圣誕節(jié)的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
小時(shí)候，我相信圣誕節(jié)這天一定會(huì)有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過(guò)去了，從來(lái)沒(méi)有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來(lái)了呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會(huì)出現(xiàn)什么有趣的事？明天會(huì)是怎樣一個(gè)美好的圣誕節(jié)……，帶著對(duì)圣誕節(jié)的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒，透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開(kāi)澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過(guò)來(lái)了，還是覺(jué)得我的屋子很暖和，飛過(guò)來(lái)了……，正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門開(kāi)了，原來(lái)是爸爸媽媽啊，我跟他們說(shuō)了這件事，爸爸聽(tīng)了，急著催我：“快打開(kāi)禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準(zhǔn)備似的，我小心翼翼地打開(kāi)了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒(méi)想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對(duì)我的禮物可真費(fèi)心��！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。”�。∈フQ老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，花費(fèi)了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)我的媽媽！
現(xiàn)在我終于相信世上一定會(huì)有圣誕老人，也會(huì)有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎？就是那些生活在我們身邊，愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)！我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇2
又是一年的圣誕節(jié)。
女孩依舊和往年一樣，獨(dú)自騎著腳踏車去教學(xué)樓上學(xué)。
因?yàn)槭鞘フQ節(jié)，學(xué)校下午都放假。大學(xué)里頭到處都是手牽手的情侶。只有女孩一個(gè)人沿著墻邊的陰影不緊不慢的騎回宿舍。
女孩的存在感在班里可以說(shuō)是微乎其微，其他舍友在每年圣誕節(jié)的時(shí)候都會(huì)收到大批大批的禮物，在平安夜時(shí)都會(huì)被一幫朋友拉去聚會(huì)。所以每年這個(gè)時(shí)候，宿舍里總是只有孤身躲在被窩里上網(wǎng)的她和一大堆不屬于她的禮物。
女孩無(wú)聊的看一部搞笑片，不時(shí)傳來(lái)的滑稽的笑聲，使她感到?jīng)]來(lái)由的刺耳。她重重地嘆了一口氣，合上了筆記本。呆呆地坐在床邊。
“咚咚”突如其來(lái)的清脆的敲門聲使女孩嚇了一跳。
這個(gè)時(shí)候會(huì)有什么人來(lái)呢？她在腦海中迅速的搜索了一下可能的人員名單，但還是沒(méi)有收獲。她呆呆的愣了一會(huì)兒，硬著頭皮去開(kāi)了門。
所幸的是門外沒(méi)有任何人。
她松了一口氣，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小袋子。那是一個(gè)粉紅色的小袋子，不知道被什么東西裝的鼓鼓的，袋口被金線系住了，旁邊還放著一張粉色的小賀卡，上邊用燙金的字體印著：“愿你快樂(lè)！”
女孩愣了半天，她有點(diǎn)接受不來(lái)。于是靠著墻腳慢慢的蹲了下來(lái)。她輕輕地解開(kāi)帶子的金線，里面是滿滿的奶油小餅干。
她呆住了，會(huì)有誰(shuí)呢？ 有誰(shuí)會(huì)送給我禮物？這真是給我的么？
她眼前瞬間模糊了，甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己穿著睡衣靠在冰冷的走廊里。她顧不上那么多了，她只是大把大把的抓起餅干，和著眼淚，不停地往嘴里塞著，努力地讓咀嚼聲蓋過(guò)嗚咽聲。
圣誕節(jié)的作文 篇3
第二天，我早早地來(lái)到了教室，把主意告訴了大家。大伙一聽(tīng)，連連稱好。突然，小凡同學(xué)提出了疑問(wèn)：“如果到時(shí)音不整齊，老師聽(tīng)不清怎么辦？”“干脆就讓徐夢(mèng)遙數(shù)一、二、三，我們?cè)僖黄鸷埃冒�？”“好！�?/p>
很快，上課了。我們大家盡量裝得若無(wú)其事的樣子，“專心”聽(tīng)講。陳老師也沒(méi)有察覺(jué)到任何異樣，專心地講著她的課。
哎呀，時(shí)間怎么這么慢呀？平時(shí)45分鐘過(guò)得挺快的呀！今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學(xué)。大家都在抓耳撓腮，十分不耐煩。
啊，神圣的時(shí)刻終于到了！我大聲的數(shù)起了數(shù)：“五、四、三……”陳老師一聽(tīng)，以為我們又犯了數(shù)下課倒計(jì)時(shí)的毛病了，生氣的責(zé)備道：“數(shù)什么數(shù)，還沒(méi)下課呢！”我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)朗聲數(shù)：“二、一！”“陳老師merry chirstmas！”大家大聲吼道。
聽(tīng)到如此震耳欲聾的祝福，陳老師有點(diǎn)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她先怔了一下，然后才明白過(guò)來(lái)，用有些別扭的英語(yǔ)回答：“thank you！thank you！”
“耶，圣誕快樂(lè)，圣誕快樂(lè)，快樂(lè)快樂(lè)！”同學(xué)們一下子充滿成就感，在走廊上“翩翩起舞”，還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。
圣誕節(jié)的作文 篇4
我很喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)樵谖业挠∠罄锸フQ節(jié)是像童話般美好的節(jié)日，我喜歡關(guān)于它的這樣一個(gè)傳說(shuō)：每當(dāng)夜晚來(lái)臨，人們都會(huì)早早睡去，圣誕老人會(huì)從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天，我期盼已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對(duì)這次我們舉辦的第一場(chǎng)圣誕節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的，但我相信圣誕老人是存在的，因?yàn)樗┝四Х�，是讓人開(kāi)心的魔法，是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲可好生有趣。你看，一號(hào)參賽選手的身上貼著一張，兩張數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號(hào)參賽選手額頭上有一張，就像鎮(zhèn)住僵尸的符；屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧；連眼鏡上也有一張，我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號(hào)參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開(kāi)始了，裁判一聲令下。只見(jiàn)參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無(wú)數(shù)張紙條。一號(hào)參賽選手有時(shí)就像一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn)；有時(shí)也像兔子一蹦一跳；還有時(shí)像是吃了軟骨散將手臂一甩一甩的。二號(hào)參賽者就像吃了怎么也停不下了，不過(guò)，他眼鏡上的一張?jiān)趺匆菜Σ坏�。三�?hào)參賽者很快速的甩掉了許多，就差一張紙條了，他認(rèn)為自己把紙條甩完了，卻沒(méi)想到自己圣誕帽上還有一張，他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時(shí)刻終于來(lái)臨，一號(hào)選手和三號(hào)選手不分高下，決出勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了，只見(jiàn)一號(hào)選手的最后一張紙條終于掉了下來(lái)。只見(jiàn)一號(hào)參賽者臉上就像花開(kāi)一樣燦爛。
接下來(lái)的第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲也很精彩，只是我最喜歡的是第一個(gè)游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié)，雖然沒(méi)有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。
圣誕節(jié)的作文 篇5
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。
來(lái)到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意�。∫粫r(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！以前，我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)樘喙φn要考試，因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我還沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢！”媽媽說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日，我們過(guò)我們的春節(jié)！”我還是嘟著嘴說(shuō)：“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物��？”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō)：“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問(wèn)：“真的��？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你積極向作文網(wǎng)投稿，用不了幾天，圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍！”我一聽(tīng)，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房，一邊跑一邊說(shuō)：“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫！”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái)，我也開(kāi)心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂(lè)的作文網(wǎng)，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)是所有節(jié)日最美麗的節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天，小孩子都非常的快樂(lè)，我們都會(huì)圍聚在一起唱歌、跳舞非常的開(kāi)心。
因?yàn)槭フQ老爺爺會(huì)給小朋友送禮物。圣誕老爺爺坐著鹿拉的雪橇，圣誕老爺爺走過(guò)的地方都會(huì)響起鈴鈴鐺鐺的鹿鈴聲。圣誕老爺爺戴著紅帽子，穿著紅袍，腳上是紅色的靴子，笑咪咪的可慈祥了！
圣誕節(jié)前一天晚上，就是平安夜，平安夜的時(shí)候，人們把圣誕樹(shù)打扮得漂漂亮亮的，非常好看。綠色的樹(shù)，上面有小禮包綁著彩帶，小禮包表示著祝福，小鈴鐺有紅色、黃色、綠色、紫色等非常好看，小玩具也有很多！比如:小狗、小馬、小貓、小獅子等非常好玩，圣誕節(jié)好像上天在過(guò)生日。
圣誕節(jié)晚上，天空放著許多的五顏六色的煙花，表示慶祝。街上，房屋頂上還掛起了燈泡；燈泡有各種各樣的.顏色，黃色、紫色、紅色等，亮起來(lái)就非常的美麗！
我們覺(jué)得圣誕節(jié)很快樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，因?yàn)榭偸怯懈鞣N各樣的活動(dòng)，數(shù)不完的驚喜，我的圣誕節(jié)也是這么的豐富多彩。圣誕節(jié)那天下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫。畫完畫后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監(jiān)。逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中�；氐郊依�，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù)，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。這就是我的圣誕節(jié)，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日。
圣誕節(jié)的作文 篇8
一天，喇叭鳥在樹(shù)梢上扯著嗓子高聲喊道：“各位兄弟姐妹，今天晚上就是平安夜了，圣誕老人會(huì)到森林里派送禮物！”動(dòng)物們聽(tīng)了高興壞了，紛紛你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
晚飯后，森林里大大小小的動(dòng)物都早早地聚集到圣誕樹(shù)下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說(shuō)：“如果我有一瓶洗發(fā)水，那頭發(fā)就不用老打結(jié)啦。”大象則不緊不慢地說(shuō)：“要是我有一個(gè)大木桶那該多好啊，洗澡時(shí)就不用老跑到河邊了�！毙⊥米勇�(tīng)了也不甘示弱：“我紅寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子，那一定錦上添花啦�！毙⊥米釉捯粑绰�，只聽(tīng)見(jiàn)小花狗念念有詞：“我的好朋友黑黑到了人類的家里，它家主人送給它一條項(xiàng)鏈，如果我也能有一條，那該有多帥氣呀！”這時(shí)，一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說(shuō)：“親愛(ài)的圣誕老人，大伙都嘲笑我走得慢，您能賜給我一雙會(huì)飛的鞋子嗎？”······平安夜里，動(dòng)物們?cè)S下了千奇百怪的愿望，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，動(dòng)物們都如愿以償?shù)氖盏搅讼胍亩Y物，為了及時(shí)分享這份快樂(lè)，它們決定在晚上舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕晚會(huì)。當(dāng)天晚上，動(dòng)物們帶著禮物來(lái)到全森林最大的樹(shù)屋里。只見(jiàn)小兔子戴著紅帽子、穿著漂亮的蕾絲裙在舞臺(tái)中央翩翩起舞；小蝸牛穿著它的飛鞋神氣地飛來(lái)飛去，原來(lái)它在表演空中飛人呢；獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的頭發(fā)上打圈圈，很快，白色的泡沫就越冒越多，它趁機(jī)弄出各種各樣的形狀，逗得大家哈哈大笑；小花狗則戴著圣誕老人送給它的項(xiàng)鏈在人群中來(lái)回穿梭，不時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，引�?lái)小動(dòng)物們艷羨的目光。咦？怎么不見(jiàn)大象的身影呢？“我剛才看見(jiàn)大象伯伯拿著大木桶到河邊提水，他說(shuō)了，等大家吃累、玩累的時(shí)候，可以到他的大木桶里面泡泡澡，緩解緩解疲勞�！苯�(jīng)小松鼠這么一解釋，大家都紛紛豎起了大拇指。
這是動(dòng)物們的第一個(gè)圣誕節(jié)，熱鬧的晚會(huì)還沒(méi)落幕，歡聲笑語(yǔ)還在空中回蕩，他們就已經(jīng)開(kāi)始期盼下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)！
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