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關于愛媽媽的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的愛媽媽的作文3篇,希望對大家有所幫助。
愛媽媽的作文 篇1
愛,是清晨的陽光,輕而柔;愛,是午夜的月光,靜靜地在水中閃耀;愛,是一盞明燈,給迷茫的人指引道路;愛,是避風港,給傷心的孩子一個溫暖的懷抱……
記得有一天夜里,我突發(fā)高燒,媽媽手忙腳亂地幫我弄藥、倒水,我吃完藥后便安心入睡了……到了半夜,我迷迷糊糊地睜開眼睛,看到媽媽還在無微不至地照顧我,為我擦著額頭。可是自己的.汗水卻浸濕了額頭的頭發(fā)。頓時,我那不爭氣的眼淚,情不自禁地跑了下來。媽媽看見我哭后,趕緊問我“怎么了,哪里不舒服嗎?”我看著媽媽,笑了笑說:“沒事,我已經好很多了,你也快睡吧!”媽媽也對我笑了笑,安慰地拍了拍我的頭。
還記得有一個學期,我語文成績不好,媽媽很著急,便耐心地對我說:“寶貝兒!語文是學習知識的基礎,語文如果學不好就會出現很多錯別字,也會不理解別人講的意思,所以要把語文學好。”聽了媽媽的這一番話后,我發(fā)憤圖強,終于在期末考試中考出了好成績。
媽媽的愛是我想放棄時的一句鼓勵,讓我又有了前進的動力;媽媽的愛是當我犯錯時,嚴厲的批評,當我進步時,毫不吝嗇的獎勵。這就是媽媽對我的愛,普通而細膩。
愛媽媽的作文 篇2
要說我的爸爸,那是相當的臭美。要是讓他陪我和媽媽逛街,他能找出幾百個理由拒絕,但要是說給他買衣服,即使他有渾身的任務,也“在所不辭”。
下面,就讓我來為大家介紹一下我的“臭美”老爸吧!
就拿昨天作例子吧!先開始是我要去書店買鋼筆字帖,要爸爸開車帶我和媽媽去。他就不愿意了:“哎呀!你買了多少本了?先練完再說!”可是這是老師布置的作業(yè)呀!該怎么辦呢?我實事求是地對老爸說出了老師的`要求。他別不過我,只好“乖乖投降,”答應了我的請求。但還不忘向我提個“要求”:練字帖了之后,必須把字改成標準楷體,否則,以后就別指望爸爸再給你買字帖了。這個條件提得好,我爽快地答應了。
我們來到書店,很快就挑好了。我們從書店出來,準備在附近的超級市場買點吃的東西。在沿途的路上,都是些服裝店,這可把沒事可干的爸爸了壞了。他先是,翻一翻看一看,后來竟然一件件試了起來。接著,他走到了一家香港名店――扇伯男裝前。選了一件面料很舒服的T恤衫試了試。自己贊賞自己道:“我這身材,穿什么都好看。對了,這件衣服料子不錯,有沒有白色的?”說著,又在鏡子前自豪地“轉了一圈!狈⻊諉T姐姐抱歉地說:“對不起,這種襯衫只有灰色的,沒有其它顏色了。要不您再看看別的?”老爸遺憾地將目光移向了另一件款式新穎的的T恤,對我們說:“試試這件吧!”我們只好無奈地點了點頭。老爸滿面春風地走進了更衣室,不
一會,又滿面春風地走了出來。但是這次,我和媽媽都露出了贊同的微笑。這可不好,看,老爸更神奇了,挺者胸脯,好像一個沒長大的小孩子。老爸認定了這件,就說要買。沒辦法,誰讓老爸長得這么帥呢?他打發(fā)我去結了賬,自己卻繼續(xù)在鏡子前“臭美”。按理說,買了衣服應該回家洗洗再穿,可他不管,硬是要服務員將商標剪掉,“雄糾糾,氣昂昂”地穿著新衣服回了家。
噍,這就是我的“臭美”老爸,怎么樣?夠“臭”吧?
愛媽媽的作文 篇3
我的媽媽很愛唱歌,她的歌聲就像潺潺溪水,滋潤著我的心田。她只要一聽到音樂聲,就會跟著唱,而且一唱就停不下來。
媽媽很喜歡和好朋友們在一起唱歌。有一次,媽媽特別深情地演唱了一首《大魚》,把在場的人都唱哭了。怕你飛遠去,怕你離我而去,更怕你永遠停留在這里”她百靈鳥一般的'歌聲,讓大家都身臨其境,仿佛電影里的情景就在眼前。歌曲唱完后,所有人都站起來為媽媽鼓掌。
媽媽平時在家做飯的時候也會唱歌,只見她一邊舞動著鏟子,一邊唱著:在一瞬間,有一百萬個可能,就向前走,我就繼續(xù)等,在冬夜里”不一會兒,香噴噴的飯菜做好了,媽媽問我是什么味的,我說:是媽媽的歌聲和愛的味道!”
還記得小的時候,每天晚上睡覺前我都會央求媽媽給我唱好聽的搖籃曲:月兒當頭照,夜深了,寶寶屋里靜悄悄”聽著媽媽動聽的歌聲,我很快就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
媽媽的歌聲陪伴著我美好的童年,讓我感到無比的幸福。我喜歡媽媽的歌聲,更愛會唱歌的媽媽!
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