最美的語(yǔ)言作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的最美的語(yǔ)言作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美的語(yǔ)言作文1
童年的夜晚總是美妙的，夜幕降臨了，一輪明月緩緩地從天邊升起來(lái)了，像圓潤(rùn)的玉盤掛在黛黑色的夜空中。潮濕的花朵在迷蒙的月色中開(kāi)放，每朵花瓣上，都沾著一滴滴晶瑩的露珠。風(fēng)帶著夜的香，在空中四處彌漫。草叢里，蛐蛐兒在竊竊私語(yǔ)，紡織娘在輕輕彈奏。
我依偎在媽媽的身邊，拿著一本彩色封面的童話書，撒嬌地說(shuō)：“媽媽，給我來(lái)講個(gè)故事，好不好？”
媽媽摸了摸我的腦袋，臉上露出了慈祥的笑容，用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝，好的。”說(shuō)完，她拿起故事書，翻開(kāi)一頁(yè)，抑揚(yáng)頓挫地講了起來(lái)：“從前有三只小豬……”
那嗓音似三月的和風(fēng)，如小溪的流水，是那么美妙，我睜大眼睛，豎著耳朵，沉浸在精彩的故事當(dāng)中，不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
聽(tīng)完故事，我腦海里冒出一連串問(wèn)題：“小豬們最后造成了房子嗎？“”大灰狼有沒(méi)有把它們吃了？”不論我的問(wèn)題怎么稀奇古怪，媽媽總是耐心地回答我。
一個(gè)故事聽(tīng)完了，我意猶未盡，又說(shuō)：“媽媽，媽媽，再講一個(gè)龜兔賽跑的故事，好嗎？我還想聽(tīng)�！眿寢寷](méi)有一絲猶豫，笑了笑，又聲情并茂地講了起來(lái)，講完后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們不能像小白兔那樣驕傲自大，要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持不懈�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭�！肮院⒆��！眿寢屝牢康匦α恕�
此時(shí)，明月已至中天，亮澄澄的，像朵豐腴的百合花，“開(kāi)”在半空中，似乎還有香氣從那花蕾中飄溢出來(lái)，在夜空中飄蕩，媽媽沉浸在這皎潔的月色里，像神話里圣潔的女神。
“還想聽(tīng)嗎？我再給你講一個(gè)�！眿寢屗坪醪恢＞�，一個(gè)接著一個(gè)故事，一直講到我甜甜地睡著了。在夢(mèng)里，我依舊能聽(tīng)到媽媽那甜美的聲音。
許多年過(guò)去了，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，不會(huì)再纏著媽媽講故事了。但媽媽那甜甜的嗓音時(shí)常會(huì)在我的耳邊縈繞，在我心中。這是天底下最美的語(yǔ)言！
最美的語(yǔ)言作文2
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的，是愛(ài)。
——題記
愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言。
父母對(duì)子女的愛(ài)，那是一種亙古不變的愛(ài)。它是一種真情的流淌，它是一種精神的延續(xù)；它是一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我們用感恩的心、珍惜的情去面對(duì)和回報(bào)。
母愛(ài)似綿綿流水，水的名字很多：為子女送上一句親切的問(wèn)候時(shí)，她叫甘露，親吻干涸的大地；噓寒問(wèn)暖，用溫情感化冷漠的凍土，這個(gè)時(shí)候，她叫細(xì)雨；而有的時(shí)候，她又叫冰石，用堅(jiān)毅期待閃著碎光的沃土。母親永遠(yuǎn)是我們可以停泊棲息的港灣，她的關(guān)懷和呵護(hù)會(huì)幫我們踏上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。
也不要輕易否定我們的父愛(ài)，他像高山，雖然沉默不語(yǔ)，但在他的胸間卻川流不息地奔淌著永不枯竭的愛(ài)的暗溪；它像大海，雖然波瀾不驚，卻涌動(dòng)著山呼海嘯的強(qiáng)勁暗流。父愛(ài)似山的沉穩(wěn)，花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，我們才從父親指尖淡淡的煙味中體會(huì)到父愛(ài)蘊(yùn)藏的深遠(yuǎn)韻味。狂風(fēng)暴雨中，有父親山一樣的脊背，在我們靈魂深處撐起一片綠蔭。
回眸往昔，也許世間百態(tài)會(huì)模糊成恍如隔世的笑容，但那刻滿風(fēng)霜的額頭，爬滿皺紋的面頰、布滿老繭的雙手、絮絮的嘮叨，卻如回放的電影，在心靈深處一幕幕展現(xiàn)。這，都緣于一份真摯的愛(ài)。
最美的語(yǔ)言作文3
聆聽(tīng)你身邊的話語(yǔ)，你是否體會(huì)到愛(ài)的真誠(chéng)？你是否接收到愛(ài)的信息——因?yàn)樗龕?ài)你，她的愛(ài)是天下最真誠(chéng)的，這個(gè)就是媽媽。
“媽媽，我回來(lái)了�！薄袄鋯�？沒(méi)凍著吧？”多么溫暖的話語(yǔ)。可我卻沒(méi)有說(shuō)出一句對(duì)母親的關(guān)心話，只有母親對(duì)我的那些關(guān)心問(wèn)候。我又把這些當(dāng)作一種形式，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。自從這半學(xué)期學(xué)過(guò)那幾篇有關(guān)親情的課文我才知道了母親對(duì)我們真摯的愛(ài)。
記得有一次，我因前一天感冒了，第二天放學(xué)回家，覺(jué)得很難受，媽媽便帶我去看病。正巧那天下午作業(yè)又特別多。我看完病后回來(lái)，覺(jué)得很疲乏，便去睡了。沒(méi)想到我一睡便睡到了快10點(diǎn)。起來(lái)以后，淚水便涌了出來(lái)，飯也顧不上吃，就開(kāi)始寫作業(yè)。這時(shí)耳邊又響起了媽媽那親切地話語(yǔ)：“快過(guò)來(lái)吃飯吧，吃完了再寫吧�！笨晌艺f(shuō)什么也不吃，只說(shuō)作業(yè)很多，一寫就會(huì)寫到很晚，我一個(gè)人很害怕，所以不管媽媽媽媽說(shuō)我也不吃。媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事的，我陪你寫作業(yè)，你把飯吃了。”我這才端起碗來(lái)狼吞虎咽起來(lái)。媽媽也搬了一把椅子從在我的身邊。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的作業(yè)馬上就要做完了，一抬頭，12點(diǎn)多了。我又看了看坐在我旁邊的媽媽，她已經(jīng)將兩眼閉了起來(lái)，我看到媽媽的樣子，不由得鼻子一酸。我不忍心叫醒她，但我還是叫醒了她，“媽媽，你去炕上睡吧。我的作業(yè)就做完了，”“那就快點(diǎn)寫吧，寫完了一起去睡�！边@時(shí)屋子里特別安靜，只能聽(tīng)到鐘表的嘀答聲和寫字的沙沙聲。
母親，我在努力想你年輕時(shí)的樣子，卻怎么也想不起來(lái)！
最美的語(yǔ)言作文4
一句話，有時(shí)是一記重錘，足以毀滅一個(gè)人。但有時(shí)候，一句話，也是一個(gè)最好的慰藉，可以使一切悲傷都離去。
一日，我與幾位好友一同去打籃球。我的幾個(gè)朋友都是打球很厲害的，所以我也常常會(huì)輸。小墨和小鄭是我的兩個(gè)隊(duì)友。我們的對(duì)手是小林、小游、小牟，三對(duì)三，想贏有一點(diǎn)點(diǎn)懸。
一開(kāi)始，我搶到球，橫沖直撞，如入無(wú)人之境，直接上了一個(gè)球。
“小尤，接球�！毙×趾鸬�。小尤便直接起球上籃。動(dòng)作行云流水，毫不含糊。太陽(yáng)火辣辣的，如同一根鋼針，刺中了我們自己的心。裁判看著比賽記著分，小林隊(duì)已經(jīng)五分了，而我們才三分。我的臉色有點(diǎn)凝重，周遭的氣流仿佛被擠壓了，無(wú)比沉重，壓在了我的心頭。
“小嚴(yán)，你們都要加油啊。你們多投點(diǎn)球！”裁判說(shuō)道。這一句話大大地鼓勵(lì)了我們。小莫聽(tīng)到了，頓時(shí)熱血沸騰，直接一個(gè)飛躍，進(jìn)了！而我也是如入無(wú)人之境，左沖右殺，又進(jìn)了兩個(gè)球。
這樣的一句話似乎有魔力，讓比分瞬間就拉開(kāi)了。最終在裁判的驚呼之下，小鄭一記上籃結(jié)束了整場(chǎng)比賽。最終18：10，毫無(wú)懸念。
小林有些不服氣，但還是拱手道別。小尤十分生氣，一開(kāi)始身上的情緒四散開(kāi)來(lái)，但還是被微風(fēng)給吹散了。我們這三個(gè)人擁抱在一起，歡樂(lè)的情緒渲染了整個(gè)球場(chǎng)。
最美麗的語(yǔ)言，莫過(guò)于一句鼓勵(lì)。一句話就能逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，誰(shuí)能說(shuō)它沒(méi)有魔力呢？
最美的語(yǔ)言作文5
我生為一個(gè)中國(guó)人，怎能不學(xué)好漢語(yǔ)呢？
我生在這個(gè)美好的國(guó)度里，就要學(xué)習(xí)這美麗的語(yǔ)言。
我生為華夏兒女，就要讓漢語(yǔ)的美得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
——題記
漢語(yǔ)，就像生命里的一艘航船，了解越多，她便載著你在人生旅程中肆意航行。漢語(yǔ)是中國(guó)人的靈魂，是我人生的指引者，并徹底的改變了我。
這是我人生的第一堂真正的語(yǔ)文課。
剛開(kāi)學(xué)，進(jìn)入教室的我，什么都不懂。只見(jiàn)黑板上方，有幾個(gè)方方正正的黑體字，不明其深意，但我知道她一定在勉勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)！上課了，一位高高的，漂亮的女孩走進(jìn)了教室，看樣子大概20來(lái)歲。就是這個(gè)年輕的女老師讓我深刻的體會(huì)到了漢語(yǔ)的美、生活的美。
新同學(xué)、新面孔，新的環(huán)境里新老師在教我們學(xué)拼音，寫漢字。可是愚笨而羞澀的我連嘴都不敢張開(kāi)。老師見(jiàn)狀，親切的對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你怎么了？不要害怕，跟著老師讀好嗎？”我依然不敢說(shuō)話，膽怯的躲在角落里。
在學(xué)校里，每一天都能聽(tīng)到高年級(jí)的同學(xué)們朗朗的讀書聲，漂亮的散文，優(yōu)美的古詩(shī)詞，無(wú)不吸引著我跟著他們一塊讀，可我還是不敢開(kāi)口。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，這美麗的老師給我送來(lái)了冬日里的一抹暖陽(yáng)，還是那和藹的語(yǔ)調(diào)：“孩子，上課的時(shí)候?yàn)楹文憧偸沁x擇沉默呢？你聽(tīng)，這聲音那么動(dòng)聽(tīng)，古詩(shī)詞曲是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)的一朵奇葩，只要你能開(kāi)口，放下你的膽怯，你也會(huì)讀得如此漂亮�！蓖蝗晃业氖澜缋锪疗鹆艘槐K永不熄滅的明燈。它指引著我一路前行。
曾經(jīng)，我以為我不會(huì)讀，但一讀起來(lái)，很潤(rùn)、很潤(rùn)，像糖一樣甜蜜。每一次吃到“甜頭”，更增添了我的信心。我從一個(gè)想學(xué)、不敢學(xué)的孩子變成了一個(gè)勇于開(kāi)口的大膽的人了。
是這最美的人，讓我體會(huì)到了這世界上最美的語(yǔ)言——漢語(yǔ)的魅力了。
我感謝她們讓我們明白：讀書要像宋濂那樣“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”；做人要像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲”；生活要像陶淵明那樣“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。
最美的語(yǔ)言作文6
最美麗的語(yǔ)言世界上最美麗的語(yǔ)言是什么？是別人對(duì)你的夸贊，是在異鄉(xiāng)時(shí)聽(tīng)到自己國(guó)家的語(yǔ)言，是聾啞人第一次開(kāi)口說(shuō)話，是自己身陷窘境時(shí)別人的一句“我?guī)湍惆桑 笔恰@些語(yǔ)言都很美麗，但它都不是最美麗的。最美麗的莫過(guò)于那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：謝謝！
當(dāng)一個(gè)人身陷窘境、需要幫助時(shí)，一旦得到援手，脫口而出的一個(gè)詞，一定是“謝謝”；再感動(dòng)、感慨的瞬間，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的情愫，只有“謝謝”這兩個(gè)字才能來(lái)詮釋那種最為美麗的心情，也最能穿透人心。謝謝，兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，看似平淡無(wú)奇，卻也因?yàn)檫@兩個(gè)字的最簡(jiǎn)單，而最為美麗！
人際交往中，要拋棄繁雜的東西，才能獲得真誠(chéng)、快樂(lè)。與人相處，無(wú)需華麗的詞藻，一聲“謝謝’，便能拉近兩人之間的距離。簡(jiǎn)單的“謝謝”是一種美麗，更是一種功力。
“謝謝”給人以清晰明了的感覺(jué)，“謝謝”讓人倍感親切，“謝謝”讓人輕松沒(méi)有壓力。美麗的“謝謝”，也許在你不經(jīng)意間，改變了你一生的命運(yùn)；美麗的“謝謝”可以頓時(shí)讓尷尬的氣氛煙消云散，拉近心與心的距離；美麗的“謝謝”在無(wú)意中，體現(xiàn)出了你的性格品質(zhì)，“謝謝”是有價(jià)值的；美麗的“謝謝”，可以讓你變被動(dòng)為主動(dòng)，讓你走出自卑；美麗的“謝謝”，最有分量，也最能穿透人心；美麗的“謝謝”，有時(shí)是一種支持的
最美的語(yǔ)言作文7
你站在蜿蜒的山峰間，或是踏進(jìn)時(shí)光里，尋覓從前的記憶，請(qǐng)告訴我，你聽(tīng)到了什么？最美的語(yǔ)言？
——題記
草木之聲
春天，我們踮著腳，在厚實(shí)如氈的紫云英身上小心地走過(guò)，它沙沙地述說(shuō)著。夏天，幾個(gè)小豆丁在河邊，踏著光滑的鵝卵石，望著水面上默默生長(zhǎng)的苔蘚，像一個(gè)勝利者似的滿足地笑起來(lái)。秋天，站在樓上，望著遠(yuǎn)處田野里因?yàn)樘^(guò)成熟而相互廝磨的稻子，聽(tīng)它發(fā)出沉甸甸如金屬般的語(yǔ)言，無(wú)限快樂(lè)……
春夏秋冬，我就這樣駐足癡望著我生命中的各種植物，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著它們的聲音。我常常呆呆地猜想，他們是否有不同的生命密碼？像樹(shù)木一圈圈的紋路，像紫云英一片片的花瓣，承載著無(wú)數(shù)記憶，絮絮地訴說(shuō)著它們各自的故事。植物的語(yǔ)言，想必，在夜深人靜時(shí)，你也能聽(tīng)到。因?yàn)槟鞘亲蠲赖恼Z(yǔ)言。
瀟瀟雨聲
雨就這樣悄悄來(lái)了，柔聲細(xì)語(yǔ)。它靜靜地，用生命敲擊世界，時(shí)而清脆異常，時(shí)而又飄渺無(wú)比，朦朦朧朧，如一首遠(yuǎn)方飄來(lái)的簫聲，涉過(guò)千山萬(wàn)水，停留在此。就這樣，它靜靜地唱著……緩緩地，在天地間，留下了一首永遠(yuǎn)的，無(wú)字的歌謠。
所以，請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼。在晨曦，在午后；在茂密的竹林，在幽長(zhǎng)的小巷；用心去聽(tīng)，雨纖細(xì)的足音，去聽(tīng)那最美的語(yǔ)言。
昆蟲(chóng)物語(yǔ)
午后，陽(yáng)光透過(guò)窗，在書桌前投下斑影。窗臺(tái)上，那只蟲(chóng)緩緩攀上墻。陽(yáng)光纏繞著它，與它輕聲攀談著，又透過(guò)它薄薄的身體，映出滿墻的幻影。那小蟲(chóng)穿梭于窗與墻的微隙里，伴著追逐著它的陽(yáng)光，生命的細(xì)語(yǔ)，呢喃在秋日。自然的氣息，注進(jìn)了那潔白的墻，把天地間一切空虛盈滿。陽(yáng)光下，那道小小長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，慢慢地爬行。
我聽(tīng)見(jiàn)了，我追尋著生命的痕跡。我聽(tīng)見(jiàn)了！從未有過(guò)的最美的語(yǔ)言，在這里，是生命的語(yǔ)，自然的語(yǔ)……
萬(wàn)物皆有聲，一抬眸，一眨眼，一沾衣，就會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音。只要用心，最美的語(yǔ)言，一直縈繞在你我的耳畔……
最美的語(yǔ)言作文8
何為最美的語(yǔ)言？那便是彼此都知曉各自的美，卻不說(shuō)出口，而這就是沉默。
你瞧那夜空的繁星，它們從不說(shuō)話。它們就那樣安然地沉默著，點(diǎn)亮微不足道的一點(diǎn)角落。它們從來(lái)不需要人們看到它們?cè)诎l(fā)光，只有人們經(jīng)過(guò)沒(méi)有路燈的街角，才會(huì)想起天空還有星星的存在。而星星們?nèi)匀怀聊词谷藗兿蛩鼈儼l(fā)出由衷的感謝、它們也不會(huì)回應(yīng)。因?yàn)楸舜酥�，一方為一方指了路，而另一方感嘆著。
你看那如同死寂一般的秋葉，在蕭瑟的秋風(fēng)中孤零的曼舞。它們是沉默的，從不大肆宣揚(yáng)它們的離去。也正是因?yàn)檫@種無(wú)言，使你在秋風(fēng)中的目光無(wú)比凄美。即便是情感充盈的詩(shī)人也不會(huì)于秋葉中大聲感嘆，因?yàn)樗麄兠靼祝聊亲蠲赖恼Z(yǔ)言。雖是無(wú)言，但已心靈相通。
你望那遠(yuǎn)山中寧?kù)o的潭水。它不像大江奔騰氣勢(shì)浩大，不如泉水叮咚泠泠作響。它是沉默的、連泛起波紋都顯得格外小心，不愿打破一絲沉寂。你會(huì)覺(jué)得它是一潭死水，沒(méi)有生命力。它不會(huì)反駁，因?yàn)樗煨园矊�。在沒(méi)有喧囂的塵世中，它是代表，它是典范。
而那樣沉默的一個(gè)人，總會(huì)出現(xiàn)在你的世界里。她沉默，她無(wú)言。她所謂的語(yǔ)言，無(wú)疑是端來(lái)一杯熱茶，替你拉好你蹬掉的被子，在你痛哭時(shí)向你伸出溫暖寬大的雙手……你不會(huì)不理解她的沉默，你能聽(tīng)懂她所有的無(wú)言。因?yàn)樗某聊悄敲吹拿溃?/p>
如今，我的天地充斥了各種各樣的語(yǔ)言：具有諷刺性的，具有侮辱性的，吵嚷的，傷人的，粗劣的……太多太多的人張開(kāi)嘴巴噴吐著自身的想法，卻從不知道沉默才是最美的語(yǔ)言，就像繁星、秋葉、潭水，用無(wú)聲告訴世界它們的情感！
而心如繁星之人，心中必有閃光點(diǎn)；心如秋葉之人，內(nèi)心一定多愁善感；心如潭水之人，內(nèi)心一定當(dāng)如明鏡般清廉。他們都是沉默之人，都用同一種語(yǔ)言——沉默來(lái)交談。
沉默是一種最美的語(yǔ)言。因?yàn)槊篮�，從�?lái)不用說(shuō)出口。
最美的語(yǔ)言作文9
孔子有云：“君子訥于言而敏于行�！焙芏嗲闆r下，無(wú)聲可以勝過(guò)有聲，“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，沉默的力量同樣驚人。
1812年的英美戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍的一艘護(hù)航艦遇到了英軍的一艘二等戰(zhàn)艦。幾次激射后，美軍傷亡慘重，英軍得意洋洋，喊話要美軍投降。但美軍始終保持著“高貴的沉默”，喊話幾次沒(méi)有反應(yīng)，但美軍死戰(zhàn)不退，終于擊中了英軍艦長(zhǎng)，英軍不得不撤退。
美軍的沉默不是克制，而是一種“不成功則成仁”的決心。明知不敵，美軍仍然敢于對(duì)英軍的勸誘用沉默做了最有力的回?fù)簦m然看上去沒(méi)那么有聲勢(shì)，但所表達(dá)的內(nèi)容就比那些叫囂有力多了。后來(lái)被問(wèn)及此事時(shí)，美軍艦長(zhǎng)說(shuō)：“我還沒(méi)有開(kāi)始戰(zhàn)斗，怎么能投降？”這句話后來(lái)一直在美海軍中傳播。大戰(zhàn)中，沉默是最美的語(yǔ)言，它訴說(shuō)著將士們的勇敢。
淝水之戰(zhàn)中，晉軍以少勝多，大破前秦軍。捷報(bào)傳來(lái)時(shí)，晉軍的總指揮謝安正在與人對(duì)坐下棋�？戳藨�(zhàn)報(bào)，他什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)下棋�？腿税崔嗖蛔『闷嫘模辉僮穯�(wèn)，謝安才平心靜氣說(shuō)出一句話：“小孩子們已經(jīng)把敵人打敗了。”
作為一代名士，謝安沉默自有他的道理。若他立刻就哈哈大笑，也沒(méi)有什么不妥，但是能沉住氣，不會(huì)因外物或喜或悲，更加證明此人內(nèi)心非常強(qiáng)大。勝利是件好事，但如果不克制自己，保持適當(dāng)?shù)某聊屠潇o，就有可能因?yàn)楦≡赀�是打敗仗。謝安的沉默包含的含義一點(diǎn)不比長(zhǎng)篇大論少。勝利時(shí)，沉默是一種最美的語(yǔ)言，它彰顯的是一個(gè)政治家的修為和強(qiáng)大的定力！
“此處無(wú)聲勝有聲。”很多時(shí)候長(zhǎng)篇大論比不上一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一種沉默。沉默的表現(xiàn)力不輸于任何一種語(yǔ)言，因?yàn)槌聊荏w現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心世界的強(qiáng)大。有一句戲談：“反派死于話多。”實(shí)際上內(nèi)心的空虛是任何語(yǔ)言都無(wú)法彌補(bǔ)的，這也就是“桃李不言，下自成蹊”的原因。
最美的語(yǔ)言作文10
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài)：父母對(duì)孩子的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)，是不求回報(bào)的付出，這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)加以體會(huì)。而如果你細(xì)細(xì)加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到：愛(ài)其實(shí)是一種最美的語(yǔ)言！
我的媽媽很嘮叨，如果說(shuō)媽媽是唐僧，那么我就是被束縛的孫悟空，一聽(tīng)?zhēng)煾怠澳罱?jīng)”，我就會(huì)心煩意亂。
還記得以前，每次我睡得正香時(shí)，還會(huì)被一陣“河?xùn)|獅吼”給吵醒。于是，我就像沒(méi)有靈魂的人，肉體在走著，可是靈魂還呆在床上。
“韻涵，你書帶了嗎？水壺裝滿水了嗎？筆還夠嗎……”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就知道——又是媽媽在嚷嚷，于是我走過(guò)去大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“下次你別再嘮叨啦！煩！”或許是我的這句話刺痛了媽媽的心，她不再說(shuō)話，走出了家門……
放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我并沒(méi)有著急，心里還想著：媽媽不在，以后就再也沒(méi)有人嘮叨啦！我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了五色翅膀，在藍(lán)天里飛呀飛，無(wú)拘無(wú)束，真是快樂(lè)無(wú)比……第二天，我被冬日的陽(yáng)光叫醒了，伸了個(gè)懶腰，睡得真好��！
我一看時(shí)間，天吶！七點(diǎn)半了，離上課還有二十分鐘！我急忙穿好衣服，洗漱，拿著書包就要走。這時(shí)，我忽然想起我的書沒(méi)帶來(lái)，于是又轉(zhuǎn)過(guò)頭去房間找書。上學(xué)要遲到了，我箭步如飛地走到學(xué)校門口，猶豫了一下，心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐，突然覺(jué)得冰冷的天氣異常熱，不知道是不是取暖過(guò)度，手心冒著冷冷的汗，濕濕的。果不其然，我被老師罵了一頓。
我突然好想媽媽，晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠，滾下面頰。
回到家，又看見(jiàn)了那熟悉的背影，我欣喜若狂，一個(gè)箭步抱住了她，大聲哭了起來(lái)……
后來(lái)，我才明白，媽媽是為了考驗(yàn)我，故意去朋友家住，果不其然，我沒(méi)能經(jīng)受住考驗(yàn)。是呀，不要覺(jué)得媽媽的嘮叨煩，其實(shí)家人的嘮叨，就是世界上最美的語(yǔ)言！
最美的語(yǔ)言作文11
你認(rèn)為世界上最美麗的語(yǔ)言是什么？朋友，還是親人的關(guān)心？不，都不是。我認(rèn)為這世界上最美的語(yǔ)言是媽媽的鼓勵(lì)。
記得那時(shí)我6歲的時(shí)候，我上大班，幼兒園舉行了表演會(huì)，而我是小演員中的一名。我演的是一名小紅軍，在戲里還是主角呢！從小就不太敢在公共場(chǎng)所表現(xiàn)自己的我，在日日夜夜地排練下也漸漸壯起膽子，開(kāi)始盼望著早點(diǎn)上臺(tái)表演。
表演的前一天，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，睡著了就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我演得不好，被別的小朋友嫌棄，心里壓力非常大。
第二天早上，我穿上美麗的軍裝奔赴學(xué)校，準(zhǔn)備表演。每一個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心，我恰恰相反，臉上滴下一滴又一滴的汗珠。我緊張無(wú)比，總想去衛(wèi)生間，可這只是為掩飾自己緊張找的借口罷了。
這時(shí)，媽媽輕手輕腳地走到我身后，我一回頭便觸到她那雙清新含笑的眸子。還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，媽媽便搶先一步說(shuō)：“不用害怕，自信點(diǎn)，記得你還沒(méi)懂事的時(shí)候，讓你表演，你可是毫不怯場(chǎng)的�！闭f(shuō)完，她笑了笑，“所以呀，你一定可以演好的！”她用鼓勵(lì)的眼神看著我。我呼了口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏上了舞臺(tái)。無(wú)論是哪次排練都比不上真正的表演，在大燈照射下，我盡力做到最好，給大家看，給老師看，更給鼓勵(lì)我的媽媽看。
尾音落下，我抬起頭，真想驕傲地說(shuō)：“我做到了！”
這就是鼓勵(lì)的力量，愛(ài)的聲音。哦，對(duì)了，那天下臺(tái)后，媽媽仍用那雙明亮的眸子望著我，只不過(guò)，多了一絲自豪。
最美的語(yǔ)言作文12
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“在世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢�！睋Q句話說(shuō)，微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。
微笑是語(yǔ)言、心靈、行為、形態(tài)共同美的生動(dòng)體現(xiàn)；微笑是高潔、典雅、和諧、親切的`語(yǔ)言；微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光；微笑是信任的表示；微笑是柔和的燈光，溫暖別人，明朗自己。 一位教育家曾經(jīng)在學(xué)生中以“你不喜歡什么樣的教師”進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果“不會(huì)微笑”占了很大的比例。一篇高考作文題《假如記憶可以移植》，有位考生這樣寫道：“假如記憶可以移植，我要把蒙娜麗莎的微笑移植給我的班主任，讓她鐵板的臉露出微笑�！笨磥�(lái)，教育更需要微笑，學(xué)生也需要微笑的老師。
教師的情緒，教師的臉色，最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。教師同學(xué)生交談中親切的微笑會(huì)給學(xué)生無(wú)限的理解和信任，讓學(xué)生感到巨大的熱情和愉悅；上課時(shí)，教師走進(jìn)課堂時(shí)甘甜的微笑，將給這節(jié)課增添浪漫的感情色彩；教師給學(xué)生解惑時(shí)春風(fēng)潤(rùn)雨的微笑，將點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。
記得一次考試，也許題目太難，班中的優(yōu)秀學(xué)生小瑩在最后的幾分鐘，緊張地把一張紙條壓在試卷下面，當(dāng)我按住她的卷子時(shí)，她極度恐慌，哀求的眼光怔怔地看著我，我不由得動(dòng)了憐憫之心，迅速把紙條拿走，微笑地說(shuō)：“好好檢查�！边^(guò)后，我收到了一張賀卡：“老師，您的寬容呵護(hù)了我的自尊，您的微笑讓我平靜地抬起了頭�！奔偃�，我當(dāng)時(shí)嚴(yán)厲地把她的卷子沒(méi)收，她將無(wú)地自容，她明朗的天空將留下?lián)]不掉的陰影，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生也可能給毀了。
教師的微笑是催開(kāi)蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤(rùn)學(xué)生心靈的春風(fēng)；教師的微笑是開(kāi)啟學(xué)生智慧的鑰匙。微笑，將會(huì)帶給學(xué)生無(wú)限燦爛的陽(yáng)光。
愿天底下的園丁們將溫暖、豁達(dá)、親切、友善、摯愛(ài)的微笑送給孩子，把溫馨的陽(yáng)光撒向花園，培育出美麗的花卉。
最美的語(yǔ)言作文13
一天放學(xué)后，沒(méi)有人來(lái)接我，我突然想起了媽媽的話：“今天我有事，可能接不成你了，放學(xué)后自己坐車回來(lái)吧，路上小心些。”
又要自己回家，路隊(duì)解散后，我便來(lái)到了站點(diǎn)，等待公共汽車。
終于來(lái)了一輛車，車上擠滿了人。我剛想上車，卻又想到：車上這么多人，太擠了，等下一輛車吧�？晌矣窒肫鹜砩系淖鳂I(yè)有些多，算了，擠擠吧。
上了車，車上沒(méi)有剩余的座位了，一位老爺爺還在車上站著，也沒(méi)有人肯主動(dòng)讓座，我也只有站著了。
公交車在過(guò)馬路交叉口時(shí)遇到了一輛停在路中央的車，也許是那輛車沒(méi)油了，一直停在那里。司機(jī)叔叔在避繞那輛車時(shí)可能有些緊張，猛地踩了一下剎車，車身劇烈地抖動(dòng)了一下，又行駛起來(lái)。我恰好被這一“抖”站不穩(wěn)了，腿不由自主地向前走了兩步，差點(diǎn)踩到別人的腳上。那個(gè)人怒氣沖沖地回過(guò)頭來(lái)，瞟了我一眼，見(jiàn)我還是個(gè)孩子，嘴里就嘀咕了幾句，不過(guò)我能聽(tīng)出來(lái)，他一定是在埋怨我�？伤莻�(gè)大人，我雖然不可能會(huì)去和他吵架，但無(wú)故受到別人的指責(zé)，我的心里挺委屈的。就在這時(shí)，旁邊那位兩鬢銀絲、面容慈祥的老爺爺非常親切地用方言對(duì)我說(shuō)：“招呼好啊妞妞，抓緊扶手，當(dāng)心別磕著了!”
聽(tīng)了老人的話，我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了溫暖。這位老爺爺從相貌上看應(yīng)該已經(jīng)年過(guò)七旬了，自己站在擁擠的公交車上，卻還語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒別人注意安全，多么心地善良的一位老人呀!他的話語(yǔ)讓我真正體會(huì)到了四年級(jí)時(shí)背過(guò)的《增廣賢文》里的一句話：“好言一句三冬暖。”
這件事雖然過(guò)去了，但那位老爺爺慈祥的面容一直在我眼前重現(xiàn)，他的那句話一直縈繞在我的耳旁。他的話我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，那句最美麗的語(yǔ)言，我永遠(yuǎn)也不能忘卻。
最美的語(yǔ)言作文14
世間萬(wàn)物都有它各自的美麗�；▋洪_(kāi)放了，她帶著美麗芬芳來(lái)到人間；小鳥(niǎo)在歌唱，它帶著美妙悅耳的歌聲展翅翱翔。有一種最特別的語(yǔ)言，它會(huì)帶給我們一種不一樣的感受，讓你像花一樣燦爛，像鳥(niǎo)兒一樣快活。
我的感受就特別深。
那是一個(gè)雷雨交加的早上，烏云密布，很快，整個(gè)天空都被烏云籠罩了。第一節(jié)課已過(guò)去，我突然感到身體很不舒服，便跑到辦公室找老師請(qǐng)假。
“老師，我要請(qǐng)假�！蔽疫B一聲“報(bào)告”都沒(méi)叫，就走進(jìn)了辦公室。老師問(wèn)了我的情況后，便給我寫了請(qǐng)假條，然后打了電話叫家長(zhǎng)來(lái)接。
剛一回班，我就遭到了一群男生的笑話，不是議論紛紛，就是指指點(diǎn)點(diǎn)，也許是我的表情，又或許是我哪做得不好，我無(wú)從知道。有個(gè)同學(xué)笑得眉毛都飛起來(lái)了，眼睛睜得像個(gè)大玻璃球，還不時(shí)閉一下；嘴巴裂出“奸笑”的表情，旁邊那顆吃剩的米渣仿佛要吃了進(jìn)去；他托著個(gè)腮膀子，臉上的肉都變成縮牛奶了。我生氣極了，他們這是一點(diǎn)同情心都沒(méi)有，此時(shí)我無(wú)比的難過(guò)。“老師，您一定要來(lái)啊。”我多渴望老師的出現(xiàn)。
真沒(méi)想到，我們的“曹操”真的到了。男同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了，個(gè)個(gè)像乖孩子。老師一看到我委屈的樣子，也許知道了男生們弄的惡作劇吧，她立馬安慰我說(shuō)：“不用太難過(guò)，澤恩，他們只是有些調(diào)皮，也許他們不知道你生病了，想想，你平時(shí)表現(xiàn)多棒啊，同學(xué)們可是喜歡得很呢！”然后老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著班上的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們是一個(gè)大家庭，成員之間應(yīng)該相互關(guān)心照顧，現(xiàn)在澤恩感覺(jué)身體不舒服，我們應(yīng)該多給她真切的關(guān)心，讓她感受到我們這個(gè)家庭的溫暖！你們說(shuō)對(duì)嗎？”“對(duì)！”全班異口同聲的發(fā)出一個(gè)字。此時(shí)此刻，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師說(shuō)的每一個(gè)字都是那么的美妙，那么的動(dòng)聽(tīng)，溫暖在一瞬間注滿了我全身。
是的，沒(méi)有哪種語(yǔ)言能比得上那時(shí)那刻的話語(yǔ)，它可以驅(qū)散心上的陰云，它可以把溫暖駐進(jìn)你的心間！
那天，雖然雷雨交加；那天，雖然陰云密布，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，我收獲的是這世間最美的語(yǔ)言！
最美的語(yǔ)言作文15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《微笑，是最美的語(yǔ)言》。
“微笑是人類最美的表情�！碑�(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度，眼里充滿善意的光輝時(shí)，有誰(shuí)能找出比這更美的表情？小小的一個(gè)微笑看似不足掛齒，然而它的力量，是任何其他東西所不能超越的。
微笑如陽(yáng)光，能融化心頭的堅(jiān)冰；
微笑如微風(fēng)，能驅(qū)散內(nèi)心的陰霾；
微笑如清泉，能滋潤(rùn)心田的荒蕪。
報(bào)紙上曾有這樣一則新聞：在一輛行駛的巴士上，有一位失業(yè)的工人帶著炸彈想來(lái)報(bào)復(fù)人。這時(shí)有一個(gè)小男孩輕輕走到他的旁邊，露出天真無(wú)邪的微笑，說(shuō)：“叔叔，你站了那么久，坐到我的座位上去吧。”就在那一瞬間，這位失業(yè)工人的心被觸動(dòng)了，他之前所想的種種報(bào)復(fù)計(jì)劃在這一刻煙消云散了。他亦微笑著，沒(méi)有言語(yǔ)，一場(chǎng)災(zāi)難就在彼此的微笑中被扼止了。
微笑發(fā)出的光芒，在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情，它更代表一個(gè)人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)。當(dāng)你被別人踩到腳時(shí)，一個(gè)微笑就能消散對(duì)方不安的情緒；當(dāng)你面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)時(shí)，一個(gè)微笑就能增加自己挑戰(zhàn)的勇氣；當(dāng)你看見(jiàn)別人出錯(cuò)時(shí)，一個(gè)微笑就能消除他的尷尬。對(duì)父母微笑，使他們感受到你的愛(ài)；對(duì)老師微笑，使們他收獲一份尊重；對(duì)同學(xué)微笑，使他收獲友情的溫暖。
讓我們迎著朝陽(yáng)，展露出最燦爛的微笑，世界因?yàn)橛辛宋⑿Σ抛兊萌绱嗣篮茫?謝謝大家！
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