珍惜眼前作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的珍惜眼前作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜眼前作文1
珍惜眼前飄落的每一滴雨水,也許它正蘊(yùn)藏著彩虹的美麗,會(huì)不經(jīng)意觸及生活的感動(dòng)。
這幾天,天空總灰蒙蒙的,我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣,寫滿了低迷和茫然那個(gè)星期四,已經(jīng)是晚自習(xí)了。天空仿佛潑了墨藍(lán)的顏料,摻雜著些灰色,大肆的渲染開去。放學(xué)的鈴聲驟然響起,“啪”的一聲,門被冷風(fēng)撞開。我不禁打了個(gè)寒顫,埋怨著沖出教室,刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著,雨也一個(gè)勁得往身上飄,我硬著頭皮往家走。忽然,看見前方昏暗的路燈下一個(gè)熟悉的身影,媽媽正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,向我微笑。
那一刻,感動(dòng)撩撥著我的心弦,“媽媽,你不冷嗎?”我有些心疼。媽媽笑著,“看你說的,不冷,一點(diǎn)不冷!眿寢屆撓率稚系氖痔祝f給我:“戴上吧。”我握住媽媽的手,果然透著溫暖,我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間,我感覺一股溫暖流遍全身,不禁淚眼婆娑。
回家的路上,我和媽媽緊握著手,凜冽的寒風(fēng)一陣陣吼著,媽媽的手漸漸凍得冰冷,而我的手卻溫暖起來。又是一陣寒風(fēng)肆意吹來。媽媽下意識(shí)的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖,。我輕輕脫下一只手套,“媽媽,你瞧,我不冷。”我用溫暖的手握住媽媽的手,把一只手套塞到媽媽的手里,媽媽在我的勸說下,把手套戴到拿雨傘的那只手上。
于是,雨中出現(xiàn)一幕溫情的場景:一個(gè)中年婦女拿著一把雨傘,拿傘的手上戴著一只手套,旁邊一個(gè)小女孩,拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套,另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。
溫暖在我和媽媽之間傳遞,寒風(fēng)依然是那么凜冽,然而有縷縷溫馨充溢我的整個(gè)世界。那一刻,一朵親情之花綻放在我心里,我不再低迷,不再茫然。海子說,面朝大海,春暖花開,而我卻說,面對(duì)媽媽的愛,我的心中春暖花開,灑遍陽光。
媽媽,你就是我心靈靜謐的港灣,沒有你手心中的溫暖,沒有你在我寒冷悲觀的時(shí)候緊緊握住我的手,我不知道是否還有勇氣往前走。
眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛!
珍惜眼前作文2
有位朋友問我:“幸福在哪里?”我告訴他:“幸福不需要刻意尋找,她就像一棵草,散布在蔥綠的田野,到處都有!彼唤獾目粗遥坪踉谡f:“是這樣嗎?我怎么沒感覺到呢?”
初夏,打開窗戶,一股清風(fēng)吹來,全身舒暢,你是否感覺到了幸福?走在鄉(xiāng)間的小路上,滿目繽紛的野花,香氣撲鼻,沁人心脾,你覺得心曠神怡,這是不是幸福?
你每天都能從母親手中接過飯碗,吃上香甜可口的飯菜,對(duì)母親的關(guān)愛心存感激,你是否意識(shí)到自己業(yè)已存在在幸福之中?你坐在桌前讀著朋友的來信,往日情懷勾起了你的回憶,令你禁不住微笑,你是否也感受到了幸福?
幸福就在每個(gè)人的身邊,她時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著你,時(shí)時(shí)刻刻惠顧著你,怎么能感受不到呢?
他臉上露出了微笑,似乎明白了一些,我話題一轉(zhuǎn),問他:“你愛自己的生活嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛自己的生活,你就應(yīng)該有幸福感。托爾斯泰說過一句花“我并不具有我所愛的一切,只是我所有的一切都是我所愛的。”人生是一個(gè)不斷追求的過程,追求本身就是一種幸福,享受已經(jīng)得到的一切也是一種幸福。幸?床灰娨裁恢荒苡眯娜ジ惺芩H藗兺硖幮腋V,卻感受不到幸福的存在,這就是“身在福中不知!。我們要充分享受自己已經(jīng)得到的一切,用心去感受圍繞在身邊的幸福,發(fā)現(xiàn)她、珍惜她,更要用無休止的追求去創(chuàng)造更多的幸福。
珍惜眼前作文3
忘卻、記憶、忘卻……生活總是進(jìn)行著這種無盡的輪回,直到化為無意識(shí)的塵土。往事的種種如走馬觀花般的閃過腦際,最后只剩下一抹淡淡的憂傷。回想起腦海中那一個(gè)個(gè)熟悉卻叫不出名字的身影,心中總是會(huì)產(chǎn)生一陣陣莫名的愀動(dòng)。
有時(shí)候總是天馬行空的想像著時(shí)光倒流,去追尋那逝去的美好。然而,卻不知當(dāng)你真正帶著現(xiàn)在的思想重生在那個(gè)時(shí)空時(shí)。那么,以前的所謂的美好,只是一個(gè)個(gè)幼稚的笑話,譜寫下來的也將是另一種人生?鞓凡皇前阉ピ谑掷铮且獙⑺窒斫o更多的人,那樣自己才會(huì)得到更多的快樂。
人生本就充滿了各式各樣的遺憾,或者說一個(gè)沒有遺憾的人生的根本不算一個(gè)完整的人生。沒有分離,哪來的期盼和相聚;沒有痛苦,又豈能體會(huì)到真正的快樂.
有人說:有人的地方就有江湖,就有欲望,就有斗爭。又或者欲望就是人類社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力吧!擁有理想抱負(fù)本是一件好事。但凡事要量力而行,太多的希望只會(huì)成為一種無果的奢望。與其追求那虛無縹緲的理想,還不如腳踏實(shí)地的拼搏,至少自己活著的時(shí)候是充實(shí)的,還能感覺到存在的意義。
人生短短數(shù)十載,根本就沒有時(shí)間讓人做那些無所謂的揮霍,機(jī)會(huì)稍縱即逝,一去不復(fù)返。而且就算你最后真正實(shí)現(xiàn)了那個(gè)愿望,也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己失去的遠(yuǎn)比得到的多得多。
為什么人總是要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜呢?總是在苦苦的追尋著遠(yuǎn)方的天國呢?卻沒有發(fā)現(xiàn)天國其實(shí)無處不在,它一直都在你的身邊,只是一次又一次被你忽略在了旁邊。
人生在世,不求揚(yáng)名于天下,只求無愧于自己內(nèi)心的良心就足矣。珍惜眼前,萬事盡力而為,把握住了眼前的一切,心中就無愧了,那么幸福快樂離自己還遠(yuǎn)嗎?
珍惜眼前作文4
人生匆匆,在生命中來來往往的人很多。不管曾經(jīng)一起度過多美好的時(shí)光,終究是彼此生命中的一名過客,不必去懷念,珍惜眼前人。
我一直都是一個(gè)有小學(xué)情結(jié)的人,那時(shí)候的人總是牽絆著我的心。今天我要和他們相聚,此時(shí)我的心情,別提有多激動(dòng)了。
多年不見,他們都有了些許變化。我們聊了一下小學(xué)同學(xué),很快便沉默了,大家各自玩著各自的手機(jī),空氣中似乎彌漫著一股濕冷而又尷尬的氣息,凍得我忍不住打了個(gè)寒顫。
“你知道韓國的×××嗎?”他們都搖了搖頭,顯得漫不經(jīng)心。我突然心里被什么塞住一般,是!這么多年不見,我們之間都沒有共同話題了。我只能勉強(qiáng)活躍一下氣氛,難道還要拿以前的那些事翻來覆去的說嗎?
后來幾次我都興高采烈地約他們,卻一次次被彼此之間的疏遠(yuǎn)冷淡刺傷,漸漸地,疼的再也沒有勇氣了。
一個(gè)晚上,靠在窗邊。思緒如潮水般涌來,那多美好的時(shí)光啊!曾經(jīng)如蜜般黏在一起,如今卻形同路人。所以心里不甘心,所以拼命抓回那段已不存在的友情,最后遍體凌傷。他們都開始很好地融入初中生活,融入新集體,可我還在原地踏步踏。
是該放下那份抗拒了,是該不再執(zhí)念于從前了。我初中同學(xué)其實(shí)和小學(xué)同學(xué)一樣好。三年過去,也有許多美好的回憶,但都被我那份抗拒自動(dòng)刪除。所以,這三年,我過得一點(diǎn)都不開心。我也不曾關(guān)心過眼前的人,總認(rèn)為他們對(duì)我來說不重要。我總認(rèn)為這三年湊合就好了,并不認(rèn)為這樣會(huì)成為我生命中的美好回憶。
然而我錯(cuò)了,與我伴過這三年的是你們;一起拼搏的是你們;一起住同一間房的是你們……你們對(duì)于我來言,何嘗不重要呢?我不想再糾結(jié)于從前了。
珍惜眼前人,不要失去了才知道后悔,采取會(huì)議,抓住現(xiàn)在在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要糾結(jié)于過去,至少曾經(jīng)擁有過美好時(shí)光。
珍惜眼前作文5
現(xiàn)在我們所擁有的一切我們都應(yīng)該珍惜,不要一直懷念過去。過去,可能很好,讓你很難忘,可你有沒有想過,你現(xiàn)在所擁有的已經(jīng)是很美滿,很幸福的呢?
過去,我在一個(gè)我不喜歡的學(xué)校讀書,我恨老天的不公,殊不知,老天是很公平的,從來沒有過不公,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。我到了我不喜歡的學(xué)校,可是我收獲到了最純真的友誼,得到了老師們的愛,同學(xué)們的關(guān)心。然而,我并不知道,更不在意,只是一味地埋怨老天,甚至還埋怨過爸媽不給我轉(zhuǎn)學(xué),不想辦法。我是多么的無知啊!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切,而是習(xí)慣了這一切,喜歡上了這一切,天天和同學(xué)一起談笑風(fēng)聲,一起學(xué)習(xí),我度過了一段很快樂的時(shí)光。
可是后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一個(gè)很陌生的地方,我很后悔,我曾經(jīng)身在福中不知福,老天并沒有不公,他雖然給了我不喜歡的學(xué)校,可是他同時(shí)也給了我愛我的老師,關(guān)心我的同學(xué),最純的友誼,可我都沒珍惜,總是傻傻得認(rèn)為老天很不公,現(xiàn)在我后悔也來不及了,一切都已經(jīng)失去了,那么,我就珍惜現(xiàn)在吧!我們只能抓住今天,因?yàn)樽蛱煲咽牛魈煳磥怼?/p>
現(xiàn)在,我很幸福,雖然還是很懷念之前那段美好的時(shí)光,但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切,你不珍惜,那就注定你要失去,不要埋怨老天的不公,他很公平,給你不好的,但他也會(huì)給你好的,所以我要珍惜眼前的一切!
大家,我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的,你就會(huì)擁有更多的!
珍惜眼前作文6
每一刻,每一秒,時(shí)間一直在流逝。在此時(shí),你有可能正好錯(cuò)過了許許多多的幸福:可能,是他人對(duì)你的一聲問候;可能,是他人對(duì)你的一次關(guān)懷;可能,是他人對(duì)你對(duì)一次幫助;可能,是他人對(duì)你的一個(gè)笑容……或大或小,或多或少,或許你也早已不記在心上。
幸福來之不易?不,幸福就在身邊,只是總與我們擦肩而過。
我清楚地記得,再一次旅行的途中,我和朋友閑聊。聊著聊著,我的一個(gè)不經(jīng)意的笑話,恰好擊中了他的笑點(diǎn),明媚的笑容頓時(shí)浮上了臉龐。那笑容讓人舒心,讓人欣慰,帶動(dòng)我一起笑了起來,幸福感油然而生?墒沁@種幸福,是十分平常的,經(jīng)常被人們忽略。
還有一種幸福:有一次,我和同學(xué)一起去商場吃飯的時(shí)候,我默默奉陪?蛇@時(shí)若是有人提出:出去玩一玩吧!我必然是最開心的那個(gè)?蛇@種令人愉悅的建議很少出現(xiàn),因?yàn)槲覀兓ハ喽疾恢缹?duì)方在想什么,或許只我一個(gè)人想出去走走,別人還都想再坐一坐呢!當(dāng)我們?cè)谙胫P(guān)懷他人,他人在關(guān)照我們時(shí),這種相互體諒也是幸福。可是這種幸福,是十分常見的,經(jīng)常被人們忽視。
在知心朋友的心中,他是十分想給予我們幸福的:經(jīng)常問候我們,陪我們玩耍,逗我們開心……可是每當(dāng)人們說起自己的幸福時(shí),大概沒人能提到他們。這種幸福來的太容易,經(jīng)常被人們冷落。
幸福來之不易?不,十分容易,只是你沒有注意罷了。如果我們多用用心,多動(dòng)動(dòng)腦,多看看身邊的人們,那我們?cè)缫驯恍腋5暮Q笱蜎]。
請(qǐng)珍惜眼前的幸福。
珍惜眼前作文7
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基自傳體三部曲的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。
《童年》最基本的主題之一,就是阿廖沙的成長。高爾基以其無產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功的再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱苦歷程。他的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下同無盡的苦難及惡勢力的頑強(qiáng)斗爭中,在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過程中,逐漸的形象并發(fā)展起來的。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我暗暗的慶幸,慶幸自己生活在社會(huì)主義的新生活里。沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的、互愛的。若我生活在當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)(俄國)中,我是否會(huì)和阿廖沙一樣,在愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅的環(huán)境里樂觀的走出來?
我無從可知,畢竟所屬環(huán)境,以及社會(huì)背景是不同的,我不相信世界上有所謂的諸神、佛、或者上帝等等一些神話或傳說中的富有神秘色彩的人物,他們不是救世主,不能拯救世上受苦受難的眾人,能拯救世人的只有我們自己。但我真心的向上天祈禱,讓每個(gè)孩子的童年都充滿歡聲和笑語。
讀了《童年》以后,我更加珍惜眼前的'美好生活了!
珍惜眼前作文8
當(dāng)嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼,好奇地觀望著這個(gè)陌生的世界時(shí),他會(huì)看到悠閑的白云在向他招手,嫩綠的小草在向他點(diǎn)頭,鮮艷的花朵在向他微笑,可愛的小鳥在向他唱歌。這時(shí),他便會(huì)咧開粉嫩的小嘴,快樂地綻開一個(gè)天使般的笑容。 嬰兒的心,單純、潔凈的像一張白紙。于是,他的笑,便向世間詮釋了快樂的意義。嬰兒的快樂來得如此輕松簡單,而我們的快樂卻總是費(fèi)盡心思去尋找,與之相比,我們可以得到什么啟發(fā)? 是因?yàn)槲覀兊目鞓繁葖雰旱目鞓焚F重得多么?不,不是的。快樂是等同的,無貴賤之分。 是因?yàn)槲覀兲^匆忙地生活,忽視了快樂的存在么?不,也不是。很多人每天都在尋找快樂,卻總是不盡如人意。
那么,是因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗟碾s質(zhì),就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂的路么?是的,人的心中有著太多的欲望和雜念,總是不容易滿足,得到了一份快樂還想再要一份,也就是典型的“吃著碗里瞧著鍋里”的心理,于是就陷入了焦急的等待當(dāng)中,而忘了珍惜眼前的快樂。 就比如說在六一兒童節(jié)那天一個(gè)小孩子得到了老師給的一塊糖果,感到很快樂,而不一會(huì)兒他又看到了這位老師給了另一個(gè)同學(xué)兩塊糖果,那么這個(gè)小孩還會(huì)為他得到的一塊糖果快樂嗎?很明顯不會(huì)。 得到一塊糖果,卻是看到前和看到后兩種不同心情,這就告訴我們:你不能選擇你的收獲,但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂就好,不要被外界的影響左右你的好心情,要懂得知足常樂。 每天清晨當(dāng)金色的陽光灑進(jìn)你的房間時(shí),你要對(duì)著鏡子里的自己微笑,感謝生活的給予,積極地面對(duì)生活,珍惜眼前的快樂。
珍惜眼前作文9
曾經(jīng)有三份真摯的愛,放在我的面前,如果非要我給這三份愛加上一個(gè)期限,我希望是一萬年。
夏之愛,同予者何人
夏天,是一個(gè)激情似火的人,他給大地帶來了過度的溫暖,給人間帶來過度的濕潤,是冬與春共同培養(yǎng)的光明季節(jié)。
夏天雖然是酷熱的象征,是潮濕的象征,但在這干燥與潮濕的交融中,磨練了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我愛夏天,正如我愛堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。
但是夏天不可能永在,他在一年中只出現(xiàn)一次,在其他的季節(jié)里,我只能回味夏天的熱情與光明。
菊之愛,陶后鮮有聞
在我剛記事的時(shí)候,我和爸爸媽媽住在一間不到50平方米的小平房里,那時(shí)候,沒有人愿意陪我玩。直到有一天,與我相鄰的小男孩興沖沖地跑到我的面前,伸出他那稚嫩的小手,把我的手拉住,說:“走,我們?nèi)ネ鎯!?/p>
沒想到會(huì)有人跟我玩,我第一次有了和伙伴玩耍的樂趣,沒有人能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的高興勁兒。然而好景不長,那個(gè)伙伴要離去了,臨走前,他把一盆菊花親手交給了我,那恐怕是友誼的見證,那是我和他共同栽植的友誼之花。最終,我還是沒能將他挽留,那菊花也就這燕隨著他的離去而一天天凋零了。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一輪皓月掛在高高的星空中,正如一位母親把愛的光輝灑給她成成千上萬的子女。
母親是偉大的,這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是那一次,我一時(shí)湖涂,罵了我偉大的母親。那是一時(shí)的沖動(dòng),那是無法彌補(bǔ)的過錯(cuò),那是我最想刪除的記憶。
時(shí)光流轉(zhuǎn),四季輪回,要珍惜眼前的景,眼前的事,眼前的人,眼前的一切愛。
珍惜眼前作文10
12年,三場考試,考散了一群人。
——題記
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已經(jīng)過了六分之五,以前遠(yuǎn)在天邊的中考,似乎也就近在眼前了,這也意味著離別近在眼前了,所以初三年的學(xué)習(xí)生活充滿了學(xué)習(xí)的緊張和離別的不舍。
這一天中午,和往常一樣,匆匆來到食堂,拿起盤子就去排隊(duì)打菜。等打完飯菜,準(zhǔn)備吃飯時(shí),突然發(fā)現(xiàn),這拿在手里的湯匙好像有點(diǎn)奇怪,我又摸了摸盤子和碗,這手感不對(duì)啊!"珊,你是不是拿錯(cuò)餐具了。""你怎么知道!"我驚訝地看著同桌吃飯的同學(xué),然后相視而笑。是呀,不知道從什么時(shí)候開始,對(duì)餐具已經(jīng)熟悉到連編號(hào)都不用看,就可以認(rèn)出來。
想當(dāng)初,剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里一無所知,第一天晚自修下課后,準(zhǔn)備回宿舍休息。借著路燈微弱的光,找著回宿舍的路,走著走著,居然走到了食堂,經(jīng)過好一番折騰才回到了宿舍,要是放在現(xiàn)在,你隨便把我放校園的哪個(gè)角落,我閉著眼都可以自己走回來。
吃完午飯后,回到了宿舍,看了一會(huì)兒《水滸傳》,總覺得有什么事情沒做。"珊,今天怎么沒見你啃蘋果呀!?"室友問我,瞧我這腦子,吃蘋果是我每天必備的功課,怎么給忘了,還好有舍友提醒。唉——!想到這,又不免悲傷起來。要是畢業(yè)了,就沒有人提醒我吃蘋果;要是畢業(yè)了,就聽不到英語老師的"but now",就聽不到數(shù)學(xué)老師富有磁性的聲音,就看不到物理老師的賣萌,也調(diào)侃不到化學(xué)老師了。
我們阻止不了中考和離別的來臨,那么就珍惜近在眼前的人和事,還有所剩無幾的時(shí)間吧。
時(shí)間,時(shí)間,請(qǐng)你走得慢一點(diǎn)吧,讓離別晚一點(diǎn)來吧……
珍惜眼前作文11
筆尖在紙上一陣陣劃過,我的心更是如刀割一樣發(fā)痛,淚水在心里流淌……
今天,張老師讓我們寫上生命中最重要的五個(gè)人,然后讓我們依依劃去這個(gè)人的名字,假設(shè)他已經(jīng)離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。
張老師大聲說道:“請(qǐng)劃去其中的一個(gè)人,假設(shè)他(她)已經(jīng)離你而去!蔽覠o奈了,都是自己最愛的人。∥业墓P顫抖著,狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我斗嘴,每次與我鬧別扭,雖然姐姐有時(shí)候很煩,但她還是愛我的吧!
又傳來了張老師的聲音:“請(qǐng)劃掉第二個(gè)人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心,痛苦、不舍、無奈。我只好劃去了表弟,想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時(shí)筆有千斤重。但我是逃不過的,我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。
爸爸和媽媽,望著這兩個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字,我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長路上照顧著我,關(guān)愛著我。每次我病了、哭了、受委屈了,媽媽是我黑暗中的曙光,讓我好起來,快樂起來。而爸爸則是我們家的頂梁柱,在遠(yuǎn)方打工,讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄,當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是挺身而出。爸爸請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
珍惜眼前人吧!當(dāng)你感覺到身邊少了許多東西,你就會(huì)真正理解:光陰好比河中水,只能流去不能回的深刻涵義。
珍惜眼前作文12
孤單的時(shí)候,別忘了還有影子在陪你;我們失去了任何依賴,也要活得漂亮。熬過了一個(gè)人的時(shí)光,會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng);擦去了眼角處的淚光,讓笑容更飛揚(yáng)!
生活終究是自己的。那些虛偽的人,你不用去過分去迎合。那些關(guān)心你的人,更希望看到最真實(shí)的你。
做自己的太陽,無需憑借別人的光。做好自己生命的主角,無需跑到誰的世界當(dāng)龍?zhí)。?dāng)一個(gè)人能做好自己之后,才能用足夠好的狀態(tài)去面對(duì)對(duì)方。你若花開,蝴蝶自來。
心若年輕,則歲月不老;心若快樂,則時(shí)光仍在。
一些得到,不一定會(huì)長久;一些失去,未必不會(huì)再擁有。重要的是:讓心,在陽光下學(xué)會(huì)舞蹈;讓靈魂,在痛苦中學(xué)會(huì)微笑。
得與失,成和敗,聚或散,都是人生的一種成長?吹,心情才好;看開,日子才美。
有人說,二十一天就可以培養(yǎng)出一個(gè)習(xí)慣,可是,沒人告訴我,多少天可以戒掉你。
生命中有無數(shù)過客,來來往往,擦肩而過,幻夢(mèng)一般。然而又什么也留不住,一個(gè)一個(gè)的剎那,像鳳吹稚活像水漫蟻穴,一瞬間便緣生緣滅。
人到了二十多歲后,上帝就會(huì)給你做減法。拿掉你的一些朋友,拿掉你的一些夢(mèng)想。有些人跟你分道揚(yáng)鑣你們或許都不見得會(huì)吵架,你們可能還有彼此的聯(lián)系方式可不知道該怎么去聯(lián)系了。有些人或許已經(jīng)跟你見過最后一面了,只是你還沒發(fā)覺。生活其實(shí)歸根結(jié)底就是五個(gè)字:珍惜眼前人。
把目標(biāo)放高,你永遠(yuǎn)無法估計(jì)一個(gè)人的爆發(fā)力能達(dá)到什么程度,如果一開始就已經(jīng)設(shè)限,那么,這一輩子,你很可能就沒有了爆發(fā)的欲望,何來高度深度寬度可言?--法齊婭.庫菲《我不要你死于一事無成》
一個(gè)人能有多大出息,關(guān)鍵看他怎樣對(duì)待自己的時(shí)間,你和時(shí)間的關(guān)系,就形成了你自己。你讓時(shí)間更有價(jià)值,時(shí)間就會(huì)讓你的生命更有價(jià)值。--劉堅(jiān)
我始終相信走過平湖煙雨歲月山河那些歷盡劫數(shù)嘗遍百味的人會(huì)更加生動(dòng)而干凈--白落梅《歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)》
珍惜眼前作文13
古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮,她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德,在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí),卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái),擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí),這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時(shí),吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。
珍惜眼前作文14
世界上最珍貴的不是未得到和已失去,而是珍惜眼前所擁有的。我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切,而不是等到失去后才追悔莫及。 回首過去——高中三年時(shí)光眨眼即逝,這是高考的六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到離別。我們?cè)?jīng)說好要瀟灑從容地離開,但情感就像滴在紙上的濃墨,無法抑制的散溢開來。其實(shí)離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想。哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得校園的某個(gè)角落也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下也曾映照著你我如水的年華。
展望未來——無論你是成功還是失敗,生活總會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)就叫明天!懊魈臁逼鋵(shí)很簡單,就像放風(fēng)箏,把握住手中的線,然后放回它,放飛自己的夢(mèng)想。就算線斷了,也不用奇怪。因?yàn)槟遣⒉荒茏璧K你放飛的心。每個(gè)階段都有奮斗的目標(biāo),就算是失敗了也沒什么大不了,撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏繼續(xù)放飛,展望未來,相信總有一天會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后到達(dá)理想的天堂。
珍惜現(xiàn)在—— 我們總是生活在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之中。現(xiàn)實(shí)生活中的我們總是沉淪在過去的陰影中,無法開始新的人生。而夢(mèng)想中的我們總是將美好的愿望和期許留給未知的明天,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想早已忘卻了現(xiàn)在,F(xiàn)在雖然是殘酷的,但忽略了它,人生也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。因此,讓我們立足今日,擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn),又是一輪新朝陽,讓心靈之窗展開心扉,擁抱今天吧!
回首昨日的美好,立足今日的努力,展望未來的美麗,讓我們珍惜眼前,迎接美好的生活吧!
珍惜眼前作文15
我們的一生會(huì)出現(xiàn)無數(shù)形形色色的人,我們的父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、上司……這些都是我們每個(gè)人身邊都會(huì)出現(xiàn)的人,天無不散之宴席,我們無法留住他們不讓他們離開,我們只能在他們沒有離開之前好好珍惜他們的存在。
父母,是給予我們生命的人,他們撫養(yǎng)我們長大,看著我們成長,所有好的東西都給了我們,他們不求我們有什么回報(bào),只希望我們有出息,過得更好,但父母終有一天會(huì)老去,我們能做的就是不辜負(fù)他們的所望,應(yīng)該把自己變得更優(yōu)秀,好好孝順?biāo)麄,感恩父母為我們做的一切?/p>
朋友,是自己給自己最好的禮物。朋友是自己交的,有什么樣的朋友也是自己決定的,有的朋友是閨中密友,有的是酒肉朋友,但無論是什么樣的朋友,由于生活所逼,朋友有一天也是會(huì)離開我們的,送君千里終須一別,在他們還在我們身邊的時(shí)候,好好珍惜他們。朋友會(huì)有新的朋友,希望我朋友的新朋友照顧好我的老朋友。
同學(xué),老師,是我們?cè)趯W(xué)校陪伴我們的人,我們一起學(xué)習(xí),一起玩鬧,但在學(xué)業(yè)結(jié)束的時(shí)候,我們也會(huì)為了各自的夢(mèng)想各奔東西,也許在多年后都忘了誰是誰的誰,但我們也就還會(huì)記得曾經(jīng)一起相伴的日子。
無論是誰,他們?cè)谖覀兩磉叾加兄麄兇嬖诘囊饬x,給我們帶來不一樣的影響,感恩生活,感恩,他們的存在,感謝他們的相伴,珍惜眼前的每一個(gè)人。
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