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一雙美麗的手優(yōu)秀作文（精選24篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一雙美麗的手優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇1
我們每個(gè)人都有一雙手，是這雙手給我們創(chuàng)造了財(cái)富，有一句話是這么說的，人有兩個(gè)寶：大腦和雙手，可見手對(duì)于我們來說是多么的重要，我們應(yīng)該好好珍惜我們的手，讓它創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品。
老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí)，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！
人的這雙美麗的手�。∧闾N(yùn)含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！
讓我們?nèi)巳硕加幸浑p美麗的手，來共同的創(chuàng)造這個(gè)美麗的世界，把我們的家園建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們的家庭都充滿幸福溫馨和快樂。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇2
從小到大，我見過許許多多的手，有溫暖細(xì)膩的手，粗大有力的手，修長靈巧的手……可我覺得最美的還是外婆的手。
外婆的手是粗糙的，手掌布滿了老繭，手心上的紋路又深又粗，縱橫交錯(cuò)，像是“蜘蛛網(wǎng)”。當(dāng)它們在我稚嫩的臉上輕輕撫摸時(shí)，我覺得像樹皮在臉上刮一樣，甚至?xí)l(fā)出輕微的“嚓、嚓”聲。這雙手的手背青筋突起，布滿了褶皺，每個(gè)手指都很短，關(guān)節(jié)又粗又大，右手的小指是躬著的，手指伸不直，上面還鼓起了一個(gè)大包。這雙手實(shí)在是不能稱之為一雙漂亮的手。
外婆的手是勤勞的，這雙手出生在農(nóng)村，從小就幫父母干農(nóng)活、做家務(wù)。退休后，這雙手仍在不停地忙碌著，操持著家務(wù)。每到冬天，這雙手的大拇指就會(huì)裂口、流血，無論做飯、洗衣，傷口都會(huì)沾到水，感到一陣鉆心的疼痛。我們心里都非常難受，勸她少做沾水的事，可外婆卻總是笑著說，“你們上班的上班，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，任務(wù)都很重，我能多做點(diǎn)就多做點(diǎn)吧�！�
外婆的手雖然長得不好看，還很粗糙，但她用她的這一雙手，給我們帶來了很多快樂：可口的飯菜，干凈的衣服、整潔的房間……讓我們的家變得溫馨又美麗。外婆的手是我們家里最美麗的手。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇3
我見到的手不計(jì)其數(shù)，但媽媽的手我很難忘，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
那是把我撫養(yǎng)的手。媽媽的手已經(jīng)陪伴我很多年了。是她的手讓我從幼小到長大的我。他曾用哪雙手講給我不會(huì)的題、給我做美味的飯、把我送到學(xué)校讓我快樂的成長到大;我摔倒地上總是這雙手安慰我。媽媽的手讓我從幼小到大。
那是一雙冰冷的手。下雨天，哪雙手在校門口打著雨傘，在風(fēng)雨中站著，接我回家，手已經(jīng)是冰冷的手;那天，美術(shù)老師說：“下周需要樹葉�！钡缴厦佬g(shù)課的前一天，我才想起這件事，媽媽就連忙下樓，給我撿一片樹葉，兩片樹葉…撿了幾片樹葉就跑上了樓把樹葉給了我，哪雙手一直在幫我。
那是一雙溫暖的手。有一次我在樓下玩，我沒看路，不小心摔在了地上，膝蓋流血，我聲的哭，媽媽聽見了我的哭喊著，哪雙手什么事也不管就下樓，把我送到了醫(yī)院。
媽媽的手讓我終生難忘。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇4
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這句詩說得是母愛的偉大，今天我要說媽媽的手又多么的溫暖。
我媽媽的手很白很細(xì)長，而且每一次接觸到她的手的時(shí)候，從指間到心底都有一種溫暖在觸動(dòng)我的靈魂。
我媽媽的手是一雙神奇的手。她的手像小機(jī)靈一樣。用加減乘除四個(gè)神奇的魔法棒，把學(xué)生引進(jìn)有著無窮奧秘的數(shù)學(xué)王國里，進(jìn)行探索。
我媽媽的手是一雙靈巧的手，能將世界的一切的美景統(tǒng)統(tǒng)搬到一個(gè)小黑板上。
記得我第一次做手抄報(bào)時(shí)，我三年級(jí)了。那次的標(biāo)題是《歡度國慶》，媽媽的手，在一張小小的8k紙上，畫出一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的向日葵。另我產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望，長大后我畫一定要比媽媽畫的好。
媽媽的手是條通往知識(shí)大門的路，讓學(xué)生在她的指引下，走進(jìn)一個(gè)個(gè)知識(shí)的大門。每當(dāng)我聞到她做菜時(shí)的菜香時(shí)，我都會(huì)想到她的那雙美麗的手。媽媽的手，令我終生難忘。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇5
世界上的每一個(gè)人的雙手都是獨(dú)一無二的，大至膚色，小至皮紋，每一雙手都是唯一的。
去年暑假的一天，我從超市采購?fù)�，手里拎著兩大袋子�?zhǔn)備回家。不巧正逢太陽最毒辣的時(shí)候，感覺自己下一秒就要被烤焦了，我不由得加快腳步，想快點(diǎn)回家。在我前面，蹦蹦跳跳，走著一位小男孩，邊走邊拍著籃球。我心想，大街上這多危險(xiǎn)啊，一會(huì)兒球還不得滾了……。
說時(shí)遲，那時(shí)快，籃球還真的跑了。不過，它沒滾到別的地方兒，而是以箭飛馳一般的速度，滾向了我。我還沒來得及躲閃，只聽到“啪嗒”一聲，我手中袋子已掉在地上裂開。那個(gè)男孩也吃驚不小，呆呆地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。眼睛瞪的像核桃銅一般大，他那雙淘氣的雙手，像無處安放一樣，過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，連忙向我道歉后，這才去追早已滾遠(yuǎn)的籃球。
我蹲在原地，一邊嘴里埋怨小男孩的冒失，一邊一個(gè)人撿起散落一地的東西，可此時(shí)太陽好像絲毫沒有減弱架勢，依舊高掛天空。
等我撿完東西，男孩早已消失無蹤了，我只好灰溜溜的向小區(qū)大門走去。到了門口，我發(fā)現(xiàn)我根本沒辦法用手開門。這時(shí)，一個(gè)胖嘟嘟的小手伸了過來，我順著手看去，原來是剛才那個(gè)冒失的男孩�？伤请p小手根本不足以推開大門的力量，他的手已經(jīng)在顫抖了。
他把球放在一邊，又一次用雙手去門，示意讓我先進(jìn)去……。此刻，我再看他的手，完全不像剛才那種淘氣冒失的手。進(jìn)去之后，他一手抱球，一手從我手中拿過一個(gè)袋子：“我來幫你吧，剛才是我不對(duì)的，對(duì)不起”——還是那雙胖嘟嘟的小手，你是那樣美麗，那樣充滿著歉意。
一雙美麗的手，不只是外在的美麗，不是手多么光滑和潔白如云；她也是人心靈的窗戶，一個(gè)人心地美好，她自然也是美麗的。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇6
深刻的記憶總是難忘的。在我的記憶中，也有一件令人難忘而又感動(dòng)的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，晴空萬里，我在外面散步，走著，走著，突然一個(gè)人引起了我的注意——路邊的一個(gè)乞丐，他頭發(fā)凌亂，衣服破爛不堪，坐在垃圾桶旁邊，看起來臟兮兮的，行人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開他。我本來想給他10元錢，但我發(fā)現(xiàn)我沒帶零錢，身上只有一張50元錢。我心想：算了，還是不給了吧！
我剛走不遠(yuǎn)，就聽見身后傳來一陣哭聲，我回頭一看，原來是一位小朋友不小心摔倒了。旁邊的行人匆匆而過，竟然沒有人去扶他，我趕緊跑過去……這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那個(gè)乞丐，用他那雙臟兮兮的手把小朋友扶了起來。眼前這一幕，讓我感慨萬千：當(dāng)大多數(shù)平常人選擇冷眼旁觀的時(shí)，這個(gè)乞丐竟毫不猶豫地對(duì)摔倒的小朋友施以援手。
我決定把口袋里的50元給他，我沒有錢扔在他的討飯碗里，而是走過去把50元錢“不經(jīng)意”地落在地上。我本以為他會(huì)拿走，但他卻追了上來，叫住了我，把50元錢重重地遞了回來。我被感動(dòng)了……他的手懸在半空中，和我保持著一定的距離，我想他是怕我嫌他臟吧。我接住了錢，看著他走回原來的位置坐下，我感覺有一陣酸楚涌上我的心頭，如果現(xiàn)在我手里攥著的是100元錢，甚至是500元錢，我都會(huì)全給他！于是，我走到他面前，握起他的手，把50元錢放在了他的掌心上，對(duì)他笑了一笑，然后大步地走開了……走到不遠(yuǎn)處我回過頭去看他，發(fā)現(xiàn)他捧著那張50元錢，哭了……我知道他是因?yàn)楦袆?dòng)哭的，我也抹了一下眼角的淚，更加堅(jiān)定不后悔把身上僅有50元錢給了這個(gè)樂于助人的乞丐。
我永遠(yuǎn)忘不了他的那雙手，臟兮兮的卻又美麗的手。這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇7
記得有一次，我看見別的同學(xué)在踢毽子，我也想要一個(gè)。中午放學(xué)回家。吃過午飯，我拉著媽媽的手，左一聲媽媽，右一聲媽媽。媽媽說：“佳佳，佳佳你別急，趕快上床睡覺去，一覺醒來見驚喜，毽子跳著來迎你�！敝�，媽媽又神秘的笑了笑。我只好撅著小嘴不情愿地去睡覺了。我一覺醒來，就急著問媽媽：“驚喜在哪里”“自己找去吧!”我這找找，那找找。忽然在鞋柜上找到了一個(gè)精美的毽子。這時(shí)媽媽已經(jīng)站在了我的身后。“怎么樣，不錯(cuò)吧!”“哇，真的不錯(cuò)!”我贊嘆道。
怎么樣，我的媽媽手巧吧!哎，別急著鼓掌，還有一件事呢?
那是在上一年級(jí)時(shí)，“六一”班級(jí)要辦書畫展。老師說選上的給一面小紅旗。我禁不住老師的誘惑，也想畫一張。放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，迫不及待的畫了起來。可手中的畫筆總是不聽我的話。時(shí)間太晚了，我把這個(gè)“光榮”的任務(wù)交給了媽媽。第二天早上，我又迫不及待得問媽媽：“驚喜在哪里?”媽媽把藏在背后的畫拿了出來。哇，好逼真呀!我就納悶兒了，為什么這筆在我手里就像瘋狗一樣，而在媽媽的手里就成了一只溫馴的小羊羔?哎，相信事實(shí)吧!
通過這兩件事，你可能也會(huì)跟我一樣佩服老媽有一雙靈巧的的手吧! 我真為我的巧手媽媽而感到驕傲。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇8
沒有白皙細(xì)嫩的皮膚，沒有柔軟細(xì)長的十指。那是怎樣的一雙手呀;黃褐色的狀如老木皮的皮膚緊緊貼著瘦嶙嶙的指骨頭。十指又粗又大。手繭又硬又厚!由于長期的勞作，細(xì)細(xì)密密如線狀的灰黑色的紋路，深深淺淺地布滿掌中!
這是母親的手。然而在我心目中，卻是一雙最美麗的手!
童年的時(shí)候，是這雙手扶持起全家的希望。是這雙手日夜的勞作養(yǎng)活了我和我的哥哥弟弟。父親常年在外，家里的重活輕活都是母親的。在我的印象中，最深刻的一幕。是母親拉著我，背著弟弟行走在細(xì)小的田埂上，母親的背后，還有兩個(gè)小哥哥跟著。到了田邊，母親囑咐我不要亂跑，就到田里干活了!。耙田，翻田，插秧。插秧的時(shí)候因?yàn)槔鲜菑澲�，小弟弟在背上難受，就總是哭�？赡赣H沒法子。家里沒大人看這么小的弟弟。又怕他出什么事!母親總是到夜幕降臨的時(shí)候才回家，回了家然后生火，做飯!直到夜半才得歇息一會(huì)兒，到了早上，母親又得早早起來干活!無論多累，從沒見她有過半句怨言。有時(shí)候半夜弟弟發(fā)燒了，母親還得頂著恐懼背著弟弟到醫(yī)院看病!我總是很不解的問她：“媽媽，你不怕鬼嗎?‘’這時(shí)候，她總是輕輕的摸著我的頭，嘆了一聲說：‘’媽媽是大人，媽媽不怕的!‘’她的臉上透著一種我那時(shí)還不理解的剛毅，我只是覺得，我的媽媽是一個(gè)勇敢的人，也是一個(gè)能干的人。
到我少年的時(shí)候，因?yàn)楦绺绾臀�，弟弟都讀書了，家里的錢不夠用了，媽媽變的小氣起來!我的衣服都是哥哥穿短了，然后媽媽改一下的所謂的”新‘’衣服。那時(shí)，我真的很怨恨媽媽，覺得整天讓我穿著哥哥的衣服，羞死了。那時(shí)，看著同齡的姐妹穿著漂亮的衣服，我就在心里暗暗的發(fā)誓，長大以后一定要買好多好多的新衣服!此時(shí)的母親，更忙碌了，根本沒任何的時(shí)間休息!她就像一頭驢子似的忙著!整天的忙著!
后來我一天天的長大，母親也一天天的老了，她的手也如同她的人一樣，一天天的日漸竭去了它的細(xì)嫩和白皙。可在我心目中，母親的手永遠(yuǎn)都是最美麗的!
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)你是一位玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的少年，你有沒有想過你身邊的親人，他（她）們總為你們操心，他（她）們不是奢望你們什么，而是希望你成為一個(gè)有所作為的人，將來能為社會(huì)奉獻(xiàn)。觀看了《網(wǎng)絡(luò)媽媽》過后，我覺得賀嘉是一個(gè)有良知的女孩，雖然她是玩網(wǎng)絡(luò)游戲上癮；但是后來她認(rèn)識(shí)了“滿天星”阿姨，她與“滿天星”阿姨成為了無話不談的“好朋友”，在“滿天星”阿姨的勸說下，她變成了一個(gè)在學(xué)校成績優(yōu)秀的好學(xué)生，在家里是一個(gè)乖巧的好孩子。其實(shí)這些也要靠賀嘉自己的努力和自信心。“滿天星”阿姨其實(shí)是一個(gè)殘疾的人，在她十歲那年，她在去參加學(xué)校組織植樹的活動(dòng)中，突發(fā)的大火，使她不幸被大火燒傷，全身有91%的地方被燒傷，常年要做植皮手術(shù)，無法回到昔日的課堂。她感到非常傷心，覺得自己是世界上最倒霉的人，可后來她媽媽告訴她：“好好活下去，才能更好的去生活�！苯�(jīng)過她的不懈努力，“滿天星”阿姨成為了助理的會(huì)計(jì)師，現(xiàn)在她正在考大專。
《網(wǎng)絡(luò)媽媽》是一部叫人感恩﹑學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)的電影，網(wǎng)絡(luò)媽媽不向命運(yùn)低頭﹑自強(qiáng)不息﹑關(guān)愛有加的精神，對(duì)四川災(zāi)去的小朋友有一定的幫助，鼓勵(lì)他（她）們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和重新面對(duì)將來的生活。在看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的時(shí)候，我一邊看，一邊在心里哭，我覺得網(wǎng)絡(luò)媽媽很不容易。我認(rèn)為目前適合中學(xué)生的這種電影太少了；我也知道了做父母的艱辛。
《網(wǎng)絡(luò)媽媽》里有一個(gè)鏡頭讓我記憶猶新，里面講述的是：賀嘉的媽媽為了不再讓賀嘉上網(wǎng)玩游戲，就到每一個(gè)網(wǎng)吧發(fā)賀嘉的照片，想讓網(wǎng)吧的經(jīng)營人不要再讓賀嘉上網(wǎng)玩游戲�？墒瞧渲杏幸粋�(gè)網(wǎng)吧的經(jīng)營人毫不理解賀嘉媽媽，反倒罵賀嘉的媽媽：“自己的孩子管不好，干我們網(wǎng)吧什么事？”我覺得賀嘉上網(wǎng)成癮，不關(guān)是家庭的責(zé)任，社會(huì)也有責(zé)任。在進(jìn)網(wǎng)吧之前同學(xué)們是好奇，是童心，是純潔，是探究可出來的卻是不該屬于孩子們的金錢﹑暴力﹑愛情……網(wǎng)吧“網(wǎng)”去了孩子的純潔的心，“網(wǎng)”去了孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，“網(wǎng)”去了孩子燦爛的明天，“網(wǎng)”去了孩子成才的希望……
看完《網(wǎng)絡(luò)媽媽》后我覺得：做為青少年我們應(yīng)該理性上網(wǎng)，千萬不能上網(wǎng)成癮，同時(shí)，也應(yīng)該體諒父母，同父母之間加強(qiáng)溝通。這樣父母才能知道我們在想什么，我們也能知道父母在想什么。
網(wǎng)絡(luò)媽媽雖然手殘疾了，但是她的心沒有殘疾，她有美麗的一雙手，這雙美麗的手，無形的幫助過很多人，使一個(gè)個(gè)網(wǎng)癮少年浪子回頭；使一個(gè)個(gè)將面臨支離破碎的家庭從新幸福起來；使這個(gè)社會(huì)不再有那么多的黑暗。
網(wǎng)絡(luò)媽媽，我喜歡您！您那雙美麗的手，永遠(yuǎn)是最美麗的！
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇10
在我的人生中，最印象的是奶奶的雙手，那是一雙勤勞的手，雖然很臟，但在我眼里是一雙美麗的手。
我剛從床上起來，找滿了所有房間，發(fā)現(xiàn)奶奶沒在，就大聲喊，奶奶在遠(yuǎn)處的山坡回應(yīng)了我。我不禁鼻子一酸：奶奶這么早就起來干活，真是太艱辛了，我這么晚才起來，什么也不做。我太不像樣了。我大聲喊："奶奶，要不我去把土豆刨了吧，等會(huì)炒土豆。"奶奶回答："行，你快去吧，我這弄完就去炒。"我就是想幫奶奶做點(diǎn)什么，這下我可開心了。
奶奶回來以后，我看見她那臟手，不禁躲避不想碰到，但我想：奶奶一大早就去干活，而我還嫌棄。我與奶奶一起洗了手，雖然還是有些臟，但這時(shí)通過努力而來的，所以對(duì)我來說這雙手是美麗的勤勞的。之后我一定會(huì)幫助奶奶的，不會(huì)再讓她那么辛苦了，奶奶真實(shí)太辛苦了。
在我眼里奶奶的手永遠(yuǎn)是最美的。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇11
我們學(xué)校有一雙美麗的手，它們的主人是田濛。她的手白白嫩嫩，人人看了都會(huì)忍不住稱贊幾句。那一天，她做了一件讓大家非常贊賞的事情。
記得那是四年級(jí)的期末，天氣十分寒冷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著圍巾，戴起手套，一開口就會(huì)有白汽冒出來。到了中午，太陽總算出來了，可這一點(diǎn)懶洋洋的陽光，并沒有使刺骨的寒冷改變多少。同學(xué)們大多匆匆扒了幾口飯，便紛紛去水池邊洗刷自己的餐具。不知道哪個(gè)不自覺的家伙，又把吃剩的飯菜倒進(jìn)了水池，下水道被堵塞了。水池里的污水油膩膩地泛著光，花花綠綠的剩菜在里面“泡澡”。眼看越積越多，水池成了“泔水池”，可大家仿佛都習(xí)慣了，依然我行我素。
眼看水池就要溢出來了，田濛看到了，不禁皺起了眉頭，她制止了還在往里面倒剩菜的同學(xué)，然后走到池邊，蹲下身來，準(zhǔn)備把手伸進(jìn)去。我大吃一驚，一把拉住她：“你要干什么��？很臟的！食堂阿姨會(huì)來清理的呀！”“一下就好了，我知道怎么通�！闭f完就擼起袖子，把那雙白白胖胖的小手伸進(jìn)了滿是油垢的水池。
旁邊的同學(xué)都驚呆了，冰涼刺骨的水，油膩臟污的剩菜剩飯。天哪，我的嗓子眼一陣作嘔，可她的手卻在這渾濁油膩的池子里不停地?cái)噭?dòng)，顯然是在掏臟東西。要知道，田濛平日里是最愛干凈的，上次水筆弄臟了裙子，她還郁悶了老半天呢！過了一會(huì)兒，她從污水里掏出濕淋淋的剩菜剩飯，丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)我看到她的手已經(jīng)被凍得通紅，她緊緊地握住雙手，想要保持一點(diǎn)溫度，很快，她再一次把手伸進(jìn)了水池中。
“我也來幫你！”我走到她身邊，也學(xué)著她的樣子，掏了起來。漸漸地，同學(xué)們像是被一種無形的力量帶動(dòng)著，加入了“清理大軍”。
此時(shí)此刻，大家好像都不覺得冷，也不覺得臟了，一個(gè)個(gè)都埋頭盡力清理著。很快，出水口被疏通了，污水打著旋兒流進(jìn)了下水道，水池里面的水位開始慢慢下降。
“總算好了，通啦！”田濛笑瞇瞇地喊起來，“咱們洗手去吧！”我一邊洗手一邊問她：“你不冷��？”“冷呀！”她調(diào)皮地沖我彈了彈水花，又趕緊把手擦干放進(jìn)兜里。而水池邊，大家又開始洗刷自己的餐具，但是沒有人再往里面倒剩菜了。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇12
每人都會(huì)有要感謝的一雙手，這雙手或許幫助過你，或許打動(dòng)過你；它們有的白白凈凈，有的布滿風(fēng)霜……
我要感謝媽媽的那雙手。
自從我開始上幼兒園時(shí)，媽媽就比以往辛勞的多，但那雙手始終伴我度過春夏秋冬，每時(shí)每刻，無微不至地照顧我。衣服破了，媽媽就會(huì)變成裁縫，靈巧的手拿著針線在衣服上上下翻飛，好像一只翩翩起舞的蝴蝶；家具壞了，媽媽就會(huì)變成維修工，有力的手握緊羊角錘，奮力地敲著……總之，每分每秒見到媽媽的手，心里都有一種來自親情的溫暖。
那雙手在我低年級(jí)時(shí)還很修長，膚色偏白，指甲修剪得很整齊，常常會(huì)涂上油亮的指甲油，關(guān)節(jié)也常有力地提醒我坐姿。
但歲月終究不饒人吶！
在我四年級(jí)的一天放學(xué)時(shí)，媽媽久違的拉起我的手，緊緊地?cái)v住帶我過了馬路。我無意低下頭，一看，驚呆了。那雙手再一次震撼了我，昔日的修長的手哪里能經(jīng)得起歲月的侵蝕？媽媽的手不再是修長，白得雪亮的了，而是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜，布著許多皺紋的手了。
但盡管這樣，這雙手也還是觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的一處，浸濕了我的眼眶。我又轉(zhuǎn)頭看了看媽媽滿臉疲憊的神情，心里酸酸的，頓時(shí)感覺長大了許多……
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇13
有一只手，它指引我前進(jìn)方向；有一只手，它給予了我勇氣；有一只手，它分享了我的傷心。這只手其實(shí)并不美麗，因?yàn)樯厦骈L滿了老繭——那是媽媽的手。
小時(shí)候，我整天學(xué)習(xí)、玩耍，日子過得十分的快樂，卻沒有任何的目標(biāo)。媽媽便開始問我長大的理想是什么？我忽閃忽閃地望著她，不知道該說什么。媽媽便用她那大大的手拉起我的手，時(shí)常帶我去參加很多的活動(dòng)。當(dāng)我看到臺(tái)上燈光下美麗的主持人后，我便有了一個(gè)當(dāng)主持人的夢——是媽媽的手給了我夢想。
經(jīng)過不斷的練習(xí)和努力，偶然的機(jī)遇來臨了，我終于迎來了第一次的主持比賽。我的心里十分的緊張，細(xì)密的汗珠從我的頭上流了下來，因?yàn)槭值念澏�，被我緊握的稿子也在不停顫抖�！皨尅瓔寢�，我怕！”我用求助的目光看向媽媽，媽媽為我遞來一杯熱茶，又輕輕為我拭去頭上的汗珠，她手上的老繭擦過我的皮膚，讓我有著熟悉的感覺，我的心漸漸平復(fù)下來。她說：“沒事的，不要緊張，你在我心中是最棒的！”輪到我上臺(tái)了，我站在臺(tái)上，我不怕了，因?yàn)槲抑缷寢尵驮谖业纳磉�，掌聲中最清脆明亮的必定是她的掌聲，這些消除了我心中所有的忐忑——是媽媽的手給了我勇氣和力量。
在賽后，我的努力并沒有取得好的回報(bào)，淚水不爭氣地傾瀉而下，模糊了我的視線。媽媽用她那雙溫暖的手緊緊的.抱住了我。并用手擦去我的眼淚，視線漸漸清晰，那手上的老繭再一次摩挲著我的皮膚，我的心再一次的安定下來。媽媽的手并不美麗，可是在我眼里她的手溫暖而美麗——是媽媽的手分享了我的傷心。
��！媽媽的手是多么的美麗�。�
那只美麗的手指引了我；那只美麗的手鼓勵(lì)了我；那只美麗的手深深的印入我的心里。那生滿繭子的手是我心目中最美麗的手！
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇14
我家樓下有一家小型的擦鞋店，女店主一天從早到晚總是忙忙碌碌的。
她的模樣一看就不討我喜歡。女店主矮小的身體上掛著一張失去了光彩的面孔。最使我反感的是腕上那雙摸過無數(shù)人腳上鞋子的手，沒任何美感可言，黑糊糊的，活像兩枝枯樹干。有一次，我和媽媽去這家擦鞋店擦鞋，那時(shí)正好是孩子們放學(xué)回家的時(shí)候。女店主和平時(shí)一樣，揮動(dòng)著漆黑的“枯樹干”，一只手拿鞋油，另一只手拿刷子。在我的皮鞋上涂抹著。她剛上好鞋油，正要擦亮皮鞋的時(shí)候，一個(gè)扎著兩個(gè)羊角辮、肩上還背著書包的小女孩蹦蹦跳跳地走進(jìn)店里。我瞧了瞧女孩，想：她一定也是來擦皮鞋的吧。小女孩一下子蹦到女店主身旁，對(duì)女店主說：“媽媽，看我今天得到了什么？”
我心里暗暗想道：就算這個(gè)女孩是女店主的女兒，在這么差的學(xué)習(xí)環(huán)境里，學(xué)習(xí)一定不會(huì)出類拔萃。小女孩一到店里便找了個(gè)小木椅，把書包放在上面，拉開書包，拿出書本。我見那書本的封面是黑色的，像烙印了塊黑疤似的粘在了書的上面，真是丑不可言。女孩又把書遞給母親，讓母親指點(diǎn)，那雙沾著鞋油的手觸到書本的一剎那。我明白了，這樣一個(gè)默默無聞的，以擦鞋為生的中年婦女，無數(shù)次地擦著一雙雙鞋，也無數(shù)次地用這雙沾滿鞋油的手輔導(dǎo)著自己的女兒。在我和媽媽離開時(shí)，我聽見身后小女孩輕脆而自豪的聲音：“媽媽，今天我當(dāng)上了語文科代表！”。接著我聽到了小女孩悅耳的讀書聲。我忍不住回頭一看，只見女店主臉上掛著慈祥的微笑，那雙枯樹干般的雙手已從女孩的書本移到了另一位顧客的鞋上，它們在鞋面上嫻熟而流暢地工作著。
此時(shí)，我仿佛覺得它們已化身為兩個(gè)穿著黑衣的舞者，在光滑的舞臺(tái)上伴著那書聲翩然而舞……
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇15
那是我上四年級(jí)發(fā)生的事了。在我人生的路途中，我遇到了一雙美麗的手，是她，呵護(hù)我到畢業(yè)，陪我度過了愉快的童年，她就是我的小學(xué)老師，呂老師。呂老師的手—白皙，圓潤，飽滿。從那雙手中我看到了美。
她的手，沁人心脾，五彩斑斕。
記得有一次，在操場跑操，我被石頭絆倒，膝蓋被碰的流血了，我痛得呲牙咧嘴，用無助的眼光看著周圍的人，事物，沒有人注意到我，連那石頭都沒注意到我，正當(dāng)最無助的時(shí)候，一雙白的大手把我扶起來，把我?guī)У剿霓k公室里，用消毒水清理我的傷口，然后用創(chuàng)可貼給我貼上，這時(shí)我看到了呂老師白皙的大手中包含了無數(shù)的美。
還有一次是在上課的時(shí)候，我后面的同學(xué)把油筆涂在了我的衣服上了，這是我媽媽給我的生日禮物，我非常的珍惜，我瞬間爬在桌子上大哭，還是那雙大手輕輕的撫摸著我，我抬起頭來看呂老師把我拉出教師，去了她的辦公室，她讓我脫下外套，用她的洗衣液給我洗干凈，雖然還有一點(diǎn)污跡，不過已經(jīng)很干凈了，但是老師仍不放棄，她用那白皙的大手給我洗衣服，直到污跡全無，她才舒了一口氣，臉上露出滿意的笑容，看到老師因用力搓洗而發(fā)紅的雙手，我不禁濕了眼眶，那雙手，讓我今生難忘，我真的很喜歡這雙白皙的大手，我甚至永遠(yuǎn)都不想離開她，可是我已畢業(yè)了，必須得離開，畢業(yè)時(shí)是她給我們?nèi)嗯档募t領(lǐng)巾，發(fā)的證書，是由那雙白皙的手擁有無數(shù)美的手頒發(fā)的。
啊，老師的手，有多美，是那雙手給我溫暖沒伴我成長，賜予我力量，我永遠(yuǎn)忘不了那雙手，那雙美麗的手。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇16
提起媽媽的手，一股酸痛便涌上心頭。在同學(xué)們的眼中，媽媽的手總是溫暖纖細(xì)的，可我媽媽的手卻截然相反。它沒有像同齡人的手那樣光滑，也沒有像同齡人的手那樣纖細(xì)，有的只是一雙勞動(dòng)人民的手，一雙既粗糙又冰冷的手。
有哪個(gè)女士不愛美，有幾個(gè)不追求時(shí)尚。而媽媽卻十分儉樸，最多也就是抹點(diǎn)護(hù)膚霜。無論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，她每天都在菜市場賣菜。你可能會(huì)瞧不起這份職業(yè)，認(rèn)為很低賤.可媽媽卻毫無怨言，夏天，她常因天熱而汗流滿面；冬天，她因天冷而凍的瑟瑟發(fā)抖，尤其是那雙手，更是慘不忍睹。
冬天人們喜歡吃藕，為了多掙點(diǎn)錢，于是菜攤上便又多了一樣菜——藕。別看攤上擺的藕既光滑又新鮮，但那是經(jīng)過沖洗擦拭后形成的，有誰曾想到那是用一雙手換來的呀。冬天天冷，媽媽的手上裂了許多道口子，因?yàn)檎煊|摸臟泥，所以手上的口子久久不能愈合，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)流出鮮血來，看著媽媽流血的手，我心如刀割，恨不得立刻上前幫媽媽干活，可媽媽始終不肯讓我干。
冬天，我喜歡和媽媽坐在床頭上聊天，有時(shí)就會(huì)讓媽媽給我撓撓癢，媽媽笑著說：“有了我的手，咱家都有用不著癢癢撓了！”可能媽媽說時(shí)并不在意，可這句話卻在我的心里扎下了深根。這不是一把普通的“癢癢撓”，而是用媽媽手上裂口的凌角和愛凝成的呀！望著媽媽那滿是傷痕的手，我再一次淚如雨下。
媽媽的手雖然粗糙，但它卻飽含了媽媽對(duì)我的愛，對(duì)這個(gè)家的愛�；蛟S，正是因?yàn)橛辛四堑赖纻�，才見證了媽媽的辛勤與汗水。
媽媽的手雖是粗糙的，但也是世間上最美麗的。我不禁為此感到高興，因?yàn)檫@雙手將會(huì)陪著我長大，陪著我一直走過人生中的艱難坎坷。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇17
手，這個(gè)多么神圣的名詞。每個(gè)人都有屬于自己的巧手。或許你的手是纖細(xì)靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認(rèn)為老師們的手是世上最美麗的手。
語文老師的手帶領(lǐng)著我們邀翔了中國文化的精髓——漢字。它教會(huì)我們書寫認(rèn)字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴(kuò)闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。
數(shù)學(xué)老師的手讓我們在“＋、－、×、÷”里穿梭于數(shù)字里，演化出無窮無盡的數(shù)學(xué)世界。它在黑板上寫出一道道深?yuàn)W而又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，賜給我們生活中的快樂。
英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習(xí)倉庫里又多了新的知識(shí)。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實(shí)踐，向著成功的路途邁進(jìn)，給予我們力量與動(dòng)力。
美術(shù)老師的手教會(huì)我由一條條簡單的線條構(gòu)成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪于一張無暇的紙上，給我們放飛夢想的機(jī)會(huì)與遨游美術(shù)的旅途。
綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)有新的作品誕生，這就是實(shí)踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來生活的美好，創(chuàng)造出奇跡。
語文老師的手是精彩的，數(shù)學(xué)老師的手是實(shí)用的，英語老師的手是美好的，美術(shù)老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的……
一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們增長見識(shí)，做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導(dǎo)師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它們付出的勞動(dòng)成果，用自己的手創(chuàng)出屬于自己的蔚藍(lán)天空。
老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識(shí)之門，你說，這手難道不是世上最美的手嗎？
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇18
我靜靜地坐在書桌前，朦朧中，我看見了一雙手，一雙美麗的手！
那是冬季的一天，寒風(fēng)凜冽。坐在教室里聽課的我，縮著腦袋，盡管戴著手套，可我的手還是很難握住鉛筆，索性就趴在了桌上。我們的語文老師走過來，習(xí)慣性地把手搭在了我的桌子上。我漫不經(jīng)心地瞄了一眼，卻一下子呆住了。放在我桌上的這雙手，被凍得通紅，上面還長滿爛了的凍瘡�？墒�，一會(huì)兒，我看見這手又在冰冷的黑板上移動(dòng)，緊握著粉筆，一筆一劃，是那么有力，仿佛它感覺不到一絲寒冷。我的心顫抖了，這是無私，真正的無私。這雙手的無私，來自它的主人，而它主人，又怎么能作到無私？一切，源于老師對(duì)學(xué)生的愛。
正當(dāng)我感慨時(shí)，老師走過來，彎腰輕輕撿起一張只有指甲那么大的一張紙片，然后又微笑著繼續(xù)講課，好象什么事也沒發(fā)生過。那一瞬間是那么迅速，不知除了我，還有誰看到了。之后，我又看見這雙手拍著一個(gè)成績并不是很好的同學(xué)的頭，老師在親切地安慰他，我還看見這雙手操作著電腦，老師繪聲繪色地講著。
這雙手曾為我指明方向，這雙手曾幫助了那么多的同學(xué)，而有誰，注意過這雙手。這長滿凍瘡的手卻是美麗的。冬天，是寒冷的，而冬天又是溫暖的，因?yàn)椋河幸浑p美麗的手。
每個(gè)老師的手都是這樣的。
這雙手為我們創(chuàng)造出一片知識(shí)的天地；
這雙手時(shí)刻在辛勤耕耘，
這雙手傳遞著師生間的溫情。
這雙手永遠(yuǎn)是美麗的。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇19
有的手是粗糙，有力如竹節(jié)；有的手又細(xì)又嫩，修長漂亮；有的手胖胖的，圓圓的手指。沒一個(gè)人的手是一樣的，爸爸的手大而有力，我的手厚而有肉，媽媽的手雖稱不上是指如春蔥，但在我的眼里卻別有一番韻味。
媽媽的手在我眼里是愛，在春暖花開時(shí)節(jié)，媽媽為我更換棉被，給我清爽舒適；在寒冬臘月媽媽為我鋪上棉被，給我溫暖舒服。每天媽媽會(huì)把干凈的衣服放在我的床前，每天能穿著潔凈的衣衫是那么快樂。在夜深人靜的時(shí)候，媽媽會(huì)悄悄來為我蓋被子怕我著涼。媽媽對(duì)我的愛不是說出來，而是用那雙手給予我。
媽媽的手在我的眼里是巧。每次，爸爸請(qǐng)我們出去吃飯，媽媽對(duì)那些吃過的菜“過目不忘”。回到家里，她能把那些菜做出來，稱得上色香味全，飯桌上的菜肴每天都是新花樣。我特別喜歡吃媽媽做的炸小肉丸金黃色，香噴噴的，那味道別提多好吃！吃了還想吃。無論是蘿卜，還是豆腐在媽媽的手里總能變成一道道與眾不同的菜。媽媽的手真贊！
媽媽的手在我的眼里是虔誠。每天早晨起床洗刷完畢媽媽點(diǎn)燃清香，雙膝騎跪佛像前，微閉雙眼，嘴里默默祈禱著，過一會(huì)兒，站起來，恭恭敬敬地插好香，笑瞇瞇地去做早餐。我知道媽媽祈禱“健康平安”。那是對(duì)家人愛的祈禱。
媽媽的手在我的心里是是愛，是巧，是虔誠；媽媽的手在我的眼里永遠(yuǎn)是最美麗的！
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇20
今天好熱啊，我光著膀子吹著風(fēng)扇趴在桌子上寫作業(yè)。
這時(shí)爸爸回來啦，他用手拍了拍我的后背�！鞍パ綃屟�，好疼�。“职帜愕氖稚祥L刺了嗎？扎死我啦！”我一把拽過爸爸的手，��？只見爸爸的大手特別粗糙，古銅色的手掌上長滿了老繭，摸上去硬硬的，還有堅(jiān)硬的小尖兒。我的手又白又嫩，可是爸爸的手……。“爸爸你的手怎么這么粗糙��？”我心疼地?fù)崦职值氖帧！案苫罡傻膯h，干活多了就變成這樣啦�！卑职值恼Z氣很輕松。我抬起頭看著爸爸，爸爸的眼角上多了許多皺紋，頭上多了許多白發(fā)�！鞍职忠院笥行┗羁梢怨腿藖砀桑瑒e再那么辛苦啦！”爸爸抽回了手：“那怎么行？雇人得花不少錢呢，我可舍不得，錢還得留著給你上學(xué)用呢�！蔽乙宦牥职诌@么說就急了：“爸爸，我現(xiàn)在上學(xué)花不太多錢。等我長大了，我也會(huì)自己打工掙學(xué)費(fèi)�，F(xiàn)在不都提倡勤工儉學(xué)嗎？你該雇人就雇人，要不然你太辛苦啦，我好心疼��！”爸爸用他的大手拉住我的小手：“兒子好好讀書，長大以后做個(gè)有出息的人，不要像爸爸一樣，只會(huì)種地�！蔽乙话驯ё×税职郑骸鞍职郑闶鞘澜缟献詈玫陌职�。你用自己的雙手勞動(dòng)掙錢是最棒的，你有一雙世界上最美麗的手。”
爸爸看了看自己的手，又看了看我，欣慰的笑了。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇21
今天老師給我們上了一節(jié)很有意思的活動(dòng)課，制作美麗的手撕畫。
開始時(shí)，老師說要給我們做“稀飯“，我們想了很久才知道這“稀飯“是示范呀。老師從桌子里拿出一張畫著米老鼠的卡撕了起來，撕好以后那畫可真好看！老師叫我們也試一試。
首先，我拿著老師發(fā)的白紙把它撕成兩半，一半用來畫，一半用來貼。然后，我畫了一只威武的大老虎，只不過這老虎有點(diǎn)瘦，大約是太餓了吧。為了解決這個(gè)難題，我畫了一個(gè)山坡和一條小河。大老虎站在山坡上抓河里的小魚吃，還畫了一只小魚被它抓住了。為什么老虎不去森林里捕食呢？原來呀，老虎餓得跑不起來了，只好在這兒捉魚了。
最后，我畫了一個(gè)太陽掛在天空，在山坡上又畫了一些小花小草，小河里還畫了一些小魚兒。你看，這畫里的風(fēng)景多美呀：太陽露出了紅紅的笑臉；小草使勁地把根往地里鉆；花兒好像也不服氣，伸了個(gè)懶腰，綻放了笑臉；魚兒們游來游去，好像在說“快跑呀！大老虎來啦！”鏡子似的小河，一會(huì)兒碎開，一會(huì)兒又合上，真有意思！
我再看看同學(xué)們的手撕畫：有人畫的是房子，有人畫的是小兔子，還有人畫的是海底世界……真是豐富多彩呀！今天的手撕畫真有趣呀，我好希望老師能夠多上幾次這樣有趣的活動(dòng)課�。ü娞�(hào)：明日星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社）
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇22
戴西·馬文生活在一個(gè)富裕的家庭，她的父親是一個(gè)很有名的商人。她聰明美麗并接受了很好的教育。閑暇的時(shí)候，她會(huì)用那一雙修長而優(yōu)美的手彈奏鋼琴。毫無疑問，那雙修長的手指發(fā)出的音樂非常地動(dòng)人，得到了很多人的夸贊�！拔业氖质亲蠲利惖�！”戴西常常這樣想。而她的同學(xué)瑪麗的手卻又紅又腫。“哦，羅伯特小姐，瑪麗·查瑟普的手看起來好粗糙��！”戴西·馬文與老師在回家的路上這樣說�！按魑�，在我看來瑪麗的手是我們班上最漂亮的了�！绷_伯特小姐和藹地回答。
“為什么這么說？羅伯特小姐，她那雙手又紅又硬，如果她用它來彈鋼琴，不知那會(huì)彈成什么樣子？”戴西揚(yáng)起小臉，十分不解。
羅伯特小姐握著戴西的雙手說：“戴西，你的手非常柔軟潔白，但是它只是在彈鋼琴的時(shí)候好看，它們?nèi)匀鄙佻旣惖氖志哂械哪欠N美。能讓我告訴你這是為什么嗎？”
“好的，請(qǐng)說吧，羅伯特小姐�！贝魑鞲闷媪耍炔患按叵胫朗菫槭裁�。
“是這樣的，戴西，瑪麗的雙手總是很忙碌，她要洗盤子，生火做飯，洗曬衣物，還有許多繁重的家務(wù)，她總是用這雙手去努力幫助自己窮困的母親。還有，她還用這雙手為小孩洗衣穿衣，修理自己的玩具，給洋娃娃做衣服，有時(shí)候還為隔壁生病的小女孩洗頭。她富有同情心，善良地對(duì)待有生命的動(dòng)物。我曾看到她用那雙手在街上輕輕撫摩疲勞的馬匹和瘸腿的狗。她時(shí)刻準(zhǔn)備著去幫助需要幫助的人�！�
“我從來沒有認(rèn)為瑪麗的手很難看，羅伯特小姐。”
“我很高興聽到你這樣說，戴西。我必須告訴你，她的手之所以美麗，是因?yàn)檫@雙手總是欣然地接受并且高興地做她的工作�！�
“哦，羅伯特小姐！我對(duì)我開始說的話感到非常驚訝，也非常抱歉。”戴西眼含淚水看著老師說。
“那么，親愛的，那就通過你真誠的行動(dòng)來表達(dá)你的懊悔吧。記住，心靈美才是真正的美�！�
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇23
是的，這只是一雙普通的，甚至并不算美觀的手。但是，我要告訴你，它們，屬于一個(gè)偉大的戰(zhàn)士。
我未曾見過這篇文章的主人公，當(dāng)然，也未曾見過他的手，但這并不妨礙我對(duì)其加以想象。
這雙手，一定是寬大的。不然，他如何拂去千千萬萬中國人心上的塵埃呢？當(dāng)他握緊雙拳，我們可以感受到它們的力量——那種只屬于文人的力量。
作為一位常年握筆的文人，他的手上，必定長著厚厚的老繭。不然，他如何用這雙手，寫出從靈魂深處爆發(fā)的、充滿力量的文字，去震撼中國人麻木的心靈呢？這雙手上，一定沾滿了油墨的痕跡，那是他們辛勤筆耕的證明。不錯(cuò)的，筆墨是屬于他那文人靈魂的血液。
或許這雙手是平凡的，但是我們可以看到其中不平凡的所在——這是一雙何其美麗的手！
他，原本是一個(gè)學(xué)醫(yī)的人。
小時(shí)候，他的父親因?yàn)橛贯t(yī)——那些所謂的“神醫(yī)”，耽誤了治病的最佳時(shí)期，去世了。他從那時(shí)起，便發(fā)奮讀書，立志做一名醫(yī)生，用他的手去拯救病人。
他如愿以償?shù)氐饺毡玖魧W(xué)，學(xué)醫(yī)。如果不是那件事的發(fā)生，他的手，或許會(huì)一生拿著藥品和手術(shù)刀。
那天，老師教授完課程，放錄像給學(xué)生們看。他震驚了。在那大屏幕上，幾名中國人正要被處死——他們是為中國而死。周圍擁擠著許多中國人，但他們卻在大笑，在喝彩！那些日本學(xué)生，也在大屏幕下哄笑著。
他憤怒了。他突然大徹大悟了：應(yīng)該被拯救的，不是中國人的身體，而是中國人的靈魂！
就在那時(shí)，一個(gè)文學(xué)巨人誕生了！在那之后，他棄醫(yī)從文——他深信只有文字才能喚醒人們的靈魂。他用他那強(qiáng)有力的雙手，寫出強(qiáng)有力的文字，把那一個(gè)個(gè)深陷泥潭的靈魂拉起，讓中國人的靈魂站起來！人們都歌頌救人民于槍炮下的戰(zhàn)士，殊不知，那拯救靈魂的戰(zhàn)士——他，更是值得人尊敬的！他用他那美麗的雙手，拯救了無數(shù)陷于水深火熱的靈魂，拯救了中國之魂！
他的手，是靈魂之手——何其美麗的一雙手！
他的名字，叫周樹人，筆名魯迅。
一雙美麗的手優(yōu)秀作文 篇24
我的媽媽叫黃敏嬌，中等身材，很斯文，喜歡笑。她的眉毛像像彎彎的月亮；眼睛像秋波，嘴唇很厚又性感。臉又紅又圓像秋天的蘋果。
我聽爸爸說：“媽媽還沒生我以前手很漂亮，十指尖尖，又白又嫩又光滑�！倍覍W(xué)藝術(shù)的媽媽雙手能彈鋼琴，會(huì)拉二胡，會(huì)拉小提琴。特別是跳孔雀舞時(shí)，媽媽 的手指模仿孔雀的嘴、頭活靈活現(xiàn)。而現(xiàn)在的媽媽手指變硬變粗糙了。
自從生了我以后，媽媽的雙手就從來沒有停止過勞動(dòng)。拖地板，給我洗衣服，縫補(bǔ)衣服，給我織毛衣，給我安排一日三餐。不管天氣多么冷，媽媽都堅(jiān)持給我洗衣服。有時(shí)冷水像鋼針對(duì)一樣扎著媽媽的手，媽媽從來沒有一句怨言，沒說一個(gè)“累”字。
六歲了，我上小學(xué)了。此時(shí)媽媽比以前更忙了。除了照樣做家務(wù)以外還多了一個(gè)給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的任務(wù)。除了講解書體知識(shí)以外，每天還給我講解課外知識(shí)，如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》等，還教我怎樣做人。
在我每次生病的時(shí)候。媽媽都是無微不至的照顧我。印象最深的是我五歲那年，我發(fā)高燒４０度，爸爸正好在昆明開會(huì)，媽媽一個(gè)人在家照顧我，忙里忙外，晚上送我上醫(yī)院，抱起我樓上樓下的跑，忙得滿頭大汗，我現(xiàn)在相起來還真感動(dòng)。
我的媽媽從來不打牌，不打麻將。很少出去玩，也不會(huì)在我睡覺以前看電視，現(xiàn)在最流行的電視劇，和一些選秀節(jié)目，我媽媽都不知道，當(dāng)然我媽媽有時(shí)也會(huì)看看中央三臺(tái)的文藝節(jié)目的。
光陰似箭，時(shí)間如流水，秋去春來，我也九歲了，媽媽也比以前憔悴了。如果說父愛如山，而母親的溫柔與細(xì)膩。母親的微笑和寬容就如同大海，我們把母親比作一遍巨大的文章，文章的內(nèi)容是：“淚水和歡笑、傷心和快樂、付出而不計(jì)回報(bào)”。文章的結(jié)尾是：“偉大加成功”。
我懷著感恩的心說一聲：“媽媽你的手雖然粗糙了，但是但更美麗”。
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