來(lái)了。

  我們錯(cuò)過(guò)了唯一的`機(jī)會(huì),這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。下課時(shí)我們一臉沮喪。不知是誰(shuí)有提出來(lái):“那我們長(zhǎng)朱老師好了!”

  “好!”沒(méi)整到方老師我很不高興。

  為了防止萬(wàn)一,我們叫大家隨機(jī)應(yīng)變,到時(shí)候朱老師不高興我們還說(shuō),就完了。但結(jié)果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開(kāi)始教育我們,我們只好知趣點(diǎn),不說(shuō)了。

  兩次沒(méi)整到老師就算了,傍晚方老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“今天晚上沒(méi)有作業(yè)!”

  “耶——”我們大聲叫起來(lái)。

  “此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說(shuō)。

  全班沸騰起來(lái)。

愚人節(jié)作文 篇6

  4月1日終于盼來(lái)了!早晨,我興沖葉地來(lái)到學(xué)校、沒(méi)想到劈頭就碰到了“鳳雛”,還沒(méi)等我開(kāi)口他就一本正經(jīng)地說(shuō):“老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說(shuō),等早操后,在團(tuán)委開(kāi)個(gè)短會(huì)“。我聽(tīng)了只笑了笑,這顯然是一個(gè)騙局,盡臂他是說(shuō)得煞有介事的。你想,首先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會(huì)認(rèn)識(shí)這兮,其次,即使開(kāi)會(huì),也不會(huì)在早操上開(kāi)呀。

  可是,上早自習(xí)時(shí),我又擔(dān)心起來(lái)了。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患拢撼跞悄暌彩?月1曰愚人節(jié),那天本來(lái)物理老師說(shuō)好在教室里上課,臨了卻又派了一個(gè)到的班的同學(xué)通知說(shuō),到實(shí)驗(yàn)室上課。我們一聽(tīng)馬上心領(lǐng)神會(huì),一個(gè)也沒(méi)挪地方。誰(shuí)知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái),大發(fā)雷霆。

  莫非團(tuán)委老師真的有急事?他和小馬也可能會(huì)偶然相遇呢?那也說(shuō)不定,還是去一次吧。雖說(shuō)教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里暗暗想著。

  早操后,我跑步來(lái)到了新大樓,一步兩級(jí),奔上四樓團(tuán)委辦公室。見(jiàn)大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺(jué)—忽然瞥見(jiàn)門前放著一塊小黑板。上寫(xiě)“今天開(kāi)會(huì)地點(diǎn)改在道山亭入沒(méi)想到這位“鳳雛”先生例沒(méi)有騙我……我心山暗自慶幸,于是,我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰(shuí)知那兒也是寂寥無(wú)人、“怎么搞的?“我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫(xiě)著,改在道山亭,要不,或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這時(shí),第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。

  “噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板的.右下角赫然還寫(xiě)著:3月31日。

  這到底是老師昨天寫(xiě)的忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè)的“騙局”?在曰教室的路上,我一個(gè)勁地想著。等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時(shí),數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,當(dāng)我經(jīng)過(guò)“風(fēng)維”的座位時(shí)。他對(duì)我詭秘地一笑。剎那間我全明白了:“好你個(gè)小子:我一輩子不會(huì)忘記這一天”。

愚人節(jié)作文 篇7

  今天是4月1日——愚人節(jié),顧名思義,就是愚弄人的日子,今天說(shuō)謊不負(fù)責(zé)。

  我小心提防著來(lái)到教室門口,突然,眼睛向我發(fā)出“警報(bào)”:發(fā)現(xiàn)敵情!有個(gè)黑板擦在門上。我心想:哼!這點(diǎn)雕蟲(chóng)小計(jì)也困得住我?于是,我使出我的絕招,先把門一推,然后迅速躲開(kāi),幾秒中后我便悠然自得,大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。

  一進(jìn)教室,我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方,讓那些自以為聰明的人看見(jiàn)后,先把“障礙”排除?审氩断s,黃雀在后,因?yàn)殚T上方隱蔽的`地方還懸掛著一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來(lái)。果然,一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了,他躲過(guò)了黑板擦,卻沒(méi)躲過(guò)從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后,我們玩膩了,又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉,背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無(wú)其是。

  讓人意想不到的是,老師也和我們“過(guò)招”

  下午第二節(jié)課,老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,昨天春游爬山大家都很累,今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松!蔽覀兟(tīng)了,邊歡呼雀躍著排好隊(duì),邊想著:老師今天可是開(kāi)恩了?衫蠋煵皇窍游覀冴(duì)伍排得不整齊,就是太吵。如此反復(fù)了兩三次,還訓(xùn)了一會(huì)兒話。最后,老師抑制不住了,笑著問(wèn):“今天是幾月幾日?”我們回答:“4月1日!薄芭,原來(lái)老師也在捉弄我們。”我們這才如夢(mèng)初醒。

  這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得太有趣了,同學(xué)們,你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我愿與你們“較量較量”。

愚人節(jié)作文 篇8

  你太胖啦:如果你的朋友非常愛(ài)美,那么你去網(wǎng)上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫(xiě)成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。

  貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫(xiě)上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……

  嚇?biāo)惶?網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個(gè)盒子,一打開(kāi)就彈出一個(gè)恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。

  迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開(kāi)存錢罐,取出錢來(lái)。買存錢罐的時(shí)候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個(gè)存錢罐就永遠(yuǎn)都打不開(kāi)了,除非你給他小圓珠。

  空盒子禮物:這個(gè)你要找到附近的同城快遞,一般五塊錢運(yùn)費(fèi),郵寄一個(gè)空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個(gè)盒子套一個(gè)盒子,最里面的盒子里寫(xiě)一個(gè)條子:愚人節(jié)快樂(lè)。

  出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買一個(gè)回來(lái),然后在出氣包上寫(xiě)上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的.包,很有蘊(yùn)意……

  咬不動(dòng)的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開(kāi),重新包裝這個(gè)橡皮,然后在和同學(xué)聊天的時(shí)候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當(dāng)然你可以作為禮物送給他,買一個(gè)泡泡糖和一盒橡皮……

愚人節(jié)作文 篇9

  你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大家都興奮不已,在共同“策劃”下,大家打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

  上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開(kāi)心果宗來(lái)就把兩本書(shū)悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門“吱呀”一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō):“是誰(shuí)干的'我不知道,我只知道書(shū)掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來(lái)一陣笑聲。

  沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo),大家怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書(shū)從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書(shū)放到門上。小機(jī)靈煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

  “來(lái)了,來(lái)了!”大家等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),大家個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  門“吱”地一聲再次開(kāi)了,接著“啪”地一聲,兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢。“轟”地一聲,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見(jiàn)大家這樣,“卟哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一笑,大家更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來(lái)還沖上了講臺(tái),拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問(wèn):“我的好老師,你沒(méi)事吧?”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”大家竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲…… 哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無(wú)罪。

愚人節(jié)作文 篇10

  4月1日,是愚人節(jié),我提出了要求:“來(lái)一個(gè)愚人比賽,規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)被騙的次數(shù)最多誰(shuí)就是愚人!边@時(shí),門鈴響了,原來(lái)是姥爺,我們向姥爺說(shuō)明了比賽后,姥爺也加入了,我一聲令下,比賽開(kāi)始了。

  我回到自己的'房間里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到爸爸接起了電話,說(shuō):“什么?有20xx元獎(jiǎng)金!”掛下了電話,接著沖我說(shuō):“張敏昊,爸爸今天高興,特準(zhǔn)你玩2個(gè)小時(shí)電腦!蔽乙宦(tīng)這話,什么也不顧了,拼命奔往小臥室,到了那個(gè)家我看見(jiàn)爸爸在床上躺著,沖我笑了一下,我便明白是怎么一回事了,時(shí)間又不能倒流,于是我便想怎么騙爸爸,終于想起來(lái)一個(gè)好點(diǎn)子,我悄悄地走到客廳,打開(kāi)門出去,又把門關(guān)上,學(xué)著樓下王叔叔的聲音,說(shuō):“咳,老張,晚上有一個(gè)同學(xué)聚會(huì),來(lái)不來(lái)呀!”爸爸聽(tīng)了這話,可真高興了,走到門前一開(kāi)門,才發(fā)現(xiàn)是我,氣得氣不打一處來(lái),就要打我,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,如救星般地響起,“快呀,剩一個(gè)桃子了!蔽液桶职制疵蛷d跑,原來(lái)什么都沒(méi)有,媽媽一下子就把我和爸爸全騙了。

  咦,這半天怎不見(jiàn)姥爺,突然,大臥室傳來(lái)幾聲怪叫,沖過(guò)去一看,姥爺?shù)男呐K病又犯了,大家都慌了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽把姥爺扶起來(lái),我以光速下樓買保心丸,結(jié)果買了回來(lái),正給姥爺喂保心丸時(shí),姥爺笑了起來(lái),我們便明白是怎么一回事了,自己又被騙了!到了晚上,我被騙得最多,成了愚人。

  愚人節(jié)可真有意思。

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