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關(guān)于校園的作文

校園的風(fēng)景

時間:2021-05-26 09:16:21 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的風(fēng)景

校園的風(fēng)景1

  風(fēng)景哪里獨(dú)好?有人認(rèn)為是舉世聞名的泰山,有人認(rèn)為是巍峨峻拔的黃山,有人認(rèn)為是大名鼎鼎的趙州橋,可我卻認(rèn)為——風(fēng)景校園獨(dú)好。

校園的風(fēng)景

  還沒走進(jìn)校園,兩個盡職盡責(zé)的守衛(wèi)——粗壯挺拔的大樟樹就映入眼簾。大樟樹下,一朵朵花兒競相開放,爭奇斗艷。走近一看,嘿!還有幾只蝴蝶在上面忽飛忽落,采集花粉呢!

  走入后操場,一個清澈見底的水池最引人注目,隱隱約約還能看到幾條花紋特異的小金魚在自由自在地游來游去呢!一只蜻蜓忽然飛來,輕觸水面,水面立刻綻開了笑臉,漾開層層漣漪,勝似一朵綻放的荷花。

  再看看操場上,同學(xué)們個個生龍活虎,有的展示跳高技術(shù),有的表演跳遠(yuǎn)能力,有的炫耀跑步技能,好不熱鬧!

  風(fēng)景什么地方最好,風(fēng)景校園獨(dú)好!

校園的風(fēng)景2

  教學(xué)樓后的白楊樹,大概有10米高,剛抽出了一點點嫩芽。仿已經(jīng)長出了葉子。松樹直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵,但是花苞已經(jīng)有了,遠(yuǎn)看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形,長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的有點像熱氣球的形狀,銀杏還沒有長葉子,仿佛是嫩綠的葉子......

  草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。

  操場上的人太多了,有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹,樹上的芽兒探出了頭。

  雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。

校園的風(fēng)景3

  我們學(xué)校有一道風(fēng)景線,他可不是普通的風(fēng)景喲。他其實是我的同桌李宇豪。

  他是我們班的開心果,要是沒了他,我們校園生活就很枯燥了,他長得就很:大大的眼睛瞪得快掉出來,高高的鼻子上挺著一副眼鏡,耳朵則異常靈活,還可以動呢!我和他剛認(rèn)識的時候,我被分配到他那一組,剛好那組有我們的班長。有一次,我問他:大猩猩怎么模仿呀?于是他便兩眼瞪著,手慢慢下垂,握成拳頭,拍打著肚子,嘴里hai發(fā)出嗚嗚的叫聲,可真是好笑。就連前面的班長也跟著學(xué)了起來。還有一次我們倆玩瞪眼睛大賽,誰眨眼睛就輸,就在我快不下去的時候,他居然說了一句:一顆益達(dá)讓你笑出強(qiáng)大?吹剿且槐菊(jīng)的樣,我實在忍不住了,噗嗤一聲,笑出聲來,也眨眼了。

  李宇豪就是我們校園最亮麗的風(fēng)景線。

校園的風(fēng)景4

  在我的校園,你要問我哪里的校園風(fēng)景線最美的話,我會毫不猶豫地說:“操場!”因為它像個游樂園給我們帶來無窮的快樂。

  進(jìn)入校園,第一眼望去的是操場,操場里面是打籃球的地方,中間畫了一個圓形,兩邊就是籃球架。操場中間是跑道,有白色的結(jié)線中間就是跑步的地方。在操場外是一塊草坪,草坪綠油油的好似一大塊綠地毯。草坪上有乒乓球臺、羽毛球場、足球場……

  “叮叮、叮叮……”下課了。同學(xué)們紛紛地跑下來,臉上帶著笑容,有的人在打乒乓球,有的人在打籃球,還有的在跳繩……你逐我趕的臉上閃著豆大的汗珠,無數(shù)的歡笑聲打破了學(xué)校的寧靜。沒過一會兒,操場就堵得水泄不通,好像連一只螞蟻都進(jìn)不去!岸6!⒍6!庇稚险n了,有同學(xué)說:“哎—好想再玩一會兒呀!”還有同學(xué)說:“說好了!下課再來打一場!彼麄円酪啦簧岬幕氐浇淌摇

  “哈哈”你喜歡這個“游樂園”嗎?歡迎您的參觀!

校園的風(fēng)景5

  我們校園有一道亮麗的風(fēng)景線――水杉樹,我們在這里快樂的學(xué)習(xí),嬉戲。

  走進(jìn)校門,就看見一排威武的士兵――水杉樹就立在眼前,它們一年四季守著美麗的校園,粗糙的枝干上出一道道裂紋,多像爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手呀!春天,水杉樹吐出新芽,翠綠的葉能讓你精神抖擻。

  雨聲里,雨滴在水杉樹的葉子上,葉子都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每個音符都帶著幻想的色彩。

  同學(xué)們走上木臺,那腳步聲嘀嘀嗒嗒,像是在為這水杉樹開的一個派對。坐在水杉樹下,抬頭看仿佛來到了一個森林樂園。其中有三棵樹是距離特近的,我把它看成了爸爸、媽媽、兒子,每當(dāng)走進(jìn)校園,就看見他們在向我招手并叮囑我一定要“好好學(xué)習(xí)”,“天天向上”。

  這道亮麗的風(fēng)景線為校園增添了無限生機(jī)。

校園的風(fēng)景6

  走進(jìn)校園,大門上有著五個顯眼的大字:東方紅小學(xué)。

  早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊,齊唱國歌。

  我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。

  別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。

  春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。

  夏天,風(fēng)刮過來都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來。花都給曬焉了。

  我愛我的校園,愛這個培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

校園的風(fēng)景7

  吃完晚飯,我和方樂凡在校園里散步,我情不自禁地說:"校園可真美!"我旁邊的方樂凡說:"是!是啊!"

  我們走到后花園,就聞到樹葉的芬芳。后花園八月的桂花可美了,還沒走到后花園,我早已聞到一股。香味飄了出來,桂花開花后就像小星星,有些小星星害羞的躲到了樹的后面,而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒,桂花可真是香氣芬芳,我最喜歡用桂花泡茶了。后花園的榕樹可真茂盛,它的枝干的數(shù)目不可計數(shù),葉子很翠綠,摸上去很光滑,它那翠綠的顏色在陽光的照耀下,顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長,它會長得更茂盛。

  再說說這千年已久的湖吧!在湖面上平靜的時候,湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露,它可能會在你眨眼的那一瞬間,又飛起來了,也可能會在你一眨眼的瞬間,叼走了一條魚。在每年端午節(jié)的時候,湖面上常常出現(xiàn)人們劃龍舟的聲音,一看,就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來,會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹,遠(yuǎn)看像一位姑娘,在抖頭發(fā),近看,像一位士兵,挺立的站在那里。

  校園的景色真的好美!一年四季有一年四季的景色,我愛我的學(xué)校!更愛我校園的景色!

校園的風(fēng)景8

  我們的學(xué)校在河南省洛陽市嵩縣的郊區(qū)旁,走到校門口你就能看見幾個醒目的大字——嵩縣實驗小學(xué),旁邊有個自動門,自動門旁有個門衛(wèi)室。

  走進(jìn)校園你就會先看見一個圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場了,前面一座高大的教學(xué)樓,它的兩端各有一個半圓行的花壇,花壇里種著迎春花,教學(xué)樓旁,也有好幾個花壇呢!

  在校園這么多的.景物中,我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了,每當(dāng)我們上課時,那花兒面對著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認(rèn)真觀察那迎春花,只見迎春花枝條纖長而尖細(xì),是棱形的,從根到梢,由粗到細(xì),由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個個拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……

  這就是我們校園最美的一處風(fēng)景。

校園的風(fēng)景9

  老師讓我們到校園里觀察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓。

  我先來到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉,有的像一個個黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長發(fā),還有的一層又一層像一個個大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來,菊花們搖擺著身體,就像一個快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長出了一朵火紅的花,像一個仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!

  接著我跑到操場上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長的和樓房一樣高,樹上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。

  最后,我來到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

  啊!我們的校園真美,我熱愛我的校園---鄭師附小!

校園的風(fēng)景10

  說起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個大操場,兩個籃球場,一個前校園,一個后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。

  從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個金色的大字:東園學(xué)校。走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個籃球場的大操場。操場上到處是歡聲笑語,然后是操場上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……

  若干個教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。

  我更喜歡后校園的大花園;▓@里長滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的小學(xué)生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。

  校園真美啊,我要珍惜她!

校園的風(fēng)景11

  同學(xué)們,你知道嗎?我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線。比如美麗的噴泉,長長的塑膠跑道,還有一座漂亮的小公園等等。不過,在我們的學(xué)校,還有一道更獨(dú)特更美麗的風(fēng)景線,那就是激情飛揚(yáng)的我們。

  這道風(fēng)景線在冬天為學(xué)校灑下一縷溫暖的陽光;在夏天為學(xué)校帶來一縷涼爽的清風(fēng);在熱情的秋天和生機(jī)勃勃的春天為學(xué)校添上幾道繽紛的色彩。

  你看,操場上男生們在球場上盡情的展現(xiàn)自我,充滿著激情與活力,望著他們忘乎所以,大顯身手的身影,使我不禁感受到生命力的旺盛,以及瞬間爆發(fā)出的活力。在揮灑快樂的瞬間,早已形成了一道另類的風(fēng)景線。

  除了這些你們再望后看:在小公園里,有的女生們手挽手在林蔭路上散步;有的靜靜的坐在草坪上看書;有的在悄悄的訴說些什么;他們溫文爾雅,散發(fā)出自己獨(dú)有的氣質(zhì)。這難道不是一道更美麗的風(fēng)景線嗎?

  同學(xué)們,或許你們從來都沒有在意過這些平凡的畫面。但在我的心中,它永遠(yuǎn)是一道美麗而有獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我愛我們學(xué)校這獨(dú)特的美麗的風(fēng)景線,更愛我們的興華學(xué)校。

校園的風(fēng)景12

  開學(xué)了,我背著重重的書包來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的變輕了,最后感覺沒有了。

  眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......

  什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個大大的雕像,上面刻著兩位少先隊員,一個男的,一個女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校太美了!

校園的風(fēng)景13

  邁進(jìn)校園的大門,我最喜愛的是什么?是安靜而科技化的綜合大樓?還是挺拔莊嚴(yán)的重陽木?不,應(yīng)該是那個寬闊的操場。

  春天,操場上陽光明媚,同學(xué)們都在這兒運(yùn)動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對操場的熱愛,同學(xué)們還像往常一樣,在操場上打球、跑步,鍛煉身體……

  操場可大呢!每天早晨做操,運(yùn)動員進(jìn)行曲一響,全校兩千多人在操場上一起做操,動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。

  別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學(xué)習(xí),因為操場正中央的墻上刻著八個金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這可是毛爺爺親自寫的,我們能不遵守嗎?

  操場的右邊有一條50米跑道,這也是同學(xué)們常來的地方,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了!那些同學(xué)也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!

  跑道旁有個沙坑,閑暇時刻,也會有一些同學(xué)到沙坑里,玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

  我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

校園的風(fēng)景14

  我的學(xué)校是城區(qū)小學(xué),里面有翠綠的鐵樹,有高大的柚子樹,有五彩繽紛的鮮花……

  我最喜歡校園那翠綠的鐵樹,因為鐵樹會隨四季的氣溫變化。

  春天,春姑娘悄悄地來到我們的學(xué)校,鐵樹發(fā)現(xiàn)春姑娘來了,便開始發(fā)芽了。

  這個時候,鐵樹的枝上長出了嫩綠的小芽兒,剛剛冒出枝頭的小芽兒就像一位剛出生的小寶寶,有的還像新生的竹筍……多可愛呀!

  夏天,鐵樹的枝上已經(jīng)長出了碧綠的、密密麻麻的枝了,就像一根根針。如果你飛起來了,到鐵樹的正上方去看它,鐵樹就像一大大的、碧綠的大花,多引人注目呀!

  秋天,有許多植物已經(jīng)開始枯萎了,但只有鐵樹依然挺立在瑟瑟秋風(fēng)中。我真佩服它呀!

  冬天,鐵樹身上披上了一件潔白的外衣。過了一會兒,我再來看它,啊,鐵樹身上又披上了一件透明的冰衣,但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇里,就像一個個身披著白色戰(zhàn)袍的士兵在守護(hù)著我們的城區(qū)小學(xué)。

  美麗校園的風(fēng)景,還有那美麗的鐵樹,給我的校園生活增添了色彩。

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