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初作文

讀懂初中作文

時(shí)間:2021-05-27 11:38:43 初作文 我要投稿

【精華】讀懂初中作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀懂初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀懂初中作文匯編5篇

讀懂初中作文 篇1

  粉色荷尖上的一兩滴露珠,映出了夏日的奔放,綠色的花莖托舉著偌大的花朵,粗壯而又搖搖欲墜。無(wú)數(shù)次見(jiàn)到蓮花,甚至天天接觸蓮花,但是蓮花的美,直到那一次,我才真正懂得。

  第一次知道蓮花,還是在小學(xué)的古詩(shī)當(dāng)中。那時(shí),最耳熟能詳?shù)谋闶恰靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”這一句。緊接著,無(wú)數(shù)吟誦蓮花的古詩(shī)詞如同百家爭(zhēng)鳴般出現(xiàn),什么“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啦,還有“江南可采蓮,蓮葉何田田”啦,再到現(xiàn)在的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無(wú)不令人激動(dòng)。但是,我不懂蓮花。

  記起小學(xué)同學(xué)中,有個(gè)人畫(huà)國(guó)畫(huà)十分出色。那次正值我的生日,他沒(méi)什么好來(lái)祝福,便用宣紙給我畫(huà)了一幅蓮花。畫(huà)紙大概三比二的比例,下方用不同的墨色繪出荷葉和花莖。即使是荷葉上的葉脈,也都能分辨的清清楚楚。上方是一個(gè)飽滿(mǎn)的粉色荷花,和一個(gè)含苞待放的花苞。一大一小,一胖一瘦,十分可愛(ài)。無(wú)論怎樣,我還是不能深刻了解蓮花的意義。

  糯米藕曾經(jīng)是我的最?lèi)?ài),也是媽 媽的拿手菜。把藕切成片,并將糯米洗凈;其次將洗好的糯米裝滿(mǎn)于藕的藕眼里,用紅糖、冰糖、紅棗等上鍋煮,美味至極。

  那天晚上放了學(xué),我和我在班里最好的朋友在公交車(chē)上發(fā)生了矛盾。我們兩個(gè)都很不開(kāi)心,下了車(chē)各走各的回家去了。

  正巧,母親那天晚上做的就是糯米藕。我暫時(shí)忘記了此前發(fā)生的不愉快,夾起一塊就放入嘴中,咬上一口,藕斷絲連。然而,我突然停住了,藕的細(xì)絲還掛在半空,一兩個(gè)小水滴系在上面。我想到了之前發(fā)生的事,突然明白了蓮花蓮藕的深意。

  蓮藕,是蓮花的一部分,是蓮花的根,它的生命之源。而那花朵,便是友誼,而那蓮藕,正如我與朋友,即使隔閡了,也不曾更不能忘記彼此,我們之間總有細(xì)絲相連。如果我們用心經(jīng)營(yíng)好之間的友情,便能使友誼的花瓣變得飽滿(mǎn),變得鮮艷。這蓮藕便是友情,這蓮花便是友誼的結(jié)晶。

  到現(xiàn)在,我還記得那晚發(fā)生的事,記住的是道理,是友誼,是蓮花的深意。我想去他家道歉,誰(shuí)知他剛到我們家門(mén)口。我們兩個(gè)相視一笑,都原諒了彼此。

  蓮花,不單單是一株花,它是一棵樹(shù),是棵友誼的大樹(shù)。借那次的機(jī)會(huì),我終于懂得了蓮花,它的美麗。無(wú)論再多的雨滴聚集在幼小的荷尖,它都不會(huì)放棄,必然竭盡一切,享受這痛苦,讓人們稱(chēng)贊它的美。

讀懂初中作文 篇2

  時(shí)光是個(gè)頑皮的孩子,他匆匆來(lái),匆匆去,似乎什么都沒(méi)有,但又什么也帶來(lái)了。

  逐漸成長(zhǎng)的我已經(jīng)比母親還要高大,時(shí)間或者只在我的身高上留了痕跡,但母親呢?我似乎每時(shí)都能感受到她的皺痕在加深,她的白發(fā)在增加,她的記性越來(lái)越差。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她在老去。

  仍記得那漆黑的夜,道路上依稀能聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輛飛快奔馳而過(guò)摩擦地面的聲音,我早早躺在床上,看著窗外的桂樹(shù)。門(mén)外突然發(fā)出一聲驚響,應(yīng)該有人打開(kāi)了柜子吧,“沙沙”這是米在抖動(dòng)的聲音吧。難道有小偷?我連忙靠著墻靜靜的聽(tīng)著,“沙沙沙”,這又是在干嘛?小偷在幫我們家煮粥嗎,動(dòng)靜還這么大。我小心轉(zhuǎn)動(dòng)著門(mén)把手,拉開(kāi)一條縫,透過(guò)那小小的視野,既緊張又激動(dòng),等待“小偷”的下一步動(dòng)作。

  “你在干什么!”門(mén)突然被推開(kāi)了,熟悉的聲音讓我愣住了,盡管沒(méi)開(kāi)燈,但靠著月光,我能看見(jiàn)生氣的表情!斑@么晚了還不睡!”哦!是母親,我放下了心,不敢再看她臉上的神色,仿佛有什么十萬(wàn)火急的事促使著我連滾帶爬回到了床上。

  “你剛在干什么?”我蓋好被子,在黑暗中看不見(jiàn)她的眼睛中所包含的情緒,透過(guò)形狀,我知道她手上拿著飯勺!懊魈煊植挥蒙险n,我愛(ài)睡多晚睡多晚!

  轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我又有些心虛了,用手摸了摸藏好的手機(jī),趴著“裝死”。身后也沒(méi)了動(dòng)靜。“那也要早點(diǎn)睡,你不要不聽(tīng)話!蔽叶⒅忸^的桂樹(shù),花季或許過(guò)了吧,就剩下干枯的細(xì)細(xì)的小枝了。

  過(guò)了許久也沒(méi)了聲音。我又轉(zhuǎn)過(guò)了頭,打開(kāi)手機(jī)屏幕,刺眼的光照亮了房間,不知怎么,我有些慚愧,慢慢放下手機(jī),黑色又籠罩了房間。但這黑色卻淡了些,柔和了些,月亮太亮了吧。

  我整宿整宿地翻來(lái)覆去,腦海中總浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,她高興時(shí)的皺痕可深了,可深了,就像她這每日的辛苦一樣。

讀懂初中作文 篇3

  朋友,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),朋友這個(gè)字眼都太熟悉不過(guò)了,是的,誰(shuí)都有朋友,但是,真心的又有幾個(gè),人的一生又有多少知心朋友。

  那年小學(xué)五年級(jí),我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,一張張陌生的面孔,使我感到無(wú)比的孤獨(dú)與寂寞,看見(jiàn)別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的有說(shuō)有笑而我只能靜靜地坐在這里,這時(shí)一個(gè)微笑出現(xiàn)在我眼前:“你是新來(lái)的吧!我們交個(gè)朋友好嗎?”我抬頭,微微一笑,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她叫林微,坐在我后面,和她相處了幾天,發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)幫助別人,我在心里暗暗想:這個(gè)朋友一定沒(méi)交錯(cuò)。漸漸的,我們成為了好朋友,在學(xué)習(xí)中,我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那一次我和林微代表班里去競(jìng)賽,一路上,我們沉默,她看著窗外好像在想什么,終于,她開(kāi)口了:“焦璇,我好緊張,我怕我考不好!逼鋵(shí)我也很緊張,但是我鼓勵(lì)她同時(shí)也為自己打氣:“別怕,成功需要自信,相信自己,你能行的!

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己能以97。5的語(yǔ)文成績(jī)拿到第一,而林微排名11。從這后,她像變了一個(gè)人,見(jiàn)我好像很生氣的樣子,也不跟我玩了,我知道她難過(guò),便過(guò)去安慰她:“林微,別難過(guò),雖然這次考不好,但是要相信自己,你很棒的,別氣餒!蔽宜酪膊幌嘈潘龝(huì)這樣說(shuō):“行了,別說(shuō)了,考不好就是不好嘛,有什么好說(shuō)的,我不需要你的開(kāi)導(dǎo),考了第一怎樣,去樂(lè)你的吧。還有以后我們別一起玩了,你成績(jī)那么好,跟我玩會(huì)被帶壞的。”說(shuō)完,她頭也不回地扭身走了,而我呆呆站在這里,心里像打翻了五味瓶一般別有一番滋味。真想不到,記得我們一起玩時(shí),時(shí)光總是那么短暫而快樂(lè),我們的友情難道就為了這一次的競(jìng)賽結(jié)果而結(jié)束了嗎?

  我很傷心,我一直當(dāng)她是我最好的朋友,她曾經(jīng)幫過(guò)我那么多,記得有一次,上體育課跑步時(shí)我不小心滑了一跤,骨折了不能來(lái)上課,她每天放學(xué)都去我家輔導(dǎo)我,直到我腳好為止,讓我非常感動(dòng),還有那一次下大雨刮大風(fēng),我家路遠(yuǎn)不能回去,心里十萬(wàn)火急,她微笑著過(guò)來(lái):“焦璇,去我家吧,你看雨這么大風(fēng)又大的,走吧!”我不好意思,于是低下了頭。她說(shuō):“別猶豫了,去我家打電話跟你爸媽說(shuō)一聲就行了!蔽姻畷r(shí)間非常感動(dòng),不知說(shuō)什么好,心里覺(jué)得好幸福。

  可是,林微,難道你就因?yàn)檫@個(gè)和我絕交嗎?我們的友情就不值得一次考試結(jié)果嗎?我們的友情就這么淡薄嗎?

  友情,何為友情?就因?yàn)橐淮我馔舛^交,就因?yàn)橐淮谓Y(jié)果而絕交嗎?友情對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有永久和真誠(chéng),那么地脆弱,就為小件小事,友情從此墜落深淵。

  我讀懂了友情,看穿了友情,好的時(shí)候,友情就像一杯咖啡,使人回味無(wú)窮,散后,就像一杯冰涼的水涼透心里。

讀懂初中作文 篇4

  你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除干凈,你剛躺在床上,就迎來(lái)了母親的一句句問(wèn)題,你不耐煩了對(duì)你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn),但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看著你,用那可憐的目光注視著你躺下,她一句話也沒(méi)說(shuō),當(dāng)你完全躺下時(shí),她用那深沉的目光對(duì)你說(shuō):“好好睡吧!多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無(wú)情的擋開(kāi)了,因?yàn)槟悴欢,那被子是?zhuān)給你準(zhǔn)備放松的,已經(jīng)在外面曬了一上午,被子里還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒(méi)說(shuō),只是默默的注視著你,她已經(jīng)看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發(fā)燙,周身發(fā)燙,你發(fā)現(xiàn),你也看不夠你的母親,看著看著,你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看著你。

  當(dāng)你醒來(lái),你發(fā)現(xiàn),身上已經(jīng)蓋著那充滿(mǎn)母愛(ài)的被子,你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上,坐著凳子,也睡著了,你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā),你的心快要碎了,因?yàn)槟阒溃@是你的母親為你操的心,你起來(lái)了,把被子蓋到了你的母親身上。

  沒(méi)一會(huì)兒,你的母親醒了,問(wèn)你吃什么,還跟你開(kāi)了一個(gè)有趣的`玩笑,這時(shí),你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見(jiàn)證。突然你對(duì)母親說(shuō)出了自己考的分?jǐn)?shù),很不理想,但是,你的母親并沒(méi)有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂(yōu)濾,是為了你而憂(yōu)濾,突然,母親轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷,原來(lái),母親在我熟睡時(shí),給我蓋被子時(shí),你蹬了母親一腳。

  !你的母親就是這樣每天每夜的注視著你,看你成長(zhǎng),如今,你終于明白母親的目光。

讀懂初中作文 篇5

  記憶,刻在歲月的深處,是時(shí)間即逝留下的痕跡。終于,在靜美的時(shí)光中讀懂,每一份記憶被珍藏,它的背后總有一段至美的情感。

  我發(fā)現(xiàn),老一輩都喜歡保存舊物。不知為何,在我們眼里破舊不堪的東西,長(zhǎng)輩卻拿它當(dāng)寶貝。幼時(shí)無(wú)知的我,完全不屑于與長(zhǎng)輩擺弄那些舊物,心中便一直心存疑惑:人嘛,都喜歡新事物,為什么他們要干那么無(wú)聊的事呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不再生活在外婆外公身邊,只是偶爾有空去看看他們。一天,我如往常一樣來(lái)到外婆家,寒暄之后,卻唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)外公的身影!巴馄牛夤?”外婆聞言笑了笑,指著后院說(shuō)道:“你外公呀,又在修那輛老自行車(chē)呢!蔽页鹤拥姆较蜃呷ィ豢匆(jiàn)外公正小心翼翼地為他的老自行車(chē)接上鏈子。

  聽(tīng)到我的腳步聲,外公抬起那張黝黑的臉,嘴角咧開(kāi)沖我嘿嘿地笑著:“好孩子回來(lái)了啊!看看,外公特意把這車(chē)修好了,外公再載你一回,怎么樣?”我看了看自行車(chē)?yán)吓f的樣子,不免有些嫌棄。見(jiàn)我猶豫了,外公拍拍車(chē)把說(shuō)道:“別擔(dān)心,小時(shí)候我就是這么載你的!睘榱瞬蛔屚夤珤吲d,我于是輕輕地坐上了自行車(chē)的后座。

  一路上,外公蹬車(chē)是不急的,一下一下,好像這也是一種享受,又或許是年老不能夠匆忙。我坐在車(chē)座上,有時(shí)候抬頭望望天空,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,那一片澄澈似乎只有記憶中才有。有時(shí)候扭頭望望走過(guò)的路,腦海中浮現(xiàn)出幼時(shí)外公載著我走街串巷的畫(huà)面。遠(yuǎn)方的房屋和樹(shù)影交相掩映,在重重疊疊的景致中斑駁了童年。

  已是黃昏,夕陽(yáng)的殘暉把我們的影子拉得很長(zhǎng)。漫漫的小路上,很安靜,只有間或傳來(lái)略顯沉悶的車(chē)鈴聲。我突然覺(jué)得,這樣靜謐的時(shí)光才是真正的安逸。“孩子,在想什么呢?”外公的話拉回了我的思緒,我頓了頓,問(wèn)出了心底的疑惑:“外公,為什么你還留著這輛老自行車(chē)。繈寢屜霝槟銚Q一輛省力的電瓶車(chē),你都不要!薄安挥貌挥,這輛車(chē)陪伴了我好多年了,現(xiàn)在還能騎,就不要丟了,舍不得!”雖然我看不到外公的表情,但從他的語(yǔ)氣中,我聽(tīng)出了濃濃的不舍!昂⒆,東西雖然老舊了,但只要好好珍惜它,留下的就是一份情啊,那都是曾經(jīng)的記憶。 

  外公的話觸動(dòng)到了我,是啊,這輛老自行車(chē)承載著我美好的童年,看見(jiàn)它,往事便從記憶深處涌現(xiàn)。我懂了,我終于懂了。

  歸途中,依舊是不緊不慢的。外公如數(shù)家珍般訴說(shuō)著他與老自行車(chē)的故事,而我靜靜地聽(tīng),珍藏起一份至美的記憶。

  撣落灰塵,依稀可見(jiàn)往日的舊時(shí)光,。我終于讀懂了長(zhǎng)輩們的心情。原來(lái),每一件舊物都包含著一段難以忘卻的情愫,那是對(duì)昔日時(shí)光的回味。

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