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關(guān)于生活的作文

感謝生活作文

時(shí)間:2021-05-30 09:08:14 關(guān)于生活的作文 我要投稿

感謝生活作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感謝生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝生活作文(15篇)

感謝生活作文1

  艷陽高清的日子里,我無聊地在學(xué)校草地上逗留著,等待著爸爸來接我放學(xué)。我抬頭望了望,到處都是耶穌和十字架。躺在草地上,陽光暴曬著我,巧玲(我朋友)對(duì)我說:“冬天太冷,夏天太熱,這時(shí)的太陽最適合游泳!蔽覜]理睬她,繼續(xù)享受著充足的陽光……曬在暖暖的太陽下面,覺得自己被曬暖了,曬熱了,身體漸漸地舒展開來。z我告訴自己,這或許是傳說中的春天,一個(gè)成長的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我,只是清楚,冬天過后的春天,個(gè)子總長得很快。在烈日下的我,有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子……“阿雯,阿雯”一個(gè)熟悉的聲音,那是爸爸,我沖了過去,心想,終于可以回家了……

  到了家,才想起今天是表哥的生日,表哥長大了,今天過后他18歲了,他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊,我也羨慕他的成長,他可以自由的通向世界各地,可以不受拘束的玩游樂場的所有設(shè)備。這些都是我曾幻想?yún)s還有一段距離的事情。我思索著,長大有什么好,生活還要自理。我一邊數(shù)落著長大的壞處,一邊卻又祈禱著我的成長。我在想,等我長大了生活會(huì)是什么樣子?

  我真的就這樣長大了,生日那天,蠟燭已插了12根,我真誠地許了個(gè)愿,吹滅了蠟燭上的火焰,就這樣長大了……我終于在父母的合乎下成長,我明白了成長是一種使命,使命驅(qū)使著我們快樂健康的生活著。就如花開了又謝,天亮了又黑,風(fēng)停了又吹,人醒了又睡……

  我告訴自己,成長不時(shí)累贅,我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失,還是開心的慶祝使命的完成。

  在生日的那一刻,我們都長大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見證自己的成長。

  感謝成長給了我生活,感謝生活給了我成長!

感謝生活作文2

  感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)。

  感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。

  感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。

  讀著這段話,我不禁感觸萬分。是啊,人的一生需要感謝的人很多,不僅要感謝所有支持、關(guān)愛我的人,是你們給了我滿懷的信心和勝利的希望,同時(shí)也要感謝那些曾傷害、絆到和欺騙我的人,是你們讓我學(xué)會(huì)了理智地思考和勇敢地面對(duì)。

  感謝傷害我的人,是你磨練了我堅(jiān)定的心態(tài)。當(dāng)你傷害我時(shí),我很痛,甚至想哭,但當(dāng)我傷心過后,我會(huì)慢慢覺醒,反思自己,尋找問題的根源,讓傷口愈合后產(chǎn)生新的能量,來抵御未來的“傷害”。是你,讓我的心跳變得堅(jiān)強(qiáng)有力!

  感謝絆倒我的人,是你強(qiáng)健了我的雙腿。從我蹣跚學(xué)步的那天起,我的雙腿就是我生命中前進(jìn)的基石。我總是認(rèn)為:我的路就在自己的腳下,只要堅(jiān)定信念,向著目標(biāo),克服困難,必會(huì)收獲勝利的喜悅。從你絆倒我的那天起,讓我吸取摔傷的教訓(xùn),使今后的路走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!

  感謝欺騙我的人,是你增長了我的智慧。滿嘴的蜜言,曾讓我悠悠然而迷失了自我;假心假意的問候,曾讓我的心間漾起陣陣溫暖的漣漪……正是一次次的欺騙,我才對(duì)虛偽和謊言有了感性的認(rèn)識(shí)。俗話說:“吃一塹,長一智”,慢慢的,我已學(xué)著用慧眼看待周圍的一切。

  無論是真心待我的人,還是有意愚弄我的人,我都想對(duì)你說:感謝你!有了你,我的生活才會(huì)如此精彩。

感謝生活作文3

  生活,像一條變幻的彩帶,色彩斑斕;生活,像一朵花兒,在微風(fēng)中綻放,散發(fā)出縷縷幽香。生活,是多么美好!

  讓我怎么感謝你!我只想享受一下小小的親情的溫暖,你卻獻(xiàn)給了我無私而偉大濃厚的母愛;我只想聞一朵清香的蓮花,你卻給了我整個(gè)充滿香味的荷塘;我只想聆聽海的回聲,你卻給了我海的美妙歌喉與海浪輕輕的親吻……

  生活是一彎新月,是完美的缺憾。它,能夠讓我們活得更加有意義,讓我們嘗盡了生活中的酸甜苦辣,為人生豎起了無數(shù)的大拇指,經(jīng)歷了挫折和困難的沮喪和失望……

  相信吧!聰明的你!挫折和困難會(huì)讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,夸獎(jiǎng)和困難也讓我們充滿信心,讓我們努力,努力,再努力!

  看!蔚藍(lán)的天空上,飄著潔白純凈的云;海鷗,在天空中翱翔;海浪,在拍擊著礁石,又變成粉末兒散開。朝陽,閃動(dòng)著柔和般的光芒,照射大地,這,就是我們生活的新起點(diǎn)!快一點(diǎn),跑!我們要努力地奔跑,絕對(duì)不留在別人后面!這,是個(gè)沒有終點(diǎn)的賽跑。

  是的,人們終有一天會(huì)走完人生的旅程,但是我們的生活不能因此而變得枯燥,乏味?炫馨桑∠蚯胺?jīng)_去!

  朋友,感謝生活吧!它,讓我們富有活力和靈氣;它,給了我們激情美麗的青春年華,它,讓我們充滿希望,它,告訴我們:美麗的生活之花永不凋謝!

感謝生活作文4

  生活就像一場電視劇,收藏著你很的很多東西!小時(shí)候的酸甜苦辣!長大后的幸?鞓!往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰曾想過父愛!母愛!生活他們給予你了多少?你卻回報(bào)了他們多少?

  想想!早上起來是誰給你做早餐?誰每天早出晚歸為你而工作?是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你?是誰給予你了父愛與母愛?想一想!

  是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你!是生活予你了父愛和母愛!他們給予你了太多……

  5.12大地震,多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰曾想過?一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命!這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)!很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無恙!卻依然擁有了父愛和母愛!是生活給予你了父愛與母愛!你的父親!母親!你會(huì)過頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!

  同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活!為我們擁有一個(gè)快樂的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來!……

  韓城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 梁宵璐

感謝生活作文5

  暑假里的一天,哥哥帶著我去樹林歷險(xiǎn)。林中到處是樹木草叢,從小我就怕蟲子,一路走來,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的螞蟻搬動(dòng)死去的蚯蚓,在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰(zhàn)。

  。∮邢s!眼尖的我發(fā)現(xiàn)面前的樹枝上正伏著一只個(gè)頭不小的蟬,在風(fēng)中搖曳,忍不住大聲叫了起來。我嚇的汗毛直豎,急忙將哥哥給我的樹枝一揚(yáng),不偏不倚,正好打中了哥哥。他瞟了瞟我,調(diào)侃道:“樹枝是用來走路的,不是用來打人的!蔽覍擂蔚匦α诵。下意識(shí)的蹦到一邊,想用樹枝打蟬。

  “別,別!”哥哥似乎看透了我的心思,連忙阻止我。他一抬手,就捉住了蟬,輕輕撫摸著它的腦袋,認(rèn)真的研究起來。蟬似乎很享受哥哥的輕撫,發(fā)出了幾聲鳴叫!跋s是害蟲,專門吃樹液”。我警告哥哥!霸谠⒀浴Q和螞蟻’的故事中,螞蟻是勤勞的象征,而蟬是不勞而獲的反派!

  “錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!”,哥哥反駁道,“事實(shí)上是蟬找到了甜美的汁液,卻被殘暴的螞蟻奪走!痹瓉頃幸矔(huì)出錯(cuò),走進(jìn)大自然,才能汲取更多的知識(shí),怪不得說大自然是綠色的課本。

  哥哥,突然抬起頭,將手中的蟬遞給我。我猶豫著接過蟬,小心翼翼地?fù)崦@個(gè)小家伙。他漆黑的外殼,摸起來那么堅(jiān)硬,那么光滑。

  陽光透過樹葉撒下斑駁的光茫,照的那薄薄的蟬翼,熠熠發(fā)光。我伸出手。蟬撲閃著翅膀,飛進(jìn)了草叢中,很快發(fā)出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對(duì)于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。

  感謝生活,讓我走進(jìn)了大自然,留下了珍貴的回憶。

感謝生活作文6

  感謝生活,賜于了我一雙眼睛會(huì)說話,讓我見到生機(jī)盎然的地面:讓我瞧見春季,見到樹兒出現(xiàn)嫩芽,綠草抬頭挺胸,花朵姹紫嫣紅;讓我瞧見夏季,見到水塘里那一朵朵綻放的蓮花和浮在河面上的活潑開朗的魚兒;讓我瞧見秋季,見到秋風(fēng)和枯葉一起去旅游;讓我瞧見冬季,見到冰雪遮蓋大城市的漂亮景色,讓我見到小朋友們一張張彌漫著幸福笑容的臉!

  感謝生活,賜于了我一雙聰明伶俐的耳朵里面,讓我聽見響聲:讓我聽見那幽美、動(dòng)人的旋律;讓我聽見鳥兒唧唧喳喳開心的嗚聲;讓我聽見那莊重的國際歌,更讓我聽到了這些豐富多彩的專業(yè)知識(shí)!

  感謝生活,賜于了我一個(gè)機(jī)敏的鼻部,讓我能嗅到人間美味熱騰騰的味道;讓我能嗅到一朵朵花朵的芬芳,更關(guān)鍵的,能讓我吸氣新鮮的空氣!

  感謝生活,賜于了我一雙能言善辯的嘴:讓我吃下熱騰騰、誘惑的食材;讓我能地課堂教學(xué)積極發(fā)言、爭辯,并且能讓我飲水,不讓我口渴!

  感謝生活,賜于了我一雙會(huì)干的手,不但學(xué)好讓我自立更生,并且讓我能為社會(huì)發(fā)展做些有意義的事的事:幫教師端一杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助他人,造就幸福的佳園!

  感謝生活,它給了我一顆火熱的心,讓我對(duì)我的日常生活充滿感激,對(duì)整個(gè)世界充滿好奇!

  感謝生活,造就了我!

感謝生活作文7

  有人說,生活是平淡無奇的;有人說,生活是絢麗多彩的。但是,我認(rèn)為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了樂趣。當(dāng)我們懷著一顆平淡的心去體味生活,回味生活,思考生活,一副嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷展現(xiàn)在我們的面前。

  我有愛我疼我的父母,有和睦快樂的家,我可以在這個(gè)家里看書,學(xué)習(xí),好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶,可以在頑皮之后安靜地躲在這個(gè)堅(jiān)固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹,可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂。

  我在遭遇困難后,總有朋友留在我身邊,他們會(huì)一直鼓勵(lì)我,陪伴我走過那些難關(guān)。我會(huì)傷心,會(huì)難過,可朋友們永遠(yuǎn)是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊的人,他們給我?guī)砹丝梢允刮抑匦鲁霭l(fā),重新來過的勇氣。那些安慰我的人們,是我周圍最真誠的朋友。

  教授過我各種知識(shí)的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識(shí),全部教給了我們。看著我們儲(chǔ)存了越來越多的知識(shí),他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們,在教授我們知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的成長。那些形形色色的老師,成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄,我才能夠在文字的海洋中,這么盡情的飛翔。

  太陽在天的盡頭上升下落,浮云在曠亮的空中開出永無止盡的花,偶爾有飛鳥越過天際。輕輕閉上眼睛,便聽見若有若無的韻律,讓聽者心里開出大片大片璀璨的花。我在偶然中,欣賞到這美妙的一切……

  所以,我感謝生活。謝生活,它讓我看到美,讓我懂得生命的意義;它讓我走近善,走進(jìn)貧瘠的土地播種良知與善良;它讓我認(rèn)識(shí)愛,讓我在長久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來。

感謝生活作文8

  生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠實(shí)守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地應(yīng)對(duì)困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂觀。

  記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽,我不假思索地答應(yīng)了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭取拿到獎(jiǎng),給校園和自己爭光。

  俗話說得好:萬事開頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏,要加動(dòng)作,還要把自己的感情投入進(jìn)去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的`感情。

  我練了一個(gè)月,最后到比賽的時(shí)候了,這一個(gè)月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了,但有美的旋律從我之間流出時(shí),臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不明白評(píng)委們是怎樣想的。

  過了幾天,成績出來了,我居然沒有得到獎(jiǎng),這是,我的眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲?酒的U饈牽媽媽過來對(duì)我說?“人生,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這一切!”

  感謝生活,生活讓我懂得了在人生當(dāng)中,總會(huì)遇到些挫折,但是我們要以樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)這一切。

感謝生活作文9

  漫漫人生路,一次偶遇、一次交談、一番情意都使我們的生活充滿色彩,我們要感謝生活,感謝人生帶給我們的“不可思議”和“不尋!,感謝它給予的一切。

  面前有兩條路,我們?nèi)绾芜x擇?迷途、不知充斥著心扉,只有大膽的邁出一步才有勝利,我選擇轉(zhuǎn)身大步向前,無論對(duì)錯(cuò),就因?yàn)檫@樣,我遇見了對(duì)的選擇。

  初中,一個(gè)洋溢著青春夢(mèng)想的詞語。步入這,我遇見了她,一個(gè)美好的夢(mèng)迎著陽光楊展開。她是我的老師,也是班主任,帶著青澀的夢(mèng)想的我初次看見了她,我也曾迷茫不安,害怕老師的嚴(yán)厲打破我那小小的夢(mèng)?伤龓Ыo我的只有歡樂,沒有當(dāng)時(shí)我認(rèn)為的嚴(yán)厲,她給我指引了一個(gè)光明通道,她不像有的老師只想要收禮,不好好教我們。每次失敗,同學(xué)的嘲笑,我的不安,都會(huì)讓她“失敗”激勵(lì)著我,讓我大步前進(jìn),這是美麗的相遇,正確的路,我的生活充滿了陽光。

  看過一個(gè)故事,重病在床的父親和他的孩子,他的孩子很小,不懂大人們說的話,他不知道自己的父親已經(jīng)被判了死刑,他只是問他人,他的父親為什么不像從前一樣陪他玩?別人看了看男孩,不忍告訴他他的父親快去世了,他們只是說你把爸爸身體不好,好了以后就可以陪他了,男孩似是明白了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們隔壁的病床上,他的親戚來的時(shí)候都帶了許多水果,老人看見那個(gè)孩子和父親的狀況就好意的把水果分他們一半,可那個(gè)父親不肯要說是老人家更需要,后來,老人和別人說了這件事,更多人來關(guān)心他們,可見,好心人多。

  我們應(yīng)該感謝生命中的美意,生活中有許多人幫助了我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,好心人很多,只是等待我們的發(fā)現(xiàn)。

感謝生活作文10

  生活給予了我們愛與力量,但更多的卻是挫折與磨難。無論是愛還是挫折,都會(huì)讓我們懂得一些做人的道理。

  我在生活中也遇到了不少困難,但讓我感觸最深的卻是那一次“學(xué)車事件”。

  三年級(jí)時(shí),我看到好多同學(xué)都會(huì)騎自行車便也想試試,就懇求爸爸教我騎自行車,爸爸一口就答應(yīng)了。來到樓下,我望著嶄新的自行車,心里充滿了好奇,迫不及待的騎了上去。我在前面小心翼翼的騎著,爸爸在后面扶著后座,保持住我的平衡,可即使是這樣,我還是膽戰(zhàn)心驚,生怕自己從車子上掉下來。

  過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說“我要松手了”說著,就把手松開了。沒有爸爸在保持平衡,我慌了起來。自行車也不聽指揮了,左晃右晃眼看就要撞上墻了,我嚇得把眼睛閉起來。只聽“哐”的一聲,我因?yàn)闆]有保持住平衡,連車帶人倒在了地上。

  爸爸見狀連忙跑過來扶我,我氣呼呼的站起來,拍了拍身上的灰塵,大聲嚷道“真氣人練了這么久還不會(huì),我再也不騎自行車了!”說完,就撇下爸爸和自行車上了樓。爸爸只好幫我收拾殘局。

  過了幾天,我的大腦又不由自主的想學(xué)自行車,只好再次懇求爸爸,沒想到爸爸竟然爽快的答應(yīng)了,只是對(duì)我說了句“半途而廢是永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果的!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭

  這一次,我堅(jiān)持了下來,學(xué)會(huì)了騎自行車我騎著車子在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興地不得了。

  通過學(xué)習(xí)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:人們成功需要的是堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神相反,如果三心二意、半途而廢,就永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

感謝生活作文11

  早晨,小鳥在窗臺(tái)上歌唱,小鬧鐘在“叮!敝苯,屋里屋外的響聲把還在睡夢(mèng)中的我吵醒了,于是我穿上衣服到院子里做早操。我抬頭一看,太陽公公在向我微笑,好像在說:”小朋友,你起得真早啊!“我聽了,笑瞇瞇地跑到窗口,對(duì)小鳥和小鬧鐘說:“我很感謝你們,我起得這么早,還多虧你們呢!”小鳥聽了,“嘰嘰喳喳”地叫了起來。

  中午火辣辣的太陽當(dāng)空照,我熱得滿頭大汗,幸虧我的面前大樹正在舒展自己的枝葉,我連忙跑到大樹底下去遮陽。我看著大樹,說道:“大樹,我真感謝你,為我遮陽!大樹聽了,高興地?fù)u了搖頭,幾片枯葉落了下來。看上去,大樹顯得更年輕了。

  傍晚太陽失去了耀眼的光芒,在它周圍一圈柔和的光芒把它點(diǎn)綴的像一顆明珠。這天上的云啊,都成了七彩的,像一個(gè)穿著漂亮衣服的少女。我放學(xué)回家,看到這一情景,不由得停下了腳步。!多美啊!我情不自禁的感嘆道,“它多好啊!”此時(shí)的我想感謝那美麗的大自然,因?yàn)槭撬闷卟实墓P畫出了眼前的情景。

  晚上,我望著月亮,吟起了古詩:“窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”吟著,吟著,我不由地流下了淚水。因?yàn)槲乙埠芟肽钗业墓枢l(xiāng)。雖然,我望著月亮觸景生情,但我還得感謝月亮,因?yàn)樗诤诎抵,好比一盞明燈,它讓我感受到它的純潔,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要走正義的道路,做一個(gè)有正義感的人。

  我要感謝太陽,還要感謝……我愛“感謝”這個(gè)可愛的詞語,因?yàn)樗谷藗兏械礁吲d,開心。

感謝生活作文12

  有人說,生活像一杯白開水,平淡無味,可我認(rèn)為生活是五彩繽紛的,酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活不可能一帆風(fēng)順,總要有困難,有悲傷,這些磨礪讓我明白了許多,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈。

  媽媽說,生活像檸檬一樣酸澀。望著她那雙日日洗衣做飯的手,那雙指節(jié)突出、皮膚粗糙的手,我明白了。

  爸爸說,生活是火一樣烈的。爸爸是一名律師,每天都與別人唇槍舌劍、針鋒相對(duì),他的生活多么激烈。

  爺爺說,生活比黃連還苦。是啊,看著爺爺臉上一道道被無情歲月深深留下的痕跡,那歷經(jīng)滄桑的皺紋,我知道了。

  弟弟說,生活像蜜一樣甜。是啊,我們是祖國的花朵,生長在21實(shí)際這個(gè)和平時(shí)代,有爸爸媽媽的愛,有爺爺奶奶的疼,這樣的生活多么甜蜜。

  感謝生活,是它一次次的磨礪,讓我不再像小時(shí)候一樣于是只會(huì)哭泣。曾經(jīng)的自己,仿佛還是一個(gè)小孩子,蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語,一次次的跌倒,一次次的困難,才有了現(xiàn)在自己的勝利。

  感謝生活,是生活讓我有了情誼。手足之情,養(yǎng)育之恩,老師的教誨,朋友的幫助,我們都需要感謝。是父母親人,是老師,是朋友,是這些人的陪伴讓我們不再孤獨(dú)。

  感謝我們生活在地球上,生活在美好的環(huán)境中,感謝我的所有:感謝自己擁有兩只明亮的眼睛,感謝自己擁有一對(duì)可以傾聽的耳朵,感謝自己擁有一雙巧手……

  每個(gè)人的生活都有喜有悲,生活對(duì)我們的磨礪讓我們慢慢長大“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,感謝生活,感謝所有的一切。

感謝生活作文13

  生活是什么?生活,就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),感謝生活。簡單地說,就是生存。生活總會(huì)為我們留點(diǎn)什么,痛苦、疾病、快樂、幸!瓱o論生活留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨、嘲弄、冷漠,而應(yīng)誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì)中,有許許多多的人,為你的坎坷伸一把援手,為你的困惑牽一縷陽光,為你生命中偶爾出現(xiàn)的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情,讓你覺得凡夫俗子竟也會(huì)得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷,于是在環(huán)顧四周時(shí),感覺需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我:“一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活,你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激,也會(huì)用樂觀的方式評(píng)價(jià)生活!

   有一句話說得好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門,他會(huì)留給你一扇窗。生活也是這樣,在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí),也給了你快樂和幸福,給了你豐富的體驗(yàn)及回味。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)光與期望,等著你去發(fā)現(xiàn)去探索,等著你去悲傷去享受。它不吝嗇,不會(huì)關(guān)掉所有的門窗讓你終生處于絕境;它不虛偽,不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善,不欺騙,不做作也不世故,不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活,因?yàn)槲抑,我是如此地平凡,卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程告訴我,什么是幸運(yùn)?不是錢,也不是官,是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權(quán)利,擁有這個(gè)美好的世界;感謝選擇生活的權(quán)利握在自己手中,我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋:養(yǎng)育之恩,手足之情,知己交心,桃李報(bào)春;感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽動(dòng)人音符的耳朵;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

感謝生活作文14

  記得那一次我去參加古箏考級(jí)。

  等候室里隨處可見的是忙碌的身影:有人在背譜子,有人在輕唱著考級(jí)曲,還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中,我漸漸緊張起來,心臟跳動(dòng)得越來越快。這時(shí),一位老師走進(jìn)來說:“105至115號(hào)到外面坐著!”啊,我是118號(hào),怎么這么快就到我了!我的心不由得緊繃起來,思緒開始凌亂:要是彈錯(cuò)了怎么辦?如果出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦?中途要上廁所怎么辦?我越想越怕,死死地盯著打開的譜子,可腦子里卻是一片空白,怎么也記不進(jìn)去,而眼前的譜子就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在沖著我做鬼臉……

  我心煩意亂地合上譜子,閉上眼睛。這時(shí),心底有個(gè)聲音瓢了出來:李思齊,你這樣下去可不行!是啊,我必須調(diào)整自己,呼氣,吸氣……反反復(fù)復(fù)了好幾次,心情竟也平復(fù)了不少。我沉下心來問自己:為什么會(huì)緊張呢?不就是怕考不過嗎?可是,就算考不過,又有什么關(guān)系了?大不了明年再考一次。再說平時(shí)練習(xí)得那么熟練,只要正常發(fā)揮,又怎么會(huì)考不過呢……想到這里,我挺直了腰板,剛才的緊張一掃而光。在報(bào)到“118”號(hào)時(shí),我輕松地走進(jìn)了考場。

  結(jié)果并不意外,我考得非常好。

  感謝生活中的歷練,讓我知道無論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心,坦然面對(duì)到來的一切!

感謝生活作文15

  生活是五彩繽紛的,從生活中我學(xué)到很多了很多,我要感謝生活。

  小時(shí)候我就很喜歡鳥,常常追著天上的小鳥奔跑,心想:要是我能捉一只下來,那該多好啊!

  記得我6歲時(shí)的一天,鄰居張叔叔抓到了一只還不會(huì)飛的小麻雀,他知道我喜歡鳥,就把那只小麻雀送給了我,我高興得幾乎要發(fā)瘋了。我捧著小鳥,一會(huì)把它放在地上,一會(huì)把它放在桌子上,不知怎么辦才好。

  突然“轟隆”一聲響,不一會(huì)兒竟“嘩嘩”地下起了大雨。我嚇壞了,直往外婆懷里鉆,“小乖乖,不怕不怕!蓖馄虐参课艺f。我想我都這么怕打雷,小麻雀一定也嚇壞了,我趕緊把它捧在手里,自言自語地說:“我的小乖乖,不怕不怕。”外婆把我抱上樓專心看起她的京戲來。我坐在床邊,把小麻雀放在柜子上,用一塊手帕把它裹起來,再用餅干屑喂它,可它一動(dòng)不動(dòng),我以為小麻雀是冷了,就把它放在我的床上,蓋上我用的小被子,心想:這下你該不會(huì)冷了吧。

  過了一會(huì)兒我去看小麻雀,掀開被子一看,發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我傷心極了,嚎啕大哭起來。外婆一看說:“小麻雀哪禁得起你那樣瞎折騰,它失去了自由,早晚會(huì)死的!蔽艺f:“我對(duì)它這么好,還不行嗎?”“當(dāng)然不是,而是小鳥的家在天上。你擁有了它,雖然給它吃,供它住,但那不是愛它,反而是害它!

  聽了外婆的話,我停止哭泣。我把小鳥埋進(jìn)土里,從此以后我再也沒有抓過鳥,因?yàn)槲抑缾鬯鸵o它自由。

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