我是獨(dú)一無(wú)二的作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我是獨(dú)一無(wú)二的作文，歡迎大家分享。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇1
嗨！大家好！我是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的月亮，完美無(wú)暇的月亮彎彎月亮圓有圓，那說(shuō)的就是我，怎么樣，很可愛吧。雖然我不能在白天給萬(wàn)物一絲溫暖，但我可以在漆黑的夜晚成為人們心中的一盞明燈。
在夜空中，我是唯一的主角，所有可愛的小星星都是我的陪襯，所有的人都在注視著我。我是人們心中的一盞明燈。
在我的世界里，一切東西都是美好的，例如我身邊的好朋友——星星，我們是最好的朋友，可以說(shuō)是形影不離，他們常常把我圍在中間，好象在跟我搶鏡頭咧。
我是個(gè)活潑開朗的孩子，我最愛玩了。尤其是跟云姐姐。我和云姐姐最愛玩躲貓貓了。她每次都找不到我，我告訴你哦：我有一個(gè)很秘密的地方，那就是多在云姐姐身后，笨笨的云姐姐總也找不到我。千萬(wàn)別告訴別人哦！
太陽(yáng)公公最疼我了，總是怕我玩的太累，天還沒亮的時(shí)候就叫我回家睡覺，雖然我很不情愿，但我也知道太陽(yáng)公公也是為我好嘛！
�。〗裉焱鎯旱煤酶吲d哦！小星星，云姐姐和太陽(yáng)公公都那么關(guān)心我，我真是太高興了！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇2
我，一個(gè)平凡得不能再平凡的人——兩只眼睛，兩個(gè)耳朵，一個(gè)鼻子，一張嘴。我雖平凡，卻與他人有著不同——
不同的外貌。我——小眼睛，大嘴巴，牙又黃又參差不齊，身高一米六，手長(zhǎng)腳長(zhǎng)。也許你會(huì)說(shuō)：“和我長(zhǎng)得真像�！钡莾H僅是“像”，不是“一模一樣”。我長(zhǎng)得不美，可能還有些難看。有時(shí)我也會(huì)抱怨：父母怎么把我生成了這樣。如果我像xx明星一樣該多好�？赡钱吘挂仓皇窍胂�。我是我，世上沒有第二個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人，我的外貌是獨(dú)一無(wú)二的。
不同的性格。我愛整潔，但房間無(wú)論怎樣收拾還是很亂；我在假期開始，會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃，但到頭來(lái)，還是處處在放縱自己；我喜歡看書，而且在看完書后會(huì)有一些感想，可我卻懶得動(dòng)筆……可能你還會(huì)說(shuō)：“我的性格和你差不多呢！”還是那句話——只是“差不多”，不是“相同”。剛才只寫了我的“懶”，我的性格還有很多，要寫恐怕寫十頁(yè)也不夠。又有誰(shuí)能拍著胸脯說(shuō)：“我的性格和你絲毫不差。”沒有吧！正因?yàn)槿绱�，我的性格是�?dú)一無(wú)二的。
一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的外貌加上獨(dú)一無(wú)二的性格，構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
其實(shí)大家都有屬于自己的性格和外貌，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇3
人常說(shuō)隸書給人的感覺太張揚(yáng)，而楷書給人的感覺太拘泥。而聰明的鄭板橋?qū)㈦`書與行楷相結(jié)合，形成獨(dú)一無(wú)二的板橋體。歪歪斜斜而又錯(cuò)落有致，實(shí)屬妙哉！有人說(shuō)，這種作品不可無(wú)一，不可有二，實(shí)為有理，我頗有同感。
不僅是書法界還是我們的社會(huì)，不是缺乏鄭板橋，就是鄭板橋仿品太多！我們需要的是真正的板橋體，需要?jiǎng)?chuàng)新，而不是泛濫的空殼。
幼時(shí)學(xué)習(xí)書法，前期都是以臨摹為主，剛開始練得很辛苦；直到后來(lái)，我才深究其意。原來(lái)，學(xué)習(xí)別人的字體與風(fēng)格是難，特別是要將那種字體與自己思想情感甚至你的筆法融于一體，然而，真正的境界在于練就你自己的風(fēng)格，這就是難上加難。學(xué)習(xí)多年，我仍還未成氣候。因此甚是佩服鄭板橋這類的先驅(qū)。然而，現(xiàn)在書法界中許多自稱書法家的人，其實(shí)也與我的處境一樣尷尬，只不過(guò)他們的火候比我更深罷了。其實(shí)也缺少了他們的個(gè)性。他們的描摹雖能形似，卻不神似，也驗(yàn)證了不可無(wú)一，不可有二的道理。又豈止書法需要板橋體，我們的社會(huì)也需要其注入。
在我們的作文界時(shí)常會(huì)鬧出兩個(gè)字抄襲。如今書籍泛濫，人人都是作家，人人都可有一兩本著作。然而，卻有大部分金玉其外，敗絮其中，實(shí)為狼狽。他們把名家的珍品抄襲一番，匯就一本書，卻弄得個(gè)四不像。所以說(shuō)，真正有價(jià)值的、意境高的你也抄不像，不如開創(chuàng)自己的品牌，自力更生唄！
且說(shuō)最近紅爆一時(shí)的小沈陽(yáng)，大家都被他的搞笑天賦所吸引。小沈陽(yáng)卻實(shí)在是別出心裁，獨(dú)樹新枝，但是小沈陽(yáng)可有一，卻不可有二。有一，可謂之新潮，有二，有三則不然，不僅大大削減了其新意，還大大降低了整個(gè)社會(huì)的審美情趣，這可就不討好了。因此，無(wú)論怎樣，我們的社會(huì)都需要板橋體，需要注入新的活力，更豐富的元素，就像字體一樣。
板橋體不僅有助于社會(huì)的發(fā)展，也告訴我們做人的道理。既不可太張揚(yáng)，也不可太拘泥，要將隸書與行楷相結(jié)合，才適度、中和。要根據(jù)自身?xiàng)l件，打出自己的天地，勇于創(chuàng)新，塑造獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。
放眼未來(lái)，希望我們的社會(huì)將會(huì)有更多不同的板橋體，我們都是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的。輕松舞出自己的舞臺(tái)！
[點(diǎn)評(píng)]考生對(duì)材料的理解緊扣提倡創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性這一主題，足見其有閱讀提煉能力。開篇對(duì)楷書和隸書特點(diǎn)的評(píng)價(jià)，自然引出作文材料，足見其對(duì)材料的處理能力。正文由板橋體的不可無(wú)一，不可有二說(shuō)開去，寫到了幼時(shí)學(xué)習(xí)書法描摹的感受、寫作界的抄襲、小沈陽(yáng)的搞笑新潮，這一由此及彼、由淺入深的議論，足見其有認(rèn)識(shí)事理的思想素質(zhì)。
雖然語(yǔ)言表達(dá)尚待錘煉，但作為考場(chǎng)作文功底可嘉。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇4
看，鏡子中有一個(gè)女孩，彎彎的眉毛下面嵌著兩顆寶石般，水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)高高的扎著馬尾辮，這就是我，一個(gè)頑皮、可愛、靦腆而又愛笑的八歲小女孩。
在生活中，我喜歡畫畫、唱歌、和爸爸一起跑步，爸爸說(shuō)我是世界上獨(dú)一無(wú)二的、最優(yōu)秀的孩子，但媽媽總是說(shuō)我做事像一只小蝸牛干什么都慢吞吞的，所以，現(xiàn)在我要從一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論做什么事都提醒自己要快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)……
我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己擁有一對(duì)翅膀，就像白天鵝一樣，在人們羨慕與贊美中，在天空中自由地飛翔，去看看祖國(guó)的大好河山。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇5
我認(rèn)為自己不夠聰明，上課老師的提問我總是回答不上來(lái)，但是我不放棄。
物理課上，老師在黑板上出了幾道題，可是不管我怎樣絞盡腦汁，就是解不出來(lái)。老師從我身旁走過(guò)，我不好意思地低下頭，我的頭似乎有千斤重，可是筆卻不會(huì)在手中飛舞。待老師宣布答案的時(shí)候，總有同學(xué)附和著一起說(shuō)，可我只能呆呆地聽著。因此，我總是很郁悶：我的智商是不是太低了呢？
數(shù)學(xué)課上，我聽得津津有味，因?yàn)槲覑圻@門學(xué)科，可并不代表我這門功課成績(jī)突出。課堂上，老師講解時(shí)我專心致志地聽講，但做起題目來(lái)卻又漏洞百出，不是方法繁，就是計(jì)算出錯(cuò)，總不能得心應(yīng)手。有人說(shuō)這是馬虎，可我認(rèn)為馬虎是給自己找的理由和借口，做數(shù)學(xué)題目只有會(huì)與不會(huì)。當(dāng)老師叫同學(xué)上黑板做題時(shí)，我提心吊膽，我怕點(diǎn)到我的名字，但事與愿違，我常常會(huì)被叫上去。我傻傻地盯著題目，無(wú)從下手，而且思緒很亂，甚至擔(dān)心同學(xué)會(huì)嘲笑我。最后，老師失望地叫我下去。每當(dāng)這時(shí)，我又覺得，自己是個(gè)笨小孩。
盡管如此，我努力著，努力著，從不放棄，因此，考試也能取得不錯(cuò)的成績(jī)。別人會(huì)說(shuō)，你真聰明，可我不覺得，因?yàn)槲矣X得任何一個(gè)人都比我聰明，我只是細(xì)心一點(diǎn)而已。
我喜歡老師講過(guò)的一個(gè)故事：一棵銀杏與一棵白楊，同時(shí)栽下，享受同樣的水土、同樣的陽(yáng)光�？珊髞�(lái)，出現(xiàn)了不同的現(xiàn)象：白楊樹長(zhǎng)得很高大，而銀杏卻生得矮小。老師說(shuō)：要知道，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。接受得快，并不一定就記得牢；接受得比較慢，并不一定遺忘得就快。這給了我堅(jiān)強(qiáng)的信心：是啊，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，不要為自己暫時(shí)的落后而灰心，只要繼續(xù)努力，永不言棄，積蓄力量，總有一天，我也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！
我相信，我也是最珍貴的，因?yàn)槲沂仟?dú)一無(wú)二漫漫路。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇6
我是一個(gè)喜歡潮流，時(shí)尚的girl。
我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，有一雙水汪汪的小眼睛，上邊是雙彎彎的眉毛，再上面是高高的額頭上刻滿了珍珠痘，然后是的塌塌的鼻子，下面是的春夏秋冬都會(huì)笑的臉頰！我喜歡穿一件白色的衣服，外套是隨意搭配，下面總是穿一條牛仔褲，每天都會(huì)戴發(fā)箍！
我有著打抱不平的性格。有時(shí)候，我生氣時(shí)你一定不要招惹我，如果我看你不順眼，連你也打。我不像xx那樣文靜。文靜，淑女，這些性格我都不喜歡。我只喜歡做我的瘋丫頭！
我呢？在老師看來(lái)我是一個(gè)做事讓人不放心的一個(gè)人；在死黨看來(lái)我是個(gè)活潑，可愛，呆萌，有時(shí)有點(diǎn)’‘二’‘的人；在我看來(lái)這就是獨(dú)一無(wú)二的我。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇7
他的皮膚有點(diǎn)黑；一雙炯炯有神的眼睛猶如夜晚閃著光的北極星，十分明亮；一對(duì)如來(lái)耳朵，在同年齡的伙伴中顯得有點(diǎn)過(guò)大；一張嘴，能說(shuō)出許多幽默的笑話，唱出許多動(dòng)聽的歌。
他很愛鉆研，就像那一次寒假吧。他穿著一身厚厚的羽絨服，帶著棉帽，想著以前哥哥說(shuō)的一番話：“每當(dāng)?shù)搅撕涞亩欤灰永锏乃Y(jié)出了厚冰，那么河底的魚就會(huì)長(zhǎng)得胖胖的�！彼胫峙值聂~，不禁咽了咽口水。對(duì)！這次寒假我一定要把冰打破，釣幾條魚來(lái)做火鍋。他想。
來(lái)到河邊，他拿起鐵錘，猛的砸冰，但一點(diǎn)沒效果。他怒火中燒，扔掉錘子。突然，他靈機(jī)一動(dòng)：書上說(shuō)放落鏡反射太陽(yáng)光能讓紙燒起來(lái)，那么一定能把冰給化了。說(shuō)干就干，他從家中翻出放大鏡，坐在椅子上邊用放大鏡照冰邊看書。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，冰不容易地化了，他如愿以償吃到了魚。
他是誰(shuí)？哈，他正是我！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇8
我，長(zhǎng)著兩只調(diào)皮的眼睛，鼻子上有一個(gè)胎記和一條不為人知的傷疤，兩只扇子似的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我很調(diào)皮，常常把自己弄傷。記得有一次，我在樹上看見了一個(gè)馬蜂窩，我心想：不如叫朋友們來(lái)燒蜂窩吧。說(shuō)干就干，我立刻興師動(dòng)眾地把朋友們請(qǐng)來(lái)了，我們每人手拿一個(gè)放大鏡，過(guò)來(lái)燒蜂窩，剛好，現(xiàn)在艷陽(yáng)高照。我們調(diào)整好方向，便開始利用陽(yáng)光折射燒蜂窩。我們先燒出一個(gè)個(gè)小洞，接著便一點(diǎn)一點(diǎn)的.把這些小洞連起來(lái)，大概花了五六個(gè)小時(shí)，終于燒出一個(gè)碗口大小的洞，這時(shí)，我對(duì)朋友們說(shuō)：“我回家拿火柴�！币粋�(gè)朋友說(shuō)：“我?guī)Я恕！薄敖o我一下�！薄案墒裁�？”“點(diǎn)上火扔到蜂窩里�！薄拔襾�(lái)扔�！薄昂��！闭f(shuō)著，他便把火柴扔了進(jìn)去，不一會(huì)兒蜂窩便變成了灰燼。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇9
他有一頭烏黑的短發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛。特別的是，他眼睛上的眼睫毛特別長(zhǎng)。大眼睛配著一個(gè)有點(diǎn)塌的鼻子，塌鼻子下襯托著一張大嘴巴。他是一個(gè)聰明活潑的男孩。
他最好的品質(zhì)就是勤勞。記得有一次，向老師讓他和孫思宇拖地，他們倆就跑到儲(chǔ)物間拿起拖把拖起來(lái)。等把教室拖完后，向老師高興地說(shuō)：“你們倆趕快去把拖把和手洗洗，來(lái)歇會(huì)兒�！彼麄儌z就跑去洗拖把了。洗拖把時(shí)，他想：要不要做一次好人，把兩條走廊都拖干凈了？想想以后，對(duì)孫思宇說(shuō)：“我們倆再把兩條走廊都拖一遍吧！孫思宇笑著說(shuō)：“好�。 彼麄儌z就開始拖走廊。在拖的過(guò)程，向老師還把頭伸出窗外，像是在說(shuō)：“這兩個(gè)洗拖把的人怎么到現(xiàn)在都沒回來(lái)？”他們費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才拖完，當(dāng)回到教室時(shí)，同學(xué)們都快放學(xué)走了。
他的特長(zhǎng)是打乒乓球，乒乓球他已經(jīng)打過(guò)很多比賽了，最高紀(jì)錄是打到丙組第三名。愛好是吹薩克斯，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備考六級(jí)。
他有一個(gè)大缺點(diǎn)就是粗心。在一次考試中，他是第一個(gè)寫完的，一寫完他就交給老師了，也沒檢查。最后，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，報(bào)到：汪詩(shī)豪97分，老師說(shuō)本來(lái)他可以考99分的，但因?yàn)榘选耙驗(yàn)椤钡摹耙颉睂懗闪恕袄щy”的“困”，所以扣了兩分，粗心真是太害人了。
你們知道這個(gè)他是誰(shuí)嗎？他就是我。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇10
我是個(gè)男孩，濃而密的眉毛配一雙滾圓的眼睛，就像眼睛上撐著的一把小傘。一個(gè)既不直挺也不塌的鼻梁顯得我很平常。
我的缺點(diǎn)是馬虎，有一次學(xué)校讓我們訂牛奶，我媽簽完字以后就把牛奶單放在桌子上，我看見了，睡覺前還念叨著：“牛奶單在桌子上……”慢慢地我被這“催眠曲”催眠了。我醒來(lái)時(shí)，明明還記得牛奶單在桌子上，卻沒有把牛奶單放到書包里。到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)牛奶單沒帶，之后當(dāng)然被老師罵了一頓。
我有一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)，那就是堅(jiān)持不懈。記得有一次，我和小伙伴踢足球，我們隊(duì)出師不利，上半場(chǎng)比賽比分對(duì)方2分，我方1分。下半場(chǎng)開始，我方第一次射門是前鋒踢的，我們的目光死盯著那個(gè)球，“進(jìn)了！”我們歡呼。可高興沒多久，比分變成了4:3，時(shí)間還剩30秒，我想：難道就結(jié)束了？不行！我被激發(fā)了斗志，爆發(fā)的潛能。我搶到了球，“去吧！”我一個(gè)中路勁射，“耶！打平了！”我和我的隊(duì)員抱在一起，我那一球代表著什么？代表黑夜中的光亮，代表只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。
這就是我，是顏色不一樣的煙火！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇11
我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)下有一雙濃而密的眉毛，炯炯有神的眼睛就像會(huì)說(shuō)話一樣。
我很愛讀書。一天晚上，我該睡覺了。我懇求奶奶把《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書放在枕頭下，奶奶答應(yīng)了，我在心里喊：萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！我可以偷偷看書了。等奶奶回房看電視時(shí)，我把書拿出來(lái)，用兩平方厘米的小型玩具汽車的亮光津津有味地看書，可看到一半奶奶到我房間來(lái)拿我明天穿的衣服，唉，書被奶奶沒收了。家里人都說(shuō)：“你看書的精神要是放在學(xué)習(xí)上，我們就開心了�！�
我最大的缺點(diǎn)就是粗心。有一次考試，我和同桌的試卷都做完了。我同桌看我試卷，我舉起手，準(zhǔn)備向老師報(bào)告，我同桌就開口說(shuō)：“你別舉手，你54寫成了45，我?guī)湍阒赋鲥e(cuò)誤，你別告訴老師了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：我還真是粗心啊，竟把“54”寫成了“45”。
事后我很后悔，他告訴我一個(gè)地方錯(cuò)了，我也不能不告訴老師。而且我還訂正了他告訴我的錯(cuò)，我以后不但要改正粗心，還要改正騙老師、同學(xué)、自己的這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)愛讀書、粗心的小姑娘。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇12
望著鏡子里的我：鵝蛋臉，雙眼皮，丹鳳眼，濃眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏著一顆活潑的心。
我擁有一顆好奇的心，聽說(shuō)蝌蚪最終會(huì)變成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它們養(yǎng)在我的盆子里，每天都會(huì)去向他們問安，也看他們?cè)谖业呐枳永镉惺裁醋兓�，沒過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)蝌蚪中有的長(zhǎng)出了后腿，我萬(wàn)分欣喜的同時(shí)，也感到奇怪青蛙不是有四條腿嗎？怎么蝌蚪只長(zhǎng)出了兩條腿？難道蝌蚪不會(huì)變成青蛙？我?guī)е蓡柸枲敔�，爺爺卻笑而不語(yǔ)，只說(shuō)“在看幾天吧�！边@更勾起了我的好奇心，我決定一定要把這事弄清楚。又過(guò)了幾天蝌蚪又長(zhǎng)出了前腿，又過(guò)了幾天蝌蚪的尾巴也不見了，在然后蝌蚪就真的變成了青蛙，我也把他們放生了。
我
除了有好奇心之外我也非常好動(dòng)，只要一下課我就會(huì)和朋友們?nèi)プ呃壤锿�，或者從四樓走到一樓，再�(gòu)囊粯亲呋厮臉�，或者去找同學(xué)聊天，總之只要一下課你就無(wú)法在座位上找到我，當(dāng)然，中午的時(shí)候我也不會(huì)讓自己閑下來(lái)的，一般我都會(huì)和我的好朋友一起去操場(chǎng)散步，但是他們也不是總有時(shí)間，這時(shí)候我也不會(huì)老老實(shí)實(shí)的去教室坐著，我會(huì)去幫同學(xué)們打掃教室，我想大概只有睡覺的時(shí)候才是安安靜靜的吧！
我非常熱愛運(yùn)動(dòng)，我想這大概與我的好動(dòng)有關(guān)吧！晨跑是我最愛做的事了，每天早上起來(lái)，呼吸著清新的空氣，晨風(fēng)輕輕地從我的臉頰掃過(guò)，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上天空，這難道不是一件樂事嗎？除此之外我還喜歡打羽毛球，打排球，仰臥起坐……我之所以熱愛運(yùn)動(dòng)還有另外一個(gè)原因，那就是我的夢(mèng)想，我希望我以后可以成為一名醫(yī)生，要想成為一名合格的醫(yī)生，沒有健康的身體當(dāng)然不行啦！所以我一定要勤加鍛煉，只有空想沒有行動(dòng)又怎么能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？還要付出辛勤的努力和行動(dòng)的汗水，有一份耕耘便會(huì)有一份收獲，我相信將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，有目標(biāo)，有努力，有汗水，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，加油！加油！加油！
不過(guò)我還有一個(gè)缺點(diǎn)需要改正，就是性子急，聽話總是聽一半，還說(shuō)風(fēng)就是雨比如：那天我接到爸爸的電話爸爸說(shuō)他回來(lái)了，叫我去幫他拿東西我高興地撂下電話就沖出了門，出門卻沒有看到爸爸，我疑心爸爸還沒到就又等了一會(huì)爸爸還是沒出現(xiàn)，我又返回家里卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在幫爸爸拿東西了，原來(lái)爸爸是從后門回來(lái)的，唉！我的急性子真讓我煩心，所以我一定要改正我的壞習(xí)慣。
好了，這就是我，這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二，這就是好奇，好動(dòng)，性子急的我，希望可以和你們做朋友。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇13
在我童年的生活中，有許多有趣的事，但要問我在家庭里發(fā)生的趣事呀，雖然只有一件，但那件事可是獨(dú)一無(wú)二的，不信！你就聽聽！
記得我五歲的時(shí)候，那是一個(gè)夏天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)升在半空中，火辣辣的陽(yáng)光照在大地上顯得格外刺眼。我和媽媽在家里，我學(xué)著媽媽的樣子洗菜，在學(xué)得過(guò)程中，媽媽說(shuō)：“你吃任何東西記得洗干凈，這樣才衛(wèi)生。”我把這句話牢牢的記在了我的心中。下午，天氣更加炎熱，我覺得有些口干舌燥，可家里的涼水都喝完了，我只好從冰箱里拿出我一直都舍不得吃得冰棒。我一邊拿，一邊跟冰棒告別：“冰棒大哥！我本來(lái)一直想讓你陪著我的，但我已經(jīng)渴得不行了，只好讓你犧牲一下了。”告別的話說(shuō)完，我立刻撕開了包裝袋，正準(zhǔn)備咬下去的時(shí)候，我突然想起媽媽早晨跟我講的話。
那時(shí)媽媽正在房里做家務(wù)，為了證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我就把冰棒放在了水龍頭的下面，心想：這次媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，說(shuō)我懂事了，愛衛(wèi)生了。于是我快速打開水龍頭，白花花的水沖向冰棒，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)冰棒越來(lái)越小了，心里想：媽媽說(shuō)的沒錯(cuò)，任何東西都有熱脹冷縮的原理，用涼水沖就會(huì)變小，用熱水洗就會(huì)變大的，反正待會(huì)兒，再用熱水一洗還會(huì)變大的，于是我繼續(xù)沖洗。10分鐘后我實(shí)在忍不住干渴，拿起冰棒就咬，我一口下去，牙齒都快咬掉了，再一看，冰棒棍上的雪糕都沒了，我咬得不過(guò)是只冰棒棍，我一看水池，��！雪糕化成水都順著流進(jìn)了下水管里，我真是又生氣又傷心。正在這時(shí)，媽媽從房間里走了出來(lái)，爸爸也下班回來(lái)了。我把事情的來(lái)龍去脈講給了爸媽聽，一邊講還一邊想，都怪媽媽，要是她不說(shuō)那些話，我就不會(huì)渴了一下午，還白白犧牲了冰棒大哥！我說(shuō)完后，爸媽先是眉頭舒展，雙眼發(fā)光，嘴巴咧開了一條細(xì)細(xì)的縫，后來(lái)，他們滿臉通紅，雙眼閉上，嘴巴張得大大的，仿佛能裝得下一個(gè)拳頭，還不時(shí)的用手捶打著桌面。10幾分鐘后，他們倆才平靜下來(lái)。
瞧，這就是我獨(dú)一無(wú)二的家庭趣事。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇14
她，是個(gè)普通的上班族，每天早上，穿著T恤配上牛仔褲，草草綁條馬尾，再匆匆套上布鞋，騎著一臺(tái)紫色摩托車，就上班去了，要是不說(shuō)，別人一定看不出來(lái)她的小孩已經(jīng)上小五了。她的衣柜里，擺滿了T恤和牛仔褲，就只有一件洋裝孤單的窩在角落，平常，除了要去喝喜酒，會(huì)上一點(diǎn)兒口紅外，從沒見過(guò)她化妝，一年當(dāng)中上美容院的次數(shù)，十根手指頭就數(shù)得出來(lái)，是個(gè)不愛打扮、穿著簡(jiǎn)單的人。
現(xiàn)在的小孩，一放學(xué)就得趕著去托管班、才藝班或補(bǔ)東補(bǔ)西的，但是她的孩子們不一樣，只補(bǔ)鋼琴和英文。數(shù)學(xué)、作文、語(yǔ)文……等其它的科目，她便自己去買參考書回來(lái)，同小孩子們研究，一下班，再忙再累，她都會(huì)替小孩一一的檢查過(guò)各項(xiàng)作業(yè)，才會(huì)在連絡(luò)簿上簽名。一般要是小孩遇到不會(huì)的題目時(shí)，家長(zhǎng)一定是直接給答案，她也一樣，但是她常常以另外一個(gè)問題回答小孩的問題，把問題拋給小孩，讓他們自己去思考。陪他們一起學(xué)習(xí)，溫故知新，不但增進(jìn)了親子感情，更充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)，可謂是：“一舉兩得�！�
活到老，學(xué)到老。她也�？磿�、買書，但很奇怪，一般人，同樣的一本書，只會(huì)買一本，她一口氣會(huì)買好幾本，為什么要買這么多本呢？真浪費(fèi)！她，很沒愛心，尋常父母親都會(huì)禁不起小孩的再三要求，讓他們養(yǎng)一、兩樣寵物，但她是極力反對(duì)小孩們養(yǎng)寵物的，就算是勉為其難答應(yīng)了，也會(huì)冷冷的拋下一句：“要養(yǎng)，可以，不過(guò)自己養(yǎng)的自己負(fù)責(zé)，我說(shuō)什么也不會(huì)替你們照顧！”
她，其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪！不愛化妝打扮，是因?yàn)樗齻�(gè)性樸素；會(huì)一次買好幾本同樣的書，是因?yàn)樗偸前押脮陀H朋好友們一同分享、一同閱讀；會(huì)不贊成孩子們養(yǎng)寵物，是因?yàn)樗龕鄹蓛�，而且心地善良，不忍心看無(wú)辜的小生命在無(wú)意間被傷害。她，讓我學(xué)會(huì)了很多事：內(nèi)在美，才是最美的；好的事物，就要大家一起分享；還有，要愛護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樯菍氋F的。我愛她！而她就是我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇15
她！在我需要幫忙時(shí)幫忙我，她！在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我，她就是我獨(dú)一無(wú)二和藹可親的媽媽！
我的媽媽她是位高級(jí)大廚師，所以家里的菜色每天色香味俱全，全家大小都吃得津津有味，幸福無(wú)與倫比！
我的媽媽她是臺(tái)“自動(dòng)整理機(jī)”總是把家里掃得一塵不染，讓我們有美好的家庭，所以我非�？鞓�，爸爸更是心滿意足！
我的媽媽她千變?nèi)f化，有時(shí)她是大怪物叫我心驚膽跳；有時(shí)她是小天使對(duì)我呵護(hù)備至！但我的媽媽她永遠(yuǎn)是最好的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是我的好媽媽。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇16
“瞧，那有一只小狗”，我的伙伴們應(yīng)聲道�！巴�！這只小狗可真可愛呀！”全身黑乎乎的毛，毛茸茸的，摸起來(lái)舒服極了；兩只水汪汪的大眼睛，鑲嵌在他那黑乎乎的臉蛋上，一個(gè)小小的黑鼻子顯得格外有趣。告訴你們，這是我外婆家的小狗。
那天，天氣格外晴朗，爸爸帶著我去了外婆家，一下車，一只小狗便曾到了我的腿邊，傍晚回家的時(shí)候，外婆把那只小狗送給了我。我給他取名叫黑黑，這正是因?yàn)樗泻谏�、毛茸茸的毛。每次我回家的時(shí)候，開門后黑黑總在門口：“汪汪汪”地叫，好像在說(shuō)：歡迎歡迎！我們進(jìn)門后黑黑就不叫了。
吃飯的時(shí)候，黑黑有自己的座位，誰(shuí)要是坐了它的位置，它就會(huì)沖這個(gè)人：“汪汪汪”直叫，直到那人把位置讓給它，好像在說(shuō)：這是我的座位，請(qǐng)離開！我給它愛吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�
黑黑從不在屋里大小便，可有規(guī)矩了。每次吃完晚飯，黑黑會(huì)在屋里夾著尾巴直打轉(zhuǎn)，奶奶就帶它到底樓車庫(kù)里解決方便。黑黑的鼻子很靈敏，凡是走過(guò)的地方都能聞出氣味，不會(huì)迷路。
黑黑過(guò)著幸福的生活，是我的小寶貝，也是我的好伙伴，我真喜歡它！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇17
或許這大千世界有與我名字相同，長(zhǎng)相相同的人，但，我就是我，獨(dú)一無(wú)二，不可替代。
我有獨(dú)特的名字。雖然這并不是我自愿的，但它已伴我十二年，未來(lái)也將伴我一生。張曌燚三個(gè)字，三十九畫，筆畫挺多的，內(nèi)涵也豐富。我珍惜這個(gè)名字所對(duì)應(yīng)的生命個(gè)體；我珍視這個(gè)名字所承載的父母心愿。
我有多樣的性格。有人說(shuō)，一千個(gè)人口中就有一千個(gè)我。是的，在老師口中，我安靜、乖巧、人緣好；在同學(xué)口中，我外向、活潑、脾氣大；在爸媽口中，我幼稚、倔強(qiáng)、愛撒嬌。但在我自己眼中，我又是感性的，悲傷了就哭，高興了就笑。我的性格是那么易變，連我自己都無(wú)法分清哪個(gè)才是真正的我。正是因?yàn)檫@些多面性格，才拼湊了一個(gè)完整的我。
李清照在宋朝尋尋覓覓，我在當(dāng)下尋尋覓覓。尋覓一個(gè)與我完全一樣的人，但總是沒有結(jié)果。對(duì)��！這世界上又怎么會(huì)有第二個(gè)我呢？我的名字，我的性格，我的靈魂，在我之前，從來(lái)沒有；在我之后，也絕不會(huì)再有。
在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河里，每一顆星是那么微小又那么強(qiáng)大，我思索了許久，腦海閃過(guò)一絲念想：何不利用自己的獨(dú)一無(wú)二去跑，去跳，去盡情翱翔，活出一個(gè)漂亮的獨(dú)一無(wú)二的人生。這樣，才不負(fù)我獨(dú)一無(wú)二的青春、獨(dú)一無(wú)二的靈魂。這樣，即使我到了耄耋之年，也會(huì)覺得不負(fù)芳華，此生足矣。人生注定要闖蕩，闖蕩是為了生命更加輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸更裝著思想。我想：我一定得活出獨(dú)一無(wú)二的精彩人生。
上帝將萬(wàn)千恩寵給予了不同的生靈。它給予馥郁的丁香花令人迷醉的魅力；它給予優(yōu)雅的朝顏花變化色彩的能力；它給予濃烈的薔薇恣意與放縱。當(dāng)上帝問起我“你又想要哪一種呢？”我只能高聲回答：“我只要獨(dú)一無(wú)二！”獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二！它是那么吸引人�；蛟S它不美麗，不優(yōu)雅，不完美，但它始終是我唯一的夙愿。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇18
自從放暑假回到家后，我便一直想養(yǎng)花。之后我買了牽牛花種子，我把種子種在花盆里，一直細(xì)心呵護(hù)，在開學(xué)前幾天它終于開花了。那一朵花是多么的美麗，讓人心生喜愛。
每天清晨，這朵牽�；ǘ紩�(huì)伴著太陽(yáng)吹起紫色的喇叭，似乎在喚我起床。近看，牽�；ǖ娜~子碧綠碧綠的，像玉石像翡翠。它的藤是褐色的，又細(xì)又長(zhǎng)，纏繞在小樹身上，是那樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，無(wú)畏狂風(fēng)暴雨。牽�；ǖ幕ǘ浞浅Ｃ匀�，遠(yuǎn)看像一個(gè)小喇叭掛在綠葉上。微風(fēng)吹過(guò)，花朵輕輕搖擺，好像在翩翩起舞。走近一看，花朵外層是紫色的，里層是純白色的。它的花蕊也是白的，好似燈芯。
手輕輕撫摸花朵，它是光滑的，像小孩子的皮膚。微微一嗅，淡淡清香襲來(lái)。它的香氣并不是很濃，而且剛聞的時(shí)候味道并不明顯，聞幾次之后就會(huì)逐漸感覺到香味。芬芳的清香使人陶醉。
雨后的那朵牽�；ㄅc眾不同。雨滴停在花瓣上，顯得嬌艷欲滴。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒搖曳，發(fā)出“嘩嘩”聲，水滴掉在地上。我感受到它蓬勃生命力。
開學(xué)返校后，我仍對(duì)那朵花念念不忘。腦海中是它早晨盛開的樣子，雨后的樣子。我仍舊關(guān)心它的狀況，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇19
獨(dú)一無(wú)二有時(shí)候，最弱小的不一定沒有價(jià)值。
一株小小的依米，雖不起眼，但卻點(diǎn)綴著整個(gè)戈壁灘。
依米，在一望無(wú)際的戈壁灘上釋放著它獨(dú)特的美，如此惡劣的條件，一株小小的芽正想努力地沖出地面，綻放出多彩的花瓣。誰(shuí)能想到，一株柔弱的小花竟有如此令人敬佩的毅力。在戈壁灘中，只有根系龐大的植物才能更好地生長(zhǎng)，然而，依米的根只有一條，蜿蜒盤曲地插在地底深處，依米需要花費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插。五年，也許對(duì)于依米來(lái)說(shuō)不足為奇，但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)或者對(duì)于其他生命來(lái)說(shuō)，五年，一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途，而且，這五年中必須不停地做一件事，這需要多大的耐心與意志�。�
然后，依米需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄營(yíng)養(yǎng)，為第六年春天的華麗綻放蓄存能量。要知道，戈壁灘環(huán)境惡劣，水分不充足，積蓄營(yíng)養(yǎng)是多么不容易的一件事啊。
終于，春天來(lái)了，依米在地面上吐綠綻翠，開出一朵小小的四色花。依米最特別的地方不在于它有四種顏色的花瓣，而是它的花期只有短短的兩天。這讓我一度覺得很不值，依米用五年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，而綻放光芒的期限只有短短的兩天，兩天過(guò)后，依米就隨著母株一起香消玉殞了。
依米的這種勇氣，這種精神，又讓我從心底里敬佩它，依米的努力，只為將自己的美麗獻(xiàn)給世界，將自己的生命獻(xiàn)給大自然，在自己有生之年用最獨(dú)一無(wú)二的美展現(xiàn)出自然的神奇。這，也讓我想到了另一種
獨(dú)特的生物——枯葉蝶。它，總是闔著翅膀，隱藏自己的花紋與圖案，它，從不與其他蝴蝶比翩翩的姿態(tài)；它，總是將自己偽裝，似乎要遠(yuǎn)離這個(gè)世界。
它總是靜靜地躺在枝頭，收斂著自己的光芒，如同一枚枯葉一般憔悴，一動(dòng)不動(dòng)，沒有誰(shuí)會(huì)注意�？萑~蝶將自己偽裝是為了保護(hù)自己，就是這樣，讓它變得特別。
枯葉蝶不像依米，但它也是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗目蓍拢驗(yàn)樗你俱病?/p>
一株小小的依米，將自己的生命獻(xiàn)給世界，用自己的美麗點(diǎn)綴世界，用自己的精神感化世界，它，是獨(dú)一無(wú)二的；枯葉蝶，將自己的光芒收斂，將靚麗的自己偽裝，用自己的枯槁裝點(diǎn)世界，甘愿在角落襯托別人的亮麗，它，更是獨(dú)一無(wú)二的。
也許你覺得自己很渺小，也許你認(rèn)為沒有人會(huì)在意你，但是，請(qǐng)記住，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，這一點(diǎn)就足以驕傲，足以證明自身的價(jià)值，就像那株小小的依米和那只不起眼的枯葉蝴蝶！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇20
從前我不喜歡我的媽媽！真的。
在聽說(shuō)爸爸同事的女兒憑借出色的容貌拿下各類廣告、電視劇重要角色而賺得金箔滿盆時(shí)，我覺得我的媽媽應(yīng)該長(zhǎng)得漂亮一些，給我更好的基因；在看到同學(xué)的母親對(duì)她有求必應(yīng)，學(xué)習(xí)以外不干涉過(guò)多時(shí)，我面對(duì)鋪頭蓋臉且全無(wú)消停之意的嘮叨，寧愿媽媽多給我報(bào)幾個(gè)培優(yōu)班放任了事！在看到媽媽不著調(diào)的審美時(shí)，我心里直呼浪費(fèi)錢還不能給我長(zhǎng)面兒！
如果有一個(gè)漂亮，通情達(dá)理又前衛(wèi)的女人愿意給我當(dāng)媽媽，我一定會(huì)把她換掉！我時(shí)常在心里這樣想！
可是這種事兒永遠(yuǎn)不可能發(fā)生，不能做選擇便只能接受嘍！我也想長(zhǎng)得更漂亮些，在家里更舒坦一些，在外面更自由一些，可按照別人的人生軌跡走上一遭，也不是我心之所想�。‰S著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的沉淀！我漸漸安靜下來(lái)，我不再憤世嫉俗，不再浮躁而輕狂！我慢慢發(fā)現(xiàn)各國(guó)各人的審美不同，沒有人能迎合所有人的審美。長(zhǎng)成一個(gè)不算太美麗的女孩也有它的益處，它帶來(lái)的獨(dú)特經(jīng)歷。時(shí)光淘沙，讓我看見那些留下的被愛鍍過(guò)金的閃亮日子，那些碎碎念背后隱藏的苦口婆心，那些溫柔的母親所不能帶來(lái)的瘋鬧、沒大沒小以及我最引以為傲的———我曾擁有過(guò)的真正童年：沒有壓力；沒有培優(yōu)；無(wú)拘無(wú)束的童年！我更是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樸實(shí)，勤勞的媽媽能夠教給我的無(wú)數(shù)珍貴道理，正潛移默化地傳遞給我的正能量！正如她寫給我的留言：你是獨(dú)一無(wú)二的，謝謝你讓我做了你的媽媽！你教會(huì)了我很多，我正在讓自己變?yōu)槟阈哪恐械膵寢專?/p>
我現(xiàn)在想說(shuō)，我的媽媽比我想要的媽媽能帶給我更多東西，她帶給我獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷和思想！引領(lǐng)我走在自己獨(dú)特的道路上！
人類世代沿襲，母愛的力量甜蜜溫馨，娘在家就在，這種滋味于我于所有人都是獨(dú)一無(wú)二的！它在羞恥的夢(mèng)靨、卑微的幻想、躲閃的自卑后面，以幸福的名義真真實(shí)實(shí)存在著！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇21
今年的春節(jié)真是“獨(dú)一無(wú)二”啊！團(tuán)年不能了，拜年出不去了，聚會(huì)全取消了，旅游都在夢(mèng)里了！都因?yàn)榭膳碌摹靶滦凸跔畈《尽本蛷倪@個(gè)春節(jié)前開始籠罩在我們的城市了！
以往的春節(jié)家家熱鬧非凡，街上人來(lái)人往，所有在外打工的人都回來(lái)了，萬(wàn)達(dá)、好又多、新春超市、中百倉(cāng)儲(chǔ)購(gòu)物的人時(shí)刻都人山人海。以往的大年初一，媽媽都會(huì)帶著我去親朋好友家看新鮮，我也很開心的從這家串到那家，去吃好吃的東西，去玩好玩的。所有的人都聚在開開心心的，一起聊天、喝茶、打麻將、烤火……
今年的春節(jié)，街上沒有一輛車，也沒有行人了，我們都躲在家里才能有效抵抗病毒。有的人就算出門也少不了幾句被反復(fù)叮囑“要戴口罩啊”，有的人坐在家中也不得不帶上口罩，還有更多的醫(yī)務(wù)人員竟然只能自己制作口罩！今年湖北省上班跟開學(xué)都推遲了，好想念我的小伙伴，好想念我的學(xué)校啊！現(xiàn)在我們這里也有幾十例新型冠狀病毒了，正月初二開始街上的路都封了，村子里的路也封了，都因?yàn)榭蓯旱牟《荆∥覀兌伎释茉琰c(diǎn)出門，可是在這個(gè)非常時(shí)期，我呼的吁大家都不要出門，少一個(gè)人感染病毒，那就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)��！
那么為什么今年會(huì)有這個(gè)病毒呢？聽說(shuō)是有人抓了野生動(dòng)物來(lái)吃，第一例新型冠狀病毒是從武漢的海鮮市場(chǎng)傳出來(lái)的，而這個(gè)病始作俑者是蝙蝠。我怎么也想不明白，蝙蝠看起來(lái)那么可怕的動(dòng)物，為什么也會(huì)有人吃呢？我們街上想吃什么沒有呢？而且野生動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥寻。銈冊(cè)趺茨艹宰约旱呐笥寻。?/p>
在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的寒假里，我讀了兩本書，明白了亂吃野生動(dòng)物也就是破壞生態(tài)平衡，就是跟自己過(guò)不去，巜暴雪》那本書亂殺野生動(dòng)物會(huì)引發(fā)了一連串的自然災(zāi)難；《水仙密碼》這本書上把人們破壞環(huán)境的后果寫得清清楚楚，不都是人類濫用高科技，無(wú)止境地向大自然索取，不就是想告訴我們不能這么貪婪嗎？我多么渴望人們?cè)俨灰屵@種事情發(fā)生，可是書中寫的大自然對(duì)人類的懲罰就發(fā)生在我們身邊，人們啊，快醒醒吧！病毒啊，把熱鬧的春節(jié)還給我們吧！
我盼望病毒早點(diǎn)過(guò)去，我們能高高興興地上街，走親訪友，開開心心地去上學(xué)。我再也不要過(guò)這樣獨(dú)一無(wú)二的春節(jié)了！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇22
每一次想起你，總?cè)滩蛔》_書看看，想在書中找到你的影子。記憶中的你，總是臉上帶著笑容，帶著我一起飛奔在操場(chǎng)、田野上。
當(dāng)年的我不喜歡讀書，不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡回家，只喜歡由你陪著一起在外面“瘋”，在外面游山玩水，似乎永遠(yuǎn)停不下那熱衷于尋樂的步伐。而你，卻總帶著我在你家看電視，看書，看一切我認(rèn)為枯燥乏味的東西。說(shuō)真的，這世上，只有你會(huì)把它送給我……
那一次你不知道從什么地方尋覓來(lái)一本特別讓我無(wú)語(yǔ)的書——《武則天》。你自從看上它之后，那叫一個(gè)勤奮，起早貪黑，就為看那本“破書”，而且也不和我出去玩了，害我一度視那本書為“情敵”。你每天放學(xué)后總會(huì)先拉著我去你家寫作業(yè)，然后再去玩。多數(shù)時(shí)間，你只呆在家里看書，我呢，就一個(gè)人靜靜地坐在旁邊，拿著遙控器將電視換了一個(gè)又一個(gè)的頻道，卻不曾為一個(gè)節(jié)目駐足�？粗銓�(duì)著那本書喜笑顏開，我也就奇怪了，書有什么好看的，還沒我好看呢！到后來(lái)，你終于將它看完了，我很高興，你又可以和我走南闖北了，的哦耶！
我沒有想過(guò)那本書的歸宿，但它最終卻落在了我的手中，那是你送給我的。雖然我不喜歡那本書，畢竟它曾經(jīng)和我搶你嘛，我還是把它好好保存了下來(lái)，因?yàn)槟鞘悄闼臀业牡谝环荻Y物。熟知我的人都明白，我不愛看書，不會(huì)為一本書而停下我一直疾走的腳步，而這個(gè)世界上，也只有你，會(huì)送那么一本書給我……
我從未想過(guò)，我們會(huì)分開，那本書也成為了你給我留下的最后一份禮物。從那以后，我們?cè)贈(zèng)]見過(guò)，時(shí)隔兩年了，當(dāng)我再次拿起那本書，想起你明媚動(dòng)人的笑容，忍不住翻看了第一頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)那句未曾被我發(fā)現(xiàn)的話語(yǔ)�！澳愫臀鋭t天一樣倔強(qiáng)，我想，你和她一樣，是獨(dú)一無(wú)二的，向著你的目標(biāo)前進(jìn)吧，你會(huì)是最棒的！”其實(shí)在你送我之后，我一直沒有讀過(guò)它，現(xiàn)在才知道，你對(duì)我給予了多大的厚望。那天，我把這份禮物讀完了，我看到了你對(duì)我的鼓勵(lì)、支持，放心，我會(huì)努力成為你心中最棒的存在。不為其它，只為你。
記憶中那獨(dú)一無(wú)二的禮物，是真的獨(dú)一無(wú)二。在那之后，再無(wú)人送我書，他們都傻傻地認(rèn)為，我仍不愛書……
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇23
我，開朗陽(yáng)光，一個(gè)幽默愛笑的女孩。我喜歡過(guò)春節(jié)，但又害怕放鞭炮；我喜歡音樂，但唱歌卻總跑調(diào)。似乎我一生下來(lái)，就是個(gè)矛盾的精靈。
我叫楊易哲，河南省林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)九班的一名學(xué)生。
這是一所“全國(guó)文明校園”，這是一所校長(zhǎng)希望孩子們“健康、快樂、文明、善良”的學(xué)校，這是一所教育孩子們“一顆心明理守紀(jì)，兩件事讀書寫字”的學(xué)校。
我的興趣愛好比較廣泛：閱讀、旅行和下棋等。但我最大的愛好還是下棋、音樂和旅行。下棋告訴我無(wú)論遇到什么事都不要魯莽，不沖動(dòng)，能沉著、冷靜、認(rèn)真全面地去思考。
我喜歡旅行。我喜歡在陌生的城市，陌生的街道，陌生的風(fēng)景中徜徉。不同的景色，給我不同的感受。天山的雪、戈壁灘的碎石、塔克拉瑪干的黃沙、江南的石板路、京都的紅墻綠瓦……，它們或厚重、或飄逸、或雄偉、或秀麗、或亙古長(zhǎng)存、或變化多端，無(wú)一不給我美的感受。每一處景色，都有它自己存在的意義，都有它自己美的地方。蜀道有高陡的小的路，美得驚心；黃河有磅礴的激湍，美的動(dòng)魄；長(zhǎng)城有厚重的歷史，美得大氣；古剎有深遠(yuǎn)的文化，美得深邃。正所謂春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季之景皆不同，卻皆有其美的地方。
學(xué)音樂可以培養(yǎng)樂感，它為我打下了良好的音樂基礎(chǔ)，提高了視唱練耳的能力。我們都知道，古箏是中國(guó)的傳統(tǒng)樂器當(dāng)中典型的五聲音階，蘊(yùn)含著中國(guó)深厚的文化精華，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛移默化地陶冶高尚情操，也提高了我自身的氣質(zhì)。有句話叫做“腹有詩(shī)書氣自華”，形容讀書人的氣質(zhì)很好，而這句話用在學(xué)習(xí)音樂的人身上也同樣適用。古箏這門樂器是基于中國(guó)五千年的文化底蘊(yùn)上的，學(xué)習(xí)者要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷感受這種文化，從而潛移默化地提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng)。
在父母與老師的精心培養(yǎng)教育下，我從開始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的逐漸懂事，我獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多，數(shù)次的文明學(xué)生、三好學(xué)習(xí)、優(yōu)秀班干部……，這些榮譽(yù)是我成長(zhǎng)的見證，也是對(duì)老師和家長(zhǎng)最好的回報(bào)。
這就是我，不一樣的煙火！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇24
在這個(gè)世界上，沒有兩滴同樣的水滴，在這個(gè)世界上，也只有一個(gè)我。
我叫作林俊辰，名字的由來(lái)是因?yàn)槲野职窒Ｍ议L(zhǎng)大后才智超群，而且他對(duì)我“望子成龍”因?yàn)槌脚c十二生肖的龍字相對(duì)應(yīng)，所以我的名字俊辰，就這樣誕生了。
我有著一張瓜子臉，臉上還留著小時(shí)候被螺絲刀刮傷的疤痕，還有嘴邊由三顆痣組成的“三星連珠”。我還有一個(gè)十分奇怪的性格：在平常我有一點(diǎn)兒內(nèi)向；而生氣的時(shí)候，整個(gè)人感覺要炸了；還有在傷心的時(shí)候，總會(huì)給自己一個(gè)封閉空間，“吃根辣條壓壓驚”。你說(shuō)我這個(gè)性格奇不奇怪？
我有個(gè)壞習(xí)慣，叫丟三落四，這個(gè)壞習(xí)慣可能是從我小時(shí)候養(yǎng)成的。據(jù)媽媽說(shuō)，她以前帶我買菜因?yàn)槲姨�，坐在推車�(yán)餆o(wú)聊，我直接把媽媽手中的硬幣搶過(guò)來(lái)玩，結(jié)果完菜后，錢就不知飛哪了！長(zhǎng)大后也常常丟三落四，你們有像我這樣的子，小時(shí)候就丟三落四過(guò)嗎？
我有一個(gè)別人做不到的事，那就是不管怎樣吃零食都吃不飽吃不膩，什么餅干，薯片，只要有，我都會(huì)把它們一個(gè)不剩地干掉。吃完后卻還能吃兩晚飯，還百吃不厭，怎么樣？你們能做到嗎？
我還有一個(gè)別人想不到的愿望，我想變成一只可愛的小豬，豬天生就是吃了睡，睡了吃，雖然在人們的眼中，豬十分懶，但是我還是喜歡它們，想象它們自由自在，快快樂樂地生活。而不會(huì)因?yàn)樨i懶而討厭它們。做事應(yīng)該從多方面思考。
我現(xiàn)在有著許多不知道的事想要去知道，如為什么人類會(huì)死，而不能永生呢？世界上真的有天神嗎？為了尋找這些答案，我必須從現(xiàn)在這一刻開始，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早一日解決這些難題。
這就是獨(dú)一無(wú)二的我，怎么樣？我很對(duì)得起獨(dú)一無(wú)二這個(gè)稱號(hào)吧！我還要努力，爭(zhēng)取讓自己，更獨(dú)一無(wú)二！
我是獨(dú)一無(wú)二的作文 篇25
世界上沒有兩片相同的樹葉，在這個(gè)天地間，我也是獨(dú)一無(wú)二的。
我，乍一看，就覺得很胖，以至于給人的第一感覺沒有那么好。記得剛上七年級(jí)時(shí)，來(lái)到一個(gè)新的班集體，我報(bào)完名剛踏入教室。就聽見一聲哄鬧，我往后一看，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男同學(xué)在指著我談?wù)撔┦裁�。貌似說(shuō)的是，看!那個(gè)女的真胖!我聽到這句話，頓時(shí)就覺得很扎心，我覺得剛來(lái)就被別人嘲笑那種感覺特別不好受。既傷心又氣憤，那種感覺夾雜在一起，不知怎么的就哭了。正當(dāng)我傷心時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別理他們，做好你自己就行了!”是啊，別人說(shuō)的我為什么要在乎呢?只要自己沒做錯(cuò)什么，那還有什么值得哭的啊，在往后的學(xué)習(xí)中再加把勁!要讓別人看得起，我暗暗立下誓言。
在以后的時(shí)間里，我和同學(xué)們都相處得很融洽，再也沒有人嘲笑我。曾經(jīng)的我很在乎別人說(shuō)的話，現(xiàn)在我依然會(huì)接受別人的建議，當(dāng)然，除了那種高級(jí)的諷刺我嗤之以鼻。
身為胖體質(zhì)人群中的我，體育是我的超級(jí)大弱項(xiàng)，唉，說(shuō)起來(lái)就讓人頭疼。我們學(xué)校早上和中午都會(huì)跑操。早上跑三圈，中午跑兩圈。中午我還能勉強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái)，早上就不一定了。以前一到早上跑操的時(shí)候，我就很糾結(jié)，到底跑還是不跑?正當(dāng)我做思想斗爭(zhēng)的時(shí)候就已經(jīng)來(lái)不及了的。哨聲一響，我們?nèi)喽紬l件反射的往前沖，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)開始跑了。第一圈，我感覺還比較輕松，第二圈，很是吃力了。到了第三圈的上坡的時(shí)候，我心里很決絕想著一定要沖上去，可是雙腿像灌了鉛，就是不聽使喚。不知不覺就放慢了腳步，回頭一看，哇!我已經(jīng)變成了七三班的領(lǐng)頭人!我使勁邁開腿，使勁沖，終于跑完了三圈。以后的每次跑操我都沒有糾結(jié)了。因?yàn)槲抑琅懿讲粌H能減肥，還可以鍛煉我們身體的各項(xiàng)機(jī)能。以前跑操，說(shuō)沒有想過(guò)放棄那是不存在的�？墒俏抑雷鍪虏荒馨胪径鴱U，要么不做，要么就做到底，因?yàn)槲蚁嘈�，�?jiān)持是會(huì)取得成功的!
除此之外，我要說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)生活了。在這個(gè)班級(jí)中，我的成績(jī)并不是很拔尖，但是我喜歡寫作文，交流作文，點(diǎn)評(píng)作文。如果你認(rèn)識(shí)我，在隨筆交流和作文點(diǎn)評(píng)中應(yīng)該時(shí)常都能看到我的身影。每一次的作文我都會(huì)很認(rèn)真的寫，因?yàn)樽魑牟⒉皇且豁?xiàng)作業(yè)，而是一種喜好，更是一種能抒發(fā)自己心中所想和情感的好的語(yǔ)文活動(dòng)。
我身邊的朋友并不多，有共同話題的也只有一兩個(gè)，所以我會(huì)很珍惜他們。他們都是我認(rèn)為最好的知己，他們會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我。
天地之間有個(gè)我!我就是我!一個(gè)不一樣的我!
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