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圣誕節(jié)

圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-05-27 18:51:16 圣誕節(jié) 我要投稿

精選圣誕節(jié)的作文合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選圣誕節(jié)的作文合集8篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  自從小時(shí)候我知道有圣誕老人那一刻,便想在圣誕節(jié)這一天得到圣誕老人的禮物。媽媽望著純潔可愛(ài)的我,笑著說(shuō):“好,只要你乖,圣誕老人肯定會(huì)給你禮物!”

  這年12月24日,也就是圣誕節(jié)前夕,我就向童話中的小朋友一樣,將襪子放在床邊,然后甜甜地睡了。一覺(jué)醒來(lái),我連忙去看襪子,呵,整整一襪子的糖!我高興極了,連衣服也沒(méi)穿,大叫道:“圣誕老人送我糖果了!圣誕老人送我糖果了!”我心里比吃了糖還甜。第二天,我把這一消息告訴了同學(xué),他們說(shuō):“圣誕老人只是父母》”我的高興勁一下子沒(méi)了,回到家,便問(wèn)父母:“圣誕老人是不是你們?”他們說(shuō)不是,我說(shuō):“那我們班的同學(xué)怎么除了我,其他人都沒(méi)收到?”父母笑了笑說(shuō):“一個(gè)班只有一個(gè)人,你在這個(gè)班最棒!所以只有你有,下次爭(zhēng)取哦!”我也信以為真。

  但是美麗的謊言也有揭穿的那一天。那又是一個(gè)圣誕節(jié),是在11月23日,我剛想入睡,卻隱約聽(tīng)到父母房間里有爭(zhēng)論聲,便貼著門(mén)聽(tīng),原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)圣誕節(jié)送我什禮物,我頓時(shí)驚呆了,像被潑了一盆冷水,頓時(shí)覺(jué)得天打雷劈,腦袋一陣轟鳴,呆呆地爬上了床,心里怎么也不信這是現(xiàn)實(shí)。很快圣誕節(jié)到了,我收到了一本我最喜愛(ài)的書(shū),我照樣覺(jué)得很欣喜,但就沒(méi)戳穿這個(gè)謊言。

  就這樣,一直到了這個(gè)圣誕節(jié)前,我依然快樂(lè)地收著禮物。我想這就不用去戳穿,讓它持續(xù)它這份美好吧!

圣誕節(jié)的作文 篇2

  現(xiàn)在十二月了,快到西方圣誕節(jié)的日子了,大街小巷都開(kāi)始賣(mài)賀卡了。買(mǎi)賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說(shuō)的卻是:拒絕圣誕節(jié)。

  圣誕是西方的節(jié)日,是西方的東西。但我們是中國(guó)人,為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢?我們是中國(guó)人,我們有我們自己的節(jié)日,為什么要去過(guò)別人的節(jié)日呢?

  說(shuō)圣誕節(jié)是從課本上來(lái)的,一定也不夸張。英語(yǔ)書(shū)上左一個(gè)Christmas(圣誕節(jié)),右一個(gè)Merry Christmas(圣誕快樂(lè));前一個(gè)Santa(圣誕老人),后一個(gè)Jesus’sbirthday is Christmas day(耶穌的生日是圣誕節(jié))。幾個(gè)英語(yǔ)差生想“愛(ài)國(guó)”一下,不記英語(yǔ)單詞,卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口:“啊,美國(guó)是前衛(wèi)的,是時(shí)尚的。要想時(shí)尚,就過(guò)圣誕節(jié)。Let’sgo!”其實(shí)說(shuō)不定一半人都是這么想的呢!

  跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國(guó)的不僅僅是是圣誕節(jié),還有一些稱(chēng)為“肯德基”的食品、叫“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機(jī)、叫“勞斯萊斯”的汽車(chē)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。

  “你好好考啊,考好了我?guī)闳コ钥系禄!薄澳阋沁M(jìn)了年級(jí)前五名,我就給你買(mǎi)阿迪達(dá)斯!边@是最常見(jiàn)的話了。家長(zhǎng)們都用這些“洋玩意”來(lái)作為對(duì)小孩的鼓勵(lì)。在許多小孩心中,肯德基的大門(mén)成了神圣的大門(mén),也是夢(mèng)寐以求的地方。這就養(yǎng)成了“狗在人門(mén)下——仰人(西方人)鼻息”的習(xí)慣。

  是,中國(guó)現(xiàn)在是發(fā)展中的國(guó)家,是不如歐美,不如日本。但我們正在發(fā)展,需要團(tuán)結(jié),需要團(tuán)結(jié)的力量,更需要每個(gè)人愛(ài)國(guó)的力量。韓國(guó)人就很愛(ài)國(guó),他們只用國(guó)產(chǎn)的東西。而且如果有外國(guó)人說(shuō)韓國(guó)不好,立馬就一群急紅了眼的韓國(guó)人上去講理,嚴(yán)重了可能還會(huì)打架。

  現(xiàn)在,歐美這樣評(píng)價(jià)中國(guó)和韓國(guó):我們的產(chǎn)品怎么像韓國(guó)人推薦,他們都不會(huì)買(mǎi)。恰恰相反,我們不像中國(guó)人推薦,也會(huì)有中國(guó)人主動(dòng)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。

  現(xiàn)在,我們的國(guó)家正在發(fā)展,需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)的力量。所以,請(qǐng)同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺,一起來(lái)盡作為一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)吧!

圣誕節(jié)的作文 篇3

  在圣誕節(jié)這一天,我們班上準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕派對(duì),我們一直十分期待這個(gè)活動(dòng),但活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),可能是太興奮導(dǎo)致我們班上的紀(jì)律難以維持,盡管老師一次次警告,主持人也拼命維持紀(jì)律,但我們卻總是搞壞了氣氛。

  在這一天中,每個(gè)小組都準(zhǔn)備了節(jié)目,如唱歌,跳舞,表演話劇。都花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,下了很多功夫,可在大家表演的時(shí)卻沒(méi)有得的掌聲,只得到一句句嘲笑。

  在一切,讓我在這一天中獲得一個(gè)深刻的反思:在看大家的表演中,要用心的去看,就像看書(shū)一樣要用心,當(dāng)你真正的完全融入進(jìn)去,就會(huì)看到表演者真正想要表達(dá)的東西,便會(huì)不由自主的鼓掌;相反只是大致的看一眼,并不會(huì)了解這些想要表達(dá)的東西。

  而那些積極表現(xiàn)自己的人,知道什么是怎么表現(xiàn)自己?jiǎn)?是嘩眾取寵?并不是,而是做好自己,如果連這一點(diǎn)都做不到,怎么能談?wù)嬲憩F(xiàn)自己呢?

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做好自己,我相信,在下次的`活動(dòng)中,會(huì)更加讓人難忘!

圣誕節(jié)的作文 篇4

  今天晚上是圣誕夜,我很高興。因?yàn)槲铱梢院桶职謰寢屢黄鹑ヂ路虻瓿燥,并且我還可以去玩耍呀。吃飽了飯,我就急急忙忙走近玩具樂(lè)園里。我進(jìn)去的時(shí)候,看見(jiàn)了好朋友,我就和她一起玩。她爬上滑滑梯,我也跟著她爬,可是怎么也爬不上呀!,我很苦惱。后來(lái)我想了一個(gè)好辦法,把襪子脫掉,就能爬上滑滑梯了。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!”馬上要離開(kāi)曼德夫了,我有點(diǎn)依依不舍。不過(guò),我還得到了一枝圣誕棒。

圣誕節(jié)的作文 篇5

  今天是圣誕節(jié),其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,我是中國(guó)人,傳統(tǒng)的新年對(duì)我來(lái)說(shuō)更具誘惑力,更是應(yīng)該慶賀的節(jié)日。

  可是一六年的今天我一定會(huì)記住,因?yàn)樵谀且豢,我好像又長(zhǎng)大了。

  最近一直想構(gòu)思做點(diǎn)小說(shuō),但是對(duì)自己的作品又特別不滿(mǎn)意,想找一個(gè)好的老師教下我,于是我就在作文網(wǎng)的QQ群里發(fā)話:“有沒(méi)有愿意做我的師傅”,接著就有個(gè)人說(shuō)話了:“你二年級(jí)怎么可能會(huì)打字”?

  “啊,我幼兒園大班就會(huì)打字了”

  “那你發(fā)一下你的作文我們看一下”

  于是我就把自己比較滿(mǎn)意的兩篇作文發(fā)了過(guò)去。

  我以為他們會(huì)給我提意見(jiàn),結(jié)果讓人費(fèi)解的事情發(fā)生了:”這作文是你寫(xiě)的,貌似是抄的吧“,”就是就是,二年級(jí)怎么可能寫(xiě)出這種作文,我們二年級(jí)的時(shí)候字都不會(huì)打,……

  接著,就是變本加厲的圍攻,一個(gè)說(shuō)看QQ頭像比他同學(xué)都要大(他是五年級(jí)),另外幾個(gè)又說(shuō)我肯定不是二年級(jí)……嘲笑,誣陷聲此起彼伏,我感覺(jué)幸好我不在他們身邊,不然他們肯定會(huì)把我生吞活剝。

  我把我學(xué)校,班主任電話,現(xiàn)實(shí)中名字發(fā)給他們,他們依舊不依不饒……

  我百口莫辯,淚水滴在鍵盤(pán)上,滴在了我飛舞的思緒中……朦朧中我看到了我最喜歡的淺唱姐姐和霽月青嵐姐姐,她們似乎在對(duì)我說(shuō):“可涵,要堅(jiān)強(qiáng),你不記得淺唱姐姐的《留白》和《堅(jiān)持》了嗎"?

  我擦干眼淚,對(duì)自己笑笑……

圣誕節(jié)的作文 篇6

  快到圣誕節(jié)了,溜溜想砍棵松樹(shù)拿回家當(dāng)圣誕樹(shù),可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹(shù)呀,于是她找好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹(shù),可是前夕晚上球球遲遲不見(jiàn)球球來(lái)。

  雪越下越大,越下越厚,像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于,在紛紛大雪中隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)影子,影子越走越近,是球球!只見(jiàn)球球騎著一匹馴鹿,馴鹿開(kāi)口了:“你好,我是圣誕老人的坐晁,是圣誕老人派我來(lái)接你們?nèi)ピ虑虻,”溜溜愣了一下,心想:“鹿竟然能說(shuō)話,一定是圣誕老人的,。”球球見(jiàn)溜溜呆呆的在發(fā)愣,推了他一下,便催他快點(diǎn)坐上來(lái)。于是倆人就坐上了馴鹿的背,隨它兒去了。

  馴鹿如光一般的速度,一邁步便到達(dá)月球,慢慢地走向一個(gè)小木屋,這小木屋雖然外觀不豪華,進(jìn)去一看里面空間很大,內(nèi)部擺設(shè)的井井有條,使人心曠神怡。

  只見(jiàn)圣誕老人坐在一面鏡子前,見(jiàn)他倆來(lái)了,并吩咐人去準(zhǔn)備。先是帶他們四處參觀一下,還解釋為什么帶他們來(lái)的原由,圣誕老人說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,我需要準(zhǔn)備的禮物太多了,來(lái)不及準(zhǔn)備,并請(qǐng)你們來(lái)幫忙準(zhǔn)備禮物。”還答應(yīng)給他們一份禮物。不知不覺(jué)在圣誕老人那呆了一天,他們不知在天上一天就是在地下幾天,他們幾天沒(méi)回家了,家人跑去四處尋找,而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂(lè)乎,幫圣誕老人收拾禮物。

  圣誕節(jié)到了,溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車(chē),載著滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)禮物到達(dá)了地球。趁著夜深人靜,他們忙于四處分放禮物,趕在黎明前,把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒(méi)有圣誕樹(shù),哇!——大哭起來(lái),兩眼淚汪汪的,這時(shí)圣誕老人給他們一顆種子說(shuō):“這是一顆神奇的種子”,并教他們種植方法,就算是給他們禮物。

  溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去,奇跡出現(xiàn)了,種子立即發(fā)芽了,按照圣誕老人的方法不久就長(zhǎng)到半空中,一直生長(zhǎng)到月球上,就停止生長(zhǎng)了,打破吉尼斯世界記錄,沿著樹(shù)向往上爬到月球,只見(jiàn)圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩,我要去收集明年的圣誕禮物了,再見(jiàn)!圣誕快樂(lè)!”

圣誕節(jié)的作文 篇7

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,

  我曾幻想過(guò)

  自己是公主,

  自己是大人,

  ……

  甚至,

  我還會(huì)幻想自己是男孩子,

  幻想中的自己,

  有著美麗的故事,

  幸福的結(jié)局,

  但是這些幻想,

  永遠(yuǎn)都是,

  隨風(fēng)而來(lái),

  又隨風(fēng)而去,

  我必須回到現(xiàn)實(shí)生活中,

  用雙手編織美好的未來(lái),

  但是,

  只有一個(gè)幻想我沒(méi)有遺忘,

  那就是幻想自己是圣誕老人,

  承載著孩子們的夢(mèng)

  坐上雪橇,

  飛向遠(yuǎn)方。

圣誕節(jié)的作文 篇8

  歡樂(lè)、開(kāi)心的圣誕節(jié)慶,可以收到你夢(mèng)寐以求的禮物,那是一見(jiàn)多么快樂(lè)幸福的事啊!在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜色里,家家戶(hù)戶(hù)都有一位戴著紅帽子、穿著紅袍子和紅靴子,白發(fā)蒼蒼卻笑呵呵的老人,悄悄的從煙囪爬到你家里面,把包羅萬(wàn)象的禮物塞到你的臭襪襪里,飛檐走壁到下一戶(hù)人家,你說(shuō)他巧不巧,厲不厲害?他叫作“圣誕老公公”。

  每一年的圣誕節(jié)他都會(huì)把禮物送給最乖的小朋友,如果你沒(méi)收到,你就乖一點(diǎn),不要讓父母操心,然后再乖乖的等待下一年的圣誕節(jié)吧!

  記得我六歲時(shí)的圣誕節(jié),那時(shí)天真無(wú)邪的我信以為真,以為真的有圣誕老公公,所以我每天都“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承……”“首孝弟,次見(jiàn)聞;知某數(shù),識(shí)某文;一而十,十而百;百而千,千而萬(wàn)……”的孝順爸媽、用功讀書(shū)、讓父母常常笑口常開(kāi)、青春常在,我一直做,已經(jīng)習(xí)以為常了,但還是想要我夢(mèng)寐以求的“白色小熊”。

  那雙水晶透亮,像寶石般的水汪汪大眼睛,那黑亮光滑的鼻子,那雪白、毛茸茸的細(xì)毛,那有著可愛(ài)小手、小腳和“古錐”的身體,真的可愛(ài)極了!班上同學(xué)個(gè)個(gè)都有,還三不五時(shí)幫它換衣服、梳細(xì)毛、盛裝打扮……,每天我看著同學(xué)把白熊抱來(lái)抱去的,好羨慕喔!那時(shí)我每天祈禱,希望心愿能實(shí)現(xiàn)。果然“皇天不負(fù)苦心人”,我每天花了九牛二虎之力,終于有代價(jià)了!那個(gè)圣誕老人雖然被我知道是爸媽扮演的,不過(guò)我還是萬(wàn)分感謝爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兘o了我一個(gè)不同的圣誕禮物——白色小熊,我知道爸爸媽媽視我如掌上明珠,絕不會(huì)讓我苦苦等候,所以那只熊是我是最棒的圣誕禮物!

  經(jīng)過(guò)六年的圣誕節(jié),長(zhǎng)大懂事的我才發(fā)現(xiàn),父母才是我最想要擁抱的人,而我是他們心目中永遠(yuǎn)的掌上明珠,他們對(duì)我百般的呵護(hù)、疼愛(ài),我是那么的幸福、快樂(lè)!在此,我要感謝爸媽給我最大的禮物是——幸福和快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)好好珍惜,永遠(yuǎn)的感謝他們!

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