有關(guān)小學(xué)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 篇1
只剩下三個(gè)牙齒的花貓奶奶病了，她躺在床上不能動(dòng)彈，現(xiàn)在她想吃一碗熱氣騰騰的魚(yú)湯面。花貓奶奶拿起電話，她要告訴鄰居鵝大嫂：鵝大嫂，您快來(lái)吧，我想吃一碗魚(yú)湯面。可是花貓奶奶記錯(cuò)了一個(gè)號(hào)碼，接電話的是烏龜大叔。烏龜大叔說(shuō)我不是鵝大嫂，我是烏龜啊。
我病了，我想吃魚(yú)湯面我住在花園街222號(hào)�；ㄘ埬棠痰穆曇艉芪⑷�。
您別急，我來(lái)給您想辦法。
烏龜大叔想起他的朋友兔子姐姐，于是拿起電話：兔子姐姐嗎，住在花園街222號(hào)的老奶奶想吃一碗魚(yú)湯面，她好像病了，您能不能
哎呀，烏龜大叔啊，我現(xiàn)在正在去太陽(yáng)島的火車上呢，咋辦啊?您別急，我來(lái)給你想辦法。
兔子姐姐把電話打給常來(lái)她家串門(mén)的梅花鹿：梅花鹿嗎，有件事您給去辦一下吧，花園街222號(hào)家的主人想吃一碗魚(yú)湯面，她病了，您能不能送去
可是我梅花鹿在電話那頭說(shuō)，我昨天剛剛生了一個(gè)小寶寶，還在醫(yī)院里呢您別著急，兔子姐姐，我來(lái)想辦法。梅花鹿打電話給她要好的朋友松鼠弟弟。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。電話沒(méi)人接。
繼續(xù)打。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟。
喂!誰(shuí)啊?電話終于打通了
但不是松鼠弟弟，是一個(gè)小男孩。他問(wèn)：您有什么事?
花園街222號(hào)家的主人想吃一碗魚(yú)湯面，她病了，您能不能幫助送去
小男孩說(shuō)，好吧。我來(lái)辦。
小男孩有個(gè)最好的朋友——鵝大嫂，她就住在花園街221號(hào)，讓她送去最合適了。
這時(shí)花貓奶奶家的門(mén)被推開(kāi)了。
鵝大嫂端了一碗熱氣騰騰的魚(yú)湯面送到花貓奶奶的面前，鵝大嫂說(shuō)：今天我特地為您熬了一碗魚(yú)湯面，您嘗嘗吧。
真想不到您想得這么周到�；ㄘ埬棠烫�(dòng)了。
鵝大嫂剛把碗放下，手機(jī)的鈴聲響了。
是鵝大嫂吧，你快快給222號(hào)的主人送一碗魚(yú)湯面，她病了。
嘻嘻，鵝大嫂笑著說(shuō)：你怎么知道花貓奶奶想吃魚(yú)湯面的啊?她現(xiàn)在正吃著呢。
熱氣騰騰的魚(yú)湯面讓整個(gè)屋子都飄起了鮮美的味道。
小學(xué)作文 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了那句話，它如甘露，滋潤(rùn)我的肺腑；它如水彩，裝點(diǎn)我的生活；它如明燈，照亮我曾經(jīng)迷茫的前程；它如一擎頂天立地的巨柱，為我撐起永遠(yuǎn)擁有太陽(yáng)、月亮、繁星的湛藍(lán)天空；是我成長(zhǎng)的助跑！
時(shí)至今日，我依然記得那個(gè)隆冬之夜，書(shū)中那如火如荼的溫?zé)嵩捳Z(yǔ)……
冰冷的夜，冰冷凄涼的月光射在窗臺(tái)，皎潔若雪，又泛著一絲淡淡幽幽的米黃。我躺在與窗臺(tái)靠在一起的小床上，悄悄借著月光看書(shū)。
我失眠了，父母早已被夢(mèng)的泡沫籠罩，但心事重重的我怎么也無(wú)法入眠。我在想：莫非老天真有意為難我？這個(gè)學(xué)期，我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，媽媽的奶奶與我親愛(ài)的外婆又相繼去世，奧數(shù)華杯賽與獲獎(jiǎng)名次擦肩而過(guò)，評(píng)選“十佳少年”竹籃打水——一場(chǎng)空！唯獨(dú)期末考的獎(jiǎng)學(xué)金稍作了安慰。唉，悲哀……
我努力把注意力移回書(shū)中去，我的眼睛不斷移動(dòng)著，卻猛然固定在了一句詩(shī)上，一句話上——“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！卑�，媽媽不是曾經(jīng)用這句話教育過(guò)我嗎？那是六歲時(shí)的事了！闊別四年，今日又重逢，我猛然間解開(kāi)了四年前的疑惑——我終于讀懂了它，聽(tīng)懂了它！那時(shí)幼小的我覺(jué)得生活中哪有什么“寒徹骨”的事��！可如今，曾經(jīng)的不可能都變成了近在眼前的現(xiàn)實(shí)！現(xiàn)在，似乎只有奮斗，努力，才是正道吧！
人生，離不開(kāi)苦痛掙扎，一首歌中曾唱道：“生活啊生活，離不開(kāi)折磨。給你歡笑也給你痛苦的生活！愛(ài)過(guò)恨過(guò)，哭過(guò)也笑過(guò)，最終，你會(huì)愛(ài)上這生活！”人生，需要疼痛的淚水來(lái)滋潤(rùn)！也需要奮斗的汗水來(lái)灌溉！跨過(guò)一道一道坎，也摔了成千上萬(wàn)的跤。但成功就在前方！
“塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我聽(tīng)懂了《上堂開(kāi)示頌》中這句唯美的詩(shī)句，它教導(dǎo)我，努力跨過(guò)每一個(gè)坎，它教導(dǎo)我，向那寒風(fēng)中的紅梅一般生生不息，頑強(qiáng)生活！它，將永遠(yuǎn)烙在我心中……
小學(xué)作文 篇3
開(kāi)始上學(xué)到如今，同桌十幾個(gè)，給我留下最深印象的應(yīng)該是七年級(jí)的同桌王其達(dá)。他——外表冰山，內(nèi)心火辣!
看到同桌大人的第一眼，就覺(jué)得他絕對(duì)是一塊冰山。Why（為什么）？Because(因?yàn)?他臉上從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)嘴角上翹的微笑，總是一臉無(wú)表情，好像我欠了他幾百萬(wàn)似的。我呢，一心想把這冰山暖化,拯救這位冷血?jiǎng)游�，讓他�?yáng)光四射。接下來(lái)，我天天在他面前“獻(xiàn)殷勤”，主動(dòng)與他“搭訕”。功夫不負(fù)有心人，偉大的我成功了。直到第三周才知道這廝居然如此活潑，還告訴我小時(shí)候的他天天“畫(huà)地圖”（尿床）。還有，他為救一群小螞蟻被淋成“落湯雞”等等。Oh! My God!這小子雖天生一副冰山外表，卻也有火辣的小心臟��！真是知人知面不知心�。ㄙH義褒用一下）!
高端，大氣，上檔次！
你見(jiàn)過(guò)一個(gè)人能穩(wěn)居第一嗎？你見(jiàn)過(guò)第一次次總分能比第二高出二十幾分嗎？這些竟然奇跡般全發(fā)生在我同桌身上。他是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，只要他不掛（單指成績(jī)），我永遠(yuǎn)是千年老二。唉！命苦！同桌的文采也真不錯(cuò)，每次作文洋洋灑灑、超凡脫俗，絕對(duì)的高端、大氣、上檔次，次次被老師請(qǐng)到講臺(tái)前讀給我們聽(tīng)。小小吐下槽：字，他是真不行!于是乎，作文分?jǐn)?shù)因?yàn)樽挚鄯植簧僖?/p>
請(qǐng)叫我柯南君
學(xué)校有“神偷”，當(dāng)然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”，他把偷來(lái)的東西全部裝在大腦里。他喜歡看書(shū)，而且天天把書(shū)里的哲理“偷”出來(lái)教育我。有一次，我意外地發(fā)現(xiàn)他的哲理的原創(chuàng)品，拿給他看，這家伙淡然一笑，恬不知恥地說(shuō)：“哪里一樣�。∧憧�，還多三個(gè)字呢！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。同桌先生，以后請(qǐng)叫我柯南君（神探），我將會(huì)一一揭露你的“罪行”。
奇葩是誰(shuí)？想必你已經(jīng)鎖定了他，對(duì)吧？呵呵，今后我就叫他“奇葩君”吧！
小學(xué)作文 篇4
第一次看到這個(gè)題目時(shí)，我就有點(diǎn)想大貶那些對(duì)于“信”夸夸其談的人。
有一次，有個(gè)人在聊天時(shí)說(shuō)，如果能交一個(gè)講誠(chéng)信的朋友，那絕對(duì)是有幸之生了，但我卻想說(shuō)：“一個(gè)有信的人？何以見(jiàn)得很幸運(yùn)？”“難道不是嗎，答應(yīng)別人的事，永遠(yuǎn)也不會(huì)食言，只是這種人真的很難找罷了�！薄斑@不只是很難找的問(wèn)題了，即使找到了，說(shuō)不定也是你一生中最大的不幸...”我想繼續(xù)說(shuō)下去，但他們還是打斷了我，“算了算了，只是現(xiàn)在還沒(méi)那么好的朋友，要是真找到了，你一定會(huì)覺(jué)得很幸運(yùn)的�！蔽覐埩藦堊�，還是沒(méi)說(shuō)下去，今天終于得以在文章上發(fā)泄了。比如說(shuō)你是去了自己最重要人或物，而又不能承受那么大的
一個(gè)講誠(chéng)信的朋友，并不只是使你幸運(yùn)，他也有可能讓你瞬間墜入地獄。為什么這么說(shuō)呢，不是有很多這樣的例子嗎？壓力，如果你的朋友在第一時(shí)間很誠(chéng)實(shí)的告訴了你，你將面對(duì)的是什么，不只是自己身體上的虛弱，還有所有愛(ài)你的人傷心，你的.朋友也會(huì)因?yàn)槟愕拇嗳醵匏恢X(jué)的想著你，你說(shuō)這又何必呢，如果他只是撒一點(diǎn)謊，我相信，這也是善意的謊言，不至于將悲傷與絕望擴(kuò)散大那么大的范圍。還比如，你與自己認(rèn)為最重要的人許下過(guò)的一個(gè)承諾，可誰(shuí)又能知道這個(gè)承諾能持續(xù)多久，人能改變命運(yùn)，但一旦命運(yùn)發(fā)怒，你認(rèn)為自己還有可能戰(zhàn)勝他嗎？答案是不能，當(dāng)你或者是那個(gè)人因?yàn)橐粋�(gè)承諾不顧生命去撥開(kāi)荊棘時(shí)，換來(lái)的是什么呢？冰冷的尸體？還是另一個(gè)人的痛苦？不，不能這樣，當(dāng)遇到命運(yùn)的玩弄時(shí)，你不能拖著疲憊與受傷的心去面對(duì)他/她，這樣只會(huì)讓另一個(gè)人受傷，當(dāng)你以為自己完成了曾經(jīng)的諾言時(shí)，你怎么會(huì)不知道，另一個(gè)人在為你傷心落淚？
所以，我說(shuō)，那些講信得人，不要再自以為固執(zhí)的講那所謂的誠(chéng)信了，遇到了大山，繞道走吧，雖然遲到了，但至少當(dāng)你們相見(jiàn)時(shí)，他（她）看到的你是完整的。怕傷害了自己的朋友與親人，就撒一些善意的謊言吧，那沒(méi)什么不好，不是嗎?
小學(xué)作文 篇5
“喔耶！”我和姐姐歡呼到，“終于可以去雙龍洞玩了！”一出門(mén)，就與夏日的陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，照的我心里暖洋洋的。
很快我們就來(lái)到了“仙瀑洞”。據(jù)說(shuō)仙瀑洞內(nèi)有二百八十六個(gè)臺(tái)階。推開(kāi)門(mén)，一股寒氣向我迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。
進(jìn)去以后，我打了一個(gè)噴嚏，就對(duì)姐姐小聲說(shuō)：“好冷��！”不小心被爸爸聽(tīng)了見(jiàn)，爸爸就把他的外套披在了我身上。又走了一陣子，爸爸時(shí)不時(shí)地回頭看我，見(jiàn)我臉色蒼白，額頭上“豆大”的汗珠，就一聲不響地把我背了起來(lái)。我側(cè)過(guò)臉，仔細(xì)看著爸爸凝重的神情，我感到心里暖暖的。
爸爸的步伐越來(lái)越沉重，當(dāng)我剛想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，放我下來(lái)吧！”的時(shí)候，爸爸扭過(guò)頭，對(duì)我笑了笑，好像在對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我不累�！钡^上的汗珠還是那么多。
仔細(xì)回想，爸爸對(duì)我的感情是多么濃厚��！走了那么多的臺(tái)階。我突然想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝，可是還是沒(méi)有這個(gè)勇氣。
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