成長(zhǎng)路上有你作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇1
不知大家有沒有聽過(guò)這么一首歌：“一路上有你，苦一點(diǎn)也可以……”是啊！在人生這條漫長(zhǎng)的路上，有多感人的片刻，有多少讓你感動(dòng)的人，這些人在背后默默的支持我們，在人生的路上正因?yàn)橛辛诉@些人，我們才能一步一步前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟堅(jiān)強(qiáng)。
母親，一路有你。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩(shī)句一樣：“母親啊！當(dāng)風(fēng)雨來(lái)了，我只愿躲到你的懷里�！痹谖疑硇钠＞霑r(shí)給我愛的鼓勵(lì)，您總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，成就我的明天。
父親，一路有你。你的愛是無(wú)聲的，你的愛是沉重的，也許你和我待在一起的時(shí)間是最少的，但你給我的愛絕不會(huì)是最少的。你的愛就像陳年老酒，時(shí)間越長(zhǎng)，酒香越濃烈。在多年之后揭開那層封蓋，竟是縷縷濃香。
老師，一路有你。你是為我打開知識(shí)之門的金鑰匙，你步步引導(dǎo)我們走向豐富多彩的世界，但你也是違反紀(jì)律時(shí)的警示燈，時(shí)時(shí)警示著我們。您的責(zé)任是重大的，多少祖國(guó)的鮮花綠草在你的培育下發(fā)芽長(zhǎng)大。
朋友，一路有你。你是我生活。學(xué)習(xí)上的知己。鐵哥們，稟承著：“有福一起享，有難一起扛”的絕對(duì)主旨，總是肩并肩地走在一起。傷心時(shí)，有你的鼓勵(lì)和安慰；成功時(shí)，有我們相擁而泣的淚水；遭遇挫折時(shí)，我們互相扶持。朋友一生一起走！
一路有你，是上天給予我的賞賜，珍惜生命中的那些愛你的。幫助你的人，即使上天給你一條坎坷曲折的路，但是一路有你共迎困難，又有何懼呢？
成長(zhǎng)路上有你作文 篇2
淺淺的夜色中，一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓人整個(gè)身心都沉醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單……
陪伴我一起登上《尼摩船長(zhǎng)》的艦艇，體味尼摩船長(zhǎng)的正義善良，陪伴我一起周游《大人國(guó)》的國(guó)土，體驗(yàn)大人國(guó)的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起領(lǐng)略《伊索》的無(wú)窮智慧，感悟心靈世界的真善美。是你 ，打開了我幻想的大門，帶來(lái)了知識(shí)的暖風(fēng)：是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，土壤空氣中彌漫著清新。我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛。
在你的陪伴下，是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要以“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”之心去寬慰他，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤，是你告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒有一個(gè)人會(huì)隨便成功，每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。有你陪伴，書香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無(wú)窮的天空。有你陪伴，我的生命生機(jī)盎然。
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，吳用的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武松的勇而謀;有你陪伴，我看到了寶玉的無(wú)奈，黛玉的情思，寶釵的愛意，人世間的陰晴冷暖;有你陪伴，我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的忠貞不二，白龍的吃苦耐勞;有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算，關(guān)羽的知恩圖報(bào)，張飛的率真直爽……有你陪伴，我的生命淡而不凡。
書，因?yàn)橛心闩惆椋抑�，我并不孤單。靜靜地徜徉在墨香中，輕輕把書合上，香氣，漫了一屋。有你的陪伴，我的生命更加亮麗。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上，有形形色色的人，親人、朋友、老師、陌生人……
——題記
她個(gè)子小小的，比我足足矮大半個(gè)頭，但是五官很精致，眼睛大大的，臉紅紅的，有厚厚的齊劉海，活像一個(gè)洋娃娃。
“老師，我今天不舒服，想請(qǐng)一天假�！薄昂�，你下午要是不來(lái)上學(xué)給我發(fā)個(gè)短信�！�
“我今天不去學(xué)校了，你自己走吧，放學(xué)能幫我?guī)б幌伦鳂I(yè)嗎？”“能，你好好休息�！薄班拧！�
就這樣，交代完所有事情的我去醫(yī)院打針……
天完全黑了，樓道里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，媽媽趕緊去開門，是她給我送作業(yè)來(lái)了。她一個(gè)人，小小的個(gè)子，背了兩個(gè)大書包，神情有些倦意，我叫她進(jìn)來(lái)，“累不累？”“沒事，不累。”她笑著，但我明明看見她的臉凍得通紅，還不時(shí)地喘著粗氣。她放下了我的書包和她的書包，一臉輕松。她是個(gè)挺內(nèi)向的人，跟我在一起，話也不太多，問候了我?guī)拙�，還是一臉的疲累，便告辭回家了�？粗菔莸纳聿�，發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)書包對(duì)她來(lái)說(shuō)真是不太輕，也能想象她這一路有多累，她走后，我從窗戶默默注視她遠(yuǎn)去的背影很久，直到她走遠(yuǎn)了我才回過(guò)頭來(lái)，一股感激之情涌上心頭……
成長(zhǎng)的路上有你陪伴在我左右，我們一起度過(guò)了兩年的放學(xué)上學(xué)時(shí)光。平淡中我們收獲了真摯的友情，我想說(shuō)：成長(zhǎng)的路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇4
在我的成長(zhǎng)路上，離不開的，就是書，就因?yàn)橛辛怂�，才有現(xiàn)在有豐富知識(shí)的我們，書是我們學(xué)習(xí)的好友，是我放松心下來(lái)的好東西，也是我的未來(lái)的“金錢”。
在我們上學(xué)期間，不能離開的就是它，在上課，我們的課本把我們帶進(jìn)了書的海洋，里面是我們不可估量的知識(shí)，我們美好未來(lái)的生活有百分之五十是因?yàn)橛辛怂诿说难劾�，書是如此的珍貴。
書是我的朋友，我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開它。
記得一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)丟在家里，媽媽沒有及時(shí)送來(lái)，使我焦躁不安，這時(shí)我的同窗好友向我傳遞來(lái)了一本書，它是《調(diào)皮的日子》，我打開書，看著看著，進(jìn)入了書的世界，這本書的主人翁是小沙，朱多星，他們與姑父、姑媽……經(jīng)歷了許許多多有趣的事兒，使我也樂在其中，不知這本書陪伴了我多久，但這時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一瞬間，這是多么的悠閑自在呀！
下午媽媽終于把書送到了學(xué)校，用了半個(gè)小時(shí)，補(bǔ)完作業(yè)，就回家去又看起書來(lái)了。
一次，那天天色不好，我失落的拿起88分的卷子回家，我不想以前一樣，像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣，興高采烈，蹦蹦跳跳的回家，我輕輕的推開門，趁媽媽不注意的走向房間，媽媽發(fā)現(xiàn)了，見我面無(wú)血色的臉，就知道了我的一點(diǎn)小心思，她并沒有開口罵我，而是讓我自己靜一靜，我進(jìn)房間的第一件事，就是拿起書本放松自己。
書無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我，讓我有了新知識(shí)，讓我放松了一顆小小的心，也給了我未來(lái)的“金錢”。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你，陪伴著我的成長(zhǎng)的是我的爸爸，爸爸，成長(zhǎng)路上感謝有你。
媽媽說(shuō)，那一年那一天將我生下來(lái)后，爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我，就像生怕弄疼了我一般，嘴里還在哼著寶寶歌謠，哄著我入睡。只不過(guò)，爸爸沒有哄成功，我哇哇的大聲哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)，那天的爸爸，一個(gè)五尺高的大男人，卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈�，完全不知所措�?lái)。
隨著我的成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了爬，學(xué)會(huì)了跑，爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長(zhǎng)大了些，會(huì)記事了，我回憶里的每一天都有爸爸的身影。
下雨天放學(xué)的傍晚，是爸爸撐著傘一步一步走向我，為我?guī)?lái)了一片晴天。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中，爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我，當(dāng)我傷心的時(shí)候，是不擅長(zhǎng)安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我；當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧，一起笑。
我的成長(zhǎng)路上，處處都有著爸爸的身影，爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自疲瑸槲沂刈×颂?yáng)，帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山，為我擋風(fēng)擋雨，好像有爸爸在的地方就是最安全的。
我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣，都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽到不少的人在說(shuō)，說(shuō)感受不到爸爸對(duì)自己的愛。爸爸對(duì)我們的愛是含蓄的，我們感受不到，只是因?yàn)槲覀冞�沒有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸的愛是如此的深沉，就像冬日寒冰下的滾滾波濤，表面的平靜下是洶涌如潮。
爸爸，成長(zhǎng)路上感謝有你。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇6
一片落葉掛在我房間的墻上，成了我揮之不去的記憶與時(shí)時(shí)刻刻的提醒。
我上幼兒園時(shí)，爺爺總是一個(gè)人去公園，有一天他終于帶我去了，草向我招著手。
我剛剛走進(jìn)公園，就被秋天的美景吸引住了，蘋果樹上高高地掛著鮮紅嫩綠的果實(shí)，那紅紅的大蘋果看起來(lái)就鮮嫩多汁，一看就讓人垂咽三尺，還有那一堆堆的落葉，平鋪在地面上，像給大地蓋上了一層被子，金黃金黃的，走在上面，“吱吱”的聲音整齊地響著，回蕩在整個(gè)公園的每個(gè)角落。
爺爺帶我到一棵銀杏樹面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看到這么多落葉了嗎？這棵樹就像我，這些落葉就像你們，我們嚴(yán)厲的對(duì)待你們，就是為了不讓你們被風(fēng)吹走，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)在樹枝上，這樣，才能過(guò)完人的一生，才能過(guò)好�！睜敔斆业念^，繼續(xù)說(shuō)道：“人的這么一生很長(zhǎng)，必須要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，你們沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像那些被風(fēng)吹走的葉子一樣，沒有好好的長(zhǎng)在樹枝上，輕易地就被風(fēng)兒吹走了，世間萬(wàn)物都與人有著相同的地方，當(dāng)你們長(zhǎng)大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)你嚴(yán)厲是對(duì)的，只有你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你才能變得更好，更優(yōu)秀，總之，請(qǐng)你認(rèn)真�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我慢慢地走過(guò)去，挑了一片最黃的枯葉，慢步走回了家。
我把它掛在墻上，當(dāng)我疲憊時(shí)，看他一眼，仿佛就渾身充滿了力量，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
落葉，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇7
如果說(shuō)我是魚，那么你就是水，讓我暢游在溪水中;如果說(shuō)我是一片樹葉，你就是一棵參天大樹，讓我自由飛揚(yáng);如果說(shuō)我是一粒沙，相信你會(huì)變成無(wú)盡的沙漠，伴我度過(guò)寂寞的煎熬。
深夜的寧?kù)o被你打破，你總是不耐煩地問:“你怎么還不睡?自己學(xué)吧，我要困死了�！北M管這句話很不美麗，卻點(diǎn)燃了我心中奮力奔跑的燈火，黑暗中前方的道路已被點(diǎn)亮，寂寞中不再孤獨(dú);你陪我熬夜的每個(gè)夜晚從未抱怨過(guò)，即使我多次勸阻你也從未聽取過(guò)，在長(zhǎng)期的熬夜中，你漸漸的變老了，不再擁有以前的朝氣;你經(jīng)常說(shuō):“命運(yùn)的60%都掌握在自己的手中，做每件事你都要慎重選擇�！�
這句話已深深刻入我的心中;你用你的全部制造光明，感謝你在我成長(zhǎng)的路上伴我同行。
你就像我的園丁，為我修整人生;你給予我營(yíng)養(yǎng)，凝結(jié)成了甘甜的果實(shí);在你的眼里我還是個(gè)無(wú)知，需求“營(yíng)養(yǎng)”的孩子;你的辛勤勞苦銘刻在我的心中;我遇到問題你總是細(xì)心地教我 ;你就是我人生道路上的路標(biāo)，為我指引方向;你說(shuō)過(guò)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ”給予了我無(wú)窮的動(dòng)力;你為我付出的心血是不能用數(shù)字表示的，也不可能用三言兩語(yǔ)講完的;謝謝你選擇了“母親”這個(gè)職業(yè)，你是平凡而偉大的。
雖然我已長(zhǎng)大，我的成長(zhǎng)卻不能離開你，你已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中的一部分，少了你，我就不能自由快樂的成長(zhǎng)。
感謝你的一路相伴。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇8
在白色鳶尾花叢中吶喊奔跑，在水泥路上緊緊相擁的影子，在歡笑中流下的眼淚，為那不羈的青春肆意歌唱。
能遇見你是我最幸運(yùn)的事，而能擁有你是我最幸福的事。
是怎樣在一起的呢？拋出這個(gè)問題，兩個(gè)人都是滿臉茫然，“啊，反正莫名其妙地玩到一起了�！蹦銤M不在乎。這大概就是所謂的命中注定吧。這樣想著，便握緊了對(duì)方的手。
在山坡的另一頭有一大片白色的鳶尾花田，那白色的鳶尾花，代表著最原始的幸福。白色的蒼茫之上，只有我們兩人。
互相拉著彼此的手，在白色間奔跑著。不知道是誰(shuí)的裙子被荊棘劃破，不知道是誰(shuí)的鞋子沾上污泥，然后一起摔到。
在花田的中央，有一顆老樹。明明是春天卻依舊干禿，在橫錯(cuò)的枝干上，有一個(gè)金色的鈴，紅色的繩子垂到地面。
能實(shí)現(xiàn)任何愿望的鈴。一起抓住繩，大聲喊出口，驚起了不遠(yuǎn)的麻雀。
村里曾經(jīng)放過(guò)一部電影，講的是一個(gè)迷失女孩的回家的故事。小孩總是會(huì)莫名其妙多愁善感。兩個(gè)人在電影院里緊緊相擁。
“如果我們迷路了怎么辦？”在回家路上，我心有后怕�！澳俏視�(huì)把你先送回家�！薄澳且悄阋裁月妨四兀俊薄澳菍�(huì)有另一個(gè)迷路的人，我們會(huì)一起找到回家的路，總會(huì)有辦法的�！�
在夕陽(yáng)下，我們的小拇指相互交握著，影子拖在背后，留下一地碎影。
小孩總是愛做出各種各樣的宣言。在清晨偷偷溜出家，爬上小山，面對(duì)這個(gè)寧?kù)o的小世界。在山上大吼大叫，然后像電影里一樣說(shuō)出那句臺(tái)詞：“要永遠(yuǎn)在一起！”“我才不會(huì)哭哦，我詩(shī)歌很冷酷的人！”你這么說(shuō)著卻淚流滿面。兩個(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
每天早上醒來(lái)，都覺得當(dāng)年的時(shí)光仍在。然后親吻曾經(jīng)相勾的指骨。
親愛的，我們形影不離。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇9
成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平線上緩緩地升起，成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛的過(guò)程，成長(zhǎng)是毛毛蟲變成蝴蝶的神奇。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有一只手帶你前進(jìn)，幫助你抵擋外面大部分過(guò)多的傷害，推你走向成功，而我的這只手是我的老師。
說(shuō)真的，我并不害怕考試，但那一次考試我總感覺不好。的確，試卷發(fā)下來(lái)了，那雪白的試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，讓我十分震驚。我坐立不安，窗外的雨猶如訴說(shuō)著我的心。
雨還在嘩嘩地下著，剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上，收拾殘局。突然，老師走了進(jìn)來(lái)，屈晉輝下課到我辦公室來(lái)一下，再把你試卷帶來(lái)。我呆呆地坐在椅子上，直到同桌推了我一下，我才低著頭走去。
老師就站在那個(gè)窗口，靠著墻，仿佛已經(jīng)等了我很久了，我不好意思地加快了腳步，這是老師說(shuō)：，屈晉輝你這次怎么這么差？我仍然低著頭，搖了搖頭：老師又說(shuō)：你知道這次為何這么差？我又搖了搖頭，把你的試卷給我。我把試卷給了老師。
老師推了一下眼鏡，講著我的題。這道題你的過(guò)程很好，但是答案錯(cuò)了，這一道？？我看了一眼窗外，好像變晴了，可雨還在下著。可是，一個(gè)東西引起了我的注意。老師拍了拍我的肩膀笑了笑說(shuō)：只能有這一次。
當(dāng)我回教室時(shí)，我又看了一樣?xùn)|西，一朵花，在大樹下開放？？
成長(zhǎng)路上有你作文 篇10
太陽(yáng)終于爬上來(lái)了，一點(diǎn)亮光就在遠(yuǎn)處的山坳，刺眼、閃亮。天空變得火紅火紅，富樂閣出現(xiàn)在了那朝霞中，我們終于到了
“快，去猜燈謎換獎(jiǎng)品！”同學(xué)們一擁而上，到了燈謎區(qū)。我撕下一張謎語(yǔ)，草草寫下五個(gè)答案，三步并作兩步跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處去排起了隊(duì)，等著領(lǐng)獎(jiǎng)。那么多好看的獎(jiǎng)品，誰(shuí)都想要！于是，許多后來(lái)的男同學(xué)耍起了小聰明，趁人不注意，悄悄擠進(jìn)了隊(duì)列，有人還自己擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)新的隊(duì)列，擠在了我們身邊時(shí)間在流逝，獎(jiǎng)品也在流逝，看著身邊不斷增加的擠來(lái)擠去的同學(xué)，我五內(nèi)如焚，憤憤不平地瞪著他們，可也無(wú)可奈何。
這時(shí)，作為家長(zhǎng)代表也參加活動(dòng)的你看出我的著急，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，到了我身邊，像個(gè)老師一樣，用你的身軀擋住了想繼續(xù)插隊(duì)的同學(xué)，還不斷提醒他們說(shuō)：“只有三列，只有三列，請(qǐng)你們到后面排隊(duì)！”那些男生可不聽你的：“憑什么！你又不是老師”、“就是，我們也要兌獎(jiǎng)”雖然你的聲音漸漸被他們的抱怨所淹沒，但你頂著責(zé)備與謾罵，仍堅(jiān)定地站在那兒。
一個(gè)男同學(xué)對(duì)你很不滿，故意站在你后面，擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)隊(duì)列。你轉(zhuǎn)過(guò)身，一手抓住那個(gè)同學(xué)的肩膀，一邊嚴(yán)厲地說(shuō)：“排到后面去，排到后面去”另一個(gè)同學(xué)，想趁你不注意，插在我前面。你見狀，一邊用手輕推那男孩，示意他到后面，一邊用身子擋住了那個(gè)想插在我前面的同學(xué)。你呼呼地喘著氣，紅紅的臉上早已爬滿了汗水�？粗鴵頂D人群中堅(jiān)如磐石的你，我的心中一陣暖流流過(guò)
白云擋住了太陽(yáng)，于是，它便有了一條燦爛的金邊。河水蕩漾，向西流去，濺起了美麗的水花。我想大喊道：“成長(zhǎng)路上，有你陪伴真好，我親愛的爸爸！”
成長(zhǎng)路上有你作文 篇11
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位美麗可愛的天使伴我隨成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂，它就是我家的狗——小黑。
它剛出生時(shí)呆萌可愛，身子小得可憐，只有手掌般大小，而你卻成了我忠心的陪伴。
慢慢地你長(zhǎng)大了，我們每天形影不離地玩耍起來(lái)，我拿著骨頭向前奔跑，而你卻傻乎乎地追逐著我，待你快追上之時(shí)，我把骨頭假裝向前一扔，你就向前跑去，左右尋找，卻找不到，只得沮喪的回來(lái)，發(fā)出那可憐的哼哼聲。我這才把骨頭從身后拿出來(lái)，放到你眼前，頓時(shí)，你的兩眼放光，開始幸福地啃起骨頭來(lái)，看見你那憨厚而又笨拙的樣子，我感到無(wú)比的開心。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間你長(zhǎng)大了。有一次，正在狗販子猖獗之時(shí)，你卻不見了蹤影，一天、二天、三天，直到第四天你還沒有回家，我們?nèi)胰硕家詾槟憧隙ㄔ庥隽瞬粶y(cè)。可就在這時(shí)，你那可愛的小身板卻出現(xiàn)在了我們眼前，我忍不住開始責(zé)罵起你，問你怎么這么久沒有回家？直到看到你旁邊站著的小母狗才恍然大悟，好�。∧憔尤槐持覀�?nèi)ジ銓?duì)象了，弄得我們哭笑不得。
可是狗的生命畢竟有限，幾年過(guò)后，你便老了，喪失了以往的青春活力。不久，你便病了，不吃不喝，終于幾天過(guò)后還是離我們而去了，這使我們?nèi)胰硕急床灰选?/p>
因?yàn)橛心悖业?童年才那么陽(yáng)光；因?yàn)橛心悖也琶靼琢藭r(shí)間的短暫；因?yàn)橛心�，我才明白世間萬(wàn)物皆有感情。感謝你，成長(zhǎng)路上有你陪伴，真好。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇12
成長(zhǎng)的道路是一條曲折、坎坷的路，在路上有時(shí)我會(huì)跌倒，有時(shí)我會(huì)迷路，但這時(shí)我總會(huì)聽到一個(gè)聲音：“不要怕，勇敢地向前走！”于是，我擦干淚水，不再膽怯，堅(jiān)定地向前走去，走向成熟——因?yàn)橛心恪矣H愛的媽媽�！}記
�。ㄒ唬�
在大雨磅礴的路上，有你。
五年級(jí)時(shí)的一次考試失利，像一塊巨石，重重地壓在我的心上。你開完家長(zhǎng)會(huì)回到家，我依偎在你的懷里，對(duì)你哭泣著，你對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨也沒有絢麗的彩虹，沒有失敗的教訓(xùn)也沒有成功的輝煌。只要你努力做好每一天，努力做好每一件事，努力做好你自己，我相信你一定會(huì)名列前茅！”
媽媽，在大雨磅礴的時(shí)候，你就是一陣風(fēng)，吹走了寒冷和昏暗，吹走了失敗的痛苦和悲傷，吹來(lái)了成功的信心和希望。
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在陽(yáng)光燦爛的路上，有你。
小學(xué)的畢業(yè)考試上，我以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾W(xué)生涯畫上了圓滿的句號(hào)。當(dāng)我手舞足蹈地把成績(jī)單擺在你面前時(shí)，你卻輕描淡寫地說(shuō)：“考的不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”你的眼神告訴我：不要停止你的追求，以后的路還有很長(zhǎng)，只有持之以恒，才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
媽媽，在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，你是一把傘，遮住溫暖但刺眼的陽(yáng)光，遮住讓人驕傲急躁的成功，帶來(lái)清涼的鎮(zhèn)靜。
因?yàn)橛心�，我不再焦慮，不再恐懼；
因?yàn)橛心�，我克服困難，勇往直前；
因?yàn)橛心�，我成長(zhǎng)的路上才會(huì)開滿鮮花，灑滿陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇13
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星想隨。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？
成長(zhǎng)就意味著我們行走的路上充滿著許多荊棘與坎坷，但我慶幸，在我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了你。漸漸的習(xí)慣了有你的陪伴，習(xí)慣了和你一起哭，習(xí)慣了和你一起笑�？傊�，因?yàn)檫@一路上有你，才會(huì)多了那么多風(fēng)景，那么多生活的酸甜苦辣。
有你，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天晚上，你還記得嗎？我突然發(fā)高燒，你趕緊去老師的辦公室里為我倒開水，為我找感冒藥。你一大晚上都沒有睡覺，一直坐在我床邊陪我，想要等我睡著了你才睡。但是，我睡不著，我哭了，我想要回家。你用大姐姐般的體貼告訴我讓我不要擔(dān)心，你永遠(yuǎn)在我身邊。因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有你，我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝寂寞。
那天下午，你還記得嗎？那天是我們班的這一學(xué)期以來(lái)的第一節(jié)體育課。同學(xué)們都在開心的玩耍，他們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)的傳進(jìn)我的耳內(nèi)，但我卻不知道該怎么辦。我好迷茫，仿佛這個(gè)世界不屬于我。這時(shí)你用你那溫暖的手向我伸過(guò)來(lái)，你陪我一起說(shuō)，一起笑。因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝寂寞。
有你，我不再逃避。
每次的期末考試都讓我憂心忡忡。記得那次寒假的最后一次考試我考得很差。失敗，還是失敗，我?guī)缀跻バ判牧�。這時(shí)你過(guò)來(lái)拉著我的手，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不要傷心了，要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。我們要做勇敢的海燕，去高傲的飛翔�！蔽倚盐蛄耍瑥拇宋腋Φ膶W(xué)習(xí)，那教室里又多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩和一雙鼓勵(lì)的眼神。
我們一路走來(lái)，有歡笑，有淚水，但因?yàn)橛辛四愕呐惆槲覍W(xué)會(huì)了許多。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇14
花朵因?yàn)橛腥~子的襯托而鮮艷。大地因?yàn)樾〔莸木G色而生機(jī)。陽(yáng)光因?yàn)椴懙乃舛髅摹６业纳�，因�(yàn)橛心愣省?/p>
人生路漫漫，遇到知己不容易。有句古話說(shuō)得好：且行且珍惜。當(dāng)一個(gè)懂你，知你，督促你的人出現(xiàn)在你的生命里。你就應(yīng)該牢牢抓住這份情誼。畢竟：知己難覓。
在我的成長(zhǎng)路上，我遇到了你。你就像我生命中一抹最明媚的陽(yáng)光。照亮了我原本黑暗的世界。你就像我世界中最燦爛的彩虹，感染了我本來(lái)憂傷的內(nèi)心。在我最難過(guò)的時(shí)候，是你在我身邊安慰我。在我最無(wú)助的時(shí)候，是你毫無(wú)保留的幫助我。在我失望的時(shí)候，是你絞盡腦汁的逗我開心。
今天，我心情很糟糕，因?yàn)槲野盐译S身帶著的手表弄丟了。那是我七年級(jí)生日時(shí)媽媽送我的。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在上初中了，要住校，她不能總陪著我，就想由這塊表，每分每秒的陪著我，伴著我。這兩年來(lái)，我每天都戴著它。因?yàn)榇髦�，我就不�?huì)那么的想家�？墒墙裉�，它丟掉了。我很難過(guò)。是你一直陪在我身邊，勸慰我不要難過(guò)。一直開導(dǎo)我。我晚上回到家，把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系的，表沒了，媽媽陪著你�！蔽宜查g就淚如雨下。
謝謝你，我的知己。謝謝你在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我。謝謝你在我最傷心的時(shí)候陪伴我。謝謝你，我的母親。謝謝你一直無(wú)私的關(guān)心著我。謝謝你一直一直的愛著我。成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我的生命才更加精彩�?/p>
成長(zhǎng)路上有你作文 篇15
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，如今我們已是健壯的少年了，不再是童年里充滿幼稚的我們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了。在我的成長(zhǎng)路上總有那么幾個(gè)熟悉的背影，一直在鼓勵(lì)我向前進(jìn)，其中有一個(gè)人的印象特別深刻，她就是我的媽媽。
從小媽媽在我眼中就是一個(gè)喜怒無(wú)常的人，所以我一直都很害怕她。記得有一次，媽媽就像兇猛的野獸一樣，對(duì)我大吼大叫，又打又罵。那天晚上，我剛從幼兒園回家，媽媽就叫我默寫26個(gè)英文字母，我頓時(shí)愣住了，我總是在課堂上講話，老師說(shuō)什么我都沒聽進(jìn)去，我心想完蛋了，又要被挨打了。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)先吃飯吧，等下再默寫。我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。我本想早吃完飯，可以提前看一下書，誰(shuí)知媽媽吃得飛快，等我一吃完就讓我默寫。是福不是禍，是禍躲不過(guò)，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。我拿起筆在家里的黑板上默寫，我的手在抖，我的腳也在抖，我想了幾分鐘，才寫出來(lái)前三個(gè)字母。媽媽急了，叫我快點(diǎn)默寫，別浪費(fèi)時(shí)間。
我想了半天終于又寫出了三個(gè)字母來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我后面盯著我了。我很奇怪，突然看見媽媽拿著衣架從陽(yáng)臺(tái)走了過(guò)來(lái)，突然說(shuō)：“你還不快默，否則別怪我不客氣。”說(shuō)真的，我從來(lái)沒看見媽媽這么兇過(guò)……
十分鐘過(guò)去了，我還是默不出來(lái)。媽媽二話不說(shuō)用衣架就抽了過(guò)來(lái)。就這樣我在抽打聲中默完了26個(gè)字母，這時(shí)我的身上布滿了傷痕，每條傷痕都腫得像火腿腸，火辣辣的疼。
從那時(shí)起，我上課比以前認(rèn)真了許多，成績(jī)也在不斷的提高�，F(xiàn)在回想起來(lái)我還得感謝那些傷痕，是它改變了我的一生同，我一生難忘。
俗話說(shuō)的好：“不打不成才。”父母打你是為你好，這樣才能讓你成長(zhǎng)，體驗(yàn)生活的情趣，這樣也是對(duì)孩子的一種愛，希望大家都能理解父母的愛。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇16
在亭亭玉立的時(shí)候，生活中的那些美好的細(xì)節(jié)早已淡散去，取而代之的卻是一些令人意想不到的，但在我的心里，她對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn)橛兴�，我的成長(zhǎng)歷程中才會(huì)變得有趣，變得非富多彩；因?yàn)橛兴叶牧嘶貓?bào)、珍惜。
她是我成長(zhǎng)道路上的一盞明亮的指路燈，是給予我生命并在后方永遠(yuǎn)支持著我的人，她就是我的媽媽。
媽媽，在成長(zhǎng)道路上，有你真好�；〞�(huì)敗，草會(huì)枯，樹葉會(huì)落，但你對(duì)我的愛永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
記得那是一個(gè)白雪紛飛的冬天厚厚的冰層覆蓋在地面上，一不小心就會(huì)滑倒在地，由于我從小體弱多病，這天你背著我去上學(xué)，看著你邁著那沉重的腳步，我不禁留下了眼淚，雖人你是為了我好，但我也會(huì)因你為我而傷害自己而傷心不是嗎？晚上回家后，我看出你走路有異樣，便要求你告訴我是怎么回事，媽媽你一直不肯說(shuō)，不料被我套出了話，原來(lái)你的腳因?yàn)樵谘┑乩镒吡撕芫�，而被凍傷，我的心頭蛹出一股力量促使我的眼淚滴滴答答的向下留去。
你叫我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，您笑得合不攏嘴，是您叫我懂得了什么是奮進(jìn)。
生活中您給了我許多東西，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，給我講道理，讓我懂得人生的道理，您給了我許多財(cái)富，這種財(cái)富是別人都沒有的。
時(shí)光慢慢流逝，我在慢慢長(zhǎng)大，您在慢慢變老，在我成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心膼畚以诮】党砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇17
成長(zhǎng)的路，充滿坎坷。我們一步一腳印地走著。但在這艱難的路上，很少只有一個(gè)人獨(dú)行�；蚴桥笥眩蚴抢蠋�，或是父母。在這里，我要感謝書本，謝謝你一路陪我走來(lái)。
書，是一種靈魂的寄托，你匯聚了作者的心血和汗水。一本好書，會(huì)使讀者在閱讀的過(guò)程當(dāng)中仿佛身臨其境般置身于書本之中，通過(guò)書本去感受作者所感受到的東西。我很喜歡讀書，因?yàn)樵谖疫@以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)的時(shí)期，我無(wú)法離開家鄉(xiāng)去周游世界增加人生閱歷，所以只能靠書本來(lái)作為打開通往外界的一扇窗。
剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我捧著小人書，看的津津有味。無(wú)論是彩繪版安徒生童話，還是連環(huán)畫版的西游記，我都樂在其中。一會(huì)與小美人魚一起在船上與王子共舞，一會(huì)又和機(jī)智的孫悟空一起三打白骨精。那一副副生動(dòng)有趣的畫面至今在我的腦海里頻頻浮現(xiàn)。那時(shí)幼小的我知道了在那個(gè)陌生的世界里，好人多于壞人，完美多于不完美。
進(jìn)了小學(xué)，漫畫在校園里流行起來(lái)。那一本本黑白的漫畫書深深地吸引著活潑好動(dòng)的我坐下來(lái)耐心翻閱。平成年代的名偵探江戶川柯南、英勇無(wú)畏的圣斗士，都給我的小學(xué)生活留下了濃墨重彩的一筆。那時(shí)年少的我明白了在那個(gè)復(fù)雜的世界里，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，光明總能照亮黑暗。
就讀于初中后，我的閱讀范圍成了各類名著。《格列佛游記》引領(lǐng)著我跟著主人公格列佛一同進(jìn)入一個(gè)離奇的神話世界。《魯賓孫漂流記》提供給我們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神。此時(shí)年輕的我懂得了在這個(gè)多彩的世界里，新穎一定會(huì)覆蓋陳舊，堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)戰(zhàn)勝軟弱。
成長(zhǎng)的路，充滿坎坷。正如唐僧西天取經(jīng)一般，長(zhǎng)路漫漫而危機(jī)重重。但是，我們不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)�，一路有書相伴，在我最需要幫助的時(shí)候，你永遠(yuǎn)在我身邊。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇18
成長(zhǎng)路上，有你——鋼琴陪伴我度過(guò)了五載春秋。黑白的琴鍵，跳躍的音符，陶冶著我的情操，沐浴著我快樂成長(zhǎng)。一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨，有你陪伴著，點(diǎn)綴著我原本暗淡的人生，那感覺真好！
那是二年級(jí)暑假的一天，炎熱的天氣，伴著煩躁的心情，我認(rèn)識(shí)了你，之后我所有的不快都一掃而空。只見你披著一身高貴的黑色禮服，似乎在向世人展示著你對(duì)音樂的嚴(yán)肅與認(rèn)真；你那一排黑白分明的琴鍵，是在提醒著你對(duì)音樂的追求與執(zhí)著。遇上你，是我的緣，因?yàn)槟�，我的人生從此改變�?/p>
那時(shí)我的情緒總會(huì)因你而改變。譬如，因?yàn)榍訌椀貌皇炀殻瑹o(wú)論我如何堅(jiān)持，讓生硬的手指在你的琴鍵上來(lái)回跳躍，你總不肯網(wǎng)開一面，從你深沉黑色的身體里傳出的只有那斷續(xù)的琴聲，是在對(duì)我的不夠認(rèn)真表示不滿嗎？我心領(lǐng)神會(huì)，因此而集中精力練習(xí)；因?yàn)橄胍缂?jí)彈一首自己喜歡的樂曲，我逞強(qiáng)地偏要用不夠靈活和技巧程度沒達(dá)到要求的手指在你的琴鍵上敲擊，像跛腳的鴨子，跳著別扭的《天鵝湖》，你便用冷冰冰的笨拙的琴聲給我一句“不可能”，我沮喪之余，便懂得惟有安守本分、踏踏實(shí)實(shí)，不急功近利，才能換來(lái)你歡悅一笑；有時(shí)因?yàn)樾那椴豁槙常覒?yīng)付式地把無(wú)力的手指搭在你的琴鍵上如蜻蜓點(diǎn)水般微微一碰，你默不出聲，卻透著無(wú)聲的責(zé)備，在一片沉寂中，只有我手指點(diǎn)琴鍵那細(xì)針落地之聲，那微弱的聲音像偌大的空地上獨(dú)立的一根小草，我會(huì)因此感到不好意思而重新振作起來(lái)，認(rèn)真地彈奏起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想，有多少次懶惰不愿意練琴，是你用不滿的琴聲告誡了我；有多少次自不量力越級(jí)彈奏，是你用批評(píng)的琴聲啟發(fā)了我；有多少次馬虎應(yīng)付沒用心彈琴，是你用生氣的琴聲教訓(xùn)了我。忽然間，仿佛你在我眼中，在我心里，不再只是一架普通的鋼琴了。你猶如我的良師益友，在那愈益豐富的琴聲中，為我傳遞著一個(gè)又一個(gè)人生道理。閉上雙眼，讓如小河流水般淌入心田的琴聲在彈奏自如的手指間流露出那美好的情感，在跳躍的音符間體會(huì)出別樣的風(fēng)情……
回首這一段有你陪伴的青蔥歲月，因?yàn)槟�，我的�?mèng)是那么明朗，因?yàn)槟�，我的人生是那么�?yáng)光，因?yàn)槟�，我的世界總有�?shī)意回蕩，那感覺真的很棒！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇19
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)十四個(gè)春秋。在成長(zhǎng)的路上，有時(shí)是滿樹的花開，有時(shí)，是霏霏的淫雨，時(shí)而平坦，時(shí)而坎坷，不過(guò)值得慶幸的是，這一路上，一直有你，我親愛的父親，有你，真好。
小時(shí)不識(shí)月
在我很小的時(shí)候，你就教我背古詩(shī)，你說(shuō)詩(shī)詞乃傳統(tǒng)文化，不能不學(xué)。而我又特別的淘氣，以各種借口不背古詩(shī)，不得已，你每次都是哄著騙著，打著罵著來(lái)教我。學(xué)的第一首，叫做《古朗月行》，我最喜歡第一句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。還總是故意指著月亮說(shuō)，看，白玉盤！你一定笑了，是笑我可愛呢，還是笑我調(diào)皮，我不知道。就像李白不識(shí)月，我也同樣的不懂你，覺得你不會(huì)老。你把最美的年華放在我的身上，成長(zhǎng)路上，有你，我很感動(dòng)，感激，感恩。
悠然見南山
漸漸，我上小學(xué)了。開始時(shí)，我不愛學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽講，你很生氣的打了我，我哭的稀里嘩啦，嘴里吵著喊著：“爸爸討厭你，討厭你！”但漸漸地，就和學(xué)習(xí)結(jié)了不解之緣。你一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)我，教我如何學(xué)習(xí)與做人。還記得，以前我老哈著腰寫字，你就一遍一遍的提醒我；我老在書上亂畫，你便一次一次的幫我擦了那些涂鴉，不斷的提醒我。我曾背過(guò)一首詩(shī)，叫“采菊東籬下，悠然見南山”。因著你的教導(dǎo)，我的生活才悠然見南的。謝謝你，爸爸，有你，真好。
花落知多少
上了初中之后，你對(duì)我管的少了。代替的，是對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。前幾天，我心情不好，呆在房間里亂畫一氣。后來(lái)有一天，我放學(xué)回來(lái)后，看見屋子被收拾好了，一本書里還夾著一張紙，上面寫著：“不知道你為什么不開心，但是還是希望你能開心一點(diǎn)，小心長(zhǎng)皺紋�！蔽倚α耍睦餄M滿的是感動(dòng)。爸爸，我想到了你的臉，又想到了你的白發(fā)。“花落知多少”，白發(fā)，又知多少。謝謝你一路的陪伴，有你，真的很好。
花開半夏，酒至微醺，時(shí)光會(huì)流逝，我愛你的心卻不會(huì)變，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇20
走在成長(zhǎng)的路上，歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，看見了滿地的足跡，不禁感慨時(shí)光的飛逝�；貞浧鹪谶@路上嘗過(guò)的酸甜苦辣，不過(guò)，幸好有你，才不孤單。
父親，在每個(gè)人的童年中都扮演著重要的角色，他們有事可以是孩子心中的依靠，是全家的精神支柱，有時(shí)也可以扮演一個(gè)慈母，教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌�。上學(xué)前，我的童年全是奶奶，上學(xué)后，我的童年全是媽媽，父親卻只是每隔一段時(shí)間來(lái)看我一次。記得那時(shí)的我對(duì)于父愛都沒有什么概念。
記得那一天，雨下得很大，就像是路邊的消防栓都?jí)牧艘粯�，毫不吝嗇地將水噴灑在高空，然后落下，撐著傘都有些寸步難行。我坐在教室里看著窗外的雨，想要走出教室卻沒有勇氣，猶豫不決。是的，我作業(yè)忘帶了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見慣了。但是看著窗外的雨，我擔(dān)心父母無(wú)法送來(lái)。但最終還是抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)摁下了電話號(hào)。早自修在我的忐忑中度過(guò)了，我也只能鼓起勇氣向課代表說(shuō)明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個(gè)熟悉的身影，不錯(cuò)，真是我的父親。他撐著一把格子花紋的傘，仔細(xì)一看還能在他的發(fā)間尋到亮晶晶的，不只是雨還是汗。我接過(guò)了作業(yè)，他確認(rèn)了一下沒拿錯(cuò)以后便又打開雨傘沖進(jìn)了雨幕之中。隔著雨，看著那個(gè)肥胖的人影蹣跚的離開，心中不免有些觸動(dòng)。那也是我第一次，或者說(shuō)是最難忘的一次體會(huì)父愛了。我也因此而意識(shí)到，父愛，不曾遠(yuǎn)去。
成長(zhǎng)的路上，有你，真好。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇21
暮然回首，風(fēng)吹起如花的流年，繞個(gè)彎又轉(zhuǎn)個(gè)圈，善良似一顆顆碎鉆抖落人間……
——題記
我在時(shí)光彼岸徘徊著，尋覓著，那一次次感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
還記得，六年前和父母去公園游玩，好奇心使我不聽勸告，和父母走散。人群中，我不安、迷茫、恐懼、后悔、無(wú)助……一切的一切都不美好，一切的一切都不善良。然而，你溫柔的話語(yǔ)撫平了我的恐懼和焦慮，帶我找到父母，卻悄然離去。從此，我下定決心，擁有一顆善良之心，給別人帶來(lái)寬慰和感動(dòng)。
8歲時(shí)，我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活；9歲時(shí)，我學(xué)會(huì)自己洗衣服，并爭(zhēng)著搶著幫父母做家務(wù)；10歲時(shí)，我懂得拾金不昧，不愿看到失主焦慮的神情；11歲，我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈，為燕子留窗，為花兒遮陽(yáng)；12歲，我默默幫助他人，不求回報(bào)；13歲，我揣著善良，心懷純真，走進(jìn)初中的大門。
我在成長(zhǎng)，我在“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)路上，我始終有著一顆善良之心，如同你就在我身旁。
善良，它簡(jiǎn)單到人人都懂，卻又復(fù)雜到無(wú)人能夠定義；大到龐然，小到渺茫；脆弱到迷茫，堅(jiān)定到篤然。
我愿聽見這個(gè)世界所有善良的心跳，小到對(duì)一只螞蟻，一只燕子，大到對(duì)一個(gè)人，一個(gè)民族。這樣的心跳，是那么溫暖，那么和諧，足以改變整個(gè)世界。
善良，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇22
它是一只貓，全身灰色的貓，我總覺得它和其他貓不一樣，不僅僅是因?yàn)樗谋亲由嫌幸恍┨貏e的灰毛。
它是葡萄，我的一只貓。每天，它都是這樣的陪伴我，我總覺得，成長(zhǎng)路上，有它真好。有它善解人意的撒嬌，輕柔美好的“喵”，還有那最亮的眼睛。
夏天的中午，烈日炎炎，仿佛一切都在炎熱中強(qiáng)忍著焚燒的心。我因?yàn)橐患卤话职謰寢屨f(shuō)了，雖然開著空調(diào)，但我的心也像外面的一草一木。我大哭著，仿佛一切都挺留在這一刻，我趴在課桌上，眼淚像雨點(diǎn)般落在桌子上、地上。突然，感覺胳膊上有個(gè)軟軟的東西緩緩劃過(guò)，抬頭一看，是葡萄，它趴在課桌上，用晶瑩的眼睛看著我的眼淚，看著眼淚一滴一滴流下。過(guò)了一會(huì)兒，它用爪子刮到了我的臉上，觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這么軟，上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩，把淚珠甩掉了，躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感，仿佛葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看著我，緩解了我心中一部分的疼痛，我摸了摸它的頭，淚水似乎收進(jìn)去了。有它的時(shí)光，真好。
每天，我都要上學(xué)，家里就一個(gè)人也沒有。我每天出門，在準(zhǔn)備關(guān)門的那一刻，不管葡萄在干什么，它都會(huì)第一時(shí)間沖到門口，坐下，目送我出門，不知它一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)無(wú)聊。成長(zhǎng)路上，有它，真好。
我的生活，有葡萄的陪伴，使我的生活加了一道更加燦爛的陽(yáng)光。我還是感謝它，成長(zhǎng)路上，有你真好，愿你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)四季。
成長(zhǎng)路上有你作文 篇23
陽(yáng)光悄無(wú)聲息地透過(guò)樹梢，投下一縷金黃，泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來(lái)。爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
三歲時(shí)，在你懷里享受慣了的我，卻遲遲不肯步入幼兒園，盡管那里的生活豐富多彩，可我卻一刻也離不開你和媽媽的懷抱。那天，我鬧著不肯出門，努力掙脫你那黝黑的雙手，瘋了似的把書包甩來(lái)甩去，媽媽的心軟了，可你卻一副生冷的面孔，彎下腰，撿起書包，塞到我手中，說(shuō)：“你今天不去也得去！”望著你嚴(yán)肅的臉，哪怕我有百般的不愿，也只能作罷。
七歲時(shí)，我上了小學(xué)，你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚，正是我值日，我在昏暗的燈光下，鎖好教室門，背上書包，獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我，可我連你的影子都沒看到。快到家了，我只看見你在門口張望，見了我回來(lái)，便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著，你卻對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�
十一歲時(shí)，在別的孩子都得到表?yè)P(yáng)時(shí)，你卻總是指出我的不足。一次期中測(cè)試，我拿著一張九十七分的試卷回家，你還是往常那般嚴(yán)肅的面孔，一拿起卷子就開始講我的錯(cuò)題，盼望著被表?yè)P(yáng)的我不免有些失望，你似乎看出了我的心思，說(shuō)：“取得了好成績(jī)，有什么可驕傲的，指不定哪天就后退了，你要做的事是繼續(xù)努力�！�
今年，我上了六年級(jí)，我沒有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒，也沒有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞�，因�(yàn)橛心愕慕虒?dǎo)，讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。
爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇24
我成長(zhǎng)路上，有你真好！
在我的小學(xué)生涯中，有個(gè)地方令我夜夜思念——我家鄉(xiāng)的小河。
那河我不知從哪里流來(lái)，也不知奔向何方，我愛的只是在我家鄉(xiāng)能看到的那一段。我只有放長(zhǎng)假時(shí)才會(huì)回到家鄉(xiāng)，那便是我最常去的地方。
當(dāng)吃完晚飯后，順著河邊逛一逛，撥開蘆葦，走向石臺(tái)階，就是小河邊的石灘，大大小小，五彩斑斕，都靜靜地躺著，享受著溫暖的陽(yáng)光。
蘆葦蕩漾，從中折一根下來(lái)，“雪”飄啊飄啊落進(jìn)水里，驚起一圈圈波紋，慢慢擴(kuò)散，然后帶著“雪”漂向遠(yuǎn)方。
水是冰涼的，涼到心底，翻過(guò)一塊滑溜溜的石頭，一只只河螺趴在上面，鴨子的晚餐可要豐盛了。
水十分清澈，可以清楚地看到水底的石頭和上面的沙子，水流的時(shí)候幾乎沒有一點(diǎn)波紋，小小的魚兒見人就驚慌地亂竄，躲到石頭后面。
太陽(yáng)羞澀地躲到了青山后面，只剩下一抹殘陽(yáng)，天的那邊似乎不小心被太陽(yáng)燒著了，濃艷得化不開的一抹橘紅色。天把石頭映的橘紅，太陽(yáng)把光灑在了河上，河面上金燦燦的。太陽(yáng)漸漸下沉，我仍不肯離去，仍沉醉在美景中。云醉了，悠悠地飄著；竹子醉了，風(fēng)一推便都倒了；蘆葦醉了，一株靠在另一株上，微風(fēng)穿過(guò)樹林而走，發(fā)出了夢(mèng)游的囈語(yǔ)，卻格外清晰。
天徹底黑了，我才戀戀不舍的回去了，那抹忘不了的橘紅，寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限愛戀。回去時(shí)，夜是寧?kù)o的，心也是寧?kù)o的。
故鄉(xiāng)的河，成長(zhǎng)路上有你，真好！
成長(zhǎng)路上有你作文 篇25
一片落葉掛在我房間的墻上，成了我揮之不去的記憶與時(shí)時(shí)刻刻的提醒。
我上幼兒園時(shí)，爺爺總是一個(gè)人去公園，有一天他終于帶我去了，草向我招著手。
我剛剛走進(jìn)公園，就被秋天的美景吸引住了，蘋果樹上高高地掛著鮮紅嫩綠的果實(shí)，那紅紅的大蘋果看起來(lái)就鮮嫩多汁，一看就讓人垂咽三尺，還有那一堆堆的落葉，平鋪在地面上，像給大地蓋上了一層被子，金黃金黃的，走在上面，“吱吱”的聲音整齊地響著，回蕩在整個(gè)公園的每個(gè)角落。
爺爺帶我到一棵銀杏樹面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看到這么多落葉了嗎？這棵樹就像我，這些落葉就像你們，我們嚴(yán)厲的對(duì)待你們，就是為了不讓你們被風(fēng)吹走，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)在樹枝上，這樣，才能過(guò)完人的一生，才能過(guò)好�！睜敔斆业念^，繼續(xù)說(shuō)道：“人的這么一生很長(zhǎng)，必須要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，你們沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像那些被風(fēng)吹走的葉子一樣，沒有好好的長(zhǎng)在樹枝上，輕易地就被風(fēng)兒吹走了，世間萬(wàn)物都與人有著相同的地方，當(dāng)你們長(zhǎng)大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)你嚴(yán)厲是對(duì)的，只有你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你才能變得更好，更優(yōu)秀，總之，請(qǐng)你認(rèn)真。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我慢慢地走過(guò)去，挑了一片最黃的枯葉，慢步走回了家。
我把它掛在墻上，當(dāng)我疲憊時(shí)，看他一眼，仿佛就渾身充滿了力量，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
落葉，成長(zhǎng)路上，有你真好！
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