描寫蟬的作文(通用35篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫蟬的作文(通用35篇),希望對大家有所幫助。
描寫蟬的作文 篇1
蟬是一種我非常喜歡的昆蟲。在我爸爸的老家,夏天時,在茂密的樹林中,總會傳來蟬的鳴叫聲,“知了、知了”……所以,蟬的另一個俗稱叫“知了”。
蟬的外觀很特別,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去好像一塊黑色橡皮泥粘在樹干上,但仔細(xì)一看,它身體的兩側(cè)下面各有三只腳,腳上會有魚鉤似的倒刺,以便它爬樹時牢牢地抓住樹枝,而不會因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔玫粝聛。還有它的眼睛很特別,有兩個復(fù)眼和三只單眼,兩側(cè)各一個,像海洋生物突眼鯊一樣。它的翅膀?qū)挻蠖该,有一個詞叫“薄如蟬翼”,說的可能就是蟬的翅膀是昆蟲中翅膀最薄的吧。
蟬既是一種昆蟲,同時也是一名偉大的音樂家。天氣炎熱的時候,它就不停地發(fā)出“知了、知了”的聲音,它是怎么發(fā)出聲音的呢?原來在蟬的胸部,有兩片半圓形的小蓋子,蟬就是通過振動音蓋才發(fā)出這種聲音的。它整個夏天都在一直歌唱,真是個不辭辛苦的音樂家啊。
蟬的食物只有一種,它們以吸食樹干里的汁液為生,可是樹干那么厚,怎么能穿透樹皮呢?其實(shí)在蟬的頭部,有一根針狀的東西,非常的鋒利,可以穿透樹皮,這叫作“吸食類口器”,它可以穿過樹皮再用它吸取里面的汁液,人們也是在它的啟示下發(fā)明了針管。
蟬在地面上的壽命很短,七年黑暗地下的孕育才換來一個月地上的快樂歌唱,我想它會非常地珍惜這短暫的生命,這就是蟬的一生。
描寫蟬的作文 篇2
一到夏天,許多地方都聽到蟬的鳴叫聲。
沿著叫聲,你仔細(xì)搜索,就能發(fā)現(xiàn)=它的蹤跡。它常常停在樹干上。蟬的身體有拇指般大小,灰褐色 的身體與松樹皮顏色相近。小小的嘴邊有兩根又細(xì)又短的須。眼睛圓鼓鼓的,像兩個小氣球。它的翅膀 又大又薄,是半透明的,像花瓣一樣遮住了身體。六條又細(xì)又小的腿像六根彎曲的小針。
蟬是一個夏天音樂家,一唱起歌來就沒完沒了。聲音抑揚(yáng)頓挫,清脆悅耳。時而高,時而低;時而 大,時而。粫r而尖,時而圓;時而緩,時而急……
此起彼伏,熱鬧非凡。好像在舉行一屆歌詠比賽,又好像在進(jìn)行一場辯論會,誰也不甘示弱,不肯 服輸。蟬這么會叫,它的發(fā)聲部位到底在哪里呢?我迷惑不解。有一天,我捉來一只蟬仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn) 它鳴叫時總是挺胸、翹尾。經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)它的聲音是從胸部發(fā)出。我把蟬捉在手上正面觀察, 發(fā)現(xiàn)它胸前凹部兩側(cè)各有一片魚鱗似的硬殼,里面有薄膜。蟬鳴叫時,薄膜就振動發(fā)出聲音。
蟬個頭雖小,但它身上有許多奧秘。只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
描寫蟬的作文 篇3
又是一個夏天,蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節(jié),有了蟬的鳴叫,更顯得令人煩躁,似乎天氣越熱,連綿不斷的蟬鳴就越響。
蟬的歌能持續(xù)一整個夏天,它們到底在歌唱什么,又是因什么而歌唱?我們無從知曉。
也許它是在歌唱光明?蟬的幼蟲在地下生活了七年,日復(fù)一日,年復(fù)一年,漫長的黑暗中,它等待著。終于,它帶著對光明的期待,來到了樹上,爬上了枝頭。
它在寂靜的夜里忍受著巨大的痛苦,褪去一層殼,伸出那雙翅膀使它充血,變得能支撐自己飛翔。
天亮了,太陽在東方散發(fā)著灼目的光,蟬終于開始了它的歌唱。它的歌聲并沒有多么動聽,但它并不在乎吧,仍然放聲歌唱。這歌聲多么響亮,讓人難以相信是由這么小的身體里發(fā)出的。
“知了——知了——”,這聲音多嘹亮啊,四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對光明的熱愛的歌。它們在奮力地歌唱,一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來歌唱——因?yàn)樗鼈兡芨璩臅r間僅有這一個夏天。它們在夏天里唱著它們僅有的一支歌,唱整整一個夏天,要把這最初也是最后一支歌唱得越發(fā)響亮。
秋天越來越近了,蟬聲也將漸漸消失,但那支留給盛夏的歌,明年又將響起。那時,又將有一群向往光明的蟬從地下攀上枝頭!
描寫蟬的作文 篇4
蟬,是夏的代名詞。
太陽炙烤著大地,火熱的柏油馬路已有了開化的征兆?諝庵序v著層層熱浪,樹葉在沒有風(fēng)的日子里頹著。在這個熱得讓人心煩,靜得讓人害怕的午后,蟬一陣陣叫囂著。
一直,我對蟬的印象并不太好,在炎熱的夏日里,每每聽到蟬鳴,都會讓寫作業(yè)的我心中莫名煩躁。讀過一些關(guān)于蟬的文章、寓言,也多是舉出蟬的種種不是。
對蟬的印象的改觀,而是源于幾日前讀《昆蟲記》。
仍記得,書上說,蟬的一生有四年都在地下生活,最長甚至有十七年,而在陽光下的狂歡不會超過一個月。它的狂歡,為的是繁殖后代,然后死亡。
為了自己的狂歡,它探查天氣,尋找棲息的草葉,蛻皮。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在它身上,當(dāng)?shù)谝豢|風(fēng)拂過它時,它掙脫束縛,披上漂亮莊重的翅膀,成為一只標(biāo)志的真正的蟬。
可以想象,它的幼蟲用臃腫的身軀在潮濕的泥里打出一個帶甬道的小洞,在這個狹小的暗無天日的地方呆上幾年,不吃不喝,耐心地等待某個盛夏將它喚醒。也可以想象,此時正在樹間狂熱地高奏凱歌的蟬兒,盡情賣力地煽動翅膀,沐浴在溫暖的陽光下,它無比快樂?v使生命如此短暫,它不在乎。
它是一個理想主義者,它為自己的狂歡而活著。它死的慷慨悲壯,但不悲痛。它也痛苦過,也時刻處于危險中,但它不需要別人憐憫,它有它的狂歡,它的偉大。
向一只蟬致敬——生命不分貴賤,萬物皆有靈性!
描寫蟬的作文 篇5
我的記憶是從殼中重重摔下時開始的。那一刻,我看到我的兄弟姐妹都從樹上落了下來。奇怪,為什么還有一個龐然大物,也從樹上摔了下來?從它的眼神里,我感到了一種濃烈的愛。
一種與生俱來的本能促使我們用力向下鉆。一直鉆到樹根……
我們以吸食樹液為生。就這樣,在漆黑的地下,我們度過了16年。
那天,我正在樹根上小憩,忽然,我一位的同伴在我眼前消失了,只留下一聲慘叫。
我趕緊邁起我的六條小腿拼命地跑,路上還邀其他蟬轉(zhuǎn)到了它消失的洞穴下方,一氣胡鏟胡刺,那只可憐的蜘蛛就這樣被碎尸萬段。
365個日夜過后,那種本能又回來了。它促使我們一個勁地向上鉆。
我們終于破土而出了!經(jīng)過了十七載的漫長煎熬,我們終于在月光的迎接下,又回到了那棵似曾相識的樹!
我們使出全身的力氣向上爬,找好位置,把爪子深深嵌進(jìn)了樹皮……
在黎明曙光的迎接下,我們展翅飛向太陽。
秋天到了,我們完成了最后的使命,被蕭瑟的秋風(fēng)吹落,此刻,我終于體會到了那只蟬的愛。
描寫蟬的作文 篇6
大家好,我是一只蟬。
大家都說我們蟬是十年黑暗的苦工,一月日光中的享樂。
我們要在地下等待17年,才能見到陽光。今天我與我的小伙伴們終于出去了!來到了陽光充足、遙不可及的世界。
大自然中,隨時隨地能聽到蟬的叫聲,可是你認(rèn)真觀察過蟬嗎?我們夏天在樹上“知了,知了”的叫。你想過嗎?如果沒有蟬,夏天會變成什么樣?一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來的呢?為什么夏天一過它們就消失了?其余的時間它們在哪里?在干什么呢?
蟬的夏天,可以說是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵,所以,我們要時刻保持高度的警惕。
我突然看見了螞蟻,曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻,居然是個那么小的家伙呀!真是今非昔比啊……
我的生活充滿了快樂!不但脫離了暗無天日的地下生活,還能隨心所欲地放聲高歌,我別無他求,我完全沉浸在幸福當(dāng)中,我歌聲越來越洪亮。我將我這4年的壓抑,用高歌來釋放……
我知道只要秋風(fēng)一吹,我就要結(jié)束自己的生命!但我堅(jiān)信我的子子孫孫都會擁有比我還多的幸福!
我要幸福地走下去!
描寫蟬的作文 篇7
今天下午,媽媽從小區(qū)里撿回來一只禪。它全身烏黑發(fā)亮,長著一雙橢圓形的大眼睛,六只帶刺的小腳讓人不敢輕易去惹它,兩對大小不一的翅膀晶瑩剔透。它沒有嘴巴,只有一根細(xì)細(xì)長長的像大象“鼻子”一樣的吸管,用來吸樹干上的汁液。
可惜,我手上的這只蟬,既不會飛,也不爬,因?yàn)樗侵凰老s,此刻,它的身體已經(jīng)僵硬,六只小腳蜷縮在胸前,被太陽曬過的翅膀也已經(jīng)變的脆生生的,隨時可能被折斷。我看著這只死蟬心里有點(diǎn)難過,想著蟬是怎么死的呢,我和媽媽到網(wǎng)上查詢了一下,知道了當(dāng)蟬還是幼蟲的時候它是生活在地底下的,要生活十幾年,等長大點(diǎn)了,慢慢的它鉆出地面,飛上樹枝,不過,它最多也就只能活幾十天。雖然它的生命很短,但是它好像天生就是個樂天派,每天不厭其煩歡快地唱著“知了,知了……。";的歌曲。最搞笑的是,它對自己的歌聲一點(diǎn)也聽不見,因?yàn)樗是個天生的聾子!
蟬的幼蟲即蟬蛹還是一道美食,很多人喜歡吃,蟬還可以入藥當(dāng)中藥。真是小小的蟬有大大的用處!
描寫蟬的作文 篇8
“知了,知了”,早晨,我被一陣叫聲給吵醒了。我穿好衣服,跑出去一看,原來是蟬在叫,它的叫聲真好聽,就好像是明星在唱歌一樣。我想抓一只蟬仔細(xì)地看看,但是蟬每次都在很高的地方,我根本就抓不到。于是,我去叫奶奶幫我抓,奶奶說:“白天抓不到,只能晚上抓,因?yàn)橄s一到晚上翅膀就沾上露水飛不動了”。聽了奶奶的話,我和姐姐等啊等啊,終于等到了晚上。我們拿起手電筒,在村子里的樹上挨個的找蟬,我們找啊找啊,終于在一棵樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了一只蟬,姐姐讓我不要吱聲,她躡手躡腳的走過去,用手快速的一抓,直接給抓住了,我高興的拍手叫好。我們小心翼翼的抓住蟬的兩只翅膀,趕緊往家里跑去。
回到家里,在燈光底下我們對蟬開始了仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)他的眼睛長在頭上,像兩顆小黑豆,嘴尖尖的,長著一對透明的翅膀,穿著一身黑色的西服,身子下面長著長約兩厘米的細(xì)腿,抓起人的皮膚還有點(diǎn)痛。每次我發(fā)現(xiàn)蟬在叫的時候非常賣力,它的身子隨著叫聲在一抖一抖的。
我又在網(wǎng)上查了一下有關(guān)蟬的資料,原來蟬的生命只有兩三個月,蟬產(chǎn)的蛹還是名貴的中藥,它可以治療咽喉腫痛,皮膚瘙癢等疾病。
我雖然很喜歡蟬,但當(dāng)我知道它對人類沒有壞處還有藥用價值后,我和姐姐商量還是把我們抓到的這只蟬放回去吧,讓它回歸大自然給我們歌唱,讓我們撿它的蛹回來再入藥,在此我也希望大家以后見到蟬不要抓它,就讓蟬做我們大家的好朋友吧。
描寫蟬的作文 篇9
蟬的名字是你們?nèi)祟惤o我取的,可是,許多人又叫我“知了”,但是我不愛聽。
炎炎夏日,我喜歡在樹上高聲鳴叫:“真熱!真熱!”有時候自個兒玩膩了就唱起歌兒了,您也許知道,我唱歌不用嘴,也不用喉,而是用翼后空腹里的一對似鈸的“樂器”。
那年,媽媽在樹枝上刺成了一排排卵窩,把我們生下來。秋天過去了,天氣越來越冷,我們“家”搬到了地底下,靠吸允樹的汁液維持生活,在黑暗中我慢慢長大。
五年過去了,又是春暖花開的時候,我從樹洞里爬了出來,過了一會兒,伴著一陣撕裂般的劇痛,我背部中央的殼裂開了,我仔細(xì)打量周圍的一切:蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,小河在歡快的流淌……盡管過著風(fēng)餐露宿的生活,但是每天都能呼吸新的空氣,我已經(jīng)知足了。
如果您在路邊走,聽到我的聲音,這是我對您的問候,因?yàn)槟俏业呐笥眩?/p>
描寫蟬的作文 篇10
今天傍晚,我在地上看到了一只蟬,咦?它為什么會在地上呢?我想大概是天氣太熱了,它從樹上掉了下來。
于是,我和媽媽立刻把蟬撿起來,直奔汽車,讓它涼塊一下。我們一起去了奶奶家,到了“目的地”,我和媽媽觀察蟬起來。我們仔細(xì)地看了蟬的腹部,原來它的嘴巴下現(xiàn)長著一根針,我碰了一下這根“針”,“啊”我大聲一叫,把蟬扔到了地上。它的“針”太尖銳了,扎得我眼淚都快流下來了。蟬趴在地上一動也不動,不知道它摔疼了沒有,我忍著疼痛繼續(xù)觀察。它的頭上有一對像頭發(fā)絲一樣的觸角。一對大大圓圓的眼睛,像二粒黑珠子。還有一張細(xì)細(xì)長長的嘴巴。胸部有三對黃黑相間的足,足間有尖銳的爪子,大概是用來爬樹的吧。腹部像三角形,黃黑相間,中間有一條粗黑線。蟬的背面有一個黑黑的盔甲,和一對透明的大翅膀,翅膀上有對稱的花紋,這些花紋像蜘蛛織的網(wǎng)。
蟬走路時前腳和后腳先走,再走中間的腳,中間的腳走路像劃船一樣大搖大擺。我們把蟬翻了一個面,哇!它立刻拼命的掙扎,過了一會兒又翻回正面。我們看它又活蹦亂跳了,決定將它放回樹上。只聽“嗖”的一聲,蟬爬得很快,漸漸地它停了下來,過了一段時間,蟬幾乎爬到了樹頂了。它回到了大樹的懷抱,和它們的朋友在一起。
我依依不舍地和蟬揮手告別,希望它能活得久一點(diǎn)。
描寫蟬的作文 篇11
蟬是夏天的小精靈,每當(dāng)聽見它在酷熱下還那么無憂無慮地吟唱,我就非常希望能擁有一只屬于自己的小精靈。在爸爸的幫助下,我費(fèi)了好大的勁,終于捕捉到了一只胖胖的蟬。我給它取名為胖胖,并把它當(dāng)作我的好伙伴。
胖胖是昆蟲家族的成員,愛呆在柳樹上,棕黑色的外殼就是它的保護(hù)色,因?yàn)楹蜆涓傻念伾芙咏远阍跇鋮仓泻茈y被發(fā)現(xiàn),但它如果遇上我這樣的火眼金睛可就慘了。胖胖是個大頭、短胸、長腹的家伙,大大的腦袋上一雙特大烏黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三對足,最前面的一對足居然長在頭下面,細(xì)細(xì)的前足要撐住那么大的一個頭,也真難為它了。足上有一些黑黃色的刺,就像玫瑰花桿上的利刺,很尖銳。頭部下面有一根細(xì)細(xì)長長的管子,這就是它的嘴巴了,每當(dāng)要吸樹汁時,它就把管子插進(jìn)樹枝慢慢享用。胖胖只有一小節(jié)胸,短胸兩側(cè)長有兩對透明的翅膀,也許是因?yàn)槌岚虿粔虼蠖碜佑痔,所以它可以飛行但不能遠(yuǎn)行。胖胖還是一位昆蟲音樂家,每當(dāng)它的腹部一吸一張的時候,清脆響亮的知了、知了的歌聲就響徹耳邊。
相對于人類,胖胖只有短暫幾個月的壽命,真希望它能一直陪伴我!
描寫蟬的作文 篇12
蟬兒,俗稱知了。長期以來,由于它的“引吭高歌”,人們往往只聞其聲,無視其行,加上美麗的外形,而把它看作益蟲。
倘若觀其行,就不難知道它的“害處”了。扁扁的蟬頭下面有一張長嘴,能插入樹枝吮吸汁液,而且雌蟬在產(chǎn)卵時還要劃開樹皮,損壞樹木。盛夏時節(jié),人們常?梢钥吹搅、楊、榆等碧綠的樹冠上,出現(xiàn)一根根蠟黃的枯枝,這便是蟬蟲的杰作。
蟬能放聲高唱,既不是用嘴巴,也不是用喉嚨,而是用其翼后空腹里的一對鈸一般的樂器。它的鳴聲是體內(nèi)神經(jīng)輸出的“電流”,刺激了位于腔內(nèi)鼓膜上的鳴肌,使鳴肌以每秒伸縮一萬次的頻率來振動,而發(fā)出聲來的。蟬通常會聲嘶力竭地鳴叫,既不是興奮,也不是激昂,而是在尋找異性,向配偶傳遞信息。會鳴的,都是雄蟬;而雌蟬,則都是些默默無聲的“啞巴”。
雌蟬產(chǎn)卵時,一般用產(chǎn)卵器在樹枝上刺成一排排卵窩,把卵產(chǎn)在里面。在昆蟲里面,蟬的幼蟲是最長壽的。如蚱蟬的幼蟲,在土中生活長達(dá)12年之久,有的或許需更長的時間才能化成蟬。每到春暖花開之時,蘇醒后的幼蟬,便會漸漸向土地上層移動,吸食樹根的汁液,危害樹木。幼蟬出土后,先是如蝸牛一般,慢慢爬上樹干的裂口處;然后,從背部中央裂開一條縫,再從頭、腳、尾部逐一脫開外殼,劇烈震動身體后,使自己脫殼而出;接著,趴在樹枝上,養(yǎng)精蓄銳,恢復(fù)體力;逐漸老練后,又悄悄地爬上樹梢,開始它的“歌唱生涯”。
描寫蟬的作文 篇13
“知了~知了~”,在夏日,大家經(jīng)常會聽見蟬在鳴唱。也許有人會認(rèn)為很煩,但是你要知道,它們能登上樹梢大聲鳴唱,可真不容易。
在大尖山的深處,我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬,并目睹了它脫殼的全程。
那是一只灰褐色的蟬的幼蟲,它渾身臟兮兮灰撲撲,也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來媽媽告訴我,蟬的幼蟲要在地底下吃樹根的汁液,積累幾年的能量,才能鉆出泥地來到樹上脫殼。
我屏息凝神地看了一會兒,只見殼的背部裂開了一條縫,露出了里面的蟬背——竟然是翠玉一樣美麗的顏色!隨即,它用力地拱起背,將那條縫撐得越來越大,越來越大……啊,它成功了,它的上半身脫了出來。
過了一會兒,它做了一個驚人的動作,它用兩只前爪撐著殼,用力將尾巴抽了出來!這不,因?yàn)閯幼鞣忍,它的身體在空中做了一個短暫倒立!
接下來,它就開始晾翅榜了,它趴在殼上一動也不動,就像一個玉佩。過了一會兒,它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開了一點(diǎn),但還是很脆弱。十幾分鐘過后,它的翅膀伸直了,隱約能見到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過去了,它的翅膀完全晾干了,晶瑩剔透,仿佛長長的紗裙。
只聽“唰”的一聲,蟬迎著晨光展開了翅膀,向遠(yuǎn)處飛去,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)……
蟬留下來的殼,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,依然牢牢的留在樹干上,如果你要把那殼取下來,也得用點(diǎn)力氣?梢,蟬摳住樹干的力氣多大,也可以說明一只蟬要成功地展翅飛翔,是多費(fèi)力氣!難怪它要在地底積攢那么多年的能量!
生命很頑強(qiáng),就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊,造物主給予了我們健全的肢體,讓我們能成長為一個人,我們,要珍惜!
描寫蟬的作文 篇14
最早了解蟬是在課外書中的一篇文章,題目早已忘卻,只是依稀記得有這么一句話:“蟬在地下深埋17年,只為一個夏天。”也有人說蟬只在地里埋藏3年。不論3年還是17年,但它在樹上的時間只有一個夏天。從金蟬脫殼到零落秋風(fēng),屬于它的只有短短的九十天,但是它卻用生命演繹了一個季節(jié)的燦爛與辛酸。
蟬的一生是漫長而又短暫的,地底的黑暗,讓他更向往陽光,地底多年的準(zhǔn)備,就在蟬爬出土壤的那一刻綻放?上s終究是丑陋的,污黑的身軀,短拙的足蜷在兩邊,毫無光彩。但蟬有著成為一代歌手的夢想。而這一刻,他也明白,在地表的光明下,潛伏著無數(shù)的危機(jī)與災(zāi)難。他需要蛻變,青年時代的蟬都懂得這一道理,適者生存,只有毫不言棄,才能不被自然淘汰。
中年時代的蟬已是身經(jīng)百戰(zhàn),他自詡明白了自然競爭,對自己蛻變成為歌手已不報任何希望。他只想混一口飯吃的心理導(dǎo)致他萎靡不振。他也變得自欺欺人,認(rèn)為沒有昆蟲可以成為歌手。他也失去了年輕時敢于與天敵作斗爭的血性。現(xiàn)在的他,只求生存,不求生活。
在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,老年的蟬更顯得蒼老和無助,適逢晚夏,一切都顯得美好而寧靜,唯獨(dú)是蟬,在樹上悲哀地唱著令人煩躁不安的稀稀拉拉的歌,他思考著,不知自己能有多少后代能繼續(xù)傳唱這并不優(yōu)美的歌,不知自己能否再次躲過螳螂的襲擊,不知自己能否抵抗呼嘯的風(fēng)暴。他蝸居在樹上,再也不展翅翱翔,放聲歌唱。
秋風(fēng)蕭瑟,蟬明白自己的生命快結(jié)束了;秀遍g,他后悔了,他后悔自己沒有努力,沒有再次翱翔藍(lán)天。他欲展翅,可歲月偷走了他的身體和靈魂,他從枝頭上隕落,眼里充滿了不甘——他死了。一群螞蟻,勤勤懇懇地搬走了蟬,仿佛是無聲的嘲諷。
蟬的一生是悲劇的,也是平常的。
描寫蟬的作文 篇15
你站在洞口,好奇的張望著這個新奇的世界。陽光斜照過來,穿過一棵樹的樹葉間的縫隙,向你灑下幾縷金黃色的陽光。初晨,昨夜的露珠還未消散,一滴,兩滴,滴落在葉片上,你用手去觸碰,是冰的,是涼的,好舒服的感覺,你感嘆道。
爬出地面,重獲新生,你興奮極了,仿佛剛過去的在地里備受煎熬的那四年,根本不值一提。你忘了那些嗎?不,你沒有,你不會忘的。那四年,你留在地下,呆在那多少層厚厚泥土的下面,你沒有放棄等待,沒有放棄自己一生的夢想——鉆出地面,開殼破繭。沒有人會想到,也沒有人愿意去想,你在泥土下,是有多么煎熬,多么孤獨(dú)。這四年,磨礪了你的一意志,助長了你偉大的品格。但是事實(shí)呢?他們只看到你破土而出的喜悅,卻看不到你背后所付出的艱辛努力。但你不在乎,你心中所想的,只有去做好自己該做的事,承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,便足矣。
每次,你的一聲蟬鳴,就驚醒了整個夏天。這便是雄蟬在吸引異性了,這也是每個雄蟬在夏天都要做的事。你藏在一棵大樹濃密的枝干里,不斷發(fā)出夏天獨(dú)有的聲音,聲聲蟬鳴,果真引來一位雌蟬來與你相伴,你們很快成為了一對配偶,一起繁衍后代。不久她產(chǎn)下了卵,你們把它們安置在一個繁茂的枝干中,這便是你們的第一次產(chǎn)卵。漸漸地,卵越產(chǎn)越多,一直產(chǎn)到8只,你們互相對視了一眼,知道自己馬上就會離開這個美麗的世界了,但你知道,你死而無悔,你已經(jīng)體驗(yàn)到了生活在世界上的種種美好,也有了自己的孩子,便沒有什么可惋惜的了。于是,在一個灌木叢旁,你和你的伴侶停在了這里,你最后一次留戀地看了看這個世界,最后一次貪婪的呼吸著這新鮮的空氣。你們安詳?shù)拈]上了眼睛。在暗無天日的地下生活四年,在陽光下狂歡一個月,這便是蟬的壽命。
“臨風(fēng)聽暮蟬”,你就是那“金風(fēng)未動蟬先覺,暗送無常死不知”的偉大與悲壯,生命不分貴賤,萬物皆有靈性。
描寫蟬的作文 篇16
黑暗,一雙褐色的雙眸睜開。蘇醒,一個鮮活的生命跳動。由靜至動,由無至有。透明色的身體前尖后圓,離開的意識猛然出現(xiàn)。離開、離開父母的世界。停下,離開便是四年,終是首尾相觸,依次離開。
明亮,離開父母的現(xiàn)在,明月清風(fēng),這便是勇敢的新世界。活動吧,停止就將落進(jìn)土壤;伸展吧,這是對勇者的獎勵。分明知,下來便是四年黑暗;分明知,落下就是九死一生。所以,義無反顧。所以,在當(dāng)享受時,放松活動;在抉擇時,放棄輕松。
四年黑暗,不為人知。度過極長的一生,在暗無天日的地底下煎熬四年,只為了突破,為了在陽光下狂歡一個月。突破,褪變,不再丑陋;勇敢,堅(jiān)韌,翅膀抖動。盛日之下,放聲歌唱,已不再有束縛。夏日是為勇敢者升起的,夏日是由勇敢者歌唱的。
終日高歌的你,總是能引來了同樣身著華服的她。她不喧鬧,嫻靜,文雅。如同你的母親一般,產(chǎn)下你們的后代,不管,是否有誰打擾。分明是才從黑暗中逃離出來,分明是才見到了七彩的世界,可是,就要告別了,要為了這腹中幾個小小的卵便說了“再見”。
像是幸運(yùn)至極躲過了小蟲的侵?jǐn)_,像是固執(zhí)至極不愿躲在父母留下的卵中,像是堅(jiān)強(qiáng)至極可以在黑暗中埋伏四年、度過大半生,又像是驚喜至極一腳躍入那夏被春末的暖陽,是身著華服的你用歌聲吸引她的時候。是在告別前,那兩雙褐色的眸子相互對視……不悔一生,問心無愧。
眾生平等,沒有貧賤的生命,只不過是相對的弱。粵]有高貴的生命,只有高尚的品格。蟬是一個蟲子,或許弱小,或許一生艱難,但他不貧賤,他成就夏日,成就高尚,成就平等,成就了一只經(jīng)過艱苦卻仍在高歌的偉大生命。
描寫蟬的作文 篇17
今天下午,媽媽從小區(qū)里撿回來一只禪。它全身烏黑發(fā)亮,長著一雙橢圓形的大眼睛,六只帶刺的小腳讓人不敢輕易去惹它,兩對大小不一的翅膀晶瑩剔透。它沒有嘴巴,只有一根細(xì)細(xì)長長的像大象“鼻子”一樣的吸管,用來吸樹干上的汁液。
可惜,我手上的這只蟬,既不會飛,也不爬,因?yàn)樗侵凰老s,此刻,它的身體已經(jīng)僵硬,六只小腳蜷縮在胸前,被太陽曬過的翅膀也已經(jīng)變的脆生生的,隨時可能被折斷。我看著這只死蟬心里有點(diǎn)難過,想著蟬是怎么死的呢,我和媽媽到網(wǎng)上查詢了一下,知道了當(dāng)蟬還是幼蟲的時候它是生活在地底下的,要生活十幾年,等長大點(diǎn)了,慢慢的它鉆出地面,飛上樹枝,不過,它最多也就只能活幾十天。雖然它的生命很短,但是它好像天生就是個樂天派,每天不厭其煩歡快地唱著“知了,知了……。";的歌曲。最搞笑的是,它對自己的歌聲一點(diǎn)也聽不見,因?yàn)樗是個天生的聾子!
蟬的幼蟲即蟬蛹還是一道美食,很多人喜歡吃,蟬還可以入藥當(dāng)中藥。真是小小的蟬有大大的用處!
描寫蟬的作文 篇18
今天我爺爺抓了一只知了,我這么近距離觀察還是的一次呢。
知了又名蟬,它的頭上長著一對小小的眼睛和一對小小的觸角,它的嘴巴就是一根倒勾,用來吸樹汁,它的背上有倆對翅膀,一對大一對小,全是透明的,他穿著厚厚的顏色黑黑的“盔甲”,像一個武士,它有三對足,足上長者細(xì)細(xì)的毛,肚子的顏色是橙色的,有條紋的。
夏天到了,知了在樹上吃飽了,喝足了,拼命的叫著,好像在說:“熱死了,熱死了”。知了的營養(yǎng)價值很高,知了褪下的殼可以做藥材,知了的味道很好,很多人喜歡吃。
據(jù)爺爺說,禪是一種較到的吸食植物的昆蟲,通常大約有五六公分長。它們像針一樣中空的嘴可以刺入樹體,吸食數(shù)液。各種口渴的螞蟻、蒼蠅、甲蟲等便聞聲而至,都來吸吮樹汁,蟬又飛到另一棵樹上,在開一口“泉眼”,繼續(xù)為他們提供飲料,如果一顆樹被知了插上十幾個洞,樹汁將流盡而枯萎死亡?梢娤s是樹木的大害蟲。
因?yàn)橹耸菢淠镜拇蠛οx,所以我們要多的保護(hù)樹木。消滅這個害群之馬。
描寫蟬的作文 篇19
還沒有到大云山,就聽見一陣陣“知了、知了”的.叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。我和小伙伴們一路小跑著朝大云山奔去。
很快我們就爬到半山腰。我、業(yè)旖和憶凡分頭尋找知了。我看見一顆大樹上有一只蟬吸附在樹干上。我輕手輕腳,小心翼翼地用手對準(zhǔn)蟬,我以為可以捕到蟬了,正在我下手時,蟬確從我的眼皮底下“溜”走了!白降搅,捉到了!笔菓浄材切子捕到了一只蟬,開心得直叫。
這時我又發(fā)現(xiàn)了留在樹干上一只蟬的殼。我小心地把蟬殼摘下來,仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蟬殼的背部是裂開的。再走幾步,我們又看見了幾只蟬的殼。每個蟬殼的背部都是裂開的。這會不會就是蟬演繹的“金蟬脫殼”呢?
到了山頂,我終于捕到了一只蟬。蟬在我的手中“知、知、知”地叫。蟬叫時,腹部會急劇地顫動。“這是一只雄蟬吧。雄蟬鳴叫,是為了吸引異性的蟬來結(jié)合。”阿姨對我說。
今天,我捕到了蟬,觀察了蟬,知道了一些關(guān)于蟬的知識。
描寫蟬的作文 篇20
除了接踵而至的高溫預(yù)警外,夏天的主旋律,當(dāng)屬滿樹上吱吱呀呀的蟬鳴了。
然而,與其說是旋律,倒不如說是“噪聲”來的更貼切。沒有曲調(diào),沒有節(jié)奏,只是劣等歌手們粗啞的嘶叫,間歇性地發(fā)作罷了。在這伏天里,除了一輪驕陽端正地坐在空中外,我們仿佛在灼人的熱浪中,還依稀能看見那鋸齒一樣的聲波,使得本來就難耐的酷暑,又添了三分焦躁。
每當(dāng)窗前樹上的蟬兒一呼百應(yīng)時,我便不由得沖樹的方向怒目而視,然而牂然濃郁的綠葉叢中,想要找?guī)讉黑廝卻是件不容易的事。甚至在迷迷蒙蒙的深夜,竟還有一群蟬在那里值著夜班。該養(yǎng)幾只螳螂就好了!我暗想。
這幫聒噪的東西,真是一刻也不閑!在樹蔭的清涼中歇著,吮吸著大樹的甘汁,難道是痛快得要叫起來嗎?
這樣的埋怨,持續(xù)了許多個夏天。
可是有一天,我開始改變了自己的看法。
“本以高難飽,徒勞恨費(fèi)聲!”這害蟲在李義山眼里,竟成了自己的化身。它天天飽飲著仙露瓊漿,怎會與你一樣清貧呢?
我開始搜索腦海中關(guān)于蟬的信息。
蟬在古中國象征著永生。漢代,人們將玉蟬放入死者口中,為他們的輪回祈福。
蟬一般有三五年的生長期。
那么壽命呢?我一查資料,才發(fā)現(xiàn)大約只有半個月左右。至于短至數(shù)天的,則更加可憐了——這意味著,如果履行完蛻變、繁殖等職責(zé)后,蟬能在藍(lán)天下坦蕩歌唱的日子,也所剩無幾了。今天你所聽得的一陣揪心的亂鳴,可能將成為某個生命的絕唱。
“‘蟬’,諧音‘禪’,”百科中寫道,“出自佛家,故亦稱‘知了’!焙冒,知了,你又知了些什么呢?
這大概就是隱忍的內(nèi)心了吧。通過計(jì)算,我們不難發(fā)現(xiàn):它將99%的生命放在陰冷潮濕的泥土中蟄伏——它在靜靜等待光明進(jìn)入的精彩瞬間。這不是所有生命都能做到的。換句話說,蟬有著堅(jiān)定的信仰。
那么,自詡為高等生物的我們該自愧不如了。翻開史書,那些如蟬一般,經(jīng)住了陰暗,孤寂,落寞的,只是極少數(shù)的人們。他們從泥土里抽出了身,攀上了樹,讓命運(yùn)這棵大樹心甘情愿地獻(xiàn)出了甘醇的汁液。他們在枝頭縱情高歌,經(jīng)久不息。
千百年來,還從未有人說:這是多么難聽的歌兒啊。
我為自己的褊狹羞紅了臉。
窗外的蟬鳴聲裹挾著夏天——它們似乎沒那么鬧人了。
描寫蟬的作文 篇21
在我童年的百花園里盛開著一朵朵美麗的鮮花,每一朵花里都有一個故事。今天,我又向一朵花走去,那里有我喜歡的一件有趣的故事。
記得有一次,我和表弟、表妹一起漫步于樹林之中,哼唱著剛學(xué)的兒歌,漸漸與大自然融為一體。
突然,耳邊傳來一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫,我停止歌唱,屏住呼吸,凝神仔細(xì)地聽,叫聲逐漸清晰!爸,知了……”。≡瓉硎窍s正放聲高歌,演奏著大自然的樂章呢!
表弟眼尖,總能從密密的枝葉和顏色灰暗的樹干上找出知了那黑色的不起眼的軀體,而表妹則根據(jù)表弟的指示,去倉庫翻箱倒柜地找必備工具:捕蟬的網(wǎng)兜、裝蟬的袋子,還為我們?nèi)齻取了個隊(duì)名:捕蟬小虎隊(duì)。
于是,捕蟬行動開始了。只見捕蟬高手表弟貓著腰,雙手緊握捕蟬網(wǎng)兜,像鬼子拿刺刀進(jìn)村一樣,躡手躡腳地向蟬靠近,一張臉印著全神貫注的神態(tài)!芭尽钡囊宦,蟬就成了他的“俘虜”。我和表妹十分高興,都向他伸出大拇哥表示贊賞。
隨我們一起來的肥貓,嫉妒心猛漲了好幾層,它也想得到我們的表揚(yáng)和夸獎。于是,它也加入了捕蟬小虎隊(duì)?伤?yàn)椴徽J(rèn)真聽表弟介紹,開始時,沒看清樹底下地面的高低,只顧抬頭尋找樹叢里的蟬,一不小心,腳下踏空了,摔了個狗啃泥,惹得我們哈哈大笑。
接著,我躍躍欲試,火眼金睛一掃,發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”。我手很準(zhǔn),一網(wǎng)罩下去——一般不會落空,可這次捕蟬可不同,我興沖沖地跑過去,大叫:“我來也!”太激動了,沒等我罩下去,蟬已經(jīng)“吱”一聲飛走了。表弟責(zé)怪我:“哎呀,表姐你比我大多少?連“意欲捕蟬鳴,忽然閉口立”也不懂!”呵,這小屁孩還咬文嚼字地教訓(xùn)我。
蟬依舊叫著,好像也在嘲笑我。可我并沒有氣餒,我隨著叫聲來到樹下,哈哈,那只自以為是的愚蠢的鳴蟬,死到臨頭還以為自己是當(dāng)紅歌星,在那兒“吱吱吱”地賣弄歌喉。想溜?呵呵,“啪”還是成了我的“手下敗將”。
透明的翅膀,玲瓏無比的身軀,黑珍珠般的眼睛,簡直是一個活脫脫的小精靈!
夕陽西下,我們草船借箭——滿載而歸?粗种械膽(zhàn)利品,我們唱起了歌,天空中回蕩著我們愉快的美妙的歌聲……
這就是我那捕蟬的故事,我會把它永遠(yuǎn)珍藏在我記憶中的童年花園里。
描寫蟬的作文 篇22
今天早晨,媽媽帶我去廣場玩的時候看見樹上有一只蟬。慢慢拿出一個小棍,然后拿出膠水,往小棍上面一涂,就開始捉蟬了。媽媽悄悄地靠近那只蟬。然后,用小棍導(dǎo)一下那只蟬,蟬便被粘在了小棍上。
回到家,媽媽把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。然后,用一塊布蓋上去,這樣,就不會讓蟬缺氧而死,而且還能防止他跑出來。我仔細(xì)的觀察著它。我發(fā)現(xiàn),這只蟬好長時間一動也不會動。而且,它的翅膀上還有一條條小道道。我問媽媽,你是怎么會捉蟬的呀。媽媽說,小時候呀,我們那時沒有膠水。就用成熟的小麥,在嘴里一直嚼,把它嚼成一種十分黏的東西。然后,涂在小棍上,看見哪里有蟬,就用小棍兒輕輕地捅一下它,然后,那只蟬就被黏在小棍上了。
媽媽又給我找一只蟬,還是用原來的方法,在講故事上圖上澆水,然后遞給我,說:“兒子,試試吧!”我聽了媽媽的話,便開始嘗試起來,我小心翼翼的,將小棍靠近那只蟬。然后,我們行的翅膀上一捅,那只蟬,便被粘在小棍上了。
捉蟬可真有趣呀!下回,我要捉來更大,更多的蟬。讓媽媽也看看我的厲害。
描寫蟬的作文 篇23
一說到蟬,大家都會想到“金蟬脫殼”,或者兒時的記憶。但沒有太多人會用華麗的詞藻去描寫修飾他。但這樣一種不起眼的昆蟲,為了見到天日,可是付出了巨大的努力。
有些人會毫不在意說:不就一只蟬嗎,難不成還會在土里出不來了?我可以肯定的告訴你,是的,如果它稍一松懈,就永遠(yuǎn)出不來了。蟬在地下待了四至十七年,只是為了倒是能鉆破土壤看到外面的世界。他們?yōu)榱诉@個目標(biāo),不斷地努力著,在地下的他們?nèi)绻幸唤z放棄的念頭,便前功盡棄了。從土壤中出來的蟬,也有著不同的命運(yùn)。幸運(yùn)的,可以在樹上與同伴嬉戲。不幸的,則會被人抓走。即使這樣,我想它們也不會后悔。因?yàn)樗鼈優(yōu)樽约合胍玫降,渴望得到的做出了努力,付出了心血。盡管他們可能不被他人稱贊,卻依然前進(jìn)著。
爺爺以前對我說過“一個人呀,想要活得有意義,首先,不要讓自己后悔。為了自己想要的去努力,盡力,拼盡全力。沒有這些的人生,就好比那心電圖上的一條直線,毫無意義。這段話我一直銘記在心。因?yàn)槊總正在努力的人都是一只蟬。那一只小小的蟬可以做到的,我們又有何不可?只是行動付出的問題罷了。太陽升起前的過程總是漫長的,人和蟬也同樣是這樣。在自己發(fā)光發(fā)亮前,總會經(jīng)歷磨難。
所以,現(xiàn)在的我們就像那一只蟬,就是那一只蟬,埋在地底的蟬。多么孤獨(dú)又努力的蟬。我相信,每一只蟬都可以沖破土壤,沐浴在燦爛的陽光之下。
描寫蟬的作文 篇24
夏天到了,我經(jīng)常聽見蟬的鳴叫聲,這引起了我的興趣,我特意查了一下資料,知道它是一種昆蟲,又叫“知了”,雄的腹部有發(fā)聲器,所以我們可以聽見它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長什么樣。
今天早上,我和爸爸到五嶺閣公園去晨練,回家的時候我又聽見蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索,想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。因?yàn)槲衣牥职终f過,蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴叫聲越來越近,我順著聲音找過去,終于,我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上,正在歡快地歌唱。我躡手躡腳[注: 形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地走過去,它并沒有發(fā)現(xiàn)我,我靠近它后,用手飛快地抓住它,它在我的手中掙扎鳴叫,我高興地笑了。
我仔細(xì)地觀察手中的蟬,蟬的頭頂上長著兩只黑色的大眼睛,有六條腿,還有一對透明的翅膀,長得非常漂亮。爸爸告訴我,蟬是一種害蟲,它靠吸食樹汁而活,但是也有古人說它飲清露而居高傳響,說它品行高尚,又給我背了一首詩:
垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。
我拿著蟬和爸爸一起回家,心里十分開心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多關(guān)于蟬的知識。
描寫蟬的作文 篇25
夏天的一個中午,我正在睡午覺,家里都很安靜,但窗戶外面卻很吵,不信你聽,唯唯唯、知了知了知了、西西西,這是誰在叫呢?
原來是不同種類的歌唱家蟬。我心中很好奇,對蟬產(chǎn)生了興趣,于是,我就上網(wǎng)查了一下關(guān)于蟬的資料。蟬的一生可分為三個階段:卵、幼蟲、成蟲。成蟲的家都在樹上。哦,原來唱歌的那只蟬家就在我們院子后面的那顆幾十米高的白楊樹上!唱歌的蟬都是雄蟬,因?yàn)樾巯s身上都有一個發(fā)生器,可以擴(kuò)大聲音,雌蟬也有,但不發(fā)出聲音。雌蟬產(chǎn)卵時會用尾針刺入樹的枝條中并將卵產(chǎn)在里面,卵會自動孵化成小小的幼蟲,幼蟲會自動鉆入地下,吃樹的汁液,幼蟲至少在地下待2-3年,最多的待17年,經(jīng)過四次蛻皮,就鉆出來變成成蟲。蟬的幼蟲非常弱小,小螞蟻都可以毀掉它們。
然而,幼蟲在地下待那么多年,只是為了在樹上唱一個月的歌,一個多月后,蟬就死了,所以蟬的生命是短暫的。蟬,你用生命換取了一個月的歌唱,我們也要像你一樣,珍惜每一分,每一秒。
描寫蟬的作文 篇26
提起夏天,你首先會想到什么?是冰淇淋還是大西瓜?我想到的是一種神秘的動物。它是壽命最長的昆蟲,每到夏天到處都能聽到它的鳴叫。它就是蟬。我對蟬非常好奇,因?yàn)樗囊簧写蟛糠謺r間都躲在地下。它們往往需要2年、3年甚至更長的十幾年進(jìn)行蛻變。在歷經(jīng)了漫長的潛伏期后,鉆出地面,只為擁有短暫的生命。
為了更好地觀察,星期天的晚上我和表弟一起去捕知了。我們拿著手電筒,一棵一棵樹地仔細(xì)觀察。“快看!”我興奮地喊,我發(fā)現(xiàn)了一只,一扭頭,還在小路上發(fā)現(xiàn)了另一只正爬向樹的蟬。不一會兒,我們就捕到了8只蟬。第二天早上,我早早起來觀察它脫殼。它正從殼里一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出來,它的身體是透明的,翅膀是綠色的,活脫脫一個小精靈。它對我撲扇著翅膀,仿佛在說:“大自然是我的家,我要回家!庇谑牵逸p輕地將它從窗戶放飛,讓它飛到樹上盡情地歌唱。
我不禁感嘆地:“大自然真是神奇!”
描寫蟬的作文 篇27
描寫蟬的作文 篇28
炎炎夏日,你是否用心傾聽聲聲蟬鳴?它不像青蛙叫聲那樣像聲聲鼓點(diǎn),短促、跳躍,,而是漫長、高亢又執(zhí)著,“嘶呀嘶”,好像二胡。如果說青蛙是夏季田園交響樂隊(duì)中的鼓手,那么蟬就是弦樂師了。試想:酷暑難耐,樹枝紋絲不動,連鵝鴨都聚集在樹陰下,如果說沒有這位弦樂師的高亢奏鳴,該會使人感到多么的寂寞!
有這么一個成語,叫做“金蟬脫殼”,真幸運(yùn),我就看到過這么一次蟬蛻殼的經(jīng)歷。
在樹干上,我發(fā)現(xiàn)了一只蟬。它大約四五公分長,有像針管一樣的嘴,在吸汁液時才會伸出來,飛行的時候總是緊貼在腹部。眼睛鼓鼓的,卻不像蒼蠅的那樣大。兩眼之間還有三個不太敏感的眼點(diǎn)。那雙輕而薄的大翼上還簡單的分布著起著支撐作用的細(xì)管。
很快,我又在這棵樹上發(fā)現(xiàn)了另一只蟬。它一動不動,似乎一切都已靜止,而并不因?yàn)槲业牡絹眢@慌失措。我驚喜的發(fā)現(xiàn),它的外面裹著一層褐色的薄殼。它,這只小生命,正在蛻變!
起初,沿著蟬的背上的中心線,蟬殼裂開了一道很細(xì)小很細(xì)小的縫,接著,蟬在里面不停的蠕動,那殼隨之也劇烈地晃動起來,猶如垂死之前的掙扎,讓我的心緊緊的揪成一團(tuán)。那條縫隨著晃動不斷增大了,這時,它那青綠色的脊背便露了出來。它不停的掙扎,搖晃。那條裂縫越來越大。
不一會兒,它那布滿黑色花紋的腦袋最先彈了出來,睜大眼睛看著周圍的世界。它仍然在動,沒有停歇過。還有多長時間才會出來!我不由得為它焦急了。漸漸的,它的一只腳伸出來了,搭在殼上,慢慢地。忽然騰地一下,翅膀和尾部一起擠了出來。只見它不慌不忙,踩在它剛剛褪出的殼上,撣撣翅膀,伸伸小腿,然后張開它那偌大的雙翼,飛向那遙遠(yuǎn)的太陽底下。
樹上只留下那猶有余溫的蟬殼,保持緊緊抓住樹干的狀態(tài)。我想:蟬在蛻變的時候是很痛苦,卻也快樂著。舊生命的一次次完結(jié),不正是意味著新生命的到來嗎?
我贊美蟬。
描寫蟬的作文 篇29
在炎熱的復(fù)天,清晨有鳥叫聲,傍晚有鳥叫和各種蟲子叫聲合成的大合唱,在中午我們無精打采的時候,蟬就大聲歌唱,好像在說:好熱。『脽岚。√珶崃!蟬是節(jié)肢動物和螞蟻,蜜蜂等一樣,蟬有好多種類,如金蟬、蚱蟬、葉蟬等,蟬的叫聲有“嘰一嘰一”和“知了一知了一”等。蟬是一種害蟲,它吸樹木的汁液保持生命的,它在吃汁液時一旦發(fā)現(xiàn)了天敵,它就馬上排尿,便逃之夭夭了。
蟬,它有6根足,分成前足,中足,后足,左右各三根,有兩個像黑珍珠一樣的眼睛,明亮又純潔。它的尾巴上有黃色的紋波,波紋上還有一對透明的翅膀,像女孩子的紗裙一般,人們從蟬的翅膀引申出了一個成語“薄如蟬翼”,說明東西的樣子美又簿。
雖然蟬的生命短暫只有90天左右,你們知道嗎?蟬有十幾年在地里生活,就為了90天的歌唱,它要忍受這么長久的黑暗,就為自由的那一刻,因此我們要像蟬一樣珍惜生命中的每一分每一秒,綻放自己的光芒。
描寫蟬的作文 篇30
蟬,是流水潺潺,也是鐘聲禪禪。
窗外。樹上。蟬鳴聒噪不停。
心煩的人聽了心更煩。
有誰會認(rèn)為,這沙啞的鳴叫是蟬對這盛夏熱情的歡呼?
這已是盛夏。
重回香樟樹下,腦海中始終有郭四筆下的香樟盛夏——層層疊疊只留點(diǎn)滴隙口讓陽光煦煦瀉下的香樟樹下,籠罩著一種是似曾相識的淡淡迷惘,淡淡憂傷,淡淡青春的泥香。
雖然我每天出入宿舍都要從香樟樹下走過,卻未曾靜靜安詳?shù)貋辛⒘季谩?/p>
然我是從媽媽口中得知,此樹是香樟。那一刻,我有種感覺:每個人都有過香樟樹下的夏至。
會考的巧合,讓我有機(jī)會重回香樟樹旁的教室自修,也有機(jī)會重新欣賞火紅火紅的香樟樹花,看清熱情的盛夏。
教室后墻的黑板,歷歷在目的依舊是我們臨走前的瘋狂涂鴉,這上面承載了我們的愿望,祝福,與不朽的夢。渾渾噩噩地,我們度過了高二——這個于我成長得最多的一年,如今我們狼狽地逃離炎熱,只為能在空調(diào)教室了大睡一覺。我們可能不明白,究竟是我們是追逐著空調(diào),還是我們逃避著炎熱。也正像我們搞不清,是我們的青春在狂奔,還是狂奔中的我們路過了青春。
那首清晨詩興大發(fā)而作的《空調(diào)吟》,背景是教室樓前的景色,并非淺嘗輒止。
晨曦躍空,光隙林葉,琉璃金瓦沾青龍
魚潛碧波,小園香徑,綠蔭石婦籃滿紅佇倚危樓,無言憑欄,笑看殘花落地空
奈何不敵,涼風(fēng)颼颼,抱得樂不思終
涼風(fēng)依舊騰騰的從送風(fēng)口呼出。教室緊閉,是個冰涼的電冰箱。
你還聽見窗外悅耳的蟬鳴嗎?
哦,原來已在心里依舊聒噪不停。
描寫蟬的作文 篇31
前天,我從樹林里撿了一只蟬,我拿起一看,原來是一只死蟬,我決定把它當(dāng)作標(biāo)本帶回家進(jìn)行觀察。
當(dāng)我把它放在桌子上認(rèn)真觀察的時候,我被他的外表吸引了。它是那么的漂亮,渾身黑亮黑亮,眼睛是黃色的,大大的鼓出來了,有一點(diǎn)像金魚。嘴巴上長著吸管尖如錐子,頭上有三個小黃點(diǎn),有點(diǎn)像皇冠,是不是我撿了一只蟬國王?我還發(fā)現(xiàn)它的翅膀有兩層,一層很大,一層很小,非常透明,經(jīng)常聽說“薄如蟬翼”,這下可真是見識了。它的胸部有兩個擴(kuò)音器,一震動,就會發(fā)出“嘶嘶”的聲音。這下我才明白。原來蟬在樹上唱歌不是用嘴巴唱的。
我和媽媽還上網(wǎng)搜索了關(guān)于蟬的資料。我知道了蟬是怎么脫皮的。首先選好樹枝,再爬上去,四肢緊緊抓住樹皮,背部中央開始裂開,先露出頭部,然后身體的下半部再一點(diǎn)一點(diǎn)爬出來,最后做一套讓人看不清的動作,把最后一點(diǎn)皮脫出來,這樣脫皮就完成了。
蟬在地下生活好多年才能爬到樹上去生活。北美有一種蟬要在地下生活17年之久!但是他們在樹上最多只能活一個夏天。我不僅對這個小小的生命感到可憐。
這個小小的昆蟲居然能發(fā)出那么大的聲音,真神奇!以前我聽到它的叫聲覺得很煩躁,現(xiàn)在我聽到蟬的聲音,感覺就像聽到了世界上美妙的音樂……
描寫蟬的作文 篇32
“哇!這只蟬真大呀!”我看到一位老人和一位青年在我家院子的棗樹下面走來走去,看樣子好像在捉蟬,他們手拿竹竿,看上去兩人配合得很默契。
我不確定他們是否真的在捉蟬,就急忙拉來媽媽問:“他們在做些什么呢?”媽媽笑著說:“你昨天不是剛讀過一篇《粘蟬》的文章嗎?他們呀,正在捉蟬呢!
我和媽媽越看越入迷,那老人拿著一根可以伸縮的竹竿,竿子的頂端有一個小小的透明塑料袋,媽媽告訴我這就是捉蟬的工具。
那老人不費(fèi)吹灰之力就捉住了一只蟬,越捉越多……年輕人手中拿著一個空瓶,把在袋子里不停撲騰著翅膀的蟬捉出來,一一放入空瓶里,不一會兒瓶里裝著盡是蟬了。
我心想:哎,真是一群可憐的蟬呀,就這樣被他們輕而易舉地捉住了……
眼看樹上的蟬就要被捉光了,媽媽氣憤地說:“快呀,快去吧!快去阻止他們再捉蟬!”我卻說:“媽媽,可我有些不敢去呀!”“有什么不敢的?”我和媽媽吵來吵去,最后只得我倆一起去。
媽媽瞪著眼睛說:“你們抓那么多蟬什么用啊?”老人隨口說道:“吃唄——!”我被嚇壞了,哇,他們膽子好大呀!這些大蟲子也敢吃。
好可憐的蟬呀,那么滿滿的一瓶蟬兒一定是一個“合唱團(tuán)”吧,看來我家棗樹上的“合唱團(tuán)”要散伙了……
描寫蟬的作文 篇33
我們大多數(shù)人對于蟬的歌聲,都非常了解,因?yàn)槲覀冮L沙一到夏天到處都是蟬。但你們誰讀過拉封敦的寓言呢?我大概說一說吧:
“整個夏天,蟬不做一點(diǎn)事情,只是終日唱歌,而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了,蟬為饑餓所驅(qū),只有跑到它的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果他遭到了難堪的待遇!
驕傲的螞蟻問道:“你夏天為什么不收集一點(diǎn)兒食物呢?"蟬回答道:"夏天我歌唱太忙了!
“你唱歌嗎?”螞蟻不客氣地回答,“好啊,那么你現(xiàn)在可以跳舞了!”然后
它就轉(zhuǎn)身不理它了。
這個小故事雖然告訴了我們不少道理,但這是非常不真實(shí)的,誰能想到在冬天的蟬呢?
蟬——它等了17年,才等到他可以生活的一個夏天,就這一個夏天它從泥土中出來了,從幼蟲成長過來,等秋風(fēng)一吹他的生命也就完結(jié)了。
他根本等不到冬天!
有的時候,蟬與蟻也確實(shí)打一些交道,但是它們與前面寓言中所說的剛剛相反。蟬并不靠別人生活。它從不到螞蟻門前去求食,相反的倒是螞蟻為饑餓所驅(qū)乞求哀懇這位歌唱家。
七月時節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時,蟬則依然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴——一個精巧的“吸管”,尖利如錐子,收藏在胸部,刺穿飲之不竭的樹汁。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它就可飲個飽了。
蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。的確,有種蟬,為了滿足音樂的嗜好,犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板,使得生命器官都無處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了,要熱心委身于音樂,那么只有縮小內(nèi)部的器官,來安置樂器了。
蟬的一生,就是在演奏音樂,它那么小卻那么響,竟響徹一個夏天,雖然他只有90多天的生命但它絲毫沒有放棄。生命的過程就是這樣:為了生命的延續(xù),必須好好活著。哪管是90天,還是90年都不過要好好活著!
哦!那就是生命的意義!
描寫蟬的作文 篇34
聽,它又在叫了;蚍跇渖,或趴在枝頭,響叫一個夏天的,也便只有它們,——蟬。
我不由覺得聒噪。
一天,在朋友哪兒看到朋友捉得的蟬。那么小,卻那么響,竟響徹了一個夏天!不由地問:何必呢?不過是一個夏天罷了。
朋友說:知道嗎?它在底下等了整整17年!才等到生命中的第一個夏天,也就只有這一個夏天。待秋風(fēng)一吹,它的生命便完結(jié)了。
埋在地下17年,只為這一個夏天,為什么呢?
朋友說:這本就是它的生活歷程。為了生命的延續(xù),它必須好好活著。不管是90年,還是90天,都不過要好好地活著。
哦,這便是蟬生命的意義吧!
黃昏中,憶起那秋風(fēng)的色彩,也便寬恕了那煩躁的聒聒。
描寫蟬的作文 篇35
小池旁,荷花與清碧的水融為一體,風(fēng)跑過,荷花搖曳著,花瓣也隨之飄落,輕輕地浮在水面上,風(fēng)跑過整個池塘,又向那旁的樹跑過,于是一陣清幽的荷香撲面而來。清風(fēng)徐徐,荷香悠悠,滲入在池底,在心間。 “啊!蔽议]著眼,浸潤在飄散的香氣中,我真想永遠(yuǎn)坐在這棵樹下,永遠(yuǎn)伴隨著荷花。 “吱吱吱” 剛興奮的勁兒全都被這“吱吱吱”的聲趕走了,只省下滿肚子的氣。都是這討厭的聲音,怎么永遠(yuǎn)都停不下來,我都被煩死了。我的心里如被倒了辣椒似的,滿腔憤怒。我走過去,一旁正在種花的爺爺,“爺爺,這些蟬什么時候不叫啊,我剛欣賞荷花,好好的,又不這些討厭的蟬給打攪了。真是的。” 爺爺丟下手中的鐵鏟,拉著我的手走到樹下,摸了摸我的頭,笑而不語。似乎在啟示我什么。
古往今來許多人對蟬的看法褒貶不一,有人認(rèn)為蟬鳴在浪費(fèi)時間,在樹上大叫純粹是消耗自己的生命,而有人認(rèn)為蟬鳴是吉兆,預(yù)示著有好事情要發(fā)生。我卻怎么也不明白,蟬鳴這么無聊的事兒有趣嗎?我想不出,我向爺爺搖搖頭,表示疑惑。爺爺便指向伏在樹上的蟬,意味深長:“蟬總是在地底下生活四年,才能有一個月的時間爬到樹枝上放聲歌唱,在一個月以后,生命便走向盡頭,它也竭盡全力的唱歌,直到最后! 我在心中不禁驚嘆一番,我千想萬想也沒想到這樣的原因。我不在討厭它了,它的歌唱是對生命的贊歌,它總是努力地唱響著,即使心中明白一個月后它會死亡,但不浪費(fèi)生命的每一分一秒,努力唱響生命之歌。是蟬,給我上了一節(jié)人生課,用自己的生命詮釋了哲理。
蟬聲悠悠,荷香縷縷,如同一泓清泉,輕輕地在我的心間流淌。我在一棵樹下,閱讀蟬的人生,真好!
【描寫蟬的作文(通用35篇)】相關(guān)文章:
描寫蟬的作文通用7篇02-27
描寫蟬的作文精選7篇02-27
描寫蟬的作文集錦7篇02-27
蟬優(yōu)秀作文10篇12-21
蟬的一生作文2篇02-22
蟬的一生作文(匯編4篇)01-14
描寫表演的作文(通用10篇)03-05
描寫印象的作文(通用9篇)03-05
描寫麻雀的作文(通用15篇)03-04
描寫海的作文(通用12篇)03-02