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關(guān)于小學(xué)的作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-29 09:35:03 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【推薦】我們小學(xué)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我們小學(xué)作文三篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在蒼溪,這里山青水秀,風(fēng)景優(yōu)美?墒,這兒給我留下最深的就要屬我們的母親河——嘉陵江了。

  嘉陵江的水一年四季源遠(yuǎn)流長(zhǎng),好似一條織女親手織成的腰帶,靜靜地向遠(yuǎn)方飄去;它又像一位婀娜多姿的少女,緩緩地唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。

  不過(guò),這里最美的時(shí)候要屬黃昏時(shí)分了。那時(shí),江面蕩起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,在夕陽(yáng)的照耀下,顯得波光粼粼;江水清澈見(jiàn)底,一群群野鴨在江水中快活地玩耍、嬉戲,還不時(shí)叼起小魚(yú),那得意洋洋的姿態(tài)真讓人羨慕不已。這時(shí),不禁使我想起一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

  嘉陵江不但美,而且對(duì)我們的貢獻(xiàn)也不小!

  母親嘉陵江用她那甘甜的乳汁,哺育了這方土地。它雖然沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊,沒(méi)有黃河那樣氣勢(shì)雄偉,可是我們愛(ài)它,我們對(duì)它的感情勝過(guò)一切事物,就像自己的媽媽一樣親。我們的母親河——嘉陵江每天這樣不分晝夜,不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ髦瑤ё叩氖悄俏蹪,然而給我們留下的卻是清純的河水。

  我愛(ài)我的母親河——嘉陵江!不僅因?yàn)樗俏覀兊哪赣H河,更是因?yàn)樗心菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我們小學(xué)作文 篇2

  從亞當(dāng)犯罪,被逐出伊甸園,亞當(dāng)后裔的人生就變成了噩夢(mèng),伴隨著對(duì)伊甸園的美好回憶和回不去的悵然。

  不說(shuō)遠(yuǎn)的,從祖父說(shuō)起。

  祖父的生平你是知道的。他生前曾問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:Has human being any meaning?

  我那時(shí)太小回答不了。為什么祖父活到八十多歲,還在問(wèn)這個(gè)基本的問(wèn)題?說(shuō)明他并沒(méi)有找到答案,祖父是懷著迷茫離開(kāi)人世的。

  父親受祖父某些問(wèn)題的牽連,被迫轉(zhuǎn)業(yè)到窮鄉(xiāng)僻壤。(從欠帳的角度說(shuō),亞當(dāng)欠了全人類的債。從近處說(shuō),祖父欠父親的債)不過(guò),假設(shè)父親沒(méi)去窮鄉(xiāng)僻壤而是留在大城市,是不是我們的生活會(huì)好些呢?不可能,絕對(duì)不可能。失樂(lè)園的咒詛,無(wú)論我們逃到哪里也擺脫不了,只不過(guò)是另一個(gè)版本的悲慘故事。

  如果說(shuō)作子女的,認(rèn)為父母/或者社會(huì)欠我們的債,那追溯上去,追到最后,根子還在亞當(dāng)。所以人是為自己所犯的罪得報(bào)應(yīng)的,失樂(lè)園的人生狀態(tài)就是最好的明證。

  從漂泊的角度講,我們都是“背包客”,永遠(yuǎn)在路上尋尋覓覓,無(wú)法安居樂(lè)業(yè)。無(wú)論是現(xiàn)居地還是出生地,我都不把它們視為故鄉(xiāng),因?yàn)樗鼈兌疾荒茏屛倚陌病?/p>

  為什么天南海北的人,都不肯留在家鄉(xiāng),寧愿漂泊?哪怕身體不能遠(yuǎn)行,心靈也向往著出走?因?yàn)樗麄兌紱](méi)在屬地的家鄉(xiāng),找到心靈家園的感覺(jué),“生活在別處”或者“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”。漂流是該隱的命運(yùn),也是我們共同的命運(yùn)。所以圣經(jīng)說(shuō),“你們是客旅,是寄居的。”什么意思呢?就是說(shuō),人在地上的家,不是真正的家。人不可能在物質(zhì)世界里找到靈魂的家。即便我們嫁給某個(gè)“理想”的對(duì)象,家庭的破裂,婚姻的死亡也都是必然的。請(qǐng)不要局限于字面意義,我說(shuō)的破裂和死亡,是心靈層面的。所以我們?cè)谑郎虾翢o(wú)指望。

  感謝主,在地上活到今天,你終于體會(huì)到世界任何地方都不能安置你的心靈。這個(gè)結(jié)論告訴我們,世界不是我們的家,真正的'故鄉(xiāng)在天上,真正的平安在愛(ài)里。所以主耶穌受難前,告訴他的門(mén)徒說(shuō):“我留下平安給你們!边@話什么意思?就是說(shuō),世界上有苦難,但是不要怕,我已經(jīng)勝了世界?恐遥銈冸m然身處危難,仍然有我庇護(hù),在我懷抱里,享受我賜給你們的平安,不再孤單寂寞,因?yàn)闆](méi)有任何東西可以隔絕我對(duì)你們的愛(ài)。

  這話可能對(duì)你還顯得抽象,但我實(shí)實(shí)在在地,已經(jīng)得到了主賜的平安;我實(shí)實(shí)在在地,確信找到了靈魂的家園。

我們小學(xué)作文 篇3

  有這樣一個(gè)人,他的一生既平凡又偉大,受到無(wú)數(shù)人的贊許和學(xué)習(xí),他就是雷鋒。

  在車(chē)站,雷鋒用自己的錢(qián),幫助一位婦女購(gòu)買(mǎi)車(chē)票。當(dāng)這位婦女要感謝他時(shí),他說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”他在幫助別人時(shí)付出,自己的襪子卻縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ)。

  在生活中,也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅(jiān)持不懈照顧養(yǎng)母,帶著養(yǎng)母上大學(xué)。馬鵬飛照顧奶奶,給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過(guò)生日,小鵬飛給奶奶做魚(yú)吃,自己卻只用魚(yú)汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無(wú)上的精神和品質(zhì)。

  現(xiàn)在,不管是在家庭,還是在學(xué)校、在社會(huì),我們都在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康的成長(zhǎng)。我們也要為這些關(guān)愛(ài)我們的人做些自己力所能及的事,這就是道德。其實(shí),道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,或是扶老攜幼、上車(chē)讓座,就是在履行道德,F(xiàn)在,我們作為少先隊(duì)員,中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢(qián)、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩、多做力所能及的事;在學(xué)校,要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮,養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德;在社會(huì),不破壞環(huán)境、不損壞公物,應(yīng)扶老助殘、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn),幫助他人解決生活中的困難。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!

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