小學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
一件件難忘，有趣的往事，像一朵朵花開放在我心中，無比艷麗，無比誘人！每當(dāng)我想起，心里總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)！記得那時(shí)我10歲，那天又剛好是媽媽的生日，哥哥送到了學(xué)校門口，下車后，哥哥并告訴我一句：“王芷瑩，今天是一個(gè)特殊的日子。我并不聽懂哥哥說的話，心想：難道，今天有人過生日？”我邊走邊想：怎么今天我的眼皮有點(diǎn)開心，亂跳，“噢”，我知道了，哥哥告訴我，是因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳眨乙退环荻Y物。等我想明白后，走到了教室。開始了今天的學(xué)習(xí)之旅……今天又剛好是測(cè)驗(yàn)語文的日子，我告訴自己：一定要考到95分以上！
給媽媽一個(gè)驚喜。到了下午，發(fā)試卷了，老師說我得了97分，我太興奮了，一放學(xué)我就拿著試卷往家里趕�！拔一貋砹恕�，今晚晚餐全給我負(fù)責(zé)！說完我開始動(dòng)工了。媽媽來到廚房告訴我：“女兒小心點(diǎn)，水開了，別燙著了！”我說：“媽，知道了你現(xiàn)在快到大廳看電視吧，等下我要你嘗嘗女兒我的親手做的飯菜，味道很不錯(cuò)的哦！”這時(shí)哥哥回來了，手拎著一個(gè)蛋糕。媽媽又驚喜了一陣子，接著，我和哥哥支開了媽媽，在廚房里忙開了。到了晚上六點(diǎn)時(shí)，我終于把晚飯做好了。我大聲說：“哥哥，快點(diǎn)收拾好飯桌，可以開飯了！”我小心翼翼地端著菜出去。過了一會(huì)兒，我說：“有請(qǐng)今天的壽星出場(chǎng)！”我扶媽媽坐上去，開始吃了時(shí)候我跑到書包邊拿試卷，媽媽懷疑問：“女兒，快點(diǎn)來吃飯，你在干什么”我說：“等一下！”我拿著試卷跑到媽媽身邊，說：“媽，今天是您的生日，我送你一件禮物，看！
今天語文考試我得了97分，老師說我得了全班第二名！”媽媽喜笑顏開地接了試卷后，仔細(xì)看一次，說：“老師真的這么說，那你大有進(jìn)步了，我真是太開心了！”全家人都哈哈大笑起來。經(jīng)過這件事后，我懂得了：人間最大的事就是會(huì)感恩，只有感恩了，才會(huì)知道父母的.辛苦，他們的笑是你的一生中最好的財(cái)富！這是很有意義的第一次，以后，我要讓每天都那么開心，一家人樂也融融的感覺真好！
小學(xué)生作文 篇2
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花，我學(xué)會(huì)了彈琴。
小時(shí)候，我表哥來我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴。看著表哥平時(shí)笨拙的手指，在劃過一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符溜進(jìn)我的耳朵，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈，從那時(shí)候起，我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神圣。坐上琴椅時(shí)無比莊嚴(yán)。
上一年級(jí)那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解。“re！”不知道為什么，我笨拙的小手不聽話，一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后，我才終于彈對(duì)了音。
學(xué)了幾次鋼琴后，我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會(huì)彈一點(diǎn)了，但是，每天玩的時(shí)間少了半小時(shí)，周末又花1小時(shí)去老師家，有時(shí)彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個(gè)想法，因?yàn)槲倚闹械囊粋�(gè)夢(mèng)想：有一天，我穿著公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻(xiàn)給愛麗絲》，腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是，我決心迎著夢(mèng)想的曙光前行！
我學(xué)會(huì)了彈琴！如今六年級(jí)的我，完全可以自豪地對(duì)你們說。現(xiàn)在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按著琴鍵，情緒隨著音樂起伏著，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的！
學(xué)東西是沒有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動(dòng)，不放棄，才能收獲瑰麗的成功之花。
小學(xué)生作文 篇3
紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩句，細(xì)細(xì)的落下。
清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兙褪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對(duì)祖先的敬畏，將畫有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時(shí)空，父母也就是踏著這樣的時(shí)光，來到他們先祖的墓前，默默的和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也就是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。
墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。
葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只就是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛的溫暖與幸福。
南方或稍南的地方，山桃花正盛開，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。
留神細(xì)聽蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫，一回眸又一春的禪變。
時(shí)光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開。呱呱墜地的驚喜如同花開的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)�；ㄩ_的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。
眼前，花還未開，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。
你若踏青，定不會(huì)拒絕這雨，定不會(huì)拒絕這花和綠，定不會(huì)拒絕這亙古的遺贈(zèng)，為此而淚流滿面，也寫滿了欣然和欣慰。
一年一年，等待雨落，等待花開，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。
【小學(xué)生作文三篇】相關(guān)文章：
錯(cuò)怪作文_小學(xué)生作文04-05
小學(xué)生作文評(píng)語01-23
挫折_小學(xué)生作文02-27
桔子小學(xué)生作文03-15
大雪小學(xué)生作文03-18
人生小學(xué)生作文03-15
父母的愛小學(xué)生作文8篇_小學(xué)生作文03-21
小學(xué)生自編童話故事作文4篇_小學(xué)生作文04-05
珍惜友情小學(xué)生作文12-18
小學(xué)生的作文評(píng)語11-21