精選優(yōu)秀高中作文600字錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有不同的性格,有些人暴躁,有些人溫和,有些人眉飛色舞,有些人則郁郁寡歡。但我,卻活潑可愛(ài),也可以說(shuō)調(diào)皮搗蛋。
有一次,我們?nèi)胰ゲD餐廳吃意面,我點(diǎn)了個(gè)海鮮意面。過(guò)了一會(huì)兒服務(wù)員卻還沒(méi)吧那美味可口的意面端上來(lái),我不禁有些不耐煩:“怎么這么慢,這個(gè)店的服務(wù)效率太慢了,我要去投訴然后拆了這家黑店!”說(shuō)罷,我便急忙的跑到廚房,剛想打開(kāi)門(mén),卻看見(jiàn)高大的門(mén)上掛了一個(gè)金燦燦的牌子,上面赫然寫(xiě)了八個(gè)大字:“廚房重地 閑人免進(jìn)”。我頓時(shí)縮了縮頭,有急急忙忙的趕回自己的座位上,松了口氣,說(shuō):“我只是說(shuō)說(shuō)而已,不必當(dāng)真。”
又過(guò)了一會(huì)兒,我坐不住了,開(kāi)始大喊:“媽媽?zhuān)趺催沒(méi)到,他們不會(huì)是騙人的吧?”剛說(shuō)完,我的肚子就咕咕的叫了起來(lái)。這時(shí),我姐姐的鮮蝦意面到了,我貪婪的盯著姐姐的那盤(pán)冒著熱氣的意面,真可謂“口水流下三千尺”。我吞了吞口水,趁姐姐沒(méi)注意,不由分說(shuō)的便把姐姐的美食給搶了過(guò)來(lái),并開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)!罢婧贸!”這不,才吃了幾口,那盤(pán)美味可口的意面就以所剩無(wú)幾,我心里樂(lè)滋滋的。
這時(shí),我點(diǎn)的海鮮意面也到了,我快速拿起筷子,把頭埋在面里,夾起一大戳意面便迫不及待的放進(jìn)嘴里,還沒(méi)嚼完,就猛的吞進(jìn)肚子里。。
眨眼間,面已被我掃蕩完。“額”我不禁打了個(gè)響亮的飽嗝,桌上一片狼藉。我得意的朝姐姐跑了個(gè)媚眼“怎么樣,你弟弟我胃口大吧?哈哈哈哈”。
我。。。。。。唉!你說(shuō)說(shuō),我還有得救嗎?
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
小鳥(niǎo)的起飛是為了尋找下一個(gè)方向,花的凋謝是為了在下一個(gè)季節(jié)另一段旅途的開(kāi)始。這一刻是結(jié)束也是開(kāi)始。而夢(mèng)想的出現(xiàn),就是為了走向美好的未來(lái)。
在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,夢(mèng)想的種子萌發(fā)了,抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,越長(zhǎng)越壯,直至綠色籠罩我整個(gè)心靈。
不經(jīng)意間,我的夢(mèng)想就誕生了!他開(kāi)始帶領(lǐng)著我踏上了未來(lái)的道路。這種感覺(jué)很微妙,相似喜悅像似自信,我?guī)е鴫?mèng)想喜悅與自信勇敢無(wú)畏的向前奔跑,那一刻,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)的路是坎坷不平的,要經(jīng)過(guò)艱難的選擇,要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,要經(jīng)過(guò)重重地阻礙,才能取得成功,走向美好的未來(lái)。
可我決不放棄!在未來(lái)的道路上有夢(mèng)想的陪伴,有夢(mèng)想的支持,我將勇敢向前!我自己的未來(lái)自己做主,就算阻撓占滿了我未來(lái)的路我也會(huì)竭盡全力的掃出通往我未來(lái)的一條捷徑。
只要對(duì)未來(lái)有好的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印扎實(shí)的向前,終究勝利是屬于我的。
首先要明確自己要走的路,適應(yīng)在艱難的環(huán)境下尋找下一個(gè)目標(biāo),遇到困難阻礙時(shí)告訴自己不要害怕,勇敢前行!對(duì)于一次次的失敗的考驗(yàn),應(yīng)樂(lè)觀向上,找到自己的不足,把失敗看做通往成功與未來(lái)的階梯。
其次我應(yīng)該學(xué)會(huì)在有未來(lái)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,并及時(shí)改正學(xué)會(huì)把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn),不斷擴(kuò)大自己的夢(mèng)想不斷找到自己的目標(biāo),不斷的向前飛奔。
對(duì)于未來(lái)我信心百倍,我樂(lè)意和接受所有的挑戰(zhàn),我相信,未來(lái)的路是自己走出來(lái)的!
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),在舞臺(tái)上每個(gè)人都可以展現(xiàn)最美的自己。并舞出我自己的人生。
而我就是要在人生的舞臺(tái)上舞出我自己的人生,我將挑戰(zhàn)自己,超越前所未有的自己,挑戰(zhàn)人生的頂峰!這就是我的夢(mèng)想!
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖,跟你傾訴;爸爸,我想握住你的手,和你談心;姐姐,我想握住你的手,向你說(shuō)我愛(ài)你。
媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖郑銉A訴,日子一天天地過(guò)去,我一天天的長(zhǎng)大,但媽媽卻一天天的衰老,媽媽?zhuān)液湍阏f(shuō)話的次數(shù)也越來(lái)越少了。每天,天剛亮我就看見(jiàn)你在菜地上澆灌,不一會(huì)兒又你騎著一架舊單車(chē)直奔工廠去。我多想握住你的手,像以前,跟你說(shuō)出我的快樂(lè),我的憂愁,我的憤怒,我的哀傷……我多想握住你的手,跟你談我的理想,我的學(xué)習(xí),我的秘密……我多想握住你的手,跟你說(shuō)我對(duì)你的愛(ài)。
爸爸,我想握住你的手,和你談心;爸爸,你為了這個(gè)家,你辛苦嗎?爸爸,為了我的未來(lái),你勞累嗎?爸爸,你付出太多了。自從我上初中以來(lái),您就很少管我,幾乎每次見(jiàn)到你,都只是和你談笑,卻很少能跟你講上一些心里話。爸爸,你和我在一起的時(shí)間少了,最起碼要兩個(gè)星期才可共渡一次晚餐。你每天在為生活忙碌著。爸爸,我多想握住你的手,一口氣把我對(duì)你的愛(ài)說(shuō)出來(lái),再等候你的反應(yīng)。
姐姐,我想握住你的手。與你奮進(jìn),與你共處,我覺(jué)得頗為舒服;與你學(xué)習(xí),我覺(jué)得動(dòng)力十足;與你生活,我覺(jué)得充實(shí)自在,但現(xiàn)在我與你相隔兩地,不與你共享同一個(gè)地方,你也很少打電話回來(lái)。你正為你的大學(xué)而奔波、而奮斗,我正為我的目標(biāo)高中而苦讀、而努力。我多想握住你的手,與你共同進(jìn)退,擊破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我多想握住你的手,對(duì)你說(shuō)一聲:“姐,我愛(ài)你!
而我,每天握住相同的筆,一刻不停地寫(xiě)著,算著,沒(méi)有片刻的閑暇。
我多想握住你們的手,把我的喜與悲,憂與樂(lè),苦與甜,愛(ài)與恨向你們?cè)V說(shuō),感受你們溫情的呵護(hù),但是,在時(shí)光的軌道上,我們都失去了自我。什么時(shí)候我能悠閑地握住你們的手,感受彼此的愛(ài)呢?我真想握住你們的手,與你們一起直到永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在!}記
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿了許許多多的陰云。
在學(xué)習(xí)上,我就有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱困惑著我,例如:有時(shí)候被老師誤會(huì)而產(chǎn)生失落感,有時(shí)為一些作業(yè)難題而心煩;還有在與同學(xué)交往中受到阻礙……總之一連串的煩惱不停地纏著我不放,也認(rèn)我不知如何是好,每次想起都會(huì)有些不知所措。
然而,我現(xiàn)在有一個(gè)較為嚴(yán)重的煩惱——近視,這煩惱也許是自己的原因吧。由于上了中學(xué)學(xué)習(xí)壓力得分增加,使自己原本的一雙明亮的眼睛,現(xiàn)在卻好像蒙上了一層“白紗”看東西總是模糊糊的。也許是平時(shí)常常上網(wǎng)玩游戲,也許是平時(shí)愛(ài)臥在床上看書(shū),也許平時(shí)看多了電視……總之原因是非常多的。但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有“后悔藥”吃了,只能勇敢地去面對(duì)。
可是,在面對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題卻是困難的。每次上課都看不清黑板,又因?yàn)樽约簜(gè)子較高只能坐到后面,且由于各種客觀的因素喜歡戴眼鏡,F(xiàn)在導(dǎo)致了自己的成績(jī)也像瀑布似的一落三丈,可能從此一發(fā)不可收拾,自己也有點(diǎn)害怕。我真的希望時(shí)光能夠倒流讓我再好好愛(ài)護(hù)一下自己的眼睛,可這都是虛無(wú)飄渺的.想法,只有自己去承受這痛苦,我在此也希望老師能幫助一下我,把我調(diào)前一點(diǎn),那怕是一點(diǎn),我就心滿意足啦,請(qǐng)幫我消除這個(gè)“煩惱”。
唉,在這現(xiàn)實(shí)的生活中,煩惱也確實(shí)太多了,也太可怕了,真是天上的調(diào)皮的星星數(shù)也數(shù)不清,地上的細(xì)雨收也收不盡!不過(guò),這也是每個(gè)人都得承受的,而且都受得了——只要他還活著。所以說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何解決煩惱,總結(jié)足夠的經(jīng)驗(yàn)去挑戰(zhàn)。
我相信這些“煩惱”會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上劃過(guò)一條美麗的弧線,伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
青春,是一盤(pán)佳肴,嚼出酸甜苦辣,百般滋味。青春,是一首頌歌,唱出陰晴圓缺,悲歡離合。青春,是一支舞蹈,舞出萬(wàn)丈光芒,激情四射。青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四時(shí)之至。春度春天來(lái)了,草兒長(zhǎng)出嫩芽,樹(shù)兒穿上花衣,春意盎然,勃勃生機(jī)。我們,正如這破土而出的嫩芽,初來(lái)乍到。面對(duì)新事物,新面孔,充滿著好奇與憧憬。我們牙牙學(xué)語(yǔ),一步一步,漸漸的,對(duì)這個(gè)陌生的世界有了最初的認(rèn)識(shí)。
接著爬行、翻滾。認(rèn)識(shí)了自然界的花花草草,掌握了生活的基本技能。夏度在不斷的爬行翻滾中,我們站立,開(kāi)始接受更高更匪夷所思的東西,呢就是學(xué)習(xí)。炎炎夏日,風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲生生入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心。面對(duì)新事物,我們敢于接受,勇于挑戰(zhàn);面對(duì)困難,我們迎面直上,無(wú)所畏懼;面對(duì)失敗,我們昂首挺胸,從頭再來(lái)。六月,知了在窗外為我們加油吶喊,教室里,我們汗如雨下,奮筆疾書(shū)。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子在訴寫(xiě)“無(wú)悔青春”。
秋度停筆,已是秋季。微風(fēng)襲來(lái),那些枯黃的葉兒,漫天飛舞,等待后開(kāi)出更璀璨的花。那紅透的果實(shí),成熟飽滿得讓人心動(dòng)。秋天是金色的,而我們,正如秋般,進(jìn)入到一個(gè)成熟收獲的階段。這時(shí),我們身上的擔(dān)子重了,除了學(xué)習(xí),我們要工作,要生活。時(shí)間就會(huì)顯得異常珍貴,把活著的每一天看作生命的最后一天。直至深秋,我們?cè)V說(shuō)“青春無(wú)悔”。冬度轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)生命中走過(guò)青蔥美好的春季,走過(guò)激情似火的夏季,走過(guò)穩(wěn)重成熟的秋季,F(xiàn)在,驀然回首,只想好好的度過(guò)余下的時(shí)光,享受那些青春年少間帶來(lái)的歡樂(lè),讓它們定格為生命的永恒。
期待著下一個(gè)冰雪消融之際,重頭再來(lái)。青春,我們初識(shí),拼搏、收獲、感悟。懵懵懂懂、磕磕絆絆。路途,我們采摘著青春的果實(shí),溫暖心田,直到永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
每逢秋高氣爽、丹桂飄香時(shí),便會(huì)迎來(lái)重陽(yáng)節(jié),我們都要去社區(qū)看望爺爺、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤獨(dú)的老人。
我們班早早就組織好了。今天一大早,我就準(zhǔn)時(shí)到了指定地點(diǎn)集合,等待全班同學(xué)到齊,準(zhǔn)備出發(fā)。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)親手做了好吃的糕點(diǎn),有的同學(xué)帶了新鮮的水果,有的同學(xué)制作了賀卡……
一路上,大家紛紛討論著要如何把自己的快樂(lè),分享給爺爺奶奶們。車(chē)?yán)锩娉錆M了歡聲笑語(yǔ),窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像也要加入我們似的。
到了敬老院,班長(zhǎng)向院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意,院長(zhǎng)高興地看著大家,親切地說(shuō);“好孩子們,看望老人呀,可是件好事情”。大家都積極舉手,想要趕緊去找爺爺奶奶。經(jīng)過(guò)分組,我和其他兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了房間,里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們?nèi)齻(gè)人趕緊上前:“爺爺奶奶,你們好,我們是燎原小學(xué)四年級(jí)三班的同學(xué),我們是特意來(lái)看望您的!薄昂,好,好,真是乖孩子!”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過(guò)了我們的禮物。接著我們又表演了幾個(gè)節(jié)目,爺爺奶奶樂(lè)得合不攏嘴,眉毛彎成了一座月亮橋,連聲說(shuō):“太好聽(tīng)了!”表演完節(jié)目,我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間,但爺爺奶奶不舍得,說(shuō):“小朋友,謝謝你們來(lái)看我們,房間我們會(huì)打掃干凈的,你們的心意我們感受到了,你陪我們說(shuō)說(shuō)話就好啦!”于是,我們又?jǐn)v扶著爺爺奶奶來(lái)到院子里散步、聊天……
轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,我們依依不舍得告別了爺爺奶奶,看著敬老院慢慢地消失在了視線中;厝サ穆飞,大家一致決定:只要有空,就會(huì)一起來(lái)看爺爺奶奶們,帶給他們更多的歡樂(lè)!
這次的重陽(yáng)節(jié),是我過(guò)得最有意義的一次節(jié)日,祝愿老人們每天都快樂(lè),健康!
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
看,外面的天空如此晴朗。
像一根木頭似的此時(shí)的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無(wú)關(guān),我無(wú)法專(zhuān)心的去看書(shū),兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?
早晨似乎多風(fēng),風(fēng)呼呼的吹著,吹的我快喘不過(guò)氣來(lái)了我有一種不好的預(yù)感,確切的說(shuō)他遲早會(huì)來(lái)。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來(lái)了,我獨(dú)自趴在桌上,真的,我真的沒(méi)有勇氣去看,我何時(shí)變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大,失望就越大”。打我翻開(kāi)試卷正面時(shí),我似乎都絕望了,鼻子當(dāng)即一陣酸痛,接著我又趴了下來(lái),我怕我會(huì)哭,我會(huì)流眼淚,當(dāng)大家看到成績(jī)時(shí)喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無(wú)聲,連心跳的聲音都聽(tīng)得一清二楚,回想著半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。我不該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學(xué)回家還要上一會(huì)兒網(wǎng),且認(rèn)為沒(méi)什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……
時(shí)間過(guò)得真快!放學(xué)了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點(diǎn)早,我在路燈下騎車(chē)回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來(lái)每次考的不好都會(huì)想著同樣的問(wèn)題。記得朋友一再對(duì)我說(shuō):“成績(jī)只能代表過(guò)去”過(guò)去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來(lái)那么多的回憶。想來(lái)想去,即使擔(dān)憂一年一年也還是過(guò)來(lái)了,人生沒(méi)有過(guò)不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說(shuō)吧,我心里清楚他們會(huì)原諒我的,想來(lái)起初還準(zhǔn)備著和他們說(shuō)要退學(xué),現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時(shí)沖動(dòng)而造成的,我不想讓任何人擔(dān)心我,我只想讓關(guān)心我的人過(guò)得更好……
我喜歡平平淡淡的過(guò)日子,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,一切讓時(shí)間去淡化吧……
看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
歷史是一塊無(wú)字碑,功過(guò)得失自有后人評(píng)。
當(dāng)你站在歷史的角度,用圣賢的目光去旁觀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),脫去情感的外衣,歷史才顯得那樣真實(shí)。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,當(dāng)驪歌奏響,壯士出征,心潮澎湃。生死一別后,荊軻毅然踏上刺秦的征途。后人無(wú)不為荊軻的壯舉感動(dòng),殊不知,刺秦只是做了無(wú)謂的犧牲而已。
或許荊軻只是想不辱使命,完成作為一名刺客的使命。他也終究只能是一名刺客。從精心籌劃到圖窮匕見(jiàn),從易水送別到葬身殿上,荊軻刺秦多了幾分感動(dòng),感動(dòng)之余讓人更多的是沉思。
回眸烽火的戰(zhàn)國(guó),諸侯割據(jù),強(qiáng)秦崛起勢(shì)不可擋,嬴政一統(tǒng)天下已成定局,歷史的潮流總是被強(qiáng)者揮舞,從燕國(guó)太子丹的軟弱無(wú)能、計(jì)較個(gè)人恩怨,就足以瞥見(jiàn)燕國(guó)的亡國(guó)之路。荊軻知乎?他比任何人都清楚。然荊軻以為只是借此做刺客生涯的了結(jié)吧;蛟S他毫不惋惜,這也許是他最完美的謝幕吧,也成為后人心中的一段刺客傳奇。
歷史總有驚人的相似。
當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)到1914年的歐洲,我們看到一名塞爾維亞的一個(gè)秘密組織成員普林西普,開(kāi)槍打死了奧匈帝國(guó)皇太子夫婦,由此點(diǎn)燃了一戰(zhàn)的導(dǎo)火索。當(dāng)塞爾維亞人民一邊為民族的英雄歡呼,卻又不得不一邊遭受著戰(zhàn)火的侵襲。有人說(shuō)是這位愛(ài)國(guó)青年引起了一戰(zhàn),殊不知,在此之前,世界大戰(zhàn)的火藥桶早已堆放好,只等一絲火星。那只是時(shí)間的問(wèn)題。而塞爾維亞青年,用刺客的手段贏得祖國(guó)一時(shí)的自尊,卻做出了無(wú)謂的犧牲。
無(wú)論是荊軻還是普林西普,他們都在歷史的長(zhǎng)河里掀起一朵浪花。當(dāng)人們用情感的眼光去審視他們,就只能看到歷史的表象。只有站在歷史的角度,你才會(huì)得到無(wú)窮的啟示,充盈你智慧的大腦。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)理智旁觀,韜光養(yǎng)晦,一切問(wèn)題都變得那樣清晰,那樣不言自明。
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