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讀后感的作文

時(shí)間:2021-05-28 11:09:31 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)讀后感的作文匯編五篇

讀后感的作文 篇1

  一個(gè)周六的夜晚,我無(wú)意間打開(kāi)了意林,翻開(kāi)了一個(gè)名字叫《懷念紅狐》的故事,它深深的打動(dòng)、感染了我,給我留下深刻的印象。

  故事發(fā)生在一個(gè)深夜,故事主人公猛然發(fā)現(xiàn)了一只紅狐在偷雞,因?yàn)樗盗穗u,所以引起了全家的忿恨,爸爸抓走了小狐貍,紅狐媽媽傷心極了,在家門(mén)口哀嚎著,最后感動(dòng)了全家,放了小狐貍,讓它們一家團(tuán)聚。

  這篇故事告訴我們,動(dòng)物也有生命,我們要愛(ài)護(hù)他們,也要珍惜每一個(gè)生命。小動(dòng)物也是地球家園的一份子,我們不能傷害它們,要和它們好好相處,當(dāng)親人一樣愛(ài)護(hù)。

  這個(gè)故事還讓我感受到了偉大的母愛(ài),狐貍媽媽為了救小狐貍而不停的哀嚎,讓我不由的想起一個(gè)人——媽媽,她對(duì)全家無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,使我們很溫暖,媽媽白天要去公司辛苦上班,夜晚還要做繁重的家務(wù),當(dāng)我受委屈時(shí),母愛(ài)給我安慰,讓我勇于面對(duì)所有挫折,媽媽是我成長(zhǎng)道路上的明燈,為我指引方向。

讀后感的作文 篇2

  當(dāng)我第一次翻開(kāi)杰克倫敦的巨著——《野性的呼喚》時(shí),那首凄涼而極富哲理的詩(shī)便深深地打動(dòng)了我:“風(fēng)俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望;寒冬蕭條,沉沉睡去,野性將喚醒凄厲的詩(shī)行。”

  整篇小說(shuō)講述的是一只叫巴克的狗的悲慘而令人激動(dòng)的經(jīng)歷以及它逐漸回歸到自己原始野性狀態(tài)的故事,而作者并沒(méi)有將它的遭遇講得如何驚險(xiǎn)離奇,只將它擺在一個(gè)多樣的狗的群體中,在那個(gè)群體中它品嘗到了真正的狗的生活,而作者便適時(shí)地在其中插入了巴克內(nèi)心的野性的呼喚及逐步復(fù)蘇,愈加清晰直到暴發(fā)。在它剛被拐賣(mài)時(shí),它總是渴望回到原來(lái)的家,可每當(dāng)它見(jiàn)到買(mǎi)下它的酒店老板,“每一次發(fā)自喉頭的喊叫聲都變成野性的咆哮,”而這只是根植在它內(nèi)心的野性的首次而微小的展露而已,它的第一個(gè)主義用棍子教會(huì)了它如何服從,巴克選擇了承認(rèn)失敗但不垮下,這也只是本性告訴他的適者生存而已;跟隨第二個(gè)主人,它來(lái)到北方,它努力學(xué)會(huì)了許多生存的'方式,開(kāi)始退化,具備了最原始的狗的特征,“長(zhǎng)期潛伏在他身上的自然本性又復(fù)蘇了”祖先們把“古老的生活注在他體內(nèi)”舊有的習(xí)性重又回到他身上,于是,“他仰起頭,沖著星光發(fā)出狼一般的長(zhǎng)嗥……”在這時(shí),它的本性,野性已基本回來(lái)了,這是生活使然,接著,巴克的統(tǒng)治欲上升,它的狡猾、奸詐,使它成為狗隊(duì)的首領(lǐng),從而滿足了它原始的欲望,它的記憶中,“它更為清晰的是因遺傳而來(lái)的記憶”……已經(jīng)退化的原始天性。

  本性的復(fù)蘇,在作者筆下循序漸進(jìn)自然的協(xié)調(diào)使得整個(gè)故事一氣呵成,讓人欲罷不能,也正是這緩慢而有序的過(guò)程,使得這種呼喚有力而影響深遠(yuǎn),使人不得不產(chǎn)生某種聯(lián)想,想探究自己的本性,并想面對(duì)它。

  生命是矛盾的,世界是復(fù)雜的。它有奸詐,也有忠誠(chéng);它有文明,也有野蠻?墒,這就是真實(shí)的人生,人生正因此而多彩,因此而燦爛,因此而生生不息……

讀后感的作文 篇3

  放假前,馬老師給我們推薦了許多有趣的書(shū),這不,前幾天,我剛到新華書(shū)店買(mǎi)了一本《再被狐貍騙一次》,今天下午空閑時(shí),這本書(shū)像磁鐵一般吸引了我的眼球,我便抱起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  最令我印象深刻的就是那篇關(guān)于紅狐清窩的故事。這則故事主要講了一個(gè)原本幸福和睦的家庭在一次外出覓食時(shí)被一只巨蜥搞得兩死一傷,只剩下一只瞎眼母狐和一只小公狐。在這樣只能相依為命生活的情況下,母狐卻狠心地把小公狐趕出了家。它寧愿自己白白等死,也不接受小公狐的幫助,最終,它餓死了。

  也許,大家都認(rèn)為紅狐清窩是自私殘忍的,但這篇故事卻告訴了我們,“凡沒(méi)被清過(guò)窩的小狐都智力低下,交際能力低下,獵食技藝低下,長(zhǎng)大后很難找到配偶就算生兒育女,后代的存活率也極低!背赡旰杂眠@樣殘暴的方法把小狐驅(qū)趕出家,其實(shí)是為了自己的孩子好。

  最令我震撼的就是那只母狐臨死的時(shí)候,它的面前堆著四只小倉(cāng)鼠,這是小公狐辛辛苦苦捉來(lái)給母親吃的,可它到死也沒(méi)有動(dòng)。讀到這里,我禁不住想要流淚。我既體會(huì)到了小公狐的孝順,又感受到了母親的執(zhí)著。它為了讓小公狐明白無(wú)論如何也不能回家,寧愿拒食,寧愿犧牲自己的生命。多么偉大的母親!多么偉大的母愛(ài)!

  是啊,世上最?lèi)?ài)我們的就是父母,為了我們,他們寧愿付出一切,甚至是生命。連動(dòng)物都是這樣。所以,我們要學(xué)會(huì)理解父母,替父母分擔(dān)。而且,這篇故事也讓我更深刻的懂得了,父母不能過(guò)分溺愛(ài)孩子,那樣只能對(duì)孩子造成傷害,應(yīng)該向這些紅狐一樣,在一定的時(shí)候,要能夠“忍痛割?lèi)?ài)”。

讀后感的作文 篇4

  當(dāng)你漂流到一個(gè)沒(méi)有食物、沒(méi)有住所、沒(méi)有同伴,甚至連生還的希望都沒(méi)有時(shí),你會(huì)怎樣做?如果是我,估計(jì)會(huì)絕望得想要投海自盡。我相信大多數(shù)人是和我差不多的想法。在這么一個(gè)荒島上,有誰(shuí)能生存下去?但是還是有人創(chuàng)造了這個(gè)不可能,他在這個(gè)荒島上活了下來(lái),他就是魯濱孫,一個(gè)出自笛福之手,十分神奇的一個(gè)人物。

  魯濱孫第一次乘船外出時(shí)在鄰居的慫恿之下,之后因?yàn)樗贻p,氣血方剛,又隨著別人外出了幾次。然而他在某一次外出時(shí),被海盜抓走,之后逃到巴西,在一位好心船長(zhǎng)的幫助下,做起了生意。但是,耐不住的他,立下遺囑,若出現(xiàn)意外財(cái)產(chǎn)歸船長(zhǎng)所有,便又外出去了。

  然而這一次外出就沒(méi)有那么好的運(yùn)氣了,他所在的船只撞到了一處暗礁,這突如其來(lái)的災(zāi)禍,奪走了除他以外船上所有人的生命,而他則漂落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,自己自力更生,在島上度過(guò)了二十八年,最終獲救。

  二十八年,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!魯濱孫獨(dú)自一人在孤島上,一定解決了不少大問(wèn)題、大困難,再看看我們,許多都是獨(dú)生子女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,也沒(méi)有處理過(guò)什么大問(wèn)題,一碰到難題就丟給父母,有些甚至四肢健全,卻連生活自理能力都沒(méi)有。這真的是我們想要的嗎?愛(ài)孩子有時(shí)也需放手讓孩子去做自己喜歡的事不是嗎?

  我們需要向魯濱孫學(xué)習(xí)不畏懼艱難、樂(lè)觀向上的精神,成為一個(gè)成功的人!

讀后感的作文 篇5

  這個(gè)暑假,我讀了《岳飛傳》這本書(shū)。岳飛是宋朝一位愛(ài)國(guó)的民族英雄,為了大宋江山舍生忘死。

  岳飛是我國(guó)有名的軍事家、戰(zhàn)略家,是家喻戶曉的民族英雄,可謂婦孺皆知。

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