我的老師是女神作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的老師是女神作文，希望能夠幫助到大家。
我的老師是女神作文1
老師是園丁，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子。在他們的精心呵護(hù)下，我們健康活潑的成長(zhǎng)。老師也像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。在我的記憶中印象最為深刻的是我們的語(yǔ)文老師——王老師。她是勤勞的女神！
王老師是一位年過(guò)五十，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富的老教師。無(wú)情的歲月，在她臉上刻下了道道的傷痕。她黑色的短發(fā)中，滲透著幾縷白發(fā)，不禁讓人心寒。
王老師二十多歲就來(lái)到了我們學(xué)校，如今已有三十多年的教齡。她把自己的大好青春全部奉獻(xiàn)給了我們學(xué)校，她是一位多么令人敬佩的教師啊！她對(duì)我們的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，使我想起了一首詩(shī)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
王老師的上課方式與其他老師迥然不同。她的課是那么的簡(jiǎn)單明了，讓人一聽(tīng)就懂。她繪聲繪色地講解課文，讓你聽(tīng)得如癡如醉，身臨其境，會(huì)讓你投入身心，不會(huì)顧及別的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事兒。
王老師還是一位把課堂交給了學(xué)生的老師，在她的課堂上，每次她都把課堂中二十分鐘留給學(xué)生，讓他們講自己的感受，沒(méi)有一個(gè)人上課不認(rèn)真。她的循循善誘猶如春風(fēng)化雨一般，為我們的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。她還常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些小故事，還聯(lián)系實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，從而大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣，因此我們班的成績(jī)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。在此，我要感謝她對(duì)我們的悉心栽培。
王老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè)他都認(rèn)真批改；同學(xué)遇到不會(huì)的題，王老師直接給我們講明白才放心；下課了，王老師又坐在教室門口負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全，盡職盡責(zé)；有學(xué)生犯了錯(cuò)誤，她就耐心的苦口婆心地教育。感謝可敬可愛(ài)的王老師，您用汗水和心血哺育了我們這些祖國(guó)的花朵，您用善良和淳樸教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，您微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向。我相信，因�(yàn)橛辛丝删纯蓯?ài)的老師，我們的未來(lái)將會(huì)更加的精彩！
王老師還是一位書法愛(ài)好者，她的鋼筆字字跡娟秀，剛勁有力，端莊優(yōu)雅。在學(xué)校舉辦的許多次書法大賽中，她認(rèn)真的書寫，再加上她平時(shí)的功底，都會(huì)讓她獲得一等獎(jiǎng)。王老師的專注和執(zhí)著，點(diǎn)燃了我對(duì)書法的興趣之火。
王老師總是和聲細(xì)語(yǔ)，永遠(yuǎn)都是嘴角上揚(yáng)微笑著面對(duì)我們，她的一舉一動(dòng)仿佛都透露著和藹可親、平易近人。她告訴我們，生命是有光的。我們?cè)谡樟羷e人的同時(shí)，也點(diǎn)亮了自己。
王老師，您是一位偉大的雕刻師�？催@一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻的藝術(shù)品，哪一個(gè)沒(méi)有您的心血？感謝您王老師，在您的引領(lǐng)下，我們將不懼風(fēng)雨，勇敢前行。
我的老師是女神作文2
女神是神話傳說(shuō)中的女性至高者，是善良、純潔、高素質(zhì)、氣質(zhì)脫俗以及容貌美的女性。我身邊就有這樣一位女神，她就是我的語(yǔ)文老師。
她一頭如絲錦似的黑發(fā)瀑布般垂落下來(lái)，如花似的瓜子臉晶瑩如玉，秀眉鳳目，唇若點(diǎn)櫻，肌膚勝雪，溫文爾雅，用千古佳句“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”形容她再合適不過(guò)了。她不僅學(xué)識(shí)深湛、教學(xué)方法獨(dú)具匠心，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，而且為人和藹可親，為教育事業(yè)盡心盡力。
連老師講課活潑、有趣、引人入勝，使我興趣盎然。記得有一次，我們學(xué)習(xí)《小魚的夢(mèng)》這一課，連老師特意給我們編排動(dòng)作，配上優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們一邊聲情并茂地朗讀，一邊歡快地舞動(dòng)。這激發(fā)了我們的想象力，也培養(yǎng)了我們對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心。
連老師為了培養(yǎng)我們讀書好習(xí)慣，還開(kāi)展了“讀書馬拉松”活動(dòng)，每周進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，真可謂是用心良苦。那一片片表?yè)P(yáng)信，一個(gè)個(gè)小本子記錄著我悄悄播下奮力追趕的種子。是連老師激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，為之后寫作打下了堅(jiān)實(shí)的根基。
在我的心里連老師女神般模樣似份蜜糖，將痛苦變甜。有一次，剛下體育課，我口渴難耐，感覺(jué)喉嚨里有個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，仿佛整個(gè)沙漠都灌進(jìn)了我的`嘴里，可是我忘記了帶水杯。細(xì)心的連老師發(fā)現(xiàn)了，拿著紙杯，面帶微笑地走過(guò)來(lái)，俯下身子，撫摸著我的小腦袋親切地說(shuō)：“軼淳，是不是口渴了？這是杯子，趕緊喝點(diǎn)水吧。”這是我喝過(guò)最好喝的水，它比蜜糖還要甜呀！
女神般的連老師是劑良藥，雖苦口卻利病。一次，丟三落四的我忘記帶《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》了，一臉嚴(yán)肅的連老師毫不給我留面子，讓我在一樓中央花壇沿上抄課文。我知道連老師是在幫助我改掉邋遢的壞毛病。
我的女神連老師知識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸。課間總能看到她典雅的倩影，瞧，她又在"望聞問(wèn)切"，幫同學(xué)們治療各種疑難雜癥。無(wú)論我們提出任何難問(wèn)題，連老師都能對(duì)癥下藥，藥到病除。她的毛筆字也是一流的，遒勁有力，其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮。粉筆字也如花瓣般，香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清芬。連老師文筆功底深邃，寫的文章主題明確，文情并茂，深深打動(dòng)人心，發(fā)人深省，引發(fā)共鳴。
連老師像泉水，不斷滋潤(rùn)我們的心田；又像熾熱的太陽(yáng)，溫暖我們的心房。她，就是我心中的女神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的諄諄教誨和鼓勵(lì)，更不會(huì)忘記她閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿慈愛(ài)的話語(yǔ)。
連老師，您就是我心中的女神！
【我的老師是女神作文】相關(guān)文章：
媽媽是我的老師作文04-01
老師是我的朋友作文02-25
是我的老師作文15篇02-17
媽媽是我的老師作文15篇04-01
你是我的老師作文(15篇)02-24
我心中的女神作文【優(yōu)秀7篇】04-03
我是小老師作文14篇03-03
我是小老師作文(7篇)02-08
我是小老師作文7篇02-08
你是我的老師作文(集錦15篇)03-28