我的周末生活作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的周末生活作文，歡迎大家分享。
我的周末生活作文1
方山是我們大溪的風(fēng)景名勝，因山形方而得名方山。方山景點(diǎn)有鵲橋，有瑤池，有梅雨瀑，還有方巖書(shū)院……
周末，舅舅看我在家閑著沒(méi)事干，就說(shuō)帶我去方山玩。到了方山腳下，我不驚感嘆：哇！從山腳下仰望，云遮霧涌，樹(shù)木蔥郁，似乎有無(wú)數(shù)的綠色精靈隱含其中，我不禁佩服于大自然的造化……想想這次方山行，定能收獲許多！
買(mǎi)了票之后，就興致勃勃地踏上了方山，準(zhǔn)備用眼睛去發(fā)現(xiàn)方山更多的美。一進(jìn)去就看到一塊巨大的巖石上刻著兩個(gè)顯眼的大字：方山，蒼勁有力，字體飄逸！
再往上走，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)路牌，右側(cè)指向方巖書(shū)院，左側(cè)指向梅雨瀑和峭斗洞的……我走向了方巖書(shū)院，沒(méi)入幾步，一番古色古香之氣迎面撲來(lái)。踏入方巖書(shū)院，看到了許多大溪名人和游過(guò)方山的名人。如謝鐸，趙大佑……有徐霞客重游方山，有王羲之避雨峭斗寺……
走出方巖書(shū)院，順著那一條小路，我看到了梅雨瀑，從山頂流到山下的一個(gè)小水池里面，那是就仿佛置身在幻想的境界里，如果那時(shí)再加上一點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨，那就更美了！站在梅雨瀑旁，就算是晴空萬(wàn)里也能感受到綿綿細(xì)雨的舒服，那小雨就像解除憂愁的發(fā)藥�。∥以谀莾后w驗(yàn)了好一會(huì)兒，讓我不能自拔。
我還去了方山的鵲橋，瑤池……今天我領(lǐng)略了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)的雄偉與壯觀！真是不虛此行！
我的周末生活作文2
我的周末作業(yè)任務(wù)主要在星期六，星期五晚上是我最開(kāi)心的`時(shí)間。因?yàn)槲业陌职謰寢屨f(shuō)，周五晚上可以先不做作業(yè)，可以自由休息一下。
星期六一大早，我便開(kāi)始執(zhí)行寫(xiě)作業(yè)的"天大任務(wù)"，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，在玩兒之前必須寫(xiě)完作業(yè)，于是我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)......終于把堆積如山的作業(yè)寫(xiě)完了。既然寫(xiě)完了，也就一定要放松一下，我會(huì)和爸爸在棋盤(pán)上大戰(zhàn)300回合，再讀一會(huì)書(shū)，吃完晚飯后，我會(huì)和爸爸打一會(huì)嘴仗，然后再睡覺(jué)。
星期天早上，我會(huì)在8點(diǎn)40分之前趕到英語(yǔ)班去上英語(yǔ)課，英語(yǔ)班下課回到家，我會(huì)和小朋友們玩一會(huì)兒。吃過(guò)午飯，我會(huì)和爸爸去鍛煉身體，比如說(shuō)打乒乓球、籃球或者是跑步。運(yùn)動(dòng)完畢，我會(huì)和小朋友在家里玩。
假如我星期六有事，作業(yè)沒(méi)有全部完成，我就會(huì)在星期天抓緊時(shí)間完成。
我的雙休日被爸爸、媽媽管理的井井有條，我也很充實(shí)有趣！
我的周末生活作文3
住宿生每一個(gè)星期回一次家但我是兩個(gè)星期回一次，剛開(kāi)始留宿時(shí)，我回到冷冰冰的宿舍會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)“賴詠儀 .張曉.唐姝林，這幾個(gè)望書(shū)石現(xiàn)在還不回來(lái)，我先洗了，”或說(shuō)“她們?nèi)齻�(gè)買(mǎi)東西也太慢了吧我先洗了�！�
隨著時(shí)間的推移我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活回宿舍時(shí)也不在自言自語(yǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在他們之走一天星期天還要上補(bǔ)習(xí)但我卻有一種一日不見(jiàn)如隔三秋的感覺(jué)，也許我和她們的感情已不像已前一樣淡了吧。
我的周末單調(diào)卻不乏味，我可以在早晨帶著香噴噴的早餐踏入生物園做在大石板凳子上啃一口松軟的蛋糕喝著甜美的豆?jié){聞著花兒處晨的
花香真是人生一大享受
中午吃完午餐我可以享受學(xué)校少有的安靜，操場(chǎng)上獨(dú)有的寧?kù)o，在草地的伴隨下美美地睡覺(jué)。
晚飯后，感受這那輕輕的微風(fēng)在生物園，操場(chǎng)上散步等天快要暗示躺在操場(chǎng)上看著那依舊未變的的火燒云。
隨然我沒(méi)有玩到電腦但我卻感到了不一樣的周末生活
我的周末生活作文4
在這個(gè)周六、周日我過(guò)得很苦惱，為什么我苦惱想聽(tīng)吧!那就趕快豎起耳朵來(lái)聽(tīng)吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問(wèn)了我們寫(xiě)問(wèn)題，讓我記憶深刻的是韋老師問(wèn)了我們：有誰(shuí)平�？吹巾f老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來(lái)，我和一些同學(xué)站起來(lái)了，原來(lái)我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛(ài)歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來(lái)了。
后來(lái)，韋老師說(shuō)：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會(huì)喜歡我們了，作業(yè)隨便寫(xiě)不寫(xiě)都可以……”韋老師說(shuō)到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著，那時(shí)我知道了，我錯(cuò)怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習(xí)差是，會(huì)叫我去學(xué)校早寫(xiě)，每次韋老師下午去學(xué)校早早的，我們都會(huì)說(shuō)韋老師就是愛(ài)用我們的時(shí)間……
周末我想了許久，決定了接下來(lái)用新讀書(shū)，要愛(ài)上讀書(shū);其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂(lè)趣，有一次我認(rèn)真聽(tīng)老師講課了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，后來(lái)不聽(tīng)課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說(shuō)“對(duì)不起韋老師，”之前我說(shuō)你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
我的周末生活作文5
這個(gè)周末的天氣真好！陽(yáng)光明媚，天空一碧如洗，周日下午，我和媽媽來(lái)到了小區(qū)邊上的小公園走走。
我們來(lái)到了小公園，只見(jiàn)這里已是一片春意盎然的景象：草叢里，綠草如茵，河邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽，幾棵杉樹(shù)和銀杏樹(shù)也挺直了身子，像一個(gè)個(gè)矗立在花壇中的巨人……伴著陣陣春風(fēng)，我們走下了臺(tái)階，走到了小山旁。只見(jiàn)小山上，茂密的綠草長(zhǎng)滿了小山坡，幾株野花五顏六色，爭(zhēng)相開(kāi)放。山坡上還有幾棵小樹(shù)，有的已經(jīng)抽出了嫩綠色的小芽，樹(shù)下的灌木叢則是郁郁蔥蔥，十分茂密。
我沉醉在美景里，爬上了小山坡。山坡的那一頭，翠竹挺立，青綠的竹葉翠滴，不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，真是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”呀！不過(guò)正當(dāng)我欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)眼前山坡邊上有一包垃圾！
我頓時(shí)驚呆了，只見(jiàn)這包垃圾用一個(gè)白色塑料袋裝著，不知被誰(shuí)隨手丟棄在草叢里。綠茵茵的草叢與這包垃圾形成了鮮明的對(duì)比。看著這包臭氣熏天的垃圾，我頓時(shí)沒(méi)有了游玩的興致，急忙“逃離”了小公園。
難道這附近沒(méi)有垃圾桶嗎？不，這里肯定有，肯定是有人嫌麻煩，隨手一扔，扔到了草坪上！我們應(yīng)該好好地保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，不要隨意踐踏草坪，折斷小樹(shù)枝，更不能亂扔垃圾，不然這美麗如畫(huà)的景色將不會(huì)再有了，人類(lèi)也會(huì)面臨災(zāi)難。
從這件事我深深地感受到保護(hù)環(huán)境的重要！讓我們共同努力，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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