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我的校園我的家作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的校園我的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園我的家作文1
學(xué)校，人生中的第二個(gè)家。它像知識(shí)的海洋，供我們學(xué)習(xí);它像無盡的樂園，讓我們嬉笑;它更像是溫暖的家，陪我們成長。
穿過濃濃的花海，走進(jìn)附小寬大的校園，首先映入眼簾的一座假山。假山奇形怪狀，遠(yuǎn)看像一只高昂著頭的大公雞，近看像一座宇宙飛創(chuàng)，變化多端。假山下面的碧綠的潭水，被花兒簇?fù)碇�，美麗得讓你流連忘返。
再往里走，就來到了行知廣場。這里屹立著陶行知先生的雕像，四周圍繞著四顆蔥郁的小樹，許多盆艷麗的鮮花。風(fēng)兒一吹，它們便面向陶行知先生深深地鞠躬，好像在對(duì)他表達(dá)崇高的敬意。陶行知先生如今已經(jīng)不在了，可他提出的名言卻深深地印在我的心里：千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
踏著石板鋪成的羊腸小道，就來到了附小最美麗的`地方-植物園。春風(fēng)拂過，一大片野百合就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，讓人目不暇接，神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方，一陣清香撲鼻而來，讓你很想大口大口地吸氣。在一個(gè)不為人知的小角落里，生長著幾叢潔白的蒲公英，輕輕一吹，它們便四處飛散，如同漫天飛舞的雪花。
我們的學(xué)校沒有黃山壯觀，沒有鏡湖寧靜，也沒有公園熱鬧�？稍谖倚闹兴鼌s是最美麗的，因?yàn)槲业膶W(xué)校，我的家園。
我的校園我的家作文2
走進(jìn)校園，腦子里只剩下了一個(gè)字：美。
操場是美的。學(xué)校的操場，是空曠的美，是自由的美。這種美，是一種無拘無束的美：寬闊的平地任你飛奔，你可以隨心所欲地做任何自己想做的事。這種美，是一種色彩鮮明的美：紅色和綠色拼接在一起，讓人看了就充滿活力，一股力量立刻注入體內(nèi)。
林蔭大道是美的。一棵棵郁郁蔥蔥的香樟樹撐起了一頂頂綠傘，鳥兒在茂密的綠葉中唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。陽光從縫隙中透出來，那微微的光芒把林蔭大道烘托得十分幽靜。香樟樹旁，星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花點(diǎn)綴著一大片綠毯，一簇簇淡黃的迎春花在綠毯上聊著天……
同學(xué)們的心當(dāng)然也是美的。有人碰到困難了，同學(xué)們會(huì)熱心地幫助他；有人哭泣了，同學(xué)們會(huì)溫柔地安慰他；有人遇到挫折了，同學(xué)們會(huì)積極地鼓勵(lì)他。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛；學(xué)知識(shí)時(shí)，同學(xué)們互相取長補(bǔ)短；下課時(shí)，同學(xué)們一起玩耍。每一個(gè)同學(xué)都為他人著想，他們的'心難道不美嗎？
堆放著一本本名著的圖書館更是美的。靜悄悄的圖書館里，幾個(gè)同學(xué)正全神貫注地看著書，他們時(shí)而皺眉，時(shí)而興奮，時(shí)而緊張，似乎進(jìn)入到書中去了。在圖書館里，同學(xué)們可以在書的海洋里遨游，可以開拓視野、增加知識(shí)，這，就是圖書館的美。
校園的每一處，每一角，都是美的。
我的校園我的家作文3
夏哥哥剛走，秋姐姐就來了，她一夜之間來到了我們美麗的玉小。
從教學(xué)樓上下來，我們穿過噴泉，登上紹興樓，就來到了紹興樓的三樓平臺(tái)。玉小的大半景色收在眼里，我們看到遠(yuǎn)處黃澄澄的稻谷成熟了。昨夜，肯定是秋姐姐用魔法棒給樹葉染上了一層金黃，抬頭一看，蔚藍(lán)的`天空飄著白云，一群大雁悠閑地飛來，它們還在天空變換著自己的隊(duì)形呢！
下了紹興樓，就來到了金鑰匙旁。眾星拱月般的金鑰匙下面花團(tuán)錦簇，五顏六色的花兒開得真歡！這些花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只蝴蝶，把我們的玉沙小學(xué)襯托地更加瑰麗。金鑰匙在花朵的點(diǎn)綴下，顯得更加金碧輝煌。還有兩棵巨大的鐵樹，它一年四季守衛(wèi)著身旁的金鑰匙。
經(jīng)過了美麗的中亭噴泉，穿過教學(xué)樓走廊，我們來到了寬敞明亮的五星廣場，廣場是用大理石砌成的，廣場中央有顆巨大的星星，它在陽光的照耀下光彩奪目。
繞過花壇，來到綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地踢著足球，有一些小觀眾在為他們加油呢……
這就是我們美麗的玉沙小學(xué)，她的美麗說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)玩賞，我一定會(huì)給你當(dāng)回小導(dǎo)游。
我的校園我的家作文4
福田小學(xué)是一座美麗的校園，也是我敬愛的母校。這里四季如春，風(fēng)景如畫，是個(gè)可愛的地方。
站在校門前，映入眼簾的是校門右邊暗金色的大字：“福田小學(xué)”。進(jìn)入校門，你就能看見福田小學(xué)的校訓(xùn)——福澤學(xué)子，愛潤心田。還有用兩根粗壯柱子支撐、固定住的大電子屏，電子屏幕上播放著福田小學(xué)的光榮事跡。
操場由沙池、跑道、足球場、籃球場和休息區(qū)組成。一到課間，操場上就變得熱鬧起來。天真可愛的笑臉多得數(shù)都數(shù)不清，陽光揮灑在每一個(gè)活潑的身影上......
操場正前方矗立著一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，鮮艷的五星紅旗就在高高的`旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們敬起了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，唱起了響亮的國歌，場面十分莊嚴(yán)。操場右邊是架空層，架空層的角落有一片小池塘，里面種了荷花，有粉色的，有白色的，還有黃色的，美麗極了！有時(shí)還有小魚在吐泡泡哩！
再往前走二十米左右，就來到了同學(xué)們最愛的后花園。后花園里種了一棵老榕樹。這個(gè)老榕樹春天為我們招引來美麗的蝴蝶、辛勞的蜜蜂；夏天為我們遮擋毒辣的太陽，讓我們?cè)陉帥龅臉涫a下玩耍；秋天為我們落下做書簽的葉子；冬天為鳥兒們提供舒適的住所。老榕樹就像一名忠實(shí)的衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園，大家都非常喜歡它呢！
我的校園我的家作文5
第二十五小學(xué)，多么親切的名字。一所記載著我的童年趣事的校園，一所陪伴我成長的校園，一所放飛我理想的校園。對(duì)我而言，它也是最美麗、最溫馨的家園。
畫畫高手春姑娘來了。她的.大駕光臨讓小朋友們開心極了!看，春姑娘在和他們捉迷藏。她一會(huì)兒畫一朵剛露頭的小花，讓孩子們看到它的可愛;一會(huì)兒畫一只只往高處飛的蝴蝶，孩子們開心地和它們玩耍整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
調(diào)皮鬼夏姑娘來了。她把太陽畫得火辣辣的，但是她斗不過樹爺爺，樹爺爺把手伸得長長的，像給校園穿了一件防護(hù)罩，讓我們乘涼。
小舞蹈家秋姑娘來了。她在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹上的葉子像彩色的蝴蝶飄落下來。孩子們踩在堆積的落葉上面，發(fā)出沙沙沙的聲音。他們快樂地享受著秋天帶來的美妙音樂。
小魔術(shù)師冬姑娘來了。她把校園變得一片潔白，像是給大地披上了銀裝。下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑向操場，打雪仗、堆雪人，大家歡呼著，跳躍著，一雙雙小手凍得通紅。整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語!
這就是我的校園，我愛這個(gè)美麗溫馨的家園!
我的校園我的家作文6
學(xué)校是我美好、溫暖、快樂的家！
我的學(xué)校像個(gè)大花園，四季如春。春天小草返青，柳枝抽綠，玫瑰花綻放，操場上有孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的歌唱聲，到處洋溢著一派春的氣息。夏天風(fēng)吹過，一棵棵柳樹像一位位美麗善良的小姑娘，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的連衣裙，跳起舞來。秋天秋姑娘在學(xué)校里玩耍，黃色的樹葉跟著翩翩起舞。冬天大地?fù)Q上了新衣，學(xué)校變成了城堡，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，光禿禿的樹干像一位位挺拔的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我感覺到了家的溫暖。記得那一次，我考試沒考好，心情跟信心一起跌倒了谷底，同學(xué)們都來安慰我，告訴我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有堅(jiān)持！
在校園里我感受到了家的快樂。冬天下雪的時(shí)候，老師讓我們到操場堆雪人，同學(xué)們把小雪球慢慢的滾成了大雪球，兩個(gè)大雪球連接在一起，變成了胖乎乎的雪人，再給他添上鼻子、帽子和紐扣，就變得惟妙惟肖啦！
學(xué)校是我的家，童年的腳印留在校園的小路上；歡歌笑語留在花壇的'馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們美好的回憶，播種著我們的夢想。
我的校園我的家作文7
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，那你去我們的校園也是日新月異，校園也被建造得越來越美麗。
學(xué)校距離我家只有幾步路遠(yuǎn)，一年級(jí)的我踏入了自己的校園，一無所有且正在改造的校園，不禁有些失望，我竟沒有想到自己的校園是這樣的“簡陋”。學(xué)校不僅沒有寬大的操場，也沒有高大的教學(xué)樓。操場只是水泥地只有兩棟教學(xué)樓，光禿禿的。但是經(jīng)過一年的改造，我們的學(xué)校景色變得十分優(yōu)美，有小魚池，小花園，圖書館，閱覽室，還有校史館……尤其是操場和教學(xué)樓有了很大的改變。塑膠跑道和豐富的運(yùn)動(dòng)器材，使我們有了更大的范圍運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)使我們有更健康的身體，身體是學(xué)習(xí)的本錢，所以我想，學(xué)校的'努力，會(huì)使我更好的去運(yùn)動(dòng)，去學(xué)習(xí)。
學(xué)校也擁有了更多的教學(xué)設(shè)備，并且從以前教室里只有一個(gè)舊圖書架，到現(xiàn)在每個(gè)班都有一個(gè)圖書角；從以前班同學(xué)自己捐書，到現(xiàn)在學(xué)校買了內(nèi)容及豐富的書本，真是大不同以前。使我越來越熱愛這個(gè)美麗的校園，開始熱愛體育運(yùn)動(dòng)，熱愛讀書。
所以利用現(xiàn)在我們所擁有的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，去努力學(xué)習(xí)，為自己更好的未來去奮斗，努力吧。
這就是我所熱愛的校園。
我的校園我的家作文8
我是建設(shè)街小學(xué)的一名學(xué)生�，F(xiàn)在，就讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園吧。
一進(jìn)校園，一幢高大的教學(xué)樓聳立在眼前，教學(xué)樓前，兩個(gè)花壇中繁花似錦，好像預(yù)示著我們的未來將如這花朵一樣繁茂。
走進(jìn)教學(xué)樓，每一層的樓道里，都貼著古詩、名人名言和師生們的毛筆書法作品，彌漫著濃郁的書香氣息，朗朗的讀書聲在教學(xué)樓里回蕩，同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里。
教學(xué)樓的兩側(cè)是兩個(gè)“小花園”，綠草茵茵，鮮花盛開，給人一種融入自然的感覺。“小花園”的旁邊，有幾棵高大茂盛的梧桐樹，它們像忠誠的`衛(wèi)士一樣，日夜守護(hù)著我們的校園。
一陣風(fēng)吹來，花兒搖了幾下，真像一位位穿著花衣裳的姑娘在跳舞，一條小石板路直插花叢中，上面刻滿中華名句，小花園的旁邊是綜合樓，其中有多媒體教室、微機(jī)室、閱覽室等多個(gè)課外活動(dòng)室，學(xué)校開展了多姿多彩的課外活動(dòng)課，在活動(dòng)中我們?cè)鲩L了知識(shí)，鍛煉了思維，提高了實(shí)踐能力。
教學(xué)樓后面。就是操場了，操場中央，國旗在旗桿上迎風(fēng)招展，塑膠跑道格外引人注目，還有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、足球場和各種各樣的健身器材伴我們茁壯成長，操場上，同學(xué)們體育活動(dòng)的場景，構(gòu)成了建設(shè)街小學(xué)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。操場是我們的樂園。
我就在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、生活了近六個(gè)春秋，一想到即將離開這美麗的校園，離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，不禁鼻尖一酸……
美麗的校園我的家，我愛你，建設(shè)街小學(xué)！
我的校園我的家作文9
你想我為什么有兩個(gè)家呢？每人只有一個(gè)家的呀，你是不是丈二和尚——摸不著頭腦呢，讓我秘密地來告訴你把，我的另一個(gè)家是我的校園！
我們的校園充滿著愛，讓你時(shí)刻享受愛的溫暖，不信你跟我來這學(xué)校蘊(yùn)含著我們美好快樂的回憶，蘊(yùn)含著我們少年時(shí)代的青春,蘊(yùn)含著我們生活中的喜怒哀樂……
就比如說：有一次我忘帶作業(yè)本了，糟糕，英語老師要聽寫了，我這時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是在我身前展現(xiàn)著一本嶄新的英語本，我順著作業(yè)本一看，原來是同桌羅健聰，我這時(shí)熱淚盈眶，我覺得我是世界上最幸福的人了，這溫暖不能和任何的溫暖比較，這種溫暖我無法說出口，它是特殊的，特溫暖。
我還記得一次三年級(jí)的時(shí)候，我在校園里摔跤了，腳痛得無法形容，我哭了，這時(shí)一個(gè)陌生的面孔走過來，看見我趴在地上哭，便迎過來慰問：“摔疼了嗎，帶你去醫(yī)務(wù)室好嗎？”說罷，便把我扶起來，慢慢的走著，生怕我又次摔傷，來到醫(yī)務(wù)室了，那位老師，輕輕地幫我抹上藍(lán)藥水，我叫了起來，在一旁的陌生的大哥哥鼓勵(lì)我說：“男兒淚水不輕彈，不要哭了小弟弟�！庇猛晁幒�，他還幫我扶到到我的班級(jí)里�？粗吧腵面孔漸漸消失在我的視線里，我的心中又感受到了那種陌生的滋味……
通過以上兩件事，使我感受到了家的溫暖，也知道了這個(gè)家是來之不易得，所以，我們從現(xiàn)在開始就要好好愛護(hù)這個(gè)溫馨而充滿溫暖的家，不要讓我感受到的這個(gè)家在我的腦海里消失。
我的校園我的家作文10
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下，在溫泉路北首，是山東省規(guī)范化學(xué)校。
校園四周都是綠色的圍欄，西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案，使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木，操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了，取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓，大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，閱覽室等。
老師是人類的'工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學(xué)校是知識(shí)的世界，把我們一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄，年幼無知的小孩教育成知識(shí)淵博，彬彬有禮的人才，我衷心的感謝我的學(xué)校，我更感謝不圖回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的老師！
��！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е袑W(xué)習(xí)知識(shí)瓊漿，啟迪智慧的力量，懂得做人的道理。
我的校園我的班級(jí)，就像家一樣，只要我們用心去經(jīng)營，我們就能在家里快樂成長。
美麗的校園我的家，我愛我家，更愛我美麗的校園！
我的校園我的家作文11
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，校園里的花兒開了，草兒綠了，樹木密了，蝴蝶多了……
一年級(jí)門口有棵紫荊棘，原先還是光禿禿的，可現(xiàn)在，樹枝上到處是紫紅色的小花，你挨著我，我挨著你，引來了許多蝴蝶。還有幾棵樹，雖然花開得不多，但是顏色豐富，姿態(tài)多樣。有的花雪白雪白的，有的花是橘紅色的，有的花是黃色的，有的花藏在綠葉中，有的還是花苞……
還有些草啦，樹啦，它們都穿上了自己翠綠的西裝，為美化校園貢獻(xiàn)了一份力量。
每到大課間，操場上便熱鬧起來。同學(xué)們秩序井然地開展著各種各樣的活動(dòng)，矮樹叢中的蝴蝶一會(huì)兒翩翩起舞飄在空中，一會(huì)兒有展開雙翅落在花上，簡直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。蜜蜂更是不甘落后，迅速地閃動(dòng)著它的翅膀，轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，快樂地張合著它的口器，揮舞著六只小腿，不一會(huì)兒，它們的小腿上全部都穿上了由花粉織成的金色襪子。
我們的教學(xué)樓樸素整潔，美觀大方。每一座教學(xué)樓中間都會(huì)有一片很大的綠化帶。里面有的小草簇?fù)碓谝黄�，有的舒展它柔韌的身軀，等待太陽撫摸它們。還有一些我不知道名字的花朵，它們個(gè)個(gè)散發(fā)出濃郁的幽香，和其它的花在進(jìn)行選美比賽呢!
教室兩旁的.花草樹木郁郁蔥蔥，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)誰能不感到輕松自在呢?
我愛我美麗的校園，是校園給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美麗的校園，我的家!
我的校園我的家作文12
清晨，冉冉升起的太陽露出了小半邊兒笑臉，與鳥兒嬉戲著。美麗的鮮花也綻放出粉紅的笑臉，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，漂浮著雪白的云朵。白云千姿百態(tài)，有時(shí)是一只活潑可愛的小兔，往遠(yuǎn)處奔去，不一會(huì)兒又變成了一只美麗的蝴蝶，它慢慢擴(kuò)散，變成了一朵朵奇異的云朵。
白云下面是我們南沙小學(xué)的`校園。走進(jìn)校園是高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹大樹的聲音，變成了一曲曲動(dòng)聽的歌謠。下課鈴聲響起，校園變得熱火朝天。同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，盡情享受著課間十分鐘的輕松愉快。漫步校園，高大茂密的香樟樹遮住了明媚的陽光，只有絲絲縷縷的陽光透過樹葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)吹拂時(shí)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)就蹦來蹦去，多像夜晚閃爍的螢火蟲�。�
這里是花的樂園，這里是我們求知的家園，這里是詩的海洋，是夢一般的天堂。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)有滋有味的文化，快樂地陶醉在知識(shí)的海洋。在這么美麗、寧靜、和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，怎么能不幸福呢？
我的校園我的家作文13
我們的校園，每一天都充滿了生機(jī)。
每當(dāng)我們走進(jìn)這美麗的校園，首先映入眼簾的是寬闊無比的大操場，大操場也分東、西兩部分，西邊是小型的操場，每當(dāng)下課鈴一響我們就毫不猶豫地沖向小操場，那里就成了我們歡樂的海洋。
東邊的操場是只有大型活動(dòng)才可以用的，比如說六一兒童節(jié)。
。雖然西邊的只是一個(gè)小型的`操場，但是你們不要小瞧了它，它的用途可不小喲！快瞧！同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的跑步，還有的—— 校園里到處充滿了一片歡聲笑語。
進(jìn)入校園，是一條長而幽靜的甬道，每當(dāng)?shù)较奶斓臅r(shí)候甬道的兩邊的綠樹成蔭，綠草如茵，一棵棵高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們。
甬道的左邊，花團(tuán)錦簇，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
進(jìn)入校園里面，首先映入眼簾的是無數(shù)烈士用鮮血染成的五星紅旗 正在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
紅旗的身后便是兩座高大雄偉的教學(xué)樓。
其中一個(gè)是紅配白的中學(xué)樓，另一個(gè)就是我們的小學(xué)樓，每次一走到那里總是會(huì)聽見瑯瑯得到讀書聲，教學(xué)樓里是又安靜又干凈。
這就是校園，上學(xué)時(shí)每個(gè)父母都送小朋友來上課，可是我卻自己走，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了校園就像是我家，上課時(shí)安靜顯得莊雅，下課時(shí)吵鬧確實(shí)歡聲笑語，放學(xué)時(shí)，大門口人群看得擁擠猶如再搶演唱會(huì)票。這樣的校園多姿多彩，每天上演不一樣的戲碼。
我的校園我的家作文14
我的學(xué)校叫和平小學(xué)，在瑤海區(qū)和平路，整個(gè)學(xué)校有3000多人，我在六樓后樓的五七班，我們這個(gè)班級(jí)就有68人呢！
一進(jìn)學(xué)校大門，就能夠看見巨大的教學(xué)樓，向左看，是傳達(dá)室，向右看，能看見一個(gè)小花園，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園后面就是一大塊平地，那邊有兩個(gè)籃球架，我們可以在那里打籃球，最右邊是機(jī)器人教室。再向左看，同樣能看到一個(gè)小花園，花園后面就是我們學(xué)校的大操場了，操場四周到處是枝繁葉茂的樹木，每當(dāng)夏天來臨，這里綠樹成蔭，鳥叫蟬鳴。操場的三個(gè)邊都有足球架，操場的最南邊，還有沙坑和健身器材，可好玩了！教學(xué)樓的.后面是乒乓球臺(tái)，我很喜歡在那里打球。
在學(xué)校，我最喜歡的就是小花園，下課了，同學(xué)們都奔向操場，可我卻喜歡呆在小花園里畫畫，花園里的花竟相開放，置身其中，讓我很享受。我很喜歡我們學(xué)校設(shè)計(jì)的小花園，就象一個(gè)全新的“教育”，呆在里面，別有一番情趣。
我的校園我的家，我愛我“家”里的一草一木，在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了友誼。
我的校園我的家作文15
看到這個(gè)題目，你也許會(huì)提出疑問：校園和家怎么會(huì)扯到一起呢？且慢！待我慢慢給你介紹。
我的校園里花草叢生，樹木蔥郁，鳥兒在枝頭唱著歌兒，花壇綠地一片生機(jī)，蟲兒也在草叢中伴奏。那美麗的花壇綠地旁，矗立著一座高大的教學(xué)樓。這教學(xué)樓分前樓和后樓。先講一講前樓，前樓近似半圓狀，每一層樓都有一個(gè)平臺(tái)。平臺(tái)之后，是一個(gè)二十角的中空型，每個(gè)角上有著幾株植物，把這里打扮的漂亮至極，那一排教室內(nèi)整潔寬敞。再說一說后樓，后樓雖無前樓那么漂亮，卻是個(gè)觀景臺(tái)，四方的'景色可讓你看個(gè)夠。教學(xué)樓外表，磚瓦排列整齊，面向操場的那一面，刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)校規(guī)。而那操場，乒乓球臺(tái)也成了同學(xué)們的玩樂這地。
講到這里，你或許會(huì)問：光說這些怎么說是家呢？別急，我還未講完。
在校園里想要體現(xiàn)家，那么文明、和諧是最重要的。學(xué)校里同學(xué)們有說臟話、吐口水、打架等不文明行為的時(shí)候，大家都會(huì)去阻止；有人亂丟垃圾也會(huì)有人主動(dòng)幫忙撿起來；老師教育學(xué)生，學(xué)生幫助老師，大家一起學(xué)習(xí)，一起努力；運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起拼搏；做實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，師生參加，和諧友愛；當(dāng)考取了好成績，老師欣慰，學(xué)生高興。
這些文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛加上芳芳草草、蔥翠樹木，便組成了一個(gè)和平友善的大家庭，可不是嗎？這些美麗的景象，足以說明校園是個(gè)大家庭，當(dāng)校歌再次響起時(shí)，我終于喊出了心中的口號(hào)“我的校園我的家”！
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