傘優(yōu)秀作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的傘優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
傘優(yōu)秀作文1
又是一年梅雨時窗外雨紛紜。我又撐開那把藍頂上凋謝著紅色百折花的傘。傘并不新,傘點未經(jīng)微微泛黃但我仍舍不得拋掉它。這把傘,啟抬在我的頭底,替爾撐伏一片小小的、清潔而暖和的地空。關(guān)上眼,免記憶的浪潮一浪又一浪地把我吞沒,面前又顯現(xiàn)沒那己……
那年的梅雨季節(jié),在四月底。那天一早天就陰森輕的,單獨在家的我去上教時竟忘卻了帶傘。置學時,同窗們皆撐了傘回家去,只剩下我站著走廊上,看著窗外稀布的雨簾領(lǐng)憂。過后感冒的我已是一點也淋不得雨。我站在走廊上伸出手往,涼涼的雨滴立即擊濕了我的手。這樣可怎么歸去?父母不在野,又不共路的我。我口急如燃又束手無策。
“怎么了?放學這么長時光了還不回去?”熟習而暖熱的聲音陪著清脆的足步聲回響在走廊上。我下意識地回過火,“老師?”我驚喜,本來是林老師。林老師學我語文近一年了,體弱多病的我由于常常請假而降課,林老師老是及時為我剜課。而且,她的臉上總是掛著微啼,從不沖咱們發(fā)性格,這讓我對林老師感謝中又多了多少分親熱。
我向老師訴說著我的難處,沒等我說完,一把帶著幽香的傘遞過去:“拿著,你已經(jīng)感冒了,不能再淋雨了,鈍回家吧。”“那……老師你怎么辦?”我推脫著,“我還有一把,你釋懷用吧!绷掷蠋煱褌阌踩轿沂种,又吩咐講:“感冒了要多勞動,記得吃藥。”說完回身消散在走廊的止境。我牢牢握著那把傘,愣愣地望著林老師的腹影,直到窗外的雨聲將我驚醒。我走到門口,微微把傘撐開,藍色的傘面上開放著紅色的百合花,仿佛還殘留著幾絲溫暖。走在雨中,雨滴打在傘上,“嗒、嗒”,好像是林老師溫暖的話語,在耳邊不住地回響……
第二天,我從同學心中得悉,林老師并沒有二把傘,她是冒雨回家的。我難功極了,去給老師迎傘,林老師輕拍著我的肩膀,和氣地說“留個留念吧。你拿著這把傘,就像老師在你身邊,要愛護大家的身材,學會照料本人!
雨聲把我從記憶中拉了回去。我輕舒一口吻,撐著傘散步在雨中,眼眶有些潮濕:小學畢業(yè)后,我就取林老師失去了接洽。我多想告知她,昔日她的那個體弱多病的學生已經(jīng)長大了,不再須生病了,她成就進步了也懂事了……
突然,我聞聲有人叫我的名字,聲音熟悉而溫暖。我的心輕輕一動——“林老師!”我驚喜地慢步走上前去……
傘優(yōu)秀作文2
在我家的柜子面,有各式各樣的美麗小傘。陽光高照時,我撐起遮陽傘;陰雨綿延時,我舉起小雨傘……但在我的口綱中卻有一把無比可貴的傘這即是我我生中最主要的己———我可親可敬的媽媽。
20xx年的寒假,爾和媽媽一訖到短途客車站迎姥姥歸老野。把姥姥送上車后,地匆匆地烏了下去。雨公公忽然不愉快了,下伏了細細的毛毛雨。我跟媽媽匆忙跑到公共汽車站,籌備坐私接回家。等啊等啊,但車老是不理睬我們。末于,一輛車慢悠悠地啟來了,我和媽媽慢步上車,找了個座位臥下來。這時,雨點開端稀了一下下地擊在車窗上,構(gòu)成了小水柱。在車鈍要到站的時候,毛毛雨未經(jīng)變成滂沱大雨了。我和媽媽皆很焦急,由于咱們不帶傘。
到站了,我和媽媽下了車。從車站到家須要走大概十幾分鐘。媽媽提議能夠打出租?墒怯晏罅,有多少輛沒租車從我們身邊絕不留情地經(jīng)由,果替司機也著急回家了。雨仿佛沒有停下來的意念持續(xù)激烈天上著。此時,街講已經(jīng)變成了“汪洋大!,水沒功了媽媽的膝蓋,也到了我的腰部,在“無邊無際”的大陸中,我和媽媽如波濤中的水草一樣搖搖擺擺!皝恚∮,趴到媽媽違上!”媽媽低下身子,把我向了起來,緩緩地向家的方向走往。冰涼的雨水打在我和媽媽的身上,在雨中媽媽每走一步都那么的艱巨。雷公公用勁兒地敲著大飽,把我嚇得泣了起來。媽媽回過火來,對我說:“小宇,剛強點,有媽媽在,不要怕!迸吭趮寢尩母股,聽到媽媽的話,我起住了淚水。是啊,有媽媽在,我怕什么呢?
雨水依然從天地面傾注下來,路點上的水也越積越多。媽媽就這樣背著我,深一腳淺一足地把我背回了家。長長的一段路,她初終都沒有把我抬下;氐郊抑幸呀(jīng)很晚了,十幾分鐘的行程我們用了四十多分鐘,也就是說,媽媽在暴風暴雨中背我走了四十多分鐘!看著疲乏不堪、標不硬朗的媽媽,望著她被雨水打透的裙子和被雨水泡得有些變形的高跟涼鞋,我又淚眼婆娑了。媽媽起初對我說:“我不知路過后為什么那么有力量,能一癟息氣把你背回來!睂嵲谖視缘茫鞘且驗閶寢尩膼劢o了她無限的力氣。
唐代大詩人孟郊在《游子吟》中說:“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢,你的愛,讓我覺得了暖和。我當怎么回報您的愛呢?
媽媽,您就是那把雨中的大傘,為我遮風擋雨。有一天,我也會化作一把傘,為您撐起一片天空!
傘優(yōu)秀作文3
天空中飄著細細的雨水,細得如牛毛,如花針,更似那蠶吐出來的絲。草叢中,那鮮艷的花朵正貪婪的吸吮著晶瑩的小水珠,那些小草們正在沐浴著雨水,還隨著風姑娘搖擺著自己的身軀,跳起了舞蹈。某一個角落中,一位滿臉水珠的小女孩正撐著一把小傘,傘下站著另一位小姑娘。傘下的那位小姑娘便是我,而那位撐著傘的小姑娘就是你。.
記得有一次,我去書店買書,剛進書店還是風光明媚,萬里無云,可是老天爺為難起了我,當我走出書店,天空中飄下了細細的雨點,我望了望四周,有些人從包中拿出了雨傘,撐起雨傘,匆匆地走了;有些人站在屋檐下等著雨停.我心想:這么多人在燈,說不定雨一會就停了,要不我也在這等等吧.于是,我在書店門前靜候著雨停.可是,時間一分一秒的溜走了,二十分鐘后,與竟沒有意思要停止的念頭,還在下著.我心想:天哪,這雨什么時候才聽嘛,我前面就應(yīng)該跑了啊,本來我已經(jīng)到家了,真搞不動窩,前面怎么會有等雨停的念頭呢.我對自己的決定有了一些不滿與后悔,心想:要不,現(xiàn)在就跑吧,不然待會雨下大了,我有得后悔了.于是,我雙手捂住頭頂,兩步并作三步地往家里跑去.忽然,雨水停止了對我的攻擊,我心想:難道是老天可憐我,給雨點們關(guān)了禁閉. “嗒嗒嗒”雨點走出的樂曲傳進了我的耳中,我慢慢地抬起頭,一看,一把嶄新的下雨傘,小的只能容下一個人.我把頭向兩邊一看,一位滿臉雨水的小姑娘正撐著一把傘出現(xiàn)在我的面前.“姐姐,你一定是急著回家,這把雨傘就給你用吧。”“傘給我,那你怎么辦呀?”“沒關(guān)系,我家就在這附近,我跑回去就是了。”“可是,我怎么把傘給你呢?”“你用吧,不需要還我了,我再讓媽媽給我買一把就是了!薄爸x------”我話還沒說完,她就已經(jīng)跑了不遠了,她胸前的那紅領(lǐng)巾的一角正在雨中飄動著。
廣闊的是人的心靈。人的心靈是一個豐富的遭遇收納袋,它不斷世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更地收獲自己的需求,也不斷得給予與付出。困惑,經(jīng)歷失敗,都不該讓我們的心失去愛的溫度。
傘優(yōu)秀作文4
春雨蒙蒙地下著,輕輕地,輕輕地。
小城被細雨籠罩,一切都籠罩在這四月的煙雨中,到處是綠蒙蒙的一片,宛如一幅淡淡的水墨畫。
在這縷縷的雨絲中,一把把傘像一片片荷葉在春雨中搖擺,又像一個個蘑茹在吮吸著春天的乳汁。
傘,各種顏色的傘:紅傘、綠傘、黑傘、花傘……五彩繽紛。
傘,各種式樣的傘:半自動的,折疊式的,滌絲的……無所不有。
啊,小城也趕上新潮流了!
春雨瀟瀟,這還是五年前的小城,大街上的傘全是單調(diào)的油紙傘,沒有現(xiàn)在這般艷麗的色彩,也沒有現(xiàn)在的式樣、質(zhì)料。那些單調(diào)的油紙傘稀稀疏疏地分布在大街上,有誰打了一把布雨傘也會引來人們驚異的目光。這時,正上小學的我和好友方蘭共撐一把傘在雨中走著。
“方蘭,往這邊站,看你身上快濕透了!”我說。
“你的傘,能讓你挨淋?”她低下頭說。
“要是不下雨,該多好啊!”她忽然深深地嘆了口氣說,“那樣我就不會挨淋了!”
方蘭的父母都是賣餛飩的,家中僅有一把舊油紙傘,上面寫著她父親的名字,總是由她父母用。
幾天后,方蘭忽然轉(zhuǎn)學了,她們家也搬走了,從此我們再也沒有見面。
春雨瀟瀟,潤濕萬物,洗刷著世界。在這密密細細的雨絲中,我打著一把小花傘漫步,走進一條幽靜的小巷,回想著往事。倏地,一把式樣新穎、色彩絢麗的小花傘躍人我的眼簾,傘下露出一張白哲而豐滿的臉,她競是我正在思念的好友方蘭!
“方蘭,方蘭!”我驚喜地喊。
“小丹,你……”沒等她說完,我就急不可待地說:“方蘭,你們家搬哪去了呀?好久不見,可真想你!
她笑盈盈地說:“搬到了老家方臺鎮(zhèn)。走得急,沒告訴你!”
“你爸媽現(xiàn)在干什么事呀?”我問。
“還賣餛飩。哥哥中學畢業(yè)后在家搞科學養(yǎng)雞,媽媽和爸爸經(jīng)常利用閑暇時間協(xié)助哥哥,我們家年收人上萬元呢!”她接著說,“我家現(xiàn)在還蓋了一座小樓,新買了家具,還買了一臺彩色電視機!
她指著自己手中的傘說:“你看這傘,又好看又便宜。還是半自動折疊式的,前幾天剛買的,才十兒塊錢。
“你們家的油紙傘呢?”我問。
“早當柴燒了!”她看著自己手中的小花傘得意地說,“我現(xiàn)在一點也不恨雨了,我真喜歡這滋潤萬物的春雨!”
春雨,醉人的春雨,小城被雨霧籠罩著,一片迷茫,方蘭的小花傘也在這雨霧中消失了。
雨中,一把把傘擋住了我的視線,又移開了。在這成千上萬的傘中,再也找不到當年的油紙傘了,全是五顏六色的,各種式樣的……
傘優(yōu)秀作文5
回首往事,過去的12年我曾經(jīng)歷過許許多多的事。那些開心的事猶如一顆顆蜜糖,一絲絲的甜味直入心頭;那些苦惱的事猶如那苦瓜,苦味讓人永遠也不能忘;而那感動的事呢,它好像一顆顆美麗的繁星,光彩奪目,一直閃耀在我的心底。其中,有一顆更為閃亮,那光芒,讓人一眼就看出。
那就是在不久前,一天放學,外面忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。我急急忙忙地與一些同學到校門前的一家小賣鋪避雨。不巧,姥姥那幾天不舒服,正在家里休息,我想:姥姥該不會來接我了吧?
雨,依然淅瀝瀝的狂下著,不見停止。我把心一橫,決定跑回去,但老天似乎跟我過不去,在傾盆大雨中又添了那么幾聲震耳欲聾的雷聲。轟隆隆,轟隆隆,我一下子又縮回了頭。雨,這么大,怎么回去呢?就算跑回去了,也一定會生病。∵是再等等吧`````
眼巴巴地望著雨,心隨著時間的流逝愈來愈煩躁。這時,朦朦的雨幕中出現(xiàn)了一個人影正顫顫巍巍地朝我走來。越來越近,越來越清晰,哦,我看清了,是姥姥!狂風夾著大雨似乎要把姥姥給吞沒了,但姥姥卻毫不在意,依舊朝前邁步。我急忙迎上去,吃驚地問:“姥姥,您怎么來了?”“我呀,怕你回不了家!闭f著,姥姥便擁著我,一同走進了雨幕中 。
雨,越下越大,風,越刮越猛。姥姥吃力地撐著傘,摟著我一步一步地往前走著。突然,我發(fā)現(xiàn),姥姥的大半個身子都濕透了,我的身上卻一點兒也沒有淋濕,反而被姥姥樓得暖暖的。我抬頭一看,不經(jīng)愣住了:姥姥把一整把傘都打在了我的頭上,那傾斜的傘,在寒風暴雨中依然傲然挺立。我舉起手,把傘扶正,輕輕拭去姥姥臉上的雨水。幾根銀絲在姥姥的額前飄著,臉上布滿了皺紋,臉色蒼白。姥姥望著我,慈祥的笑了笑,問:“航,冷不冷?”“姥姥,我不冷,您渾身都濕了,一定很冷吧?”“沒,沒事,馬上就到家了。”姥姥說著,把我摟得更緊了。姥姥的頭上,只有雨水,而我的頭上,一把大傘。
到家了,望著“落湯雞”似的姥姥,望著她那憔悴的臉,心里一陣酸痛,鼻子一發(fā)酸,熱乎乎的眼淚禁不住從眼眶中滾了下來。
姥姥的一把傘,為我撐起了一片天。姥姥的關(guān)愛,給了我快樂,給了我幸福,讓我擁有了一個溫馨、甜蜜的港灣。
傘優(yōu)秀作文6
27,沒什么感覺了,27就27吧?粗@張打滿紅叉的卷子,他恨恨地想?聪蛩闹埽粋個垂頭喪氣的同學,他冷笑了一下!鞍Γ豢剂72,回家一定會被打的。”他用憐憫的目光看著這位嘆氣的同學。像他這樣的人,從來沒被打過,父母都在外地工作,他每天都是在那座大別墅中聆聽自己的心跳。
窗外下起了雨。雨,又是雨。他是騎車回家的,沒有人會給他送傘,他也沒有朋友,每個人都排斥他,無視他,只因他的成績。
算了,反正又不是沒有冒雨飆車過,他無所謂。這時,他的目光又回到了那張卷子上,他突然發(fā)現(xiàn),這張卷子也不是一無是處,至少,它可以遮遮雨。
放學了,他站在窗前,看著樓下不計其數(shù)的家長,五顏六色的傘讓他目不暇接。隨著時間的流逝,這股彩流漸漸退去。
是時候走了,他走下樓,推著車前行。天已經(jīng)黑了,茫茫天地中似乎只有他一個人。他站在雨中,面無表情,任憑雨珠砸在他身上。顯然,他已經(jīng)習慣了。但空蕩蕩的世界還是讓他心煩意亂,他加緊腳步,推車走出了校門。
正當他跨上車時,身后傳來腳步聲。他很好奇,還有誰和他一樣,這么晚了還沒走?一道蒼老的聲音響起:“孩子!大雨天的,怎么不撐傘!家長沒來接你嗎?”
他轉(zhuǎn)過頭,看見一個老人:“我父母不管我!彼涞谋砬闆]讓老人沉默!拔矣袃砂褌悖@把傘給你吧!”老人說著,把手中的傘遞給了他。
他顯得有點慌張,從來沒有人這樣關(guān)心過他。“爺爺,他是個差生,別把傘給他。”一個女孩的聲音從老人身后響起。他看了看,一個女生正厭惡地看著他。是她?他想起來了,她是個優(yōu)等生,每次考試都是年段第一。“差生也可以做你的朋友啊!怎么可以因為他學習差就無視他呢?孩子,把傘拿去吧!”老人把傘塞進他手中,和孫女一起走了。
他呆呆地站在那,腦子想里著老人那句“差生也可以做你的朋友啊”。這么多年了,又有多少人把他當成朋友呢?一股暖流從傘中流入他心里,今天,終于被人當成朋友了。他發(fā)自內(nèi)心地笑了,原來他笑起來也是這么帥氣。
他撐著傘,騎著車,握緊著這把傘。雨從他身邊密密地劃過,卻無法打濕傘下的一切。驟然間,他感覺雨小了許多。
“我需要的不是寂寞,是愛!”他握住傘,想。
傘優(yōu)秀作文7
烏云黑壓壓的,小樹被刮風的搖頭晃腦。突然,雷聲轟隆隆的在我耳畔回蕩。我嘆了一口氣,看著窗外,無心再聽老師那些唾沫間的文字。早知道要下雨,就聽老媽的話帶上傘了。我把頭埋在胳膊里,暗暗祈禱著,不要下雨不要下雨……
最擔心的事情還是發(fā)生了。放學鈴聲響了,確是伴著雨聲來的,唉,只能挨淋了。我走出校門,有些冷,雨水淅瀝瀝的打在我的臉上。”嘿,沒帶傘吧!拔一剡^頭,是同學林林。”喏,我的傘借給你了!八话褜闳M我的懷里。”可是。“我擔憂的望著林林!蹦阍趺崔k?“林林輕松的笑了笑,說:”哈哈,我家離學校超近的,淋一會兒不算什么!罢f完,她頭也不回的走了。誰都知道,林林家離學校不是一般的遠。但即使離得遠,她卻從未遲到過一回,每天總是早早到校,幫助干值日的同學掃地、拖水……她為了我,淋那幾乎四十多分鐘的路,值嗎?我看著林林的背影,心里很不是滋味。
從此,我和林林成了無話不說、形影不離的好朋友。她人很好,總是喜歡逗笑別人,自己有好東西一定會和我分享。有一次,我們聊天時,她笑著說:”我的傘,你什么時候還我呀?“我愣了愣,說:”不是早還你了嗎?“林林擺擺手,說:”算了,你想什么時候還都可以!拔乙宦爜須饬恕!倍颊f了還了,你還想要什么?“她沒有說話,只是笑。我也不好說什么。
哼,林林肯定是想訛我一把傘,我真是看錯她了。從此我開始有意疏遠林林。林林在教室時,教室里一定沒我;林林在教室外,我肯定在教室里;放學時,林林在前,我一定在后面磨磨蹭蹭;林林在后,我一定又健如飛步。林林主動找我,我也是愛理不理的。
不久,林林要轉(zhuǎn)學了。臨走前,她對我說:”那把傘送給你當作紀念好了!拔抑皇抢淅涞目戳怂谎,沒做其他表態(tài)。傘都給你了,你給我什么紀念?幾個月后,我們失去了聯(lián)系……
有一天,我收拾東西時,無意中看到一把傘,好眼熟啊……!是林林的那把傘。我真是個傻瓜,為了一把傘,竟然失去了一個朋友?我顫抖抱起那把傘,眼淚像斷了線的珠子一樣不斷滾落出來。就好像——當日大雨,雨水不斷地打在林林身上一樣……
傘優(yōu)秀作文8
我有一把非常漂亮的小花傘,那是在我2年級作文比賽中獲得一等獎獎品。它是透明色雨布做成的,上面鑲嵌著許多,藍的、綠的、紅的小花,更為顯著的是在雨傘的把上刻著“ss”就是思思我的名字的意思?粗@把可愛的小花傘,我高興的撐起雨傘跳起來,真是愛不釋手。
就在晚上睡覺的時候我還想,要是明天下雨該多好啊,我就可以拿著小雨傘像同學們展示我的獎品了。好像老天已經(jīng)猜透了我的心思,第二天早上起床我就聽見外面“嘩嘩”的下著雨。我連飯都沒顧上吃,高興的帶著小花傘上學去了,到了學校同學們都羨慕我有這么一把漂亮的小花傘。第二節(jié)課下課了,我的同學李瑞來找到我,給我看了一篇報導,題目是“我的小花傘”。原來這次作文大獎賽有兩名一等獎,另一名的獲獎?wù)呤峭跸,獎品是一模一樣的小花傘,她的媽媽是開出租車的,一次媽媽使用她的小花傘,因為下雨一位乘客忘了帶傘,媽媽把傘送給了乘客。于是王霞的傘沒有了,她希望讓那位乘客把那把對她很重要得傘還給她,因為這是她第一次得到的獎品。
我知道后,一個念頭在我腦海里劃過,我想把自己的小花傘送給她,但又有一些舍不得。我找來了我的好朋友,讓他們幫我出注意,可是沒想到說什么的都有,有說:“這是你的獎品對你也很總要的!边有說:你做的對我支持你”我真的不知道該怎么辦。最后我決定把小花傘送給王霞,因為我覺得雖然我失去了我心愛的小花傘,但是能換來一位同學的開心我還是值得的。第二天,我按照報紙上的地址找到了王霞的家,把我的那把小雨傘送給了她,可她說這把傘不是她的,因為它的傘上刻著:“wx”王霞的意思。哎呀,我怎么沒有想到這點呢?真是的,還傘不成還碰了一鼻子灰,這讓我怎么向她解釋好?事情來得早不如來的巧,她家的門開了,是她的媽媽回來了,她媽媽手里也拿著一把小雨傘,并告訴她,“今天我看到了那位借傘的乘客,他把傘還給了我。
我的心放下了,這回兒她也該明白我為什么這么做了,我高高興興的拿著我的小花傘回家了。
傘優(yōu)秀作文9
20xx年5月16日星期一在一個下午,放學了,我開著車回家,在路上遇見一個女孩,身穿校服,很明顯是個學生,但不是我校的,她好像是車子壞了,拖著車子往回家的路上走去,她沒帶?雨傘,你也知道雨下的那么大,她一個女孩子身體比較虛弱,要是這樣淋著雨回家的話肯定會生病的,最可恨的是卻沒人幫她,從她身邊來來往往的人大都數(shù)穿著跟她同樣的衣服,不說同個班的也是同個學校的吧,看到同學這樣卻視而不見,這樣子她撐得住嗎?
于是我不忍心,就把我的雨傘借給她,可是我又不認識她,又怕她以為我是…。而且我一向都不跟女孩子說話的特別是陌生的女生,看都不敢看,但又不忍心,我鼓起勇氣,我把車子騎到她身邊,“傘借你”說完這句把傘拿給她就匆匆忙忙的離開一刻都不敢待,消失不見了,在那之前好像聽到那個女孩喊什么,我也聽不清楚是什么,也許就是說謝謝你之類的吧,
因為雨太大了回到家里變得跟落湯雞一樣,媽媽看到了訓了我一頓,說:“你怎么會跟落湯雞一樣,你不是有帶傘嗎,怎么會這樣,還有你的傘呢?怎么不見了”我說:“哦?對啊我有帶傘,可能是忘記放在學校里了。”媽媽說:“下怎么大的雨,你會把雨傘忘記在學校里自己淋回來,我才不信呢。”………因為老媽的逼問我不得不說實話,我說:“在路上看到一個女孩她沒帶雨傘,車子又壞著她很可憐我就把傘借給她了!眿寢屨f:“你會怎么好心?學雷鋒啊,做好事不留名?雨那么打你會把傘借給一個你在路上遇到的一個小姑娘?我看你是把雨傘忘在學校里吧。快去換衣服明天把傘拿回來給我看!
我……說了忘在學校里,你還不信,跟你說了實話你又說我肯定是忘在學校里暈。
我的衣服都淋濕了,我從口袋里拿出手機,翻看來看有幾條信息,燕發(fā)給我的:“你真好”嘻嘻看到這條好開心哦!我回了:“等等”馬上就去換衣服,回來后燕問:“你剛才去干什么了”我說我比雨淋濕了,所以去換了件衣服。燕說:“你真是笨蛋”我就跟她說了我有帶雨傘,是因為路上遇到那個女孩才……燕聽后發(fā)了個生氣的表情,我怕她誤會,我忙著解釋,后來燕說了:“我是怕你淋壞了身子”(聽了之后覺得很幸福……我愛你—燕玉)
我說:”沒關(guān)系我身子強的很,那會因為這點雨。呵呵”到是那女孩,畢竟女孩子跟男孩子身體不一樣,男孩子的身體一般比較強悍。突然肚子痛了起來不知道怎么了,燕叫我去吃藥,我說沒藥了,我去睡一會就好了,這是也有很多朋友發(fā)信息給我,我跟他們說了我肚子痛得很,要去睡覺了,他們都問我吃藥了沒,怎么突然哪有藥可以吃啊,哎呀==疼死我了。還有一個女同學居然叫我洗澡,洗完就好了,我倒---我才剛剛洗過,還怎么冷,我才不要,然后就爬到床上睡過去了,我在想我的傘明天到學校就有人會送過來還給我,不是我小氣。是因為我老媽不肯相信我,要我明天回家必須得帶回來給她看,嗚嗚~~我上哪拿啊我?那女孩又不認識,也不知道她那個學校的,就算知道了也不知道叫什么名長啥模樣……天吶、我的傘你快回來,因為你我夠慘的了,別讓我在倒霉下去了……
傘優(yōu)秀作文10
歲月無痕,但美好的回憶總印刻在我心里。
清晨,打開窗戶,萬里無云,一陣陣清脆悅耳的歌聲傳進腦海,微風撲面而來,我笑嘻嘻道:“今天,天氣真不錯”吃過早飯后,我大聲朝媽媽到:“媽媽,我去上學啦!眿寢屄勓远鴣,只見她手拿著雨傘,她遞著傘道:“天氣預報說今天會有雷雨,你還是帶上雨傘,稍些穩(wěn)妥。”我一臉狐疑的擺擺手說:“不用啦,你生病了就去睡覺吧,今天天氣這么好,不可能會下雨的!闭f完后,我便急匆匆的逃走了,轉(zhuǎn)頭一望,只看到了媽媽無奈的背影。
到了學校后,看著同學們不是拿著雨傘,就是身披雨衣,我不禁失笑,沾沾自喜的大聲道:“今天天氣這么好,這么會有傻瓜覺得今天會下雨呢”我越說越起勁,一下子吵鬧的課室只剩下我的聲音。這時,一道哀怨聲幽幽到:“要是下雨了呢。”我心里有些發(fā)毛:“不會的,不會的。”懷著不安的情緒開始上課。
放學的鈴聲響起,而窗外本天晴萬里的天空,突然變得烏云密布,雨水霹靂吧啦的打在窗戶上。我緊咬嘴唇,望著平時和我比較要好的同學,希望他們能夠借我雨傘?墒,他們一看到我,便如同老鼠見到貓,直接打開雨傘,頭也不會的走了。時間就如雨水,嘩啦啦的一洗而過,看著同學們都接二連三的走后,我不禁泛紅了眼睛,心里一陣后悔:“我應(yīng)該聽媽媽話的我不應(yīng)該嘲笑同學的”想著想著,淚水終究突破了眼眶的防線,傾盆大雨,震耳欲聾的雷聲就像在嘲諷我一般,越笑越大聲。就在我設(shè)好心里,準備淋雨回家的時候,突然看到了門外幾個偷偷摸摸的身影,原來是我的好朋友。其中一位同學不自然的道:“咳咳,我只不過我是回來取些東西罷了”其他同學也復合到:“是啊是啊,我也是。”我破涕為笑的看著他們,心里暖暖的!斑,那道身影怎么這么像媽媽啊!蔽也[起眼睛,眼看身影越來越近,一道熟悉的聲音響起:“我來接你放學了,這么大的雨,為什么不帶傘呢,快過來吧!蔽夷樇t紅的,和同學們道別后,躲在媽媽的傘下。
回家路上,耳邊一陣靜悄悄的,唯有雨水打落在傘上的聲音。媽媽沒有講話,我低著頭亦不敢講話。這對于我來說無疑是煎熬的,心里想著:媽媽怎么不罵我呢,明明是我做錯了,還要麻煩別人我撇頭向媽媽望去,媽媽的臉很是蒼白,而媽媽的肩膀也被豆大的雨點打濕了,原來傘一直偏向著我?吹竭@一幕,我瞬間熱淚盈眶,雨水打在臉上,已經(jīng)分不清是雨水,還是淚水了。
到家后,媽媽面如土色的笑到:“快去洗澡吧,別著涼了。”這句話無疑打破了我心中最后的一道防線,我哭得上氣不接下氣,緊緊抱著媽媽哽咽著:“媽媽對不起,我不應(yīng)該這么不聽話的,讓你生著病來接我,您先去洗澡吧!眿寢屌闹业谋痴f:“沒關(guān)系”
幾天過后,看著躺在病床上睡覺,臉色蒼白的媽媽,給我留下的不但有深深的后悔,還有那溫暖的情緒。而我,也下定決心要好好聽話,照顧好身體不大健康的媽媽,不讓她再次為我操心;回報那些仍然愿意等待我的朋友。
母愛就是生活的主菜,帶給我不同的滋味。甜的,甜上了我的心頭;熱的,溫暖了我的世界。友情就如同調(diào)味劑,在主菜上,灑滿不同的味道我都要感恩他們給我所帶來的情感,要是沒有這些情感,我將感受不到這世界上最繽紛多彩,令人回味無窮的愛。
傘優(yōu)秀作文11
曾經(jīng)重視的一切,原來,都是謊言……——題記
角落里,一把黃色的傘在哪靜靜的躺著,蜘蛛網(wǎng)覆蓋了它原本的樣貌。少年站在那里,拿起傘,用手把蜘蛛網(wǎng)扯斷,擦去灰塵,露出它原本的樣子。少年看著上面小熊的圖案,思緒早已跑出腦!谌昙壍臅r候,那是一個雨天,一個小男孩坐在操場角落上大哭,用手揉著膝蓋,哭的甚是可憐。可,沒有一個學生停下來幫助這個男孩,見到他都是快速的往前走,仿佛他是臟東西一樣。雨水,無情的打在小男孩身上。使他更加嬌小無助。這時,一個小男孩拿著一把黃色的傘跑來,一句話也沒說,扶他起來,一步一步的向醫(yī)務(wù)室移動。校醫(yī)說沒事,只是輕微擦傷,已經(jīng)消毒了。那個受傷的小男孩沖他一笑:“謝謝你。”他一驚,爽快的說道:“不客氣!眱蓚人的友誼開始萌發(fā),他們天天形影不離,感情非常要好。一日,那個曾經(jīng)受傷的小男孩問道:“你知道那時為什么沒人愿意幫助我嗎?”“知道!毙∧泻⒁惑@,但又苦笑到:“也是,放眼整個學校,又有幾個不認識我的呢…”對方連忙說到:“那時我扶你,就代表著我接受你。”小男孩聽后,綻放出陽光般的笑容。好景不長,在五年級的時候,那個曾經(jīng)受傷的小男孩怎么都找不到他了,他去了很多地方…他去了他家,可那里再也不是溫馨的氛圍,只有空蕩蕩房子…小男孩還是不死心,去了只有他們知道的“秘密基地”環(huán)境依舊,可,故人已去…
在地上,有一張精致的卡,和一把黃色的傘。小男孩看了看,拿著傘。不知臉上是什么表情,小男孩沖著天空一笑,笑著笑著,眼角漸漸有了液體…不知過了多久,小男孩拿著那把黃色的傘,看著上面的小熊。這是那時候的傘,圖案是他和他一起畫的,可…時間,很無情…一下子,三年了。當時的小男孩如今成了少年。他拿著那把傘,果斷的扔進垃圾桶,伴隨的還有那張卡片…卡片上:破,我知道,我一直知道你的家境,你因無父無母,被同級的人所厭惡。那時,我也很討厭你,你根本沒有父母,為什么成績卻那么好,我討厭你,非常討厭你…還記得二年級那次事件嗎?對不起…我欠你太多對不起了…那是我偷的,當時我很害怕,害怕被大家唾棄,情急之下就…對不起…少年的臉上依舊是陽光般的笑容,他的傘是黃色的,上面依舊是小熊的圖案…他想明白了,人生很長,一次友誼的失敗并不能說明永久。少年帶著笑容和真誠的心,度過余年…
傘優(yōu)秀作文12
打開房門,一把傘赫然映入眼簾。
這是一把很普通的傘,沒有金黃的傘柄,也沒有艷麗的花紋。只是在光滑的傘面上印著幾條單調(diào)的條紋。仔細地看,還會發(fā)現(xiàn)傘柄上稀稀疏疏地爬滿了銹斑。盡管如此,我仍視其為珍寶,將它放在房間最引人注目的地方——精致的玻璃柜里。
“平平,一會兒上學記著帶傘,今天要下雨!”母親邊整理書包,邊朝正在享受早點的我說。
“什么?帶傘?您不會又讓我拿那把老掉牙的傘吧?”我差點被嗆死。的確,那把傘太普通了,普通得讓人厭惡,讓人無所適從。
母親突然停止了動作。她抬頭望了望我,眼睛里流露一股莫名的失望。片刻,母親問道:“它很普通了?”
問題或許太簡單了,以至于我想都沒想,就脫口而出:“當然了!您哪曉得,同學的傘沒一個比我普通的了……”
“夠了!”一聲暴吼打斷了我的“高談?wù)撻煛,“這么點年紀凈想這些,長大了還干得了什么?”
我驚了:這是母親的聲音嗎?從哇哇落地至今日翩翩少年,母親從沒發(fā)過脾氣,可今天……我越想越氣,早點也吃不下了,抓起未整好的書包沖出了家門。這時,背后傳來母親急切的呼喊:“平平,快回來……”我全然不顧,奮力地向前跑著,直到母親的聲音變得模糊……
時間就是如此,輕輕地來,又輕輕地走了。不知不覺,已是第四節(jié)課了,我默默地祈求上天,千萬別下雨!老天卻不以為然,臨近放學時,天忽然黑了下來,隨即是傾盆大雨。我的心一下涼透了!
“叮鈴——”放學聲顯得那么急促,好像受了我的`命。我麻木地站起身來,恍恍惚惚地來到走廊。雨像斷了線的珠子,落在水坑里,激起翩翩起舞的水雨花,打在窗戶上,奏出辟辟啪啪的“雨中狂想曲”。
同學們陸續(xù)走了,走廊里只剩下我一人?粗饷嬗掠蟮挠,我再也按捺不住了,書包往頭上一頂,便沖進了雨簾。
雨真猛。〈蛟谀樕仙凵鄣,偶爾一陣風,便連連向后打趔趄。我有些后悔:如果聽從母親的話,就不會落到這個地步?墒郎蠜]有后悔藥賣啊。我不禁茫然自失。
驀地,一個瘦小的身影闖入我的視野。我依稀判斷,這是一個婦人。只見——她撐著一把傘,艱難地行走在坑洼不平的路上;蛟S雨太大,或許心太急,一個踉蹌,她摔倒了。是摔得太重了吧,至使她很吃力地爬起來。須臾,她朝著我繼續(xù)走來。
“是誰呢?”好奇心促使我加快了腳步。漸漸地,我和她拉近了距離,我猛地看到一個熟悉的影子——那把傘。“她?母親?”一連串的疑問閃入我的腦海,我不由得更加快了腳步。
近了,近了,母親!真的是母親!我再也無法控制自己,瘋狂的“飛”過去,緊緊地抱住母親。
“孩子,早上是媽媽的錯,媽媽不該發(fā)脾氣,你大了,是該買把像樣的傘的了!”母親用愛憐的眼光看著我,眼里滿是歉意。我哽咽了,真恨不得扇自己幾個巴掌。“媽媽答應(yīng)你,我一定給你買把漂亮的!”母親的聲音有些沙啞,聽起來卻那么的溫柔。不知怎么的,我竟說不上話來,面對這樣的母愛,我還有什么不滿足的呢?
回家后,我把這把傘小心地保存在玻璃柜里。盡管它其貌不揚,我卻以為,它比任何東西都要特殊、珍貴!
母親,您就是傘,傘就是您!我永遠愛著傘,愛著您!
傘優(yōu)秀作文13
天空陰沉沉的,向窗外看去,樓房都被籠罩在灰蒙蒙的水霧里,風吹得很猛,刮得臉生疼,連天也仿佛是要哭泣的樣子。唉!今天考試考砸了,傍晚回家又要挨罵了,該怎么告訴媽媽呢?我緩緩地背起書包,將帽檐壓得低低的,一如我的心情一樣低落。拖著沉重的腳走出了校門,緊趕慢趕地擠上了802,周圍嘈雜的聲音仿佛都與我隔離開,我只一個人心情低落,只看見周圍人的嘴不停地開合,或再加上手的動作,卻聽不見聲音,內(nèi)心的陰霾蓋過了一切。
晃晃悠悠的走上樓梯,打開灰色的家門。媽媽一聽見門開的聲音就出來迎我,張口便是:“今天考試怎么樣?”我低著頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),囁嚅著說出:“考得不好,只有…分…”聲音細得連我自己也聽不見,媽媽卻聽見了我那個恥辱的分數(shù),她臉上的笑容一下子消失殆盡,把我的書包扔在了地上,書都從書包中掉了出來,散落了一地。窗外,落下了傾盆大雨,伴隨雨聲襲來的還有媽媽的罵聲:“怎么又考砸了?我說過多少次要注意這門課,考試的時候要仔細,我說了不下千百遍了吧?又是這種分數(shù)考出來,我每天那么辛苦接送你的努力都白費了嗎?你好好想想!你這次考試應(yīng)不應(yīng)該!”
“可是……”我努力地忍住淚水不讓它流下來,拳頭攥得緊緊的,指甲陷入掌心的疼痛在一剎那也感受不到了!翱墒鞘裁纯墒牵悴挥谜依碛闪!給我回房間好好反省反省,你到底錯在哪里,不要全部都推在粗心上!”
我拉著書包,含著淚收拾著書,無力地將書包拖進了房間。像是催效劑一樣,一坐在書桌前,看見我夕日的豪言壯語貼滿那一小方白墻,我的眼淚就無法抑制地流下來:我并不想考這樣的成績!可是為什么?為什么偏偏會這樣?我也想考好的!如果不是因為考試的時候沒有仔細看題,如果不是因為平時練題少……我的心里只留下了無盡的懊悔。媽媽在門外喊著我:“下次要注意了!不要再犯同樣的錯誤!記住就好了!”恍惚間,我聽見了她一聲長長的嘆息,帶著無奈,又帶著些我不懂的復雜的情感……我似乎記起有人對我說過:責怪平日的過錯并沒有用,錯已經(jīng)鑄成,無法挽回,你要自己想想該怎么辦?在剎那間,我像是突然醒悟了:結(jié)果已成定局,我只能吸取教訓,不再重犯錯誤。
窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著,我的心情卻漸漸平靜了。雨后的天空依舊晴朗,多的只是那抹燦爛的彩虹,像是生命的寶藏永不磨滅留在心中,而我們所能做的只是在下一次雨來臨前撐起傘,不是么?
傘優(yōu)秀作文14
偶然,翻開一本久已忘懷的日記,一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在幼嫩的筆記本上;厥淄,就像一片潔白無暇的古舟在海上漂浮不定,小小的我曾在心里許下一個又一個小小的心愿。
時光荏苒,再也留不住我的童心、童稚。在記憶的長河中,昨日的故事都已漸漸離我而去,F(xiàn)在的我已不再是昨日那個無憂無慮、天真爛漫的小女孩了。我長大了,而媽媽卻變老了。不知什么時候,媽媽的雙鬢又多了幾絲銀發(fā),額頭上又添了幾條皺紋,臉色又蒼白了許多,多了幾分疲倦與無奈。媽媽,您真的辛苦了。
聽著窗外雨點的滴噠聲,捧著昔日的日記本,不經(jīng)意的翻著,往事就這樣如潮水般一幕幕的涌上心頭。
傘是陰雨天繽紛綻放的花,傘是我們?nèi)松幸坏绖e致的風景。記得好小的時候,我最喜歡在大雨傾盆的時候鉆到媽媽的大傘下,和媽媽相依相偎地說著悄悄話,走在雨點紛飛的大街上。那時候的傘,就像一葉愛的小舟,在媽媽慈愛柔和的劃動中,帶著我駛向家這個愛的港灣。
當我還縮在媽媽的傘下撒嬌時,噩耗傳來,鄰居家小姐姐的媽媽癱瘓了?蓱z了年僅十六歲的女孩,在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下,自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重擔。一天,天下著雨,女孩媽媽的病又犯了,可她卻堅持要女兒帶她出去透透氣,于是女孩緩緩地把她媽媽的輪椅推到了陽臺。外面大雨傾盆而至,女孩掌起了往日媽媽才撐的大傘,為媽媽遮住了陽臺外不斷打下來的雨點。母女倆就這樣,打著傘久久地站在陽臺,久久地默立著……
許多年過去了,我們一連搬了好幾次家,可雨中那令人感動的一幕,雨中那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海,留在我的記憶中。
我突然領(lǐng)悟到,多少年之后,我的媽媽也會變得白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘。她的生命也會被歲月的風雨吹打得失去了往日的光澤。我永遠忘不了老人推開陽臺門,凝視著雨簾的那混濁的目光,那目光仿佛在喃喃低語:我的生命已經(jīng)在歲月的雨中沉淪了,我真的再也無力撐起這把生命的傘。
多少年后,假如我的媽媽用這種蒼涼的目光看著我,我一定會含淚微笑著撐開傘,緊緊地握住她的手,對她說--
親愛的媽媽,不要擔心,我一定會撐著這把愛的傘陪你一直走,一直走到生命的盡頭。因為曾經(jīng),你就是用這把傘保護著我,為我撐開一片蔚藍的天空。
誰言寸草心,報得三春暉。
傘優(yōu)秀作文15
杏花飄落的煙水江南,緘默不語的小巷里,是哪個說書人伴著清脆的快板聲,訴說著西湖斷橋邊的古老情緣?綿軟的風吹過,淅瀝的雨絲往下掉,故事里是一段借傘引出的姻緣,故事外,是水鄉(xiāng)女子掌著朱紅的紙傘,邁著蓮步,輕輕柔柔行于巷陌間。
一把把的油紙傘,引出過多少的愛恨情愁,又歷盡了多少的歲月滄桑?在道不盡的歷史長河中,一把傘,一個人,一出戲,誰知?誰不知?
晴時的日頭赤炎炎,陰時的雨珠如砂石,傘,總是得備著的,炎來遮日,陰來擋雨。而沉淀了歷史的沙塵,如今的傘,雖是依舊遮著日、擋著雨,卻滯留了曾經(jīng)的風華,絲絲縷縷纏繞著的古韻,被現(xiàn)世的浮華所掩蓋,只余下了空空的骨架。
號了竹,制了骨,上罷傘面,繪卻圖紋,再刷上桐油,待油干了,便成了一把油紙傘。古老的制傘工藝,每一步,都是含了心,藏了情的。這般制得的傘,不知縈繞了多少輩人的念想呢?有時清風穿過了弄堂,卻吹不散前塵與過往。浮浮沉沉,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一柄柄傘帶著一場場戲,飛入了尋常人的夢。
有青石橋邊的流水潺潺,韶華的女子執(zhí)了傘望向遠方,殷殷切切,盼著下了學歸家的書生郎;
有籬笆墻外的笑語呢喃,赤著腳丫的稚兒蹦蹦跳跳,躲在慈父握著的紙傘下,牽了手往家走;
有破廟內(nèi)外的倉惶腳步,入京科考的舉子們打起了傘,一把連著一把,擋下了那瓢潑的大雨。
那些斷不了的夢,一直延續(xù)著人們對油紙傘的執(zhí)念。那一份說不清道不明,卻是真摯得很的執(zhí)念深深刻上了心頭,是抹不去,也擦不掉的痕跡。它連同著記憶,連同著歲月,年復一年地留了下來,留在最溫柔的眼眸深處。便是待到風月春秋,浮生更迭,歷史的黑白畫面依舊映不出油紙傘的迷離色彩,聽不清油紙傘的獨語惆悵。
手持快板的說書人還在不停重復著過去的事,從纏綿悱惻的愛情傳說講到撲朔迷離的志怪小傳,說的人在換,聽得人在變,輪回往昔,唯有那流傳了千年的故事未曾更替。而隨著從一而終的,還有那凝眸深處的執(zhí)念,一把傘,一個人,一出戲,一段回憶,一場夢。
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