最愛的老師作文(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的最愛的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最愛的老師作文1
我們的班主任就是我們的語文老師——王老師。她的個(gè)頭兒非常高,像一個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員,站在講臺(tái)上有一種居高臨下的感覺,估計(jì)班里的每一個(gè)角落都能被老師盡收眼底。王老師的眼睛不是很大,但在同學(xué)眼里那可是千里眼,誰上課開小差老師都能看到;還有就是老師的順風(fēng)耳,誰上課偷偷講話老師都能聽到,你說奇怪不奇怪!
說起我們的王老師,她既嚴(yán)厲,又溫柔。我記得有一次我們上課學(xué)生字,有一個(gè)同學(xué)為了能早一點(diǎn)寫完作業(yè),根本不聽老師的講課,拿出注音本偷偷地開始寫字,結(jié)果可想而知,他被王老師的千里眼發(fā)現(xiàn)了,老師罰他寫三遍,這位同學(xué)以后上課再也不敢不認(rèn)真聽講了。還有一次,老師讓我們用“道理”造句,我的一位同學(xué)造的句是:媽媽給我買了一本講道理的書。王老師就耐心的給這位同學(xué)解釋,直到這位同學(xué)明白了原來此“道理”非彼“道理”后老師才回家。
王老師有時(shí)也很幽默,有一次要考試了,老師走上講臺(tái)說:“這次考試有兩種選擇”,同學(xué)們很納悶,什么意思呢?老師接著說:“不是吃饅頭就是吃拳頭!蔽覀儽焕蠋煻旱霉笮,考試前的那種緊張氣氛頓時(shí)跑的無影無蹤了。
我喜歡我們的班主任——王老師!
最愛的老師作文2
過了這么多年的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)人的心中都一定會(huì)有一位最愛的老師,我最愛的老師就是現(xiàn)任語文老師了。
老師長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),在陽光下,一閃一閃的,像一條條金黃的絲線。她的眼睛大大的水汪汪的,特別精神!有時(shí),你可以從她的眼里看出在批評(píng)誰;有時(shí),也可以看出她很贊賞誰;有時(shí),又可以看出她很焦慮……
老師對(duì)我們很和藹,尤其是對(duì)不做作業(yè)的同學(xué)。記得老師剛教我們時(shí),有同學(xué)沒做家庭作業(yè),自覺地站了起來,我想:完了,他倒霉的時(shí)候來了!其實(shí)不然,老師走到那個(gè)同學(xué)身邊,輕輕地對(duì)他說:怎么辦呢?不做可不行!慢慢補(bǔ)吧!老師就是與眾不同!她知道同學(xué)還有課堂作業(yè)要完成,沒那么多時(shí)間來罰抄,所以只要求補(bǔ)做出來,多么善解人意的老師啊!現(xiàn)在,以前老想偷懶的同學(xué)也不好意思不做作業(yè)了,老師臉上時(shí)常綻放著笑容。
老師不僅和藹可親,而且做事情的'習(xí)慣也很好。
老師常說今日事,今日畢。所以她每天收到作業(yè)都會(huì)及時(shí)批掉,讓我們也好及時(shí)訂正。由此我明白了做一件事不能拖,一拖再拖就很難做好了。老師還說:言必行,行必果。所以,她說要和我們一起閱讀《愛的教育》這本書,就每天把書放在身邊,幾乎每天要和我們聊這本書,還教我們?cè)趺磥韺懽x后感,并把它作為日記的內(nèi)容之一。在老師的影響下,我對(duì)閱讀與寫作的興趣越來越濃了,也越來越覺得這是一件輕松愉快的事情,媽媽也不再擔(dān)心我的語文成績(jī)啦!
我的老師真是很讓人喜歡呀!
最愛的老師作文3
我得眼里班主任一定是一個(gè)威嚴(yán),神圣,不可侵犯的人?晌覀兊陌嘀魅坞m然有時(shí)候很嚴(yán)厲,但是她卻把我們當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。我們開心時(shí),她也開心。我們難過時(shí),她也難過。她就是我們的班主任曹老師。
從一年級(jí)開始,我就對(duì)曹老師有著一種恐懼感,因?yàn)椴芾蠋煂?duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格。我生怕自己做錯(cuò)了什么惹老師不開心?芍饾u與曹老師待得時(shí)間長(zhǎng)了我才明白老師之所以對(duì)我們這么嚴(yán)格是為了我們好。
當(dāng)然不僅有嚴(yán)厲的一面,她也有慈祥的一面。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師講了一道題,大部分的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會(huì)如何解答了,可還是有一兩個(gè)同學(xué)沒能弄清楚,我本以為老師會(huì)說他們不認(rèn)真聽講,可沒想到老師竟然一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的為他們分析起來,甚至自己的嗓子都啞了,也要教會(huì)他們做會(huì)這道題。終于功夫不負(fù)有心人,這幾個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)了。而我更相信,這幾個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)的不僅僅是這一道普通的題,還學(xué)會(huì)了遇到困難不放棄,堅(jiān)持尋找解決的辦法,最終就一定會(huì)成功。
曹老師也有自己的孩子,可她卻把所有的精力放在學(xué)生身上。跟本沒有時(shí)間去照顧自己的孩子,她給學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她給自己孩子的。我們有何嘗不把她當(dāng)做自己的母親,因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多?扇缃窭蠋熌昙o(jì)也大了,也沒有太多的精力去管我們了,不過她給我們的東西會(huì)使我們受益終生。
你說,有這樣一個(gè)好老師,我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?
最愛的老師作文4
她,是一位美麗優(yōu)秀的老師,她和媽媽一樣地和藹可親,她就是我最敬愛,最喜歡的老師——丁老師。
丁老師是我幼兒園的數(shù)學(xué)老師,在我的記憶里她有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),戴著一副精美的眼鏡,一張小巧玲瓏的嘴巴。丁老師經(jīng)常穿一身雪白長(zhǎng)裙,一雙黃色的高跟鞋,走起來美的像仙女一樣。
記得在剛上幼兒園時(shí),到了睡午覺的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮坞x開爸爸媽媽,我很不習(xí)慣,其他小朋友都睡覺以后,我卻就是睡不著。突然睡我旁邊的小朋友一個(gè)大大的呼嚕聲打了出來,我心驚了一下,淚水不由自主的流了出來,但又不敢哭出聲音。就在傷心的時(shí)候,丁老師悄悄地走了過來,坐在我小床邊上,把我輕輕地抱了起來,邊幫我擦眼淚邊細(xì)聲細(xì)氣的說:“謝妤煊,怎么還沒睡。俊蔽业椭^說:“我怕!睡不著!”丁老師又笑笑對(duì)著我說:“不怕!我坐你旁邊,拍拍你慢慢睡,好嗎?”我立馬抬頭說:“好的!”,之后就在丁老師有節(jié)奏的安撫中我慢慢的睡了過去。后來連續(xù)這樣過了一個(gè)多星期,我才慢慢適應(yīng)了沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的校園生活,開始融入幼兒園這個(gè)大家庭。
丁老師的性格很溫柔,從不煩我們上課說話,開小差,也不打罵我們,她總是走到搗蛋的同學(xué)面前溫柔地說:“下次不能再這樣了哦!”丁老師上的課非常生動(dòng)、有趣,有時(shí)還加上了肢體動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑!
這就是我最敬愛、最喜歡的丁老師,一位平凡的老師,卻教會(huì)了我們做人的道理,我愛我的丁老師,你們呢?
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