快樂的事情作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的事情作文,希望對大家有所幫助。
快樂的事情作文1
讀書,一件多么快樂的事。讀書,讓我獲得了豐富的知識和想象力。
從小時候起,我就對書愛不釋手,經(jīng)常抱著《淘氣包馬小跳》跑來跑去。在學校里,我也被同學笑稱為“小書蟲”。一有空閑,就會見縫插針地看書。
一天,媽媽笑瞇瞇地說:“做完這一張卷子,必有重賞!蔽乙宦犨@句話,就想:這個重賞必定指的是帶我去書店看書。有人說,人的潛力是無限的,我就可以驗證這一點———我居然把我要花一個小時完成的作業(yè),用了半個小時就寫完了,而且全對。媽媽看我表現(xiàn)得那么好,就滿意地點了點頭,表揚道:“看你表現(xiàn)那么好,今天就帶你去書店盡情看書!”聽到這句話,我一把把媽媽拉進電梯,直奔書店。
我一進書店,就看見琳瑯滿目的書映入我的眼簾,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,尋找自己日思夜想的書,耶,終于找到了!急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。完全沉浸在看書帶來的快樂中!
不知看了多少本,更不知過了多久,就連身邊的人來回都沒察覺,轉(zhuǎn)頭看了一下我旁邊,發(fā)現(xiàn)看的書已經(jīng)堆成了一座小山。這才發(fā)覺媽媽站在我的身邊!白甙,小書蟲,真不忍心打擾你!”
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我對這句話很有感觸,對呀,現(xiàn)在的人就只會盯著手機,根本不去體會讀書的快樂,這些人真無知,讀書那么有趣,他們不曾想過要去體驗一下讀書帶來的快樂!
快樂的事情作文2
每個人都有自己快樂的生活方式,每個人也都有過快樂的經(jīng)歷。那么,就來說一下我經(jīng)歷的快樂往事吧!
玩游戲,想必大家都經(jīng)歷過吧,最讓我快樂的游戲是“扔沙包”!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們開始了盼望已久的體育課。訓練的科目一結(jié)束,體育老師一聲令下“解散!”。同學們就像小鳥兒一樣,飛速地投入到“扔沙包”戰(zhàn)爭中。規(guī)則是這樣的:兩隊同學,互相扔沙包,誰被沙包打中誰就退出,接住沙包可以加一條命,解救一名退出同學,哪隊沒人了就算輸。剛開始,對方派高欣宇來扔,我方馬怡然不幸“遇難”,暫時退出。輪到我們投了,只見徐睿澤虛晃兩下,一下就投中孟一諾的腿。第三輪,對方扔的太高,被我接住了,馬怡然“滿血復活”……我們發(fā)自肺腑的笑聲像銀鈴一樣清脆,響徹操場。但是時間過得飛快,不知不覺中,已經(jīng)到下課的時間了。
“扔沙包”是一項需要很多人才能玩的游戲,而去游樂場就不一樣了。游樂場有很多游樂設(shè)施,我第一個要玩的就是“飛入云霄”!帮w入云霄”其實是和過山車差不多的項目,只是從坡上往下沖的時候,是沖到一個水池里面。剛開始上坡的時候,很安靜,等到往下沖刺,尤其是沖到水池,水花四濺的時候,尖叫聲不絕于耳,幾乎要掀翻水池了。水珠飛起,落到我們臉上,更落到我們心里叫做“快樂”的小苗上。
在我的記憶長河里,讓我快樂的事情還有很多很多,希望快樂永遠伴隨著我。
快樂的事情作文3
夏天的一個晚上,我寫完作業(yè)了,我和爸爸媽媽準備去游樂公園游玩了。
我們剛剛進入兒童公園的大門口,就看見了一只可愛的米老鼠,它叫米奇,還有一只倒霉又可笑的唐老鴨,米級有兩只大大的黑色的耳朵,她穿著一件藍色的上衣,一條紅色的吊帶褲,吊帶褲上還有兩位清晰可見的黃色紐扣。
唐老鴨有這一小縷劉海羽毛裙白無暇,他戴著藍色的還去帽,穿著深藍色的海軍服。他白色的羽毛顯得她的海軍帽和他的海軍服顏色更深了,他好像一名敬禮的海軍。
我們繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一棟美麗的房子,說它美麗是因為這棟房子顏色搭配分明。我正想著這個房子是干什么用的,突然我聞到了有一股臭味。我問爸爸媽媽,:“你們聞到了一股臭味了嗎?”爸爸媽媽也表示他們就聞到那股臭味了。于是我欣賞作棟美麗的房子,應(yīng)該是廁所,我在心中感嘆,好漂亮的廁所呀!連廁所都那么漂亮,那是不是越往里邊走就越豪華呢?
我們走到小橋上,看水面下的小魚,自由自在的游來游去,不時的有人給他們溫暖,頭和餅干吃,湖面上有蜻蜓在點水上橋,對面看常常的柳枝都垂到水面上來了。我突然想到了一句詩,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。我們趕快地向那棵大柳樹跑去,我摸了摸他的柳枝,好柔韌的柳枝,好柔軟的柳枝呀,摸起來好舒服耶!
轉(zhuǎn)了一個大彎,我看見了一座大大的橋,一個是什么東西,他在船上發(fā)光眼,我走近一看,原來是一塊大石頭上的獨臂少年騎在一只鱷魚上。兒童公園的好玩的地方還有很多。,請大家自己去游玩,這里就不多講了,你一定會感到其樂無窮的。
快樂的事情作文4
我讀書,我快樂,我游戲,我快樂。有人說:“快樂就是生命的源泉!笨墒牵罴倮锏囊惶,我去東北亞布力那去采摘也很快樂。
上午九點整,我和媽媽還有三姨和三姨父坐上大巴車去了采摘園,一路上我們有說有笑,很快我們就到了采摘園。
采摘園到了,我進去一看,首先映入眼簾的就是那一排排拔地而起的大樹和一眼望不到邊的田野,在幾顆高高的白樺樹上還有幾個鳥巢。我二話不說從包里拿出袋子就開始采摘!鞍ミ希锰垩,“我大叫一聲,只見我把著右手,右手的食指上還流著血。媽媽一看急忙跑了過來,連忙從包里拿出了蘆薈膠給我擦傷口。媽媽一邊擦一邊跟我說:”以后拔樹莓要小心點,樹上有小刺,小心被扎到!啊蹦悴辉缯f,“我小聲嘀咕著。剛擦完我就開始忍著疼繼續(xù)采。不知不覺到了中午,火熱的太陽像發(fā)了火似的照射著我們。我抬頭看看涼棚下的人正扇著扇子說話呢,我也想去,可是我又一想,時間是有限的,必須趕快摘完這一袋子。我們采的越多就越往深處走,深處的藤蔓就越多,害得我差點絆倒,終于采完了一袋子,我很高興,我伸出手偷偷的從袋子里拿出了一個嘗了嘗,酸酸甜甜的好吃極了。
這次采摘真有趣啊,從這次采摘中我知道了只要努力就有收獲,只要努力就可以獲得快樂。
快樂的事情作文5
潘安說起20xx年最快樂的事,當屬去南京秋游了。而在南京秋游中,發(fā)生了一件令我很快樂的事。我們買票進了中山陵音樂臺,到里面后,又買了一大包玉米粒喂鴿子。喂著喂著,忽然聽見遠處在大喊大叫,嘰嘰喳喳地像在亞丁灣使用的“金嗓子”聲波炮。沒過多久,聲音越來越大,隨后,五六十個小學生沖了過來。他們開始買玉米粒,再跑到音樂臺前喂鴿子,他們和鴿子一起玩耍,跑著、跳著,去追飛起來的鴿子。在一旁身為大哥哥的我們,看著那一張張充滿了天真的笑臉,心中感嘆童年的美好,他們的舉動激起了我們的童心,我們也歡快的跑出了走廊,像小學生一樣,盡情了玩了一把。
小朋友們只管不停地用玉米粒逗鴿子玩,高興中的許多小學生手中的玉米粒很快就用光了。有的小學生竟忘情地到我們腳下來搶我們掉下來的玉米粒,我們畢竟是中學生了,大家都大度地容忍了他們。很快,小學生們變本加厲一哄而上,開始搶我們手中的玉米粒,我們總共6個人,怎敵地過他們一大群,搶著、鬧著、罵著、嘻戲著,我們手中的玉米粒被小學生們一搶而光,我們叫著:你們怎么能搶啊?他們說:我們是小孩,沒錢啊。唉,我們也是未成年人,也是沒錢啊。雖說我們的玉米粒被小學生們搶光了,但是在緊張的爭分奪名次的學習之余,小學生的純真可愛,讓我們再次感受了一番久違了的童真,這種快樂真的是非?鞓。
快樂的事情作文6
晚上,我和媽媽從“文體中心”打籃球回來,滿頭大汗地往家走。
突然看見前面人行道上,一個人直直的往前走,他好像不知道自己將要撞上停在路邊的一排自行車。我再仔細看時,發(fā)現(xiàn)再有兩步就要發(fā)生像“多米諾骨牌”一樣的效應(yīng)。
“那人好像是個盲人,快去幫他!”旁邊的媽媽催促我。
我情急之下喊了聲:“嗨!停一下,小心前面!”
然后快步走上前去扶住了他,他果然是個盲人。我細心的問:“你要到那里,我扶你!”
那人側(cè)耳細聽,然后指指旁邊聲音發(fā)出的地方!澳阋揭粝竦?”
盲人微微點點頭,上音像店要上三四級臺階,我提醒他:“要上臺階了,小心點!好,抬腳……”盡管有我的攙扶,他仍習慣性小心翼翼、試探著,終于進了音像店。
看著他緩緩的背影,我嘆息著:“唉!他是多么的不幸!失去了光明,看不見一切東西,整天生活在黑暗中,是多么的糟糕。
媽媽隨聲說:“我們擁有明亮的'眼睛,應(yīng)該去幫助像他這樣的盲人,兒子,你做的真棒!”
回想起剛才盲人面對危險的茫然,我深刻地體會到了光明的重要與失去光明的悲哀,如果我們每個人都能伸出援助的雙手,給予他們溫暖與快樂,那么他們的黑暗世界也會透過絲絲陽光。雖然這只是一件小事,舉手之勞,但對于那個盲人,絕不僅僅如此,他感受到的是關(guān)心、善意與友好!
暖暖的春風習習拂過我的面頰,我心情特別的好,跳躍著帶球前行。媽媽也被我感染了,溫和地說:“助人乃快樂之本!貴在堅持!做一個有愛心的人!媽媽喜歡這樣的孩子!”
“媽媽,放心吧!幫助別人,自己也會變得快樂,高尚!我還會繼續(xù)需找快樂的根本!”
快樂的事情作文7
在生活中,其實到處都有快樂的事,吃到一頓好吃的飯菜很快樂,和有矛盾的同學把關(guān)系搞好了很快樂,做了一件好事很快樂,取得了好成績也很快樂……而我要向大家講一件這樣的樂事。
在上個月我家的月季花謝了,聽到爸爸說這時的月季花可以通過插枝可以種出一盆新月季花,聽到這個消息,我心里又打起了主意,決定一定要插活一盆月季花。
一到休息日,我就用家里的廢棄的塑料油壺細心的做了一個花盆,還用小刀在油壺下面扎了許多小孔,這樣一個花盆就完成了,我拿著這個油壺下樓挖了一些土。回到家里我細心的從月季花上剪了 一支花枝,插進了花盆里。
我每天至少要看兩次這盆花,早晚按時為它加澆水,等待它茁壯成長?墒牵^了一個多星期,它一點動靜也沒有。,我當時心情有些沮喪,但一想,做事怎們能半途而廢呢?而且我看見插在花盆 里的花枝是綠色的,好像并沒有枯死,我感覺它還能活。于是,我還是每天堅持為它們澆水。功夫不負有心人,又過了一個星期,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)那盆花已經(jīng)發(fā)了新芽,我當時心情非常激動,大聲 喊爸爸、媽媽過來看,爸爸、媽媽都為我感到高興。
現(xiàn)在這盆花已經(jīng)長了二十多片嫩葉,每天放學看著它又增添了一片葉子,我心里就有說不完得高興。
快樂的事情作文8
童年生活中有許多開心的事,一直陪伴我成長。但是前年夏天學騎自行車的那件事最令我難忘。
那時我七歲,小學一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時,我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起,我就開始想自己何時能學騎自行車。
媽媽漸漸得察覺到了我的心思,帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了,一下子坐到車子坐墊上,愛不釋手,嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓,推著車對我說:騎自行車是要身體坐正,用腳踩著自行車的腳踏板使勁得蹬,記住,要保持平衡,眼睛要向前看,這樣自行車就能前進了。如果騎得好,就可以把兩邊的輪子給下了。我聽了,心想:這還不簡單!想著,就讓爺爺把我扶上車,就用腳使勁得踩腳踏板,車子真得動了。這時,我的心情既緊張又激動,生怕車子會倒下來,豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以后,我不再那么緊張,騎得比以前熟練多了,但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子,又覺得我騎得還不錯,就把后輪旁邊的兩個小輪子下了。這個時候,我剛坐上坐位,就摔了下來,我爬了起來,扶起車子,連忙讓爺爺扶著我的車子后面,這個時候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回,爺爺偷偷松開手,我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著,等我騎了一圈回到原地時,看見爺爺站在那里。難道我會騎了嗎?我疑惑不解,爺爺看到我一面茫然的樣子,就把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完以后,一下子蹦了起來,我知道剛才是我自己在騎了,我會騎車了,我會騎車了!我興奮的跑回了家。
每次我去爺爺家時,都會想起童年時的那件快樂的事。
快樂的事情作文9
在我的生活中,發(fā)生過許許多多快樂的事情,而且每一件都像五彩繽紛的泡泡,在我心中那片廣闊的大草原飛舞,F(xiàn)在,我挑最鮮艷、最靚麗的一顆與大家分享吧!
那是我期待已久的周六下午,很多小朋友早早地到了古箏升級考試現(xiàn)場,我也不例外。和我一組的同學站好隊等老師點名考試,這是我第一次參加升級考試,心里那個緊張就別說了。想要把音和節(jié)奏彈 準確,我可沒有十足的把握,想到這里,我開始緊張,懷里像揣著一只小兔子,怦怦地跳個不停,手心里也握出了冷汗。
同學們一個個從考場出來,有的高高興興,有的垂頭喪氣。終于輪到我了,我忐忑不安地走到監(jiān)考老師面前,深鞠一躬說:”老師好,我報考的是四級,曲目是《漁舟唱晚》和《漢宮秋月》!叭缓笪 走到古箏前坐下,使勁地控制住緊張的情緒,不慌不忙地彈起這兩首曲目。那音譜隨著我的手指悠揚地飄起來,我忘記了緊張,陶醉在那優(yōu)美的聲音里。沒等我彈完,考官喊停,嚇得我不知所措。監(jiān)考 老師說:”彈得很好。音色很準,音調(diào)也很正確!皠x那間,我高興地說不出話來了,還是一位老師提醒,我才醒過神兒來說了聲:”謝謝老師!“其余的同學為我熱烈鼓掌。
快樂就像一縷縷如金線般飛流直下的陽光,隨處嫵媚飛舞著,我把成功的喜悅捎給了爸爸和奶奶,他們也露出了驕傲的笑容。我的心里像吃了蜜一樣甜。
快樂的事情作文10
讀書是一件非?鞓返氖拢瑫屛覀冏兊寐斆,書讓我們知道更多的知識,書也可以使我了解我不知道的事情。
每個人都有自己的讀書方法,比如說:我國著名的數(shù)學家華羅庚先生,他的讀書方法與眾不同,他拿到一本書,不是從頭到尾的讀,而是先了解一下書中大致的內(nèi)容,然后閉目靜思。他猜想書中的謀篇布局,思考完畢后打開書,如果作者的思路與自己的猜想一致,他就不會再讀了。我們也可以學習華羅庚先生的讀書方法,他的方法不僅可以幫助我們讀書,而且還能幫助我們背書。
如果你每天都讀一本書,最終你不僅能把這本書讀的很流利,而且還能把這本書給背下來。老師經(jīng)常在我們讀書的時候讓我們加快速度,目的是為了讓我們讀書讀得既流利,又快。老師的讀書方法還利于我們的背書。短時間背一課,那應(yīng)該是很好的。
當然,每個人有自己的讀書方法,我也有自己的一個讀書方法。我拿到一本書,就先讀第一遍,大致了解一下書中的內(nèi)容。讀第二遍時,我先了解一些內(nèi)容,再繼續(xù)讀,讀第三遍時,我會深入的去了解一些我不懂的內(nèi)容,然后再加深了解,再認真的讀。第四遍時,我會更深入的去了解一些內(nèi)容,然后再更認真的去讀書,第五遍時,我會以最快的速度把書給讀完。這是我的讀書方法。
讀書是一件非?鞓返氖拢茏屓藗兲剿鲓W秘。
快樂的事情作文11
在我生活中發(fā)生過各種各樣的事,今天我就要從中挑出一件令我快樂無比的事兒講述給你們聽。
這件事情發(fā)生在學校舉辦藝術(shù)節(jié)之前。有一天,媽媽把一個振奮我心的消息告訴我:“你就要當藝術(shù)節(jié)的主持人了!”我開心極了,終于可以當主持人了,我可以在大家面前露一手啦,這個好機會終于到來了。
我迫不及待的開始找臺詞、寫臺詞,還請了好多人幫助忙。終于寫完臺詞了,我自信滿滿地拿著稿子準備讀一讀,可是我讀了第一個單詞后,發(fā)現(xiàn)后面出現(xiàn)了很多陌生的單詞,我不會讀了,怎么辦呢?這個英文單詞好難呀,我從來都沒有學過,我是該請教給我寫臺詞的人還是……不,這是我自己的事,我要自己解決。
于是我連忙打開電腦,在網(wǎng)上搜索了起來。查完一個單詞我就標記一個單詞,就這樣我把臺詞里面我所有不會的單詞都認認真真的查詢,然后標記了出來。查完之后,我根據(jù)音標慢慢讀了起來。可是還不是特別熟練,這可怎么辦呢?又要當主持人,又要記臺詞,但是臺詞如果不背的話,那怎么主持呢?看著稿子來主持,多么不負責任呀!
我想了很久,我決定用速讀和默記的方式來輪流背誦。功夫不負有心人,在經(jīng)過一番嘗試后,我終于背得十分流利了。
終于等到了藝術(shù)節(jié)開幕式,我心里又高興又緊張。在臺上,我一口氣背完了我的第一組臺詞,終于可以松一口氣了。可是這個時候老師看著我說:“你不要太開心了,還有一次主持呢!蔽业男牧ⅠR提了起來。
第二次我又學著剛才一樣,但是心情更緊張了。我調(diào)整好呼吸,慢慢的背出我的臺詞。背完臺詞我往臺下一看,媽媽和老師都向我投來了鼓勵的目光。
這次實踐我很開心,因為我第一次當了主持人,最重要的是我還通過自己的努力,學會了很多新的單詞。
快樂的事情作文12
月初五,天氣非常晴朗,那天下午,爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門后,我們先坐環(huán)2路公交車然后換乘58路,正好在水上公園門口下車。
公園里的空氣很清新。一進公園的大門我們就開始上一座石拱橋,從橋上看周圍的風景很好,橋的兩側(cè)是冰凍的河水,河的兩邊是掉光了樹葉的樹木。
那座石拱橋很高,旁邊是用石頭做成的護欄,護欄上還雕刻著一尊尊蹲著的獅子。在橋上欣賞了一會兒周圍的景色,我們就下橋了。
前面是一座小山。從橋上下來后,我們就沿著上山的石階開始上山。石階旁邊沒有護欄,山坡也很陡峭,看著很危險。可是上去了就不感覺那么害怕了。
從山上下來又過了一座橋后,前面是一個新建的過山車游樂園,旁邊圍著很多人在觀看。一個過山車正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過去。過山車非常驚險,那車從低處緩緩地爬到最高點,然后就飛奔而下,然后車身突然翻一個圈,車上所有的人都是頭向下坐在車里,車上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來。我在底下看著,真為上面那些人擔心,生怕他們掉下來。后來我想到在科學課上學得的一些知識:過山車在轉(zhuǎn)圈的時候,車速很快,所以掉不下來。
最后,我們走到了一個捏泥人的旁邊,有一群人在圍觀,捏泥人的貨架上擺著許多捏好的工藝品,有老虎、孫悟空,都是栩栩如生,旁邊的人無不嘖嘖稱奇。我讓他捏一個喜羊羊,他說:“五塊錢”,我們同意后他就開始捏了。他捏的很細致,簡直就跟真的一樣。捏好之后,媽媽付了錢,我們就繼續(xù)向前走。我跟媽媽說:“這個泥人喜羊羊好逼真,我要把它作為我的珍藏品!”
我們又玩了一會兒,天氣不早了,該回家了,我大聲說道:“這里真好玩,下次我還來!”
快樂的事情作文13
一個很普通的一天,我最心愛的橡皮擦--檸檬汁特別臟。我打算把它“美容”一下。
以前,那是塊非常美麗的“檸檬”橡皮擦!皺幟拾陜骸鄙贤钢耐该鹘瘘S色。不深不淡。“檸檬縫兒”上是特別淡的銀色。雖然好擦,但我一直舍不得用它。但最近,它的“檸檬瓣兒”上印著深深的鉛筆粉!皺幟士p兒”上仿佛要裂開似的。變得就像在地上不知被踩過多少次的爛橡皮。一看到這情形,我毫不猶豫的抓起它,跑去了洗手池。
接著,我擠出三擠的殺菌去污洗滌劑,和一些干凈水混在一個廣口大碗里。還用手不停的搓來搓去。數(shù)不清的泡泡隨著碗口徐徐流下。最后,我把一條小毛巾掛在了碗把手上。
“撲通!咕嚕嚕!”沒等我把大碗放好,“檸檬汁”就迫不及待的“跳”進了泡泡碗。只見一個個彩虹泡泡直升天空,觸到了天花板才爆炸開!皺幟手痹谒镆粫䞍焊〉剿嫔,一會兒沉到碗底!皺幟手钡纳砩嫌(jīng)翻滾,就愈干凈;“檸檬瓣兒”越來越透明,“檸檬縫兒”越來越干凈!肮玖▏W啦!”“檸檬汁”從大碗里“跳”出,“滾”進了清水池里!皺幟手焙孟裨趯ξ倚,我的手伸進清水里,抓住它。它又調(diào)皮地從我的手里溜走。我撈累了,就干脆把水一勺勺的舀走。最后,一把抓住了它。抹了小半滴檸檬油后,又過了遍水,擦干了它。我抽了條藍色絲手絹,仔細地把“檸檬汁”包了起來。又拉了條彩虹絲繩,把手絹捆牢了,掛在了肩上。
我給“檸檬汁”帶來了快樂,我也很快樂!
快樂的事情作文14
起床了!起床了!爸爸把我從睡夢中叫醒!案墒裁囱?人家正睡得香著呢!”我很不高興對著爸爸嘟啷著。爸爸說:“寶貝!今天我們?nèi)ゲ缮徸影!你不會不記得了吧!”“啊“!我一拍腦袋,怎么把這事忘了!噌的一起我動作麻利的從床上爬了起來。馬上沖進了洗手間,洗臉刷牙。爸爸在一旁催促著我:”快點喲!就等你了”!“快了快了!馬上好!”我著急的回答著。匆匆忙忙的換好衣服后,對著爸爸說:“可以出發(fā)了!”
坐在車上我們有說有笑,大約過了半小時就到了,遠遠望去,一大片的養(yǎng)蓮基地,綠油油無邊無際。一下車,走到蓮花池邊,邊上全是泥巴,一位叔叔過來說:“采蓮子要脫了鞋了才能下去!笨墒俏铱粗K臟的泥巴就不想脫,媽媽好像知道了的心思一樣。彎下腰對我說:“上來吧,我背你!”走著走著,路越來越窄了,沒辦法再背著我了,媽媽讓我下來,對我說:“勇敢點!你行的!”于是我就下來和媽媽一起手牽著手的往前走去,不一會就到了蓮池中央,好多蓮子呀!大大的荷葉,粉紅色的荷花,好漂亮呀!我一上就被這美麗的景色迷住了!看著滿池的蓮子,我們開始了采摘工作,采呀采呀,怎么也停不下來。荷葉和蓮子莖上都有好多刺,把媽媽的腳都劃出了一條條鮮紅的痕跡。媽媽知道我愛吃蓮了,所以也不顧傷口的疼痛繼續(xù)為我采蓮子,采著采著,突然下起了雨,這時我和媽媽才戀戀不舍地離開了。
看著媽媽腳上一條條鮮紅的痕跡,我特別感動,心想:“媽媽,你為我付了這么多,以后我長大了一定要報答你為我做的一切!”
快樂的事情作文15
!那么舒爽的天氣,迎著歡聲笑語來到了浙江。好美的大山,一座座連綿起伏你挨著我,我挨著你。多么壯觀!
我們?nèi)ネ媪穗y得一見的運動漂流,一到景區(qū)門口,哇!數(shù)都數(shù)不清的皮筏子,多的已經(jīng)無法形容!乍一看!oh My gad!! 游玩的賽道,要從瀑布上滑下去,而且還是一個劃完又有一個。還有超級多的石頭。我心里,頓時有一些害怕……
開始漂流了,我第一次滑下去的時候,竟忍不住叫了起來,但是我必須要堅強,緊接著,一道又一道的激流涌來。我吃到了好幾口水簡直要翻掉了我給自己加油,過了一會兒。終于!到了終點!我覺得無比的激動。太爽了,哦不,簡直是爽翻了!但是我的身體好像微微的顫抖了起來,喝了杯姜湯就好了,小意思嘛!
第二天的旅行更精彩!我們還去了“山洞”探險。我排了半小小時多的隊伍,終于乘到船了。我迎著舒爽的涼風,來到了山洞。哇哇哇!好陰涼啊,簡直像冬天。再看看山洞里的顏色,哇哇哇哇哇!五彩繽紛!我還看到了不可思議的一幕,“水上影院”奢華而不華麗,華麗而不夸張!當它用飽滿的水花噴放出來。像一朵朵菊花盛放,我趕緊用手機拍下來這一刻。
出了山洞我又看到了特別特別長的滑滑梯。哦,導游介紹,滑滑梯是游玩景區(qū),長達30十多米!我玩了一次,太好玩了。有加速和減速,超贊超贊。
這一次旅行,讓我見識到了外面其妙的世界,真是千姿百態(tài)。今后,我一定要多去走走,看看美好祖國的大好河山!
最后,我伴著腦海中的記憶依依不舍的上車了!再見浙江!我會再來看你的!
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