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窗外的樹作文集合15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的窗外的樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

窗外的樹作文集合15篇

窗外的樹作文1

　　在我的窗外，有幾株樹。嚴格地說，有兩株多樹。更嚴格地說，有兩株樹的三分之一樹頭，還有一株樹頭的大約百分之一，故說兩株多樹。至于三株樹的其它部分，不是我的視力范圍所能看到的，就不屬于我了。再說，我也不能自私地全部擁有她們——大家說說，我能為了擁有她們而脫離我工作的常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎？

　　我工作的常態(tài)是在我的窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺；辦公桌前頭是一個我，當然只有在白天的時候而且不是禮拜天才有一個我；我的后邊是個壁櫥；我的窗臺上還有一盆滿是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺上的花、窗外的三分之一之樹頭，還有那灰白且高遠的天空，整日把我包圍著、簇擁著，構(gòu)成了我工作的世界，給了我生命的氧氣與陽光。尤其是窗外的三分之一之樹頭，這個時節(jié)正綠得可愛。當風(fēng)起的時候，三分之一之樹頭搖動得厲害，很是婀娜得惹人心動！但，更多的時候，我認為她們是在搖動著、揮舞著生命的綠！

　　我很想融入她們生命的綠里。但我，不能！不能！生命的綠，依舊揮舞著，仿佛在招手，實際上正在掙扎，正在沉落，正在淹沒于萬丈深淵！

　　對了，在我的辦公桌上，還有一臺液晶顯示器。當我看它的時候，窗外的三分之一樹頭、窗臺上滿是綠葉的花用余光瞅著我；當我看她們的時候，液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠的天空，在相互的注目中，生命之光悄然流逝！

窗外的樹作文2

　　在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一棵高大的鳳凰樹。

　　鳳凰樹的樣子很美，葉子是桃形的，像一顆顆心緊連著鳳凰樹的樹干。鳳凰樹的花是在葉子發(fā)芽后開的，一朵朵鮮艷的花就像是一支支天然的樂器，而那些樹干，則像一個個頑皮的牧童，在風(fēng)中拿起這些精致的樂器隨意地吹著……那聲音多美啊！你要是不用心聽的話，肯定欣賞不到這絕妙的樂曲！

　　花開的時候，我總是擋不住誘惑，一到下課就站在欄桿前久久不動，直到上課的鈴聲停了，才匆匆跑進教室。放學(xué)后，我也會悄悄地來到樹下，靜靜地欣賞這些美麗的精靈在枝頭綻放。有時候，一陣風(fēng)吹過，那鮮紅色的花，還會像一個個小降落傘似的，從樹上飄下來。飄過我的頭頂，飄過我的胸前，悠悠地落在我身邊……

　　這時候，常常會竄出一群可愛的小朋友，他們在鳳凰樹下快樂地嬉戲，有的還把地上的花瓣撿起來，然后一把扔向半空，開心地大叫：“下紅雨了！下紅雨了！”看著眼前這似曾相識的一幕，我總會想起我讀低年級時候的情形：這棵樹，同樣也見證過我的淘氣�。∧菚r候，我和同學(xué)常常把地上的花瓣拿來當“暗器”，看誰被擊中的次數(shù)多……

　　盛夏過去了，金秋又隨之而來。鳳凰樹上的葉子也由翠綠變成了姜黃，每當一陣風(fēng)吹過，那些細小的葉子就會從樹上飄下來，像一只只金色的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。

　　我喜歡鳳凰樹的花、葉，我更喜歡它的高大。站在高大的鳳凰樹下，真的覺得它能避風(fēng)擋雨，能像親人一樣給我保護，陪我快樂地度過了將近六年的小學(xué)生活。

窗外的樹作文3

　　我們教室外有一棵樹，它日日夜夜地站在窗外，守護著我們，關(guān)注著我們，看著我們從一個個天真可愛的孩子，變成了飽含詩書的少年。

　　它是那么挺拔、高大，我站在三樓的窗戶邊，還是看不到它的頂端，它那粗壯的枝干和茂盛的樹葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望，希望能看到它的頂端，可總是看不到。我想：它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干，向馬路上的每一個過路人問好、招手。雖說已經(jīng)邁進秋天，可這樹葉還是那么茂盛，往年的這個時候，樹葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲，優(yōu)美的飄落下來，可是今年，它們依然生長在樹上，大概是因為樹葉寶寶舍不得離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹葉寶寶也和我們一樣，風(fēng)格各異，雖說是同一棵樹上的葉子，可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的，有的葉子的邊是鋸齒樣的，有的中間還有一個個被蟲子咬掉的小洞，有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了，只剩一點點枯黃的葉子，還有桃形的，球狀的、月牙樣的——樹葉的顏色不是單一的，而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測，有的上面是墨綠，下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠，右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。

　　大自然就是這樣，既會帶給我們美景，又會給我們帶來做人的道理，這樹能長這么高，一定經(jīng)過了風(fēng)雨磨煉，它沒有向困難低頭，我也要和它一樣，不懼怕困難。

　　啊!紅樟樹可真是一個慈祥的婆婆呀。

窗外的樹作文4

　　“昨天”指向之無窮無盡，就像昨天一樣。若干個昨天之前，我還在西安，看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、衰敗。

　　梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識的是法國梧桐，他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺，我在床前看著，想到西安在未來不再是我久住之地，這美景我再也無法時常領(lǐng)略，便似啜飲了苦酒一般。縱然茂密的葉子們不停地擠擁到我的窗前，顯出無限歡愉的神情，我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。

　　又到了六月這繁華的時期，昨天那個夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱，只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的伙伴。

　　秋季的法國梧桐絕非一個“美”字所能形容。初秋時，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗，于是“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。因為“點點滴滴”的雨哪兒都有，所以關(guān)鍵在“梧桐”，梧桐葉就在這日日夜夜的點滴中墜落，伴著妖嬈又沉靜的舞姿，載著我即將離別的愁緒，在風(fēng)里猶猶豫豫，淚水在我的臉上滑落。

　　風(fēng)雪載途的冬季是我那個昨天在西安的最后時日了，法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風(fēng)中顫動的樹枝，而不見綠色或黃色的手掌。我的那個昨天——留在西安的昨天，就是如此結(jié)束的。

　　走過那個有梧桐相伴的昨天，我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起，深深埋在故鄉(xiāng)的土地里，但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長，以至枝繁葉茂。

窗外的樹作文5

　　樹，枝繁葉茂，然而它只是獨自靜靜地站著，仿佛是要對我們訴說些什么，然而又停下了�；蛟S，它已經(jīng)在風(fēng)吹過時說過了，只是誰也無法理解樹所訴說的故事。

　　下課時，我靜靜的望著窗外校園里的景色。如今已是深秋，樹也開始落葉了。原本枝繁葉茂，現(xiàn)在只是稀稀疏疏的葉子像一只只調(diào)皮的猴子掛在上面。秋風(fēng)無情的吹過，樹上的葉子便又有些掉落下來，我的心弦微微撥動了一下。

　　秋風(fēng)依然無情地在空中奔跑，樹葉也在不停地落。我有些心疼那些樹葉，可又想想如果它們不掉落，又怎會迎來一次全新的生命？

　　我依然靜靜地看著你——樹。我不知道該用怎樣的語言來描繪你。也許，你在別人的筆下是光彩奪目的是光鮮亮麗的�？墒悄阍谖业男闹惺庆o靜的，淡淡的，還會有些孤獨。我不會用華麗的詞句來修飾你，因為這樣會改變你原來的品質(zhì)。你喜歡在風(fēng)中訴說著一個又一個動人的故事，而我愿意做你唯一的忠實聽眾，陪著你在冷風(fēng)中度過那一個又一個孤獨的日子，傾聽著你的一個又一個的故事。似乎很久以前你我就已經(jīng)相識了。

　　我的目光又落在了另一邊。松樹，一年四季都是那么碧綠，它以頑強地生命力向我們展現(xiàn)出別樣的風(fēng)彩。松樹你給人高大威猛的形象，讓人覺得不可靠近，很嚴肅�？墒�，我能感覺到，每當風(fēng)吹過的時候，你一直都在唱著一曲凄美的歌，可是卻沒有人能聽懂這首歌。你并不在意，你依舊唱著歌，度過一個又一個春夏秋冬，感受著四季，唱出心底中最美的歌。

　　靜靜的，淡淡的，憂傷的，似乎都在這深秋中一點一滴的展現(xiàn)出來。望著那無邊的天空，聽著風(fēng)吹過時，樹所唱出的那曲凄美的歌，我……會想起什么？

窗外的樹作文6

　　老家窗外，有一棵高大的樟樹，它密密麻麻的枝葉里有著我的童年記憶。

　　樹上經(jīng)常會有鳥兒來搭窩，而且每天六點半左右都會在枝頭嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“天亮了，去捉蟲子吧！”它們的叫聲清脆明亮，還真像一首別致的歌曲呢。一陣微風(fēng)吹過，樹葉就發(fā)出了“沙沙”的聲音。樹葉搖擺著，像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。

　　在樟樹旁邊的草地上，有許多漂亮的無名小花，有的花瓣全展開了，綻放出了自己笑嘻嘻的小臉蛋，有的才展開兩三片花瓣，也許它迫不及待地想看看外面的世界呢，有的還是花骨朵，像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱里呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來參觀，也引來許多孩子，他們會在花叢中奔跑，有的還會摘一兩朵花兒。

　　記得我六歲那年，我正躺在樹旁的草地上打滾，突然，看見樹上的不高處有個鳥窩，鳥窩里有三個純白的鳥蛋，我的口水立刻像（螞蟻的）洪水一般流了下來，并有了一個大膽的想法：掏鳥蛋。

　　我用腳小心翼翼地踩著樹凸出的部分，手抱著粗壯的樹干，慢慢地、慢慢地往樹上爬。眼看手就要碰到鳥蛋了，忽然，一只非常非常憤怒的小鳥沖了過來，瘋狂地啄著我的手，我被啄痛了，腳一滑就摔了下去，還好草長得茂密，我才沒摔傷。哎，真可惜，沒掏到那美味的鳥蛋，我想。

　　這棵樹給我的童年增添了許多快樂。

窗外的樹作文7

　　學(xué)校里，樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽，每一棵看起來都是那樣生機勃勃。但我情有獨鐘的，還是教師窗外的那棵樹。

　　那棵樹，沒什么兩樣，但我抬頭看到的它，每次都會給我動力。記得在我們小組成立時，我充滿信心。抬頭一看，窗外那棵樹生機勃勃，在用勁發(fā)芽，長大。我笑了，是希望的笑容，希望我們組爭創(chuàng)先進組，積極向上，勇攀高峰。

　　但，不如我意。我苦苦努力著，可組員不聽我的話呀！xxx身為副組長，依然我行我素，不受一點約束，xxx一天只知道轉(zhuǎn)過頭去，說說笑笑，我這個組長管更是不聽呀！還有xxx，一天讓我催著判語文本，老說：“再等會，再等會。”哪有他語文本的蹤跡呀！我無奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹呢，卻沒有低下頭，迎著風(fēng)雨成長起來。我笑了，又是希望的笑，希望組員們能夠聽話一點，讓我們的組能夠變成一個積極向上，茁壯成長，強大的組。

　　窗外的那棵樹，是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹；窗外的那棵樹，是一棵不顯眼的樹；窗外的那棵樹，是一棵努力汲取營養(yǎng)的書；窗外的那棵樹，是一棵為希望而成長的樹；窗外的那棵樹，最終成為一棵生機勃勃，枝繁葉茂的樹！

　　組員們，我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月，成為窗邊的那棵樹，那棵生機勃勃、枝繁葉茂的樹。告訴我，你們能做到嗎？

窗外的樹作文8

　　我家窗外，有一棵梧桐樹，長的很美！

　　春天，微微的暖風(fēng)吹拂著，和美的陽光照耀著，寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長出了嫩芽，剛過了幾天，嫩芽變成了樹枝和葉子。小鳥也來到樹上了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀！我也就常常去松土、澆水，樹葉一天比一天大了起來。

　　夏天來的時候，梧桐格外長高了，樹葉長得像扇子。整個大樹像一把綠色的大傘，我常常跑下樓在這個綠傘下乘涼，和我的玩伴們一起做游戲。

　　說起我家窗外的梧桐，它還有一位啄木鳥朋友。難怪樹葉長得這般茂盛。你仔細一看，樹上還有鳥窩，每天清晨，有不少鳥兒在樹上唱歌。

　　秋天，涼爽的風(fēng)吹著窗前的樹，樹葉漸漸變黃了，葉子從樹上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞，非常美麗。

　　冬天，寒冷的北風(fēng)吹著窗前的樹，卷著的樹葉實在受不了，都掉下來了，樹枝變成了光禿禿的，有時樹枝被大風(fēng)給吹下來了。我很不習(xí)慣，也很傷心。這時我和我的奶奶給樹纏上了許多草繩，我的奶奶告訴我，冬天給樹纏上草繩主要是給樹保暖，不讓樹凍著，到了春天，大樹才能長得更加茂盛。我的奶奶還告訴我，你不要傷心，梧桐樹是落葉樹，葉子掉光了，春天來了就要長的。聽了我的奶奶的話，我天天盼望著春天。

　　梧桐樹啊，我在夢里都愛著你……

窗外的樹作文9

　　冬天的到來，迫使許多生靈都失去了生機，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧！

　　學(xué)校停車場后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨，據(jù)說還是法國梧桐呢！總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那里，沒有枯樹枝，沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺，展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時幾陣寒風(fēng)吹過，它也不過是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！

　　在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個部分長得極其茂盛，當有微風(fēng)吹過，頂部的葉子會隨風(fēng)舞動，仿佛置身于金色海洋一般。看久了，也會產(chǎn)生一絲疑問，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？帶著這絲疑惑，我來到梧桐樹下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡直是天壤之別，粗壯的樹腰上有著許多到刀痕，類似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心��！在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅持了下來，一如既往地揮舞著枝葉！

　　我頓時明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負重，從而達到自己燦爛的人生嗎？

窗外的樹作文10

　　我家窗外有一片銀杏樹，陪伴我度過了許多個春夏秋冬，每個季節(jié)都有專屬于它的獨特美。

　　春天，銀杏樹葉十分嬌嫩。它沒有嬌艷的花朵，只有那小小的嫩嫩的樹芽從枝頭悄悄的冒出頭來，膽怯中帶著一絲俏皮。銀杏樹幾乎是發(fā)芽最晚的，它不與姹紫嫣紅的花朵爭奇斗艷，用最樸素最平凡的方式來迎接春天。不到一個月的時間，綠葉就已長滿枝頭，郁郁蔥蔥。

　　夏天，雨后的銀杏樹最招人喜愛。它搖曳著無數(shù)把小小的綠扇子，風(fēng)姿綽約。雨水的沖刷讓每一片葉子都變得生機勃勃，光彩照人，像是鍍上一層濃綠的光邊。這時的銀杏樹沒有了往日的矜持與羞澀，熱情奔放地散發(fā)著夏天的氣息。每當我看書、寫作業(yè)感覺累時，就向窗外望去，望向那片銀杏林，頓時感到神清氣爽、精神煥發(fā)。

　　而我認為，最美的是深秋的銀杏林。秋風(fēng)吹過，所有的葉子仿佛一夜之間全變黃了，像是用顏料染色一般，黃得十分純粹沒有一絲雜質(zhì)。窗外金黃一色，熱烈一片，這滿樹的金黃卻并不耀眼反而十分柔和，給人一種寧靜的美。風(fēng)兒吹過樹枝隨風(fēng)擺動，翻起金色的浪花，樹上不時飄落幾片葉子，就像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞，直至降落，落在地面落在泥土里……

　　冬天，樹葉漸漸落光。這時的銀杏林卻別有一番韻味，光禿禿的樹干更顯現(xiàn)出銀杏樹的剛勁挺拔。它頑強不屈地傲立于風(fēng)雪中，令人頓生敬佩，給人一種神圣之感。

　　我愛銀杏樹，更愛我家窗外的那片銀杏林。它雖沒有牡丹那般艷麗，卻不爭不嬌，不卑不亢。它陪我走過每一個春夏秋冬，伴我慢慢長大。

窗外的樹作文11

　　我的房間有個小窗戶，我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹。太陽照著樹，樹蔭投了下來，樹葉很密，陽光從細縫中透下來，夏日里總有人在綠蔭下休息。

　　樹上有個鳥巢，一只小鳥在里面安了家。我說不出它是什么鳥，久而久之它和我們成了鄰居。小鳥活潑可愛，歌聲悅耳婉轉(zhuǎn)，總能吸引我的注意力，使我沉醉在它的歌聲中。

　　可是有一天，小鳥尖聲鳴叫著，似乎有點氣憤，我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點燃的爆竹放在鳥巢旁，突如其來的爆竹聲驚動了正在孵鳥蛋的它，它顯然受到了驚嚇，想飛走，可是似乎又想到了什么，立馬用翅膀緊緊地護住它的鳥巢和鳥蛋。它尖聲叫著，寧靜的生活被打亂了，一定很生氣吧？！

　　我看不下去了，大聲地責罵樓下的孩子：你們真是太野蠻了！他們惱羞成怒，把矛頭轉(zhuǎn)向了我，他們把爆竹點燃，然后用彈弓打向我房間的窗戶，我連忙關(guān)上了窗，害怕地走開了，暫時先躲開這些討厭的家伙！

　　鳥兒們是否安好？我已經(jīng)好一陣子沒看窗外了，我有點擔心，它們還在嗎？它們會搬走嗎？

　　一天，我眼睛累了，放下作業(yè)，不經(jīng)意間看向窗外，我又望見了那棵樹。啊，樹上的鳥巢還在！巢里的三只幼鳥已經(jīng)長出了細毛，小鳥正捉來蟲子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧�。∥以谛睦锬潎@道。這小家伙沒被嚇跑，真是勇敢！望著這情景，我的眼光久久不能收回

　　風(fēng)一吹過，樹葉飛舞，葉子們發(fā)出咝咝的聲音，鳥兒們啾啾得如此歡快，兩者交融，真是人間最動聽的樂曲啊

窗外的樹作文12

　　這個周末，緊張的學(xué)習(xí)之余，我慢慢走向臥室的窗邊，遠遠地向外望去。

　　在臥室外的空地上，有一棵好高好高的榕樹，它的頂端已經(jīng)和我家所在的'五樓一樣高。它的樹冠十分茂密，層層疊疊，簡直看不到下面的游樂場；它的葉子是那樣的明亮鮮綠，色彩重到仿佛可以和天上的烏云媲美；它那密密麻麻的樹枝上有一叢叢垂下的須，像是古稀老人的白花花的胡須；它那粗壯的樹根像一條條蟒蛇在地下穿行，甚至把一旁游樂場的地磚給撬開了。窗外的這棵樹就像國王一樣統(tǒng)率著那一片空地，花草樹木無一例外地都成了它的臣民。

　　陽光照在它的身上，它仿佛發(fā)出了綠色的光芒，那鮮活的生命力總能讓我的眼睛感受到強烈的的沖擊。這時候，一陣風(fēng)吹來，大榕樹就像變成了一位神奇的音樂家，它那鮮綠的樹葉在風(fēng)中沙沙的舞動，好像揮舞著一根指揮棒，又好像在風(fēng)中敲著清脆的三角鐵，好聽極了。中午，榕樹茂盛的枝葉擋住了如同烈火一般的陽光，人們聚在榕樹下，有的下幾盤棋，有的玩幾局游戲，還有人直接在樹下睡了一覺。好不快活！

　　觀察得久了，我注意到這樣一個特點：榕樹上面的葉子可以照到充足的陽光，而下面的葉子卻只能在陰暗中。我想，陰暗面的葉子肯定又黃又枯，可是等我仔細一看，發(fā)現(xiàn)自己錯了，下面曬不到陽光的葉子還是跟上面一樣的清脆鮮綠。我很納悶為什么會這樣，于是去問爺爺，爺爺說：“這棵樹會把養(yǎng)分平均供給，使整棵樹營養(yǎng)均衡，這就是大自然的智慧�！�

　　聽完爺爺?shù)脑挘倏纯创巴膺@棵高大的榕樹，我感悟到了大自然的神奇和睿智，原來只有懂得分享才能壯大自己的力量。

窗外的樹作文13

　　每次望向窗外望都會看見那兩顆挺拔的白楊樹，它們像兩位堅定的錫兵，總是一動不動的眺望著遠方。

　　幾年前，有人將那兩棵樹栽在這里，明明是同一時間栽種的，情況卻南轅北轍：一棵生長健壯有著長成參天大樹的氣勢；另一棵卻瘦骨嶙峋，仿佛林黛玉般瘦弱。我們都不太看好它，覺得它活不長久。

　　每次下雨時，我都會趴在窗臺上看它，雨水打在那幼小的葉片上，將那枝條都壓彎了，我每次都覺得它必死無疑，但它用事實證明我的猜想是錯的，雨水并沒有壓垮它瘦小的身子，反而長得更茂盛了。

　　在不知不覺中，它的生長勁頭比第一棵更快了，它變得枝繁葉茂，生機勃勃。它越來越被人們所重視�？捎姓l會想到它曾經(jīng)是一棵連暴風(fēng)雨都承受不了的小樹苗！沒有人在乎它經(jīng)歷了什么，付出了什么，失去了什么。他們只看最后的結(jié)果，人亦是如此。

　　為什么那棵白楊樹會突然努力長高，大概是某一刻明白了：自己墮落的那段時間，原本同行的人已離它很遠了，不奔跑就再也趕不上了。

　　有些人一出生就是太陽，是很多人的光；有些人一出生就是月亮，他有星星陪伴；但有些人是一顆黯然的星星，但他總歸是憑借自己的力量，變成了太陽和星星。

　　最怕的就是從頂端到平庸，最后習(xí)慣了平庸。但我真的不喜歡“放棄”這個詞，努力的過程雖然艱辛，但努力過后的感覺真的很好，只要你愿意，最差的結(jié)果不過就是大器晚成罷了。而我相信時間不會辜負每一個努力的人！

　　“乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，我必扭轉(zhuǎn)乾坤”愿我們都像那棵白楊樹克服困難，勇往直前！

窗外的樹作文14

　　我的窗外站著三棵梧桐樹，已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語的嬰兒慢慢成長為一名四年級的小學(xué)生，我也看著他們的一年四季、變化不息，嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹雖然是同時栽種，但相貌各不相同，他們很像相親相愛的一家人。

　　左邊的那棵最矮，但奇怪的是它常年不掉葉，而且總是最后一棵變黃，即使是寒冬，也依然掛滿了枯橘色的樹葉，活像個調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。

　　中間的那棵最高，站在四樓才能看到樹頂，它的樹冠很自然地向左邊的那棵樹略微傾斜，就像個嚴肅而又慈祥的父親，日夜守護著調(diào)皮的孩子。

　　右邊的那棵，從我記事起，上面就有一個大大的鳥窩，而且越來越大、越來越結(jié)實。這里是喜鵲的家，一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長大、遠走高飛，生生不息。大樹真是個充滿愛心的媽媽，悉心照顧著喜鵲家族，為鳥兒們擋風(fēng)遮雨。

　　這溫暖的一家，是我的知心朋友。

　　成功時，我迫不及待地和他們分享喜悅，樹爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀；孤獨時，樹孩子會發(fā)動掛滿枝頭的毛毛球為我跳一段滑稽的鈴鐺舞；失敗時，樹媽媽告訴我，他們在人類因過敏而嫌棄的冷眼中，播撒了那么多的種子，但還是難免被鳥雀啄食，真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此，他們從來沒有輕言放棄！

　　如今，我快十歲了，在成長的道路上將越走越遠。窗外的梧桐樹啊，謝謝你們的陪伴，謝謝你們給了我信心和勇氣，我也會像你們一樣慢慢長成參天大樹的！