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環(huán)保實習(xí)報告

時間:2022-11-26 16:53:18 實習(xí)報告 我要投稿

環(huán)保實習(xí)報告(通用8篇)

  在當(dāng)下這個社會中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的環(huán)保實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保實習(xí)報告(通用8篇)

  環(huán)保實習(xí)報告 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的'工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

  團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  環(huán)保實習(xí)報告 篇2

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

  一、我們的調(diào)查研究:

  1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

  2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。

  4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

  5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

  6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

  二、什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  三、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程當(dāng)中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

  4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  四、“白色污染”的危害:

 。ㄒ唬┮曈X危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的.視覺帶來不良刺激。

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  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。

  五、行動起來治理“白色污染”

  通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

  2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

  3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時

  環(huán)保實習(xí)報告 篇3

  實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習(xí)報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

  20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段。現(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實習(xí),真正融入社會生活工作的第一步,實習(xí)的點點滴滴讓我受益終身。在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時光。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習(xí)報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會工作中的.人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料,對文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習(xí)對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對有關(guān)實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實習(xí)筆記,記錄實習(xí)情況、實習(xí)心得、工作計劃等。

  2.1 地點:黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室

  2.2 指導(dǎo)老師:王主任、邢主任

  三、實習(xí)過程

  實習(xí)第一天,跟隨帶隊的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

  3.1 黃岡環(huán)保局簡介

  第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

  3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能

  (一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護(hù)工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實施全市重點流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

  (二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點流域、區(qū)域污染防治工作。

  (三)承擔(dān)落實市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

  (四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。

  環(huán)保實習(xí)報告 篇4

  根據(jù)學(xué)校實習(xí)的具體要求和安排,我在新疆阿克蘇地區(qū)環(huán)境保護(hù)局參加實習(xí)。通過實習(xí)使我學(xué)會了許多書本上無法學(xué)到的知識,增長了見識,豐富了實際工作經(jīng)驗,工作能力得到了進(jìn)一步提高,為畢業(yè)后快速融入社會奠定了基礎(chǔ)。同時對自己有了更好,更準(zhǔn)確的定位。現(xiàn)將工作實際情況總結(jié)如下。

  一、實習(xí)目的

  學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù),培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會面的接觸;通過學(xué)習(xí)實踐,使所學(xué)的理論知識得到驗證,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,另一方面,深切體會辦公事務(wù)的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

  二、實習(xí)時間

  20xx年2月28日至20xx年6月30日

  三、實習(xí)過程

  在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)評中心、行政辦進(jìn)行了學(xué)習(xí)和工作,在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的.流程。在環(huán)評中心的一周里,我了解了環(huán)評中心的工作流程,如何做環(huán)評,以及它的后續(xù)工作開展情況。后來在辦公室實習(xí)的期間,我學(xué)會了很多。我的任務(wù)主要是辦公室里的日常工作,接聽電話,記錄信息,收發(fā)文件,傳閱文件,歸檔整理,統(tǒng)計單位用車油卡,統(tǒng)計員工考勤等零碎工作,還要協(xié)助王主任、蒲主任做些力所能及的工作,比如寫寫文件,回復(fù)函等。雖然工作不難,但是熟悉所有的流程,還是很不容易的,里面有許多學(xué)問。剛開始工作時,對很多流程都不熟悉,過主任和同事的幫助,我很快就能進(jìn)入到工作狀態(tài)中去。我的工作總結(jié)為以下幾點:

  1、處理文件。當(dāng)公文機(jī)里有文件提醒時,將文件簽收,下載后,進(jìn)行登記,記錄。放入領(lǐng)導(dǎo)文件夾中,依次給領(lǐng)導(dǎo)批閱,最后將領(lǐng)導(dǎo)批閱結(jié)果按要求復(fù)印給各科室閱辦。

  2、歸檔處理。將處理完的文件進(jìn)行歸檔整理,根據(jù)內(nèi)容的不同,分門別類,依次整理好。

  3、辦理文件。主任把任務(wù)下發(fā)后,根據(jù)要求辦理,進(jìn)行總結(jié),最后將整理好的文件給主任修改,修改后根據(jù)要求出文件,下發(fā)各縣(市)環(huán)保局或局各科室。

  4、考勤登記。每個月底,將大廳內(nèi)的考勤機(jī)中的考勤信息下載下來,根據(jù)考勤軟件將局內(nèi)每位員工的考勤準(zhǔn)確記錄下來。然后由各科室的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽字確認(rèn),將考勤表復(fù)印兩份,原件存檔,復(fù)印件一份交給財務(wù)室,一份張貼在一樓公示欄中。

  5、油卡登記。局里的每輛車的加油情況都會做記錄,并配置了專用的加油油卡。每需要加一次油時,司機(jī)將會在我這里登記拿油卡,用完后將會記錄加油數(shù)量,加油金額以及公里數(shù)。月底時,將會對每輛車進(jìn)行一次統(tǒng)計,計算車輛的百公里油耗情況,匯總成表,將表給領(lǐng)導(dǎo)查看。

  6、信息處理。當(dāng)蒲主任將電子版信息發(fā)給我時,我將進(jìn)行修改,讓領(lǐng)導(dǎo)查閱,查閱后進(jìn)行審核。審核后將信息轉(zhuǎn)化為日記本格式發(fā)送。

  7、衛(wèi)生檢查。每周一16點進(jìn)行科室衛(wèi)生大檢查。每周都有一個科室牽頭,檢查隊伍由各科室派出1名工作人員進(jìn)行檢查。最后將檢查結(jié)果匯總后交至我存檔。

  四、實習(xí)體會和今后展望

  通過實習(xí),我深知在辦公室做事一定要細(xì)心,專心,耐心和有責(zé)任心。不懂就要問,學(xué)會隨時記錄。

 。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。通過實習(xí)使我深刻認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫作能力和工作效率。

 。ǘ┱J(rèn)知工作,審視自己。在環(huán)評中心和行政辦公室綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識到在工作中要細(xì)心耐心對待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

 。ㄈ⿲W(xué)以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機(jī)會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)溝通,及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  通過這次實習(xí),增長了自己不少的知識,讓我受益匪淺。使我從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識,總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來走自己的路做準(zhǔn)備。

  我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力,做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

  環(huán)保實習(xí)報告 篇5

  人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著在諸多功能性設(shè)施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設(shè)施、區(qū)域地標(biāo)、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊(yùn)涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

  20世紀(jì)著名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實現(xiàn)的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴(kuò)大的權(quán)力還是有限的物質(zhì)財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受!薄爱(dāng)我們漫步于城市中時卻可發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是無初步在的,周圍的建筑物仿佛能夠講話、能夠行動,正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質(zhì)結(jié)構(gòu),過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等,都繼續(xù)存活下來并且散發(fā)著影響!

  正是為了充分認(rèn)識到城市環(huán)境與在建構(gòu)城市環(huán)境的過程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí)者,我們于20xx年12月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實習(xí)。

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達(dá)未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達(dá)頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進(jìn)入頤和園,到達(dá)昆明湖南岸,沿西堤到達(dá)萬壽山和東宮門,結(jié)束實習(xí)。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。

  北京水環(huán)境的治理是一項重大的工程,也是一項歷史上就不斷進(jìn)行的工程。北京中心地帶在古代曾是湖泊群,從昆明湖可以通航至紫禁城,又有筒子河、護(hù)城河環(huán)繞皇城、京城,湖水相連,使北京這座歷代名都在威嚴(yán)大氣之外,又增加了幾分秀麗和飄逸。但自清代末期開始,由于北京水系疏于管理,河道淤積污染,航運廢止。新中國成立后北京市對城市水系進(jìn)行過三次較大的整治,興建了官廳和密云兩大水庫,開掘永定河引水渠、京密引水渠,將兩大水庫的水引入北京,增加了北京的環(huán)境用水量,水環(huán)境大為改觀。但畢竟40多年來未對水系進(jìn)行過徹底治理,20世紀(jì)80年代后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,外來人口急劇增加,河湖遭到新的污染,有的河道成了臭水溝。湖泊淤泥深厚,據(jù)北京市水利部門的監(jiān)測,淤泥累計達(dá)到230萬立方米。

  北京水環(huán)境惡化的狀況引起了中央和市政府、市民的廣泛關(guān)注。1998年初在北京市人大代表會上,225名市人大代表聯(lián)名提出議案,要求治理城市河湖的污染。1998年9月26日,從治理北京心臟地區(qū)的六顆明珠——“六!遍_始,城市水系治理拉開了帷幕。京城水系治理的目標(biāo)是“水清、岸綠、流暢、通航”,這次水系治理為北京歷史上首次,規(guī)模之大、投入之多都沒有先例。

  就如同校園里一片片修建齊整的草坪,與那一叢叢自生自滅的雜草;就如同燕南園中那一株株車前草,任人踩踏而依舊旺盛;就如同那二月蘭、蒲公英,不需要澆水而繁茂生長;就如同靜園草坪中那讓人踩踏的馬邊草;就如同那剛到春天就發(fā)出新綠的早熟禾;就如同未名湖小島中的蘆葦……

  草坪的功用究竟是什么?是觀賞?是美觀?還是讓人充分與自然接近?人工養(yǎng)護(hù)的草坪,總是顯示出一分遠(yuǎn)離塵囂的孤高與自拔,一個個旋轉(zhuǎn)的噴水口讓人對自然的力量產(chǎn)生懷疑,一臺臺自動化的割草機(jī)讓人對人的力量產(chǎn)生近乎怪異的崇拜。從小就習(xí)慣了“草坪禁止入內(nèi)”的告示牌的我,總是對齊整的草坪敬而遠(yuǎn)之。忽然就想起,坐在昆明湖南岸的草坪上吃午飯時,路人投來的'怪異的目光。隱隱約約還聽到有人鄙夷的聲音:在草坪上吃飯,草坪不是要更臟么?于是就想到了過去的自己,看到別人在草坪上野餐,總是義憤填膺……然而現(xiàn)在的思想?yún)s產(chǎn)生了很大的變化,雖然在踏入草坪時還總是有幾分猶豫和不安。是的,如果人總是被隔離在自然之外,那么自然的妙處又該如何去體會?親近自然,同時保護(hù)自然……

  一路上看到了很多這樣的例子。而有時自然的力量和其精密程度真是讓人嘆服。燕南園草坪上,十幾種植物和諧地生長共存,蚯蚓的存在則為其創(chuàng)造了一個極其良好的生長環(huán)境。在雜草和人工種草同時存在的地方,總是雜草先于種草而綠。與自然界生命過程割裂開來的自然物總是顯得異常脆弱。在柳浪莊的野地中,生長有先鋒植物灰藜,作為一年生植物,它在一年中能長很高,對土壤產(chǎn)生很大的改良作用。3-6年之后,灰藜被其它植物取而代之,二年生草本植物、多年生灌木、喬木等逐漸漸進(jìn)行演替生長。在頤和園萬壽山上,有一個古代的水土保持工程。山體上建成覆瓦狀,從而加強(qiáng)雨水的下滲作用,減緩雨水的下流作用,這樣就可以起到保水和保土的作用。充分利用自然的特性為自然服務(wù)。在萬壽山上生長著自然條件下的側(cè)柏,以及其他一些自然狀態(tài)下生長很好的植物,而園林工人卻想把它們?nèi)壳謇淼,在山體上多種一些草。然而不耐旱的人工草勢必需要更多的人工澆水,從而為喜旱的側(cè)柏提供了一個不利的生長環(huán)境,最后必然導(dǎo)致不利的生態(tài)結(jié)果。試圖人為改變自然的選擇,必將得到違背自然的選擇。

  矗入云天的高層建筑,蛛網(wǎng)般的高速公路,川流不息的車輛,瑰麗閃爍的城市夜景以及光怪陸離的商品櫥窗,給現(xiàn)代社會繪制了一幅變幻萬千的現(xiàn)代生活圖景。今天,與其說人們生活在自然環(huán)境了,不如說生活在一個無所不包的人工世界了。這個人工世界,雖然以自然世界為物質(zhì)依托,但已使人遠(yuǎn)離了原生自然,它啟發(fā)人們深思這樣一個問題:在工業(yè)社會的條件下,能不能建造一個美好的生活環(huán)境,解決日益緊張的土地資源,日益擁擠的交通,日益惡化的城市環(huán)境等新問題。如何維護(hù)城市的風(fēng)景線,是城市發(fā)展中面臨的新問題。現(xiàn)代人工城市的環(huán)境空間,只有人工設(shè)計表現(xiàn)自然環(huán)境,寓自然于環(huán)境之中,才能使人類與環(huán)境和諧共處,才能建設(shè)人類美好的未來。環(huán)境藝術(shù)在創(chuàng)造人類現(xiàn)代生活的同時,也設(shè)計著人類未來的文明。

  城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂、交通而存在的硬質(zhì)景觀以及植物綠化及各種水體等形態(tài)構(gòu)成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會中功能性設(shè)施和工具的同時,構(gòu)成了城市環(huán)境景觀的實體要素。此外,許多城市或城郊環(huán)境中存在著許多天然的景觀資源,如若公共藝術(shù)的設(shè)置與這些人工的硬質(zhì)景觀、軟質(zhì)景觀和非人工的自然景觀相協(xié)調(diào)、相組構(gòu),就將使純精神的公共藝術(shù)作品與其周遭環(huán)境因素(人工或非人工的)共同構(gòu)成更大空間范圍和心理效應(yīng)的公共藝術(shù)景觀,就可以使城市建筑性環(huán)境、公共設(shè)施環(huán)境及自然生態(tài)環(huán)境的整體組構(gòu)在發(fā)揮其服務(wù)功能的同時,更好地體現(xiàn)其藝術(shù)和文化的審美價值和人性化原則。

  在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可避免地面對著人居環(huán)境及相關(guān)區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護(hù)的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”上,通過了一個旨在鼓舞和知道世界各國人民保持和改善人類環(huán)境的宣言,即《人類環(huán)境宣言》。宣言中強(qiáng)調(diào)指出,“……人的定居和城市化工作必須加以規(guī)劃,以避免對環(huán)境的不良影響”。它從一個側(cè)面提示我們,對于大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)劃和較大型的公共藝術(shù)的推廣活動方面應(yīng)當(dāng)做到:

  1、樹立社會文化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)活動中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識。

  2、珍惜和合理使用土地及景觀資源。

  3、反省和避免藝術(shù)規(guī)劃和創(chuàng)作活動中有礙于人類極其社會健康、幸福和可持續(xù)發(fā)展的行為狀態(tài)。

  4、明晰公共文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的互動關(guān)系。

  5、確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃間的協(xié)調(diào)與統(tǒng)合的原則。

  客觀上,公共藝術(shù)在當(dāng)代城市人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境的改造與維護(hù)中,正應(yīng)該起到它美化環(huán)境、催發(fā)人氣、促進(jìn)正確的生態(tài)觀念、協(xié)助綠色革命的部分作用。我國城市化、工業(yè)化過程中自然環(huán)境和綠色生態(tài)系統(tǒng)遭到前所未有的毀壞和失衡,森林、綠地、濕地及地表水環(huán)境資源大量消失,成為威脅城市生存環(huán)境,威脅人類社會健康和可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重問題。因此,無論從維護(hù)人類社會宏觀生態(tài)環(huán)境的目的著眼,還是從公共藝術(shù)及其景觀的審美效應(yīng)出發(fā),都必須強(qiáng)調(diào)公共藝術(shù)與城市環(huán)境中綠色生態(tài)建設(shè)的密切關(guān)系,促使公共藝術(shù)在總體上與硬質(zhì)景觀和綠色生態(tài)元素之間,達(dá)到平衡與和諧,從而達(dá)到優(yōu)化和“軟化”城市環(huán)境的效果。

  城市環(huán)境藝術(shù),一種在選擇之中的進(jìn)步與慰藉。

  總結(jié)

  一天的實習(xí),學(xué)到了很多的東西。第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn),一時間感到欣喜甚至不知所措。的確,城市生態(tài)學(xué)是一個十分需要從實踐當(dāng)中汲取營養(yǎng)的學(xué)科,只有不斷實踐、從實踐中不斷摸索、進(jìn)步,才能夠真正了解這門學(xué)科的真諦。而它所包含的范圍又是那么的廣闊,它所帶來的影響又是那樣的深刻……

  而在實習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了許多以前所忽略的東西,有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。從學(xué)校東門的那條大路,到頤和園的昆明湖,留下了太多的回憶與思考。城市的環(huán)境,還有太多等待著改進(jìn),也有太多需要進(jìn)一步的規(guī)劃和治理。而保存與整治,又是一種兩難的選擇。如何在存留作為文化古都的北京風(fēng)貌的同時,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和建設(shè)的同時,將北京的生態(tài)建設(shè)提升到一個新的高度,則是需要引起很多思考的。而現(xiàn)在我能夠做的,只有把它們寫下來,在重新審視,在審視當(dāng)中,獲得進(jìn)步。而假如我的審視能夠引發(fā)哪怕一點點的進(jìn)步,就是很感滿意的了。

  環(huán)保實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)目的:

  在大學(xué)學(xué)習(xí)了三年的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,在五月份迎來了為期三個星期的生產(chǎn)實習(xí)。在學(xué)校通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),逐步掌握了水污染處理和大氣污染控制的各種工藝和方法,但是,理性的認(rèn)識有點抽象,為了更好的將我們的所學(xué)知識應(yīng)用到實際中,也為了將來畢業(yè)后可以更好更快的融入環(huán)保類的工作中,我們也需要一定的感性認(rèn)識,學(xué)院結(jié)合我們學(xué)生的實際,聯(lián)系單位,組織我們進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)。也為我們提供了一個將所學(xué)的知識用到實際中的機(jī)會和提供了一個讓我們接觸實際社會、了解環(huán)保領(lǐng)域和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r以及生產(chǎn)中的技術(shù)水平提供了一個平臺,更重要的是可以讓我們在實習(xí)中認(rèn)識到自己存在的不足,了解自己的優(yōu)缺點,在以后的一年多時間中取長補(bǔ)短。

  二、公司簡介:

  這次生產(chǎn)實習(xí),我和另外六位同學(xué)一起分到xx環(huán)保裝備工程有限公司實習(xí)。xx環(huán)保公司是廣東省、廣州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員也是是華南地區(qū)綜合實力較強(qiáng)的.專業(yè)環(huán)保公司,目前具有國家環(huán)保工程乙級設(shè)計證書、環(huán)保工程專業(yè)承包證書、建設(shè)項目環(huán)境影響評價資質(zhì)證書、環(huán)境污染治理設(shè)施運營資質(zhì)證書,公司業(yè)務(wù)集建設(shè)項目環(huán)保規(guī)劃咨詢、建設(shè)項目環(huán)境影響評價、工程總承包、項目運營托管、環(huán)保投資管理為一體》。主要經(jīng)營環(huán)境工程設(shè)計(國家乙級資質(zhì))、環(huán)境工程總承包(專項總承包三級)、環(huán)境污染設(shè)施運營(國家乙級資質(zhì))、建設(shè)項目環(huán)保報建及驗收、環(huán)保技術(shù),設(shè)備的研發(fā)及制作、銷售環(huán)保設(shè)備和環(huán)保藥劑。

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  在生產(chǎn)實習(xí)過程中,首先,我們詳細(xì)的了解了xx環(huán)保公司所做的工程案例,詳細(xì)閱讀了他們的設(shè)計方案,每一個設(shè)計方案都包括了公司對客戶的承諾、設(shè)計依據(jù)、設(shè)計準(zhǔn)則、設(shè)計參數(shù)、處理工藝、工藝選擇的原因、工程設(shè)計、工程報價、設(shè)計,施工和調(diào)試。每一方面都用最簡單易懂的語言描述出來,力求讓外行人也能夠看得明白,以供客戶單位參考使用,從中可以看到公司對客戶的負(fù)責(zé)和設(shè)計人員對工作和客戶的負(fù)責(zé)態(tài)度,這也是一個企業(yè)成功發(fā)展壯大的一個條件。

  一個設(shè)計方案是一個綜合知識的體現(xiàn),其中不僅包括了環(huán)保方面的知識,也包括了土建、機(jī)械、工程管理、法律、調(diào)試等方方面面的知識?催^這些設(shè)計方案,我也真正認(rèn)識到了自己知識面的狹隘,知識累積的不足。通過一個上午和中午的方案學(xué)習(xí),我學(xué)會了方案的寫作方式,這也為實習(xí)的最后一個階段的自己設(shè)計方案打下了基礎(chǔ)。

  看了公司對工程的設(shè)計方案,接著我們被安排到該公司做的已經(jīng)在營運的工地中參觀。其中一個是廣州市xx糖廠污水處理站。

  xx糖廠廠內(nèi)主要污水有清洗機(jī)器污水、反洗樹脂水和清洗濾布水,直接外排會造成環(huán)境污染,影響廠區(qū)及周圍環(huán)境,影響珠江河的水質(zhì),該廠認(rèn)識到環(huán)保的重要性,委托xx環(huán)保公司制定污水處理方案并對此進(jìn)行施工運營。

  從xx環(huán)保公司方面我了解到該工程比較特殊,原因是該糖廠的廢水中反洗樹脂水的含鹽濃度高達(dá)2%,含殘留硅藻土濃度高。xx環(huán)保公司開始沒有意識到硅藻土的影響,直接采取接觸氧化法處理廢水,結(jié)果出水水質(zhì)非但不能達(dá)標(biāo),反而更差,經(jīng)過多方研究,原來硅藻土含量高,在好氧池中粘在生物膜上,導(dǎo)致微生物不能吸附在生物膜中而脫落,隨水流出,因此沒有起到污水的凈化作用,反而降低了水質(zhì)。通過研究,xx環(huán)保公司采取在集水池中循環(huán)稀釋廢水,降低水中硅藻土的濃度,終于使污水成功達(dá)標(biāo)。

  環(huán)保實習(xí)報告 篇7

  作為一個在校大學(xué)生,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運用到實際操作中,那將對我們來說是一個高難度的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校在大三這個暑假為我們安排畢業(yè)實習(xí)課程,而畢業(yè)實習(xí)是課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,通過畢業(yè)實習(xí)可以了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的不同點,也為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)單位及崗位簡介

  按照學(xué)校的要求,依照老師的指導(dǎo),我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到xx縣環(huán)境保護(hù)局實習(xí),現(xiàn)將實習(xí)情況報告如下:

 。h環(huán)保局,是對本區(qū)環(huán)境保護(hù)工作依法實施,統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能部門。

  其主要職責(zé)是:貫徹執(zhí)行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護(hù)的方針政策,法律、法規(guī)和規(guī)章;編制本縣環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、計劃,負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)責(zé)任目標(biāo)管理工作;負(fù)責(zé)縣屬以下企業(yè)的污染防治工作,組織實施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)開發(fā)建設(shè)項目、技術(shù)改造項目和區(qū)域開發(fā)建設(shè)的建設(shè)項目的管理工作;負(fù)責(zé)本縣的自然環(huán)境保護(hù)工作。指導(dǎo)全縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作,監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的資源開發(fā)工作,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染防治工作;負(fù)責(zé)本縣工業(yè)企業(yè)的排污申報登記和排污收費工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境統(tǒng)計、污染源普查、環(huán)境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作;負(fù)責(zé)本縣內(nèi)環(huán)境宣傳教育工作,負(fù)責(zé)培訓(xùn)本縣企事業(yè)單位專、兼職環(huán)境保護(hù)工作人員;承辦市環(huán)保局和本縣政府交辦的其它事項。

  我所在崗位是辦公室,主要工作是撥打和接聽辦公室電話,整理近期所需要的文件資料,打印通知、文件,協(xié)助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

  二、實習(xí)過程概況

  1、剛來到這里,我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內(nèi)容,這對于以后的工作會有很大幫助。無論我在哪里實習(xí),充分的了解辦公室及其周圍的工作環(huán)境,明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時,我們還要熟練掌握各種文字處理工具(包括傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的使用,在實習(xí)過程中培養(yǎng)自己的實際操作技能。我所在辦公室基本情況如下:每天整理、打印、復(fù)印、傳遞文件,接打電話,進(jìn)行數(shù)據(jù)校對與統(tǒng)計;其次進(jìn)行辦公室衛(wèi)生清潔。

  2、熟悉了辦公室的周圍環(huán)境以及工作性質(zhì)之后,我就開始了我的'實習(xí)工作。由于正處于7、8月份,單位的工作量比較小,我的主要工作就是對一些雜而亂的文件進(jìn)行分類整理,以便于領(lǐng)導(dǎo)查閱。于環(huán)保局的監(jiān)測站很多,許多文件都是共享的,所以我需要把文件復(fù)印并及時在各個監(jiān)測站之間進(jìn)行傳遞,以保證信息的暢通。從這些文件中我也學(xué)到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自己在課堂上的所學(xué)結(jié)合在一起,會發(fā)現(xiàn)課本上的與實際應(yīng)用是有差別的。做好一個文員或秘書,最主要的能力就是能寫會寫,所以在實習(xí)崗位上我十分注意各類文件的模式,為自己以后的工作打下一個很好的基礎(chǔ)。

  3、作為一個大學(xué)生,我們有與老師、同學(xué)溝通的能力,深入社會,就要有社會溝通的能力,所以,在實習(xí)期間,我盡量與領(lǐng)導(dǎo)們多溝通,多了解一些東西,掌握說話交流的技巧,這也是以后我們在社會上能夠立足的重要條件。

  三、實習(xí)主要情況及體會

 。ㄒ唬┰趯嵙(xí)中加強(qiáng)專業(yè)知識

  在辦公室的這近一個月,感覺環(huán)境保護(hù)工作還要不斷加強(qiáng),黨中央、國務(wù)院把加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為擴(kuò)內(nèi)需保增長的重要措施,為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來了難得的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,通過整頓工作作風(fēng)來做好環(huán)境保護(hù)工作,而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該注重環(huán)保,從一點一滴做起,學(xué)好專業(yè)知識,為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦;查閱過有關(guān)項目建設(shè)環(huán)境影響登記表、報告表和報告書的知識,了解到不同規(guī)模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評,對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能嚴(yán)重污染環(huán)境的建設(shè)項目,要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書,而對于那些規(guī)模比較小的、一般不會造成嚴(yán)重環(huán)境污染的建設(shè)項目,可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表,然后進(jìn)行審批,合格之后就可以開始建設(shè)了。這些都讓我覺得不虛此行。

  經(jīng)過這次實習(xí),增長了自己不少的知識。由于這是我的第一次實習(xí),對于實習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么積累,因此,這次實習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對一些過去的方法也更加重視了。首先是對比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經(jīng)與過去的對比,我們卻始終無法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測未來,為實際服務(wù),而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。有些問題如果不與過去的情況對比,我們是不可能認(rèn)清問題所在的,我們只會一味的認(rèn)為,現(xiàn)在的情況還很好,而且將會一直好下去,這樣管理的問題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時候,對比會幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨看問題時有可能百思不得其解,但是當(dāng)我們把若干個問題、若干種情況聯(lián)系起來加以對比,可能很快便找到了突破口。另外一個是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r,自己查資料是無法得到所需信息的?傊,我認(rèn)為,沒有采訪的調(diào)查,是不能算作真正意義上的調(diào)查的

 。ǘ┰趯嵙(xí)中打好文職基礎(chǔ)

  這次實習(xí)中第一次熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員應(yīng)具備的素質(zhì),實際體味各類工作的性質(zhì)、特點、職能、作用,實現(xiàn)理性知識和感性知識的統(tǒng)一。

  領(lǐng)導(dǎo)不會給我相當(dāng)重要的工作做,這是我必須接受的現(xiàn)實。但是我必須在小事上來展示我的價值。面對大量的文件,我應(yīng)給怎樣整理和分類,以便讓領(lǐng)導(dǎo)以最快的速度找到他所需,這也是需要我們動腦筋的。我把有數(shù)據(jù)的文件放在一起,把純文字型,如通知等文件放在一起。這樣就便于領(lǐng)導(dǎo)查閱相關(guān)數(shù)據(jù)了。在社會上我們被成為無能的大學(xué)生,在實習(xí)單位我有了深刻的體會,我必須把一件小的工作做好,做好了領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為這是簡單的工作,我應(yīng)該做好;如果做不好,領(lǐng)導(dǎo)就會用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話,做個大學(xué)生比做個父母還要難。這是我必須面對的現(xiàn)實。我只能把它當(dāng)做我努力工作的動力。我在這里實習(xí),我就必須和他們打交道,我必須面對他們,我把這當(dāng)做對我毅力的考驗。

  我們在不同的實習(xí)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到不同的知識,與不同的人打交道,慢慢的深入社會,慢慢的了解作為一個文員或秘書應(yīng)該具有的技能。實習(xí)的目的就在于提高學(xué)生們應(yīng)對事情、處理事情的能力,在真實的工作崗位上領(lǐng)會工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗。通過這次的實習(xí),我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時,這次的實習(xí)也為以后我們適應(yīng)社會環(huán)境,滿足社會需要,更好的融入各類企事業(yè)單位奠定了基礎(chǔ)。本次實習(xí)為我們展示了很多在學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的東西,讓我在多方面有了新的認(rèn)知。

 。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,虛心學(xué)習(xí)我們要有嚴(yán)格的時間觀念。無論在哪里工作,無論做什么樣的工作,我們都必須準(zhǔn)時。尤其是作為一個新手,我們必須盡可能的早些到,做好辦公室的清潔等準(zhǔn)備工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中樹立一個良好的形象。我們不能把實習(xí)單純的當(dāng)做實習(xí),這其實是對自己放松要求。我們應(yīng)有更高的追求,把自己真正當(dāng)做這個單位的一員,只有這樣我們才能認(rèn)真的做好。簡單的打掃打掃衛(wèi)生,就可以拉近與同事之間的關(guān)系,同事會認(rèn)為你很和藹,很會辦事,這樣,同事們才能信任你,與你和睦相處。你也就贏得了在這個單位立足的基本條件。

 。ǘ┱J(rèn)知工作,審視自己要有認(rèn)真的工作態(tài)度。我們作為一個實習(xí)生,也有過實習(xí)經(jīng)驗,并且都知道,我們的工作是很瑣碎,甚至是無足輕重的,即使做不好也不會有太大的影響。但是我們必須嚴(yán)格要求自己,時刻保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從現(xiàn)在起養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,這樣在以后的工作中我們才能游刃有余,勝人一籌。如果現(xiàn)在的一點小事我們都做不好,我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎?我們要謙虛的把每一件小事做到完美,做到讓領(lǐng)導(dǎo),讓自己滿意是很重要的,也是必要的。

 。ㄈ⿲W(xué)以致用,全面提高無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬,也要從實際工作中體現(xiàn)出來。只有爭取更多的實踐機(jī)會,將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)溝通,及時反省以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

  環(huán)保實習(xí)報告 篇8

  城市環(huán)境中,有許多方便人們生活、娛樂及植物綠化及各種水等形態(tài)構(gòu)成的軟質(zhì)景觀。它們作為城市社會中功能性設(shè)施和工具的同時,構(gòu)成了城市環(huán)境景觀的實體要素。在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中,不可避免地面對著人居環(huán)境及相關(guān)區(qū)域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護(hù)的需求。1972年6月5日,在瑞典斯德哥爾摩召開的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”上,通過了一個旨在鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持人類環(huán)境的宣言,即《人類環(huán)境宣言》,它從側(cè)面提示我們對大地環(huán)境經(jīng)管規(guī)則和較大型的公關(guān)藝術(shù)推廣方面應(yīng)做到:

  1、樹立社會文化和經(jīng)濟(jì)開發(fā)中生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識;

  2、珍惜和合理利用土地及景觀資源;

  3、明晰公關(guān)文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系;

  4、確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀規(guī)劃的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一的原則。

  最近有很多居民都來反映有關(guān)小區(qū)內(nèi)餐飲店油煙的污染情況,我們環(huán)保局的工作人員都馬上抽出時間調(diào)一部分人去現(xiàn)場了解情況,協(xié)調(diào)各項事宜,并取得了一個較好的結(jié)果,得到了上級及居民的一致好評,真正做到了為人民服務(wù)。

  兩周的實習(xí),我學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識。開始第一次用全新的眼光去看待周圍的一草一木。忽然發(fā)現(xiàn)了很多理論知識在實際中的體現(xiàn)。一時間感到歡喜甚至不知所措。在實習(xí)當(dāng)中,也發(fā)現(xiàn)了以前很多忽略的現(xiàn)象,這其中有讓人愉快的,也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境還有太多等著改進(jìn),也有很多需要進(jìn)一步規(guī)劃和治理。

  由于這是我的第一次實習(xí),對于實習(xí)方法、調(diào)查技巧沒有什么經(jīng)驗。但是,畢竟邁出了第一步,這重要的第一步使我對一些過去在課堂上學(xué)到的方法也更加重視了。

  首先,是對比的`方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能夠得知它現(xiàn)在的情況,但如果不與過去對比,我們都始終無法了解它的發(fā)展趨勢,我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測未來,為實際服務(wù),而要預(yù)測未來則一定要掌握發(fā)展趨勢。

  其次,是采訪手段。很多情況下我們喜歡自己查資料,但是文字資料畢竟具有滯后性,而且普通民眾的個人看法,也很難真實反映。采訪就不同了,它不僅直接、速度快,得到的信息也更貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r,光憑自己看資料是徒勞無功的?傊艺J(rèn)為沒有采訪的調(diào)查是不能算做真正意義上的調(diào)查的。

  兩周實習(xí)的時間是我受益匪淺,我認(rèn)識到了從書本上學(xué)到的東西僅僅是理論的,實踐和理論之間的差距不是三言兩語就能總結(jié)出來。因此,作為大學(xué)生,我們只有經(jīng)常參與實習(xí),才能更好的適應(yīng)社會。

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