有關(guān)與自然為友作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的與自然為友作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與自然為友作文 篇1

　　早晨拉看窗簾，打開(kāi)窗簾深呼吸一口氣，新的一天開(kāi)始了。

　　我騎著自行車來(lái)到我的秘密基地。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，芳香的花朵，汩汩的溪水，甘甜的山泉，簡(jiǎn)直是人間仙境。

　　讓我慶幸的是我第一次來(lái)到這里，溪水唱著優(yōu)美的歌，鳥(niǎo)兒也一起唱和著。山泉一股股的流出。躺在草地上，看著一朵朵粉色的花，好像天上的云霞，又像粉色的棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。

　　在這里，我常常被陶醉，尤其是那美麗的彩霞，今天我又看到那久違的美麗彩霞。

　　天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的，又像是玩累了的小孩子，晚霞的變化極多，一會(huì)金燦燦，一會(huì)半紫半紅，一會(huì)變成葡萄色的。

　　遠(yuǎn)山也染紅了，和山上的樹(shù)林堆成一幅多姿多彩的圖畫，我又沉醉在著寧?kù)o的世界，突然我看見(jiàn)云嶺出現(xiàn)了一歸鳥(niǎo)，我想我該回家了，我騎著自行車，帶著好心情、好記憶回家了。

與自然為友作文 篇2

　　站在金黃的油菜花地里，傾聽(tīng)大自然的聲音，那么動(dòng)聽(tīng)那么甜美；小溪中，小蝌蚪在嬉戲，和小魚(yú)兒追逐打鬧，聽(tīng)著淙淙的流水聲，是誰(shuí)在彈一曲《高山流水》？

　　走進(jìn)濃密的竹林，風(fēng)吹樹(shù)梢，沙沙沙，是誰(shuí)和我打著招呼？鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱，竹子沙沙沙地輕響，好一幅《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》圖！烈日當(dāng)空，竹影斑駁，花影疏落，腳步輕響，鳥(niǎo)兒啼囀，似有細(xì)細(xì)人語(yǔ)聲。

　　天高云淡的季節(jié)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然許多花、樹(shù)都已枯萎，但還有那紅葉似火的紅楓！楓林中落了一地的紅葉，宛如是鮮紅如血的紅地毯……

　　冬天，到處白茫茫一片，昔日青翠樹(shù)木沒(méi)了任何美感。但還有一種花，與松竹合稱“歲寒三友”，與蘭、竹、菊合稱“四君子”，那就是梅花，在風(fēng)欺雪壓中成長(zhǎng)：朵朵冷艷，縷縷幽香的梅花；紅梅勝火，白梅似雪的梅花！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”！在冬天那種惡劣的天氣中成長(zhǎng)，堪稱“冰雪皇后”！

　　冰雪初融，萬(wàn)物回春，彈奏出一曲回腸蕩氣的《陽(yáng)春白雪》。

　　大自然，我的朋友！

與自然為友作文 篇3

　　我曾交過(guò)一個(gè)知心朋友，它的名字叫做大自然。它是一位善解人意的朋友，是一位樂(lè)于幫助別人的朋友。

　　走出家門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，這時(shí)，我來(lái)到了一個(gè)“桃園仙境”。山上的小溪從家門口流過(guò)，山上的樹(shù)木茂盛，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。

　　你好，小溪，你每天從這里流過(guò)，難道不累嗎？撿起你肚子里的石頭，可它已經(jīng)被你沖洗得干干凈凈。這時(shí)，你讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)“水滴石穿”，你每天清晨，都在當(dāng)我的鏡子，我在你身旁梳理頭發(fā)。

　　你好，高大的松柏，你在山上占崗，難道你怕別人占了你的領(lǐng)地？那天，爸爸帶我上山采蘑菇，我卻在你腳下睡著了。還是你用你的松枝把我叫醒的呢！你還記得嗎？

　　你好，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我每天都來(lái)，你記得嗎？有一次，我拿著考著60分的試卷向你哭訴時(shí)，你嘰嘰喳喳地在我面前唱歌，想讓我快樂(lè)一些，可我卻哭了，你在我面前扇動(dòng)翅膀，像是在為我拭淚。

　　你好，大自然，我的'朋友，謝謝你在我身邊幫助我，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“大自然就是人類的治療師”。我看，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，你治愈了我十年的傷痛，如今，我已經(jīng)離開(kāi)了你，去了城市里住，我好想你，我的朋友。

　　大自然是我最好的朋友，我與大自然為友！

與自然為友作文 篇4

　　陽(yáng)光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè)曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無(wú)邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽(tīng)的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來(lái)了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。

　　在著個(gè)著個(gè)世界里，我沒(méi)有多少朋友，沒(méi)有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼，讓我多一分快樂(lè)。

　　童年，我享受在大自然的懷抱中，無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂(lè)，可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然著個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？盡管童年已經(jīng)過(guò)去，但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著我這個(gè)好友。

　　在沒(méi)有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹(shù)木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時(shí)候，還會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂。可是誰(shuí)會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。我的好友大自然我喜歡你，愛(ài)你，同時(shí)，也謝謝你！

與自然為友作文 篇5

　　燦爛的向日葵，颯颯作響的森林，結(jié)著果的灌木叢……多美好的大自然啊！住在鋼筋水泥的城市里的我已好久沒(méi)回到大自然的懷抱了！這次暑假，我又回到了外婆家，又回到了大自然的懷抱。

　　我走進(jìn)樹(shù)林，就和清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，涼絲絲的感覺(jué)，好涼爽！地上鋪滿了密密麻麻的谷糠，踩上去就像是走在毛絨地毯上一樣，軟綿綿的。

　　如果你說(shuō)：這書中的一切都不是我的朋友，那你就錯(cuò)了，這樹(shù)中的花草樹(shù)木都是我的朋友，我們熱切地打招呼！你好，高大的樹(shù)！你伸出粗壯的枝干，是要我在你身上休息片刻嗎?你好，飛舞的落葉！你跳著一支支優(yōu)美的舞蹈，是邀我與你共舞？你好，嬌艷的小花！你搬出各種姿態(tài)，是要我?guī)湍銈冞x美嗎？喂，挺拔的竹子，我看你們的竹葉迎風(fēng)搖擺，準(zhǔn)是同伴中有什么好消息了吧！

　　下雨了。嘩啦啦……我伸出手，雨滴飄落在我在我的手中，晶瑩剔透，這就是大自然的魅力，。在四周，每一滴雨滴在巖石上，土地上，葉子上，彈奏出命運(yùn)的交響曲。

　　大自然的一切，蘊(yùn)含著無(wú)窮的文章。用心去感受大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你意想不到的效果，我愛(ài)大自然！

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