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凈化心靈的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的凈化心靈的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

凈化心靈的作文3篇

凈化心靈的作文3篇1

　　沉醉在記憶里已經(jīng)很久了，不知從何時起，發(fā)現(xiàn)以前的許多都是徒勞的，可悲的，可嘆的；可笑的；一重又一重的過往，在破碎的雜絮里，碰碰撞撞，最后支離破碎，無法重生！

　　落枕后許多難眠，一次又一次煩擾我的心緒，窗欞處的月光，正好與我的雙眼對視，凝視許久的對白，換來一夜的零亂，翻來覆去的旋轉(zhuǎn)，將昔日的往事蔓延在無人知曉的國度里，重生的孤獨，用力去分解，去遺忘，遺忘我身邊的每一處。

　　秋意慢慢襲來，漂泊在星空里的涼意，滋生心靈的位處，秋風陣陣，落葉飄飄，又是一個孤零傷感的氣節(jié)，寫下許多嘆秋的東西，不管是快樂，還是悲傷，都是那些心態(tài)的坐標雜亂無章，重新定位，也許旋轉(zhuǎn)后的明日，將是遺忘在角落里的幸運兒，重新開始！

　　很多時候，很長時間，將日記、相冊、同學錄翻開看看，曾經(jīng)許多次欣喜過，瘋狂過，不想忘記，不想將美好的東西留在記憶里，嘗試留戀，學會攀爬，當指尖即將屹立之時，還是會失望，一無所有，也許期望太大，希望太多，不過我還是會欣喜若狂，學會堅強，學會成長，記憶如同細水常流，不會枯竭，不會停止，需要他時可像捧起浪花里的花瓣一樣，細細尋看，細細品味，不要留戀太久，他的生命也不過是幾刻鐘的時間，會慢慢褪去，我知道回憶的淡定，但我還是開始喜歡回憶，因為那有我心靈震撼的靈物！

　　很久很久了，還會這樣很久很久，指針每天順時針的旋轉(zhuǎn)，人群熙熙攘攘的流動，各種城市噪音伴隨我們生活的每一處，有美好的，有留戀的，但還是會有許多的傷感，不想記憶的東西卻始終在你身邊，想耐耐品味的，卻又那么短暫，太不真實，太心煩，也許沉寂太久，我已在那破碎的記憶的門口加上一把大大的枷鎖，揮之遠去，我用思念的聲音呼喊著快樂時光的身影，夢已超出已有的國度，剪開那風雨沉湎的靈布，開啟幸福之門，延續(xù)往日的精彩。

　　好像我經(jīng)歷的都是理所當然的，也許這就是生活吧！積累過多的傷痛，在靈氣未盡之余，刨開傷痛的癥處，讓美麗的天使去凈化，喚起新意境的重生！

　　世界變得殘酷！變得冷漠！不再是人與人那心靈深處的交往，人生舞臺也就在那上演著類似的劇情，回憶已經(jīng)溫暖過我的心靈，沉醉的日子已經(jīng)離去，插上永恒的翅膀，朝那巨輝涌去。

　　上天賦予我的生命，心靈賜予我的力量，靈魂賜予我的信仰，身軀賜予我的行徑，將精彩的人生上演得淋漓盡致，謳歌美好未來~

凈化心靈的作文3篇2

　　《弟子規(guī)》是我生命里不可缺少的一本書。

　　我在小時侯，讀《弟子規(guī)》只是為了好玩，現(xiàn)在我一點一點的長大了，我重新捧起這本書，讀著弟子規(guī)里的每一句話，我感覺這些文字都非常有價值。

　　剛開始，老師讓我們讀《弟子規(guī)》，前幾天同學們感覺非常有趣，但是后來覺得越來越?jīng)]意思，在別人讀的時候我就在一邊起哄。

　　我現(xiàn)在長大了，再一次捧起這本書。雖然這本書很薄，但是我感覺它沉甸甸的，感覺越讀越帶勁。

　　每天課前10分鐘，我們都會端端正正的坐在教室里，手捧書本大聲誦讀《弟子規(guī)》�！叭雱t孝”讓不懂事的我學會了關(guān)心父母；“出則弟”讓自私的我學會了團結(jié)同學；“余力學文”讓貪玩的我更愛讀書；我們班開展的“我的作文我來講”讀書演講活動讓一向被動的我變得更加積極主動。剛開始都是媽媽強迫我去讀書，更別說背誦作文了�，F(xiàn)在課堂上我都是爭先恐后要求上臺演講。老師和媽媽都夸我長大了，懂事了�！兜茏右�(guī)》我感謝你，是你凈化了我的心靈。

　　《弟子規(guī)》它會讓我的生活更有價值，它的`價值是你多少錢也買不到的，需要你用心去感受，用心去讀，用心去做好每一件事，相信大家一定會收獲很大。