把快樂(lè)帶回家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的把快樂(lè)帶回家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
把快樂(lè)帶回家作文1
和煦地陽(yáng)光，斑斕的大地，清脆的鳥(niǎo)鳴，組成了這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的下午�？粗f(wàn)里晴空，我的心情也好了許多，于是，我便打算去打羽毛球。
會(huì)打羽毛球的人并不難找，更何況還有我老媽這個(gè)高手，我倆二話不說(shuō)，拎起羽毛球拍便往外走。按我們的規(guī)矩，剛開(kāi)始一定要對(duì)戰(zhàn)，接下來(lái)便是持久戰(zhàn)。我掄起羽毛球拍，給了老媽一個(gè)“高遠(yuǎn)球”，但沒(méi)想到，老媽雖然四十幾了，筋骨卻還如此矯健，，她站在原地不動(dòng)，好像只是輕輕一揮，那羽毛球就像粒超大子彈向我飛來(lái)，不偏不倚，剛剛好砸到我頭上。：“嗷！老媽?zhuān)∧愦蛭翌^干嘛！很痛的誒！”我摸摸被砸的部位，抱怨道，可媽媽卻幸災(zāi)樂(lè)禍得笑得不可開(kāi)交，我瞪了她一眼，趁她還像只蝦似得彎著腰笑時(shí)，立馬給她一球，那羽毛球飛過(guò)她的頭頂，落在離她一米開(kāi)外的地上�！白屇阈ξ摇蔽夷南�。她終于笑夠了，站了起來(lái)，久久盯著我看，然后說(shuō)：“你怎么不發(fā)球呀？”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“我早發(fā)了，在你后面呢！”可他還是繞了好幾圈，才找到那個(gè)“隱蔽的羽毛球”。
我脫了棉衣，開(kāi)始與老媽打持久戰(zhàn)。那羽毛球飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空，飛過(guò)碧綠的群山，飛過(guò)悠悠的白云，就像一顆流星，劃過(guò)這萬(wàn)里晴空。也不知是體力不濟(jì)，還是注意力不夠集中，在老媽發(fā)球時(shí)，那羽毛球拍向我飛了過(guò)來(lái)，雖然我眼疾手快，急忙跳開(kāi)，可小腿部還是挨了一下，疼得我倒抽冷氣。：“老媽?zhuān)∧氵@是要謀害我呀！羽毛球拍都扔過(guò)來(lái)了！”我苦笑著說(shuō)，：“對(duì)不起，對(duì)不起，我有點(diǎn)累，沒(méi)事吧？”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)，我搖搖頭，說(shuō)：“那我們先不打吧，回家吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，攙扶我一搖一擺的回家。
一個(gè)精彩、迷戀的暖陽(yáng)下午，它給我們帶了苦樂(lè)之旅，有了它我們母女倆變得更加陽(yáng)光燦爛，并且把陽(yáng)光，快樂(lè)，帶回了家，與家人分享......
把快樂(lè)帶回家作文2
有個(gè)故事，說(shuō)的是某人因工作出現(xiàn)失誤，被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)了幾句，他很生氣，回家跟老婆吵了一架。老婆覺(jué)得窩火，正好兒子回家晚了，打了兒子一耳光。兒子捂著臉，踢了自家的貓一腳。貓?zhí)拥酵饷妫糜錾弦惠v汽車(chē)，司機(jī)為了避讓貓，把旁邊的一個(gè)人給撞傷了。心理學(xué)家把這種連鎖反應(yīng)稱(chēng)為“踢貓效應(yīng)”，就是說(shuō)壞情緒是會(huì)傳染的。壞情緒的相互傳染，最終導(dǎo)致生活的不順利，嚴(yán)重的還會(huì)影響自己的人生，影響一家人的生活質(zhì)量。
我有個(gè)朋友，他一家人天天都是笑口常開(kāi)，即使在他升遷無(wú)望、妻子下崗的情況下，一家人也成天樂(lè)呵呵的。我問(wèn)朋友其中的奧秘，他笑著告訴我，這主要得益于一幅貼在他家門(mén)上的對(duì)聯(lián)。我到他家去，看到門(mén)上果然有這么一幅對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是“將煩惱留在門(mén)外”，下聯(lián)是“把快樂(lè)帶進(jìn)家中”，橫批是“笑口常開(kāi)”。
不可否認(rèn)，在日常生活中，難免會(huì)有不好的事影響和破壞我們的情緒，讓我們不開(kāi)心。但如果我們不注意及時(shí)化解，壞情緒就會(huì)像病魔纏身，弄得我們食不甘味、無(wú)精打采的。有時(shí)，我們不注意就會(huì)把壞情緒帶回家，對(duì)家人亂發(fā)脾氣，讓愛(ài)人和孩子都跟著擔(dān)驚受怕，使往日快樂(lè)的家庭變得沉悶不堪，影響其他人的情緒。這就是壞情緒傳染的不良后果。
其實(shí)，家是快樂(lè)、寧?kù)o的城堡，也是避風(fēng)的'港灣，需要每個(gè)成員用心呵護(hù)，精心經(jīng)營(yíng)。曾有人說(shuō)過(guò)：“不是你駕馭生命，就是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”不可否認(rèn)，一個(gè)和和美美、充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭，對(duì)每個(gè)家庭成員的工作、生活和身體健康都會(huì)起到積極的作用。因此，當(dāng)我們?cè)庥鰤那榫w時(shí)，就要積極主動(dòng)地去化解，想方設(shè)法調(diào)整好心態(tài)，或找知心朋友傾訴排解，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看風(fēng)景轉(zhuǎn)移情緒，盡量別把壞情緒帶回家。一旦進(jìn)了家門(mén)，向他們傳遞愛(ài)的信息，說(shuō)一些開(kāi)心的話題，講一些高興的事情，這樣家里就會(huì)其樂(lè)融融了。
把快樂(lè)帶回家作文3
家離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以每天的氣車(chē)顛簸是難免，但可以從中“挖掘”不少怡然之處，也就心平氣定了許多。
汽車(chē)剛駛進(jìn)視野，候車(chē)的人們邊亢奮地進(jìn)入“臨戰(zhàn)狀態(tài)”，剛剛還稱(chēng)兄道弟的“哥們兒”眨眼間“六親不認(rèn)”，連平時(shí)總愛(ài)夸張地喊幾聲胃痛的“林黛玉”們也惡狠狠的“巾幗不讓須眉”——當(dāng)然，像我等的懦弱之輩是絕無(wú)與之匹敵的勇氣和實(shí)力的，便索性退避三舍，袖手旁觀，倒也不亞于欣賞一部劣質(zhì)的動(dòng)作片，且還為世態(tài)百相的描寫(xiě)積累素材。
運(yùn)氣不錯(cuò)時(shí)，可以坐上休息片刻，當(dāng)然心安理得的享受。如果看見(jiàn)老弱病殘之類(lèi)的，是絕無(wú)勇氣將臉扭向一邊的，主動(dòng)讓坐就得到一份由衷的謝意，“品德高尚”固不敢當(dāng)，卻分享和品嘗的快樂(lè)。
常常我暗自將車(chē)窗幻化為一塊寬大的屏幕，一路上日新月異的市貌便是賞心悅目的畫(huà)面。高大的高樓建筑，匆匆往往的上下班一族，精美的店面裝潢和各個(gè)妙趣橫生的廣告用語(yǔ)令我大飽眼福。
要是看到一些比我勤奮的學(xué)生在車(chē)上分秒必爭(zhēng)地溫習(xí)功課，由然而升起一股敬佩也意識(shí)到自己學(xué)習(xí)是要多么努力，增強(qiáng)了幾分訓(xùn)導(dǎo)自己勤奮學(xué)習(xí)的決心。又常聞一些年齡仿佛和博學(xué)廣聞之士的在車(chē)上談笑風(fēng)生，妙語(yǔ)連珠，直讓聽(tīng)者平添幾分見(jiàn)識(shí)，也往往在忍俊不禁之際抖落一身的疲憊。如果逢上體育大賽，時(shí)尚潮流之類(lèi)的“熱點(diǎn)”，話題自然更吸引人，擁擠的車(chē)廂便成了信息集中的新聞中心，往日漫漫的路途使陡然地縮短了不少。
與同路的同學(xué)在車(chē)上各抒己見(jiàn)，你談?wù)勛园嗟挠哪挛�，我說(shuō)說(shuō)自家的搞笑故事，當(dāng)然，真摯的還是對(duì)方下車(chē)后的那聲“再見(jiàn)”，使心中總似有一汪溫泉久久蕩漾。
于是，每天里車(chē)輪滾滾，怡然陶陶，怨氣盡消，自得其樂(lè)。汽車(chē)的顛簸則成一曲“回家前奏”，沒(méi)想到擁擠的汽車(chē)是那樣的美妙，回家似乎便得快樂(lè)了許多。
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