關(guān)于景觀作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的景觀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
景觀作文 篇1
天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把美麗的太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘,美麗的太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,.周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過了一會(huì)兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的美麗的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,美麗的太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。美麗的太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。美麗的太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。美麗的太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
景觀作文 篇2
春天,梅花似雪,“萬樹梅花三里路,斷人行處一人行”。夏天,枇杷金黃,“誰鑄黃金三百丸,彈胎微濕露溥溥”秋天,板栗票箱,“嘗新掘泥筍,代餉剝枯栗”冬天,紅桔累累,“浸月冷波千頃雪,苞霜新桔萬株金”。 這就是東山——一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花,季季有果。這花花果果,既裝點(diǎn)了東山的山山水水,又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚米之鄉(xiāng),銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史,紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的'地方你怎么能錯(cuò)過呢?席家湖外楊家灣,百畝新園迤邐開。斗起層樓疑殿宇,平鋪云石作階臺(tái)。長堤一帶栽新樹,堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干,曲折回廊避風(fēng)雨。枕流凝土架環(huán)橋,圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈,波光近映太湖潮。
這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說有三個(gè)寶貝:柳毅井、御碼頭、楊梅樹。柳毅井,柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱澇無盈涸,風(fēng)搖亦不混濁,水質(zhì)甘甜可口,是東山五大名泉之一。楊梅樹,聽說康熙三十八年(公元1699年)南巡來到東山,見此百年楊梅樹型優(yōu)美,蒼勁古拙,逸趣橫生,因此這棵楊梅樹保留到現(xiàn)在。如今,古樹更深野貓,每年碩果累累,楊梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,為楊梅中的佳品。御碼頭,深入湖中一百米,碼頭頂端筑有通湖亭,亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山,系湖石假山堆筑而成,因狀如駱駝而得名。東山真美啊!話說得好“上有天堂,下有蘇杭”。離開喧鬧的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣,對我們的身心不是大有幫助嗎?領(lǐng)略美景之余,也多親近自然。唉,真是一舉兩得!
景觀作文 篇3
冬爺爺剛走,春姑娘就帶著陽光和雨水來了。暖暖的春風(fēng)輕輕地向大地吹了一口氣。一棵棵小草從甜夢中醒來,她們破土而出,盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉,給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。
花兒笑了,爭先恐后地撒播陣陣芳香。小河樂了,丁冬丁冬地歌唱。羞答答的柳葉隨風(fēng)擺動(dòng),好好像也在迎接春姑娘。
小明迫不及待地想嘗嘗春天的味道,他約了好朋友,帶上風(fēng)箏來到公園。公園里的風(fēng)箏各色各樣,有的好像熊貓,有的好像燕子,有的好像飛機(jī)。小明緊緊地拉住繩子,奔跑在碧綠的草地上,時(shí)不時(shí)地回頭仰望風(fēng)箏。風(fēng)箏就好像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來飛去。小朋友們拍起手,跳起來,歡呼起來:“高一點(diǎn),再高一點(diǎn)……”他們跑向風(fēng)箏去,好好像要同風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天。
再看,一個(gè)小水溝,吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,在水里游來游去。在外邊的小朋友你推我擠,互不相讓,脖子伸得好像長頸鹿似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝌蚪。
“這個(gè)春天真美麗!”一個(gè)小朋友說:“我要回家畫一幅畫,掛在光線最好的地方!”
景觀作文 篇4
夕陽,明月,繁星……是美麗的,曾有多少位作家、詩人用最美的語言描述它們?晌覅s被那美麗的落日深深地吸引了。
臨近落日,閃耀光芒一天的太陽,依然光焰十足,毫無倦態(tài)。漸漸地,太陽變成了一個(gè)淡淡的黃球,仿佛一個(gè)圓圓的大金盤。一會(huì)兒那淡黃的顏色開始加深,又成了一個(gè)略帶紅色的火球。這時(shí)候,太陽光芒已經(jīng)不那么刺眼,而變得柔和,仿佛女孩的臉蛋,美麗可愛。
落日的光芒照在都市那鱗次櫛比的房屋上,給一幢幢房屋鑲嵌了一道道金色的邊框,使千萬家庭都沐浴在落日的余輝之中。夕陽旁邊的云霞色彩變化極快,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒金黃色,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半紅,真是五彩繽紛,變幻無窮。
云霞的形狀也多姿多彩。有時(shí)像是團(tuán)團(tuán)的彩棉,有時(shí)象是江面的波浪,它們變化得是那樣的自然,那樣的迅速,那樣的瑰麗。不一會(huì),那火紅的太陽接近了地平線,天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞,宛如萬面紅旗招展。片刻間,太陽碰到了地平線,但他好像還要在天邊多停留一會(huì)兒似的,仿佛要為世界多增添一些光和熱。一眨眼,那金盤般的太陽已是半個(gè)了。他好像在向人們說:“再見!弊罱K,太陽鉆進(jìn)了地平線,但落日完美的景象卻久久地印刻在我的腦海里。
!日落的景象真是美麗,使人好像進(jìn)入仙景般的世界。我深深被這日落美景所陶醉,我愛這美麗的落日。
景觀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季都有著新鮮的空氣。
春天,西湖邊的柳樹長出了軟軟的、嫩嫩的葉子。柳樹姐姐梳理著自己又長又細(xì)的辮子,一陣微風(fēng)吹過,柳條在風(fēng)中翩翩起舞。桃花粉紅粉紅的,像美麗的小姑娘在開心的微笑。又一陣微風(fēng)吹過,淡淡的清香散發(fā)出來。
夏天,西湖上碧綠碧綠的荷葉中間開滿了粉紅粉紅的荷花。荷花挨挨擠擠的在一起,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳芭蕾舞,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天,五顏六色的菊花開了。有紅的,像一團(tuán)熊熊燃燒的火;有黃的,像一堆閃閃發(fā)光的金子;還有白的,像一捧晶瑩剔透的雪。菊花有的二三個(gè)在一起,好像在說悄悄話,有五六個(gè)在一起,好像在開會(huì),還有的獨(dú)自開放,好像在炫耀自己。桂花也開放了。濃郁的桂花香彌漫了整個(gè)城市,讓人聞了就想多做幾個(gè)深呼吸,好像總是聞不夠的感覺,令人心情非常愉快。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不一會(huì)兒,整個(gè)城市銀裝素裹,杭州顯得更加美麗動(dòng)人了。快樂的小朋友,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的觀雪景,他們個(gè)個(gè)都玩得不亦樂乎!
我的家鄉(xiāng)真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)!
景觀作文 篇6
一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫作業(yè)。“好極不情愿地放下筆,無精打采地跟在爸媽后面。過了一會(huì)兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個(gè)空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空?磱寢屇且桓碧兆淼臉幼,強(qiáng)有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠(yuǎn)處望去。
太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的白云裝飾,使整個(gè)天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會(huì)兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。
大約六點(diǎn)左右,太陽收起了它那耀眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的大圓球,但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩,有時(shí)像個(gè)可愛的娃娃、有時(shí)像只展翅飛翔的大雁…
當(dāng)太陽越來越下沉的時(shí)候,那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
過了一會(huì)兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌后像個(gè)調(diào)皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……
“太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽!懊利惖南﹃,下次我還來看你!”
景觀作文 篇7
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨(dú)喜愛冬天下雪時(shí)的景色。
冬天,大雪紛飛。人們好好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪。∑鸪跏茄┝,就好像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
雪,就好像那動(dòng)聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
景觀作文 篇8
我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬物,可以讓花草樹木茁壯成長!
雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬物帶來生長的機(jī)會(huì)。
有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說:“雨是綠色,因?yàn)樾〔菔潜挥耆揪G了!毖嘧诱f:“不對,不對,雨是粉色的,因?yàn)橛臧烟一驳孟褚粋(gè)漂亮的小姑娘!倍霹N傲慢地說:“不對,你們說得都不對,雨應(yīng)該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說著說著雨停了!鞍。旰蟮臍馕墩媲逍卵!”它們異口同聲道。
。∮杲o萬物帶來了生命,雨給大地帶來了滋潤,雨給我留下了深刻的印象。
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